诗歌朗诵比赛主持稿(四篇)

诗歌朗诵比赛主持稿1

　　大队长：立正，稍息，立正，升旗仪式现在开始，全体肃立。

　　出旗，敬礼，奏乐。

　　礼毕。

　　唱国歌，指挥：王文武

　　稍息，立正，各中队清点人数，向大队长报告。

　　报告大队辅导员，二码头小学应到118xxxx，实到118xxxx，队会工作准备完毕，请您给予指导。出旗、敬礼、奏乐礼毕。

　　唱队歌，指挥：

　　请坐下。请鼓号队的同学以及旗手们回自己的班级就坐。

　　有请今天诗歌朗诵比赛的其他几位主持人(伸手做出邀请姿势)

　　甲：同学们，乙：老师们，

　　甲乙丙丁：大家好！(齐鼓掌)

　　甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，

　　丙：五月是瑰丽的诗篇，丁：五月是美丽的画舫。

　　甲：我们娓娓动听地诉说着故事，乙：我们激情四溢地表达着理想，

　　丙：我们把生活溶入文字，丁：我们把文字化作声响，

　　甲：二码头小学“五月的歌”诗歌朗诵比赛

　　甲乙丙丁：现在开始！(齐鼓掌)

　　甲：下面有请评委入席。(齐鼓掌)担任今天评委的一共有6位老师。

　　乙：他们是：罗林校长(齐鼓掌)甲：宋秀琼校长(齐鼓掌)

　　乙：吴江主任(齐鼓掌)甲：代建超主任(齐鼓掌)

　　乙：杨炼主任(齐鼓掌)甲：李君妹老师(齐鼓掌)

　　丙：下面为您介绍今天诗歌朗诵比赛的评分标准。

　　丁：本网-次比赛满分为10分，以9分为起点分，小数点后面保留两位小数，去掉一个最高分，一个最低分，取其余评委的平均分为最后得分。

　　丙：具体标准是：1、服装整洁，上下场迅速有序、有礼貌。(2分)

　　丁：2、所选诗歌符合本次活动主题(2分)

　　丙：3、吐字清楚，朗诵能准确体现作品的思想感情。(4分)

　　丁：4、形式灵活多样，整体效果好。(2分)

　　乙：龙是我们的祖先，甲：龙是我们的图腾，丙：龙的子孙永远有一个梦想，那就是甲乙丙丁：永做中国龙。请欣赏综合

　　组老师的诗朗诵《中国龙》。请学前(1)班的小朋友准备。(四个主持人退场)

　　甲：请欣赏学前(1)班的小朋友朗诵《我爱我的祖国》，大家掌声欢迎。请学前(2)班做好准备。

　　乙：祖国象妈妈，我们在妈妈的怀抱里健康成长。祖国在心里，我们愿永远永远把您牵挂。请欣赏学前(2)班的诗朗诵《祖国在我心中》，请

　　学前(3)班做好准备。

　　甲：青青的草，红红的花，金色的阳光照耀下，我们就要毕业了。请欣赏学前(3)班的诗朗诵《毕业了，我想说》，请一年级(1)班做好准

　　备。

　　乙：春天来了，柳树醒了！她睁开眼睛，春雨给她洗澡，春风给她梳头，春燕跟她做游戏。请欣赏一年级(1)班的诗朗诵《柳树醒了》，请一

　　年级(2)班做好准备。

　　丙：请欣赏一年级(2)班的诗朗诵《两只年蛋》，请一年级(3)班做好准备。

　　丁：我爱我的祖国，我和我的祖国永远在一起。请欣赏一年级(3)班的诗朗诵《我和我的祖国》，请二年级(1)班作好准备。

　　丙：雷锋——一个闪亮的字眼，一种行为的标志，一种精神的标签，雷锋精神在哪里？请欣赏二年级(1)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里

　　》，请二年级(2)班做好准备。

　　乙：雷锋叔叔就在我们身边，时时鼓舞着我们。让我们来欣赏二年级(2)班的诗朗诵《怀念雷锋》。请二年级(3)班准备。

　　丙：请欣赏二年级(3)班的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里》，请三年级(1)班准备。

　　丁：校园是宁静的，校园又是沸腾的，她是我们的乐园，是我们放飞梦想的地方。请欣赏三年级(1)班的的诗朗诵《我爱校园》，请三年级(

　　2)班作好准备。

　　乙：我是黄头发黑眼睛的中国人，我是尧舜禹的子孙，我因此而骄傲，我是中国人。请欣赏三年级(2)班的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

　　请三年级(3)班的同学准备。

　　丙：请欣赏三年级(3)班的诗朗诵《一株紫丁香》，请四年级(1)班准备。

　　丁：象翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；象茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级(1)班的诗朗诵《延安，我把你追寻》，

　　请四年级(2)班准备。

　　甲：请欣赏四年级(2)班的的诗朗诵《延安，我把你追寻》。请四年级(3)班准备。

　　丙

　　：四年级(3)班的同学为我们带来的诗歌也是《延安，我把你追寻》，请欣赏。请语文组的老师做好准备。

　　(甲乙一起出场)

　　丁：五月的阳光等待着我们，五月的歌声召唤着我们

诗歌朗诵比赛主持稿2

　　曾：颂中华风采，

　　雪：咏爱国情怀！

　　曾：各位观众朋友大家晚上好！欢迎大家来到化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现场，我是今晚的主持人曾源。

　　雪：我是马冬雪。首先，我谨代表学院团委学生会欢迎大家今天晚上的到来。

　　曾：悠悠华夏五千年，传承诗歌千万篇！在今晚的这个舞台上，选手们将为我们传诵华夏这些经典，放飞他们心中属于自己的那一份爱国的热情！

　　雪：是的，就让我们一起敞开自己的心扉，一起去聆听这些美妙的诗歌，共同历经一次精神的洗礼吧！

　　曾：那么首先，请允许我们介绍出席今晚比赛的评委们，他们分别是：来自化学化工学院理学博士徐常威老师。

　　雪：欢迎徐老师！华南师范大学研究生，08化学2班班主任李海莲老师。

　　曾：欢迎李海莲老师！有机化学教授陈亿新老师！

　　雪：欢迎陈老师！

　　曾：自广州大学朗诵协会部长方晴师姐！

　　雪;欢迎方师姐！曾获得广州大学首届中华经典诵读比赛二等奖的许晗师兄！

　　雪：欢迎许晗师兄。

　　曾：来自化学化工学院团委学生会副书记罗送娣师姐！雪：欢迎罗师姐！接下来介绍一下出席今晚比赛的嘉宾们：他们是校朗诵协会吴惠芬师姐。

　　曾：温燕婷师姐。

　　雪：联络部部长张锦杰师兄。同时，也欢迎莅临指导的主席团各位师兄师姐们！

　　曾：让我们再次以热烈的掌声欢迎评委和嘉宾们的到来！

　　雪：下面，由我为大家介绍今晚比赛的注意事项：本场朗诵比赛要求选手们衣着得体,精神饱满,姿态得体大方，诗歌朗诵吐字清晰,声音宏亮，感情饱满真挚,诗歌内容主题鲜明突出,内容积极向上，且能正确把握诗歌内容,声情并茂。最后，预祝各位选手都能在比赛中有出色的发挥。

　　曾：让我们一起来为今晚的选手们加油吧！现在我宣布，化学化工学院“中华颂诗歌朗诵比赛初赛”现在正式开始。

　　曾：?！冬雪，你知道诗坛的李杜指的是那两位著名的诗人吗？

　　雪：当然知道啦！李就是指李白，杜，当然就是指杜甫咯！这两位诗人都是我最喜欢的，特别是李白豪放飘逸的诗歌风格更是让我为之神往.

　　曾：是吗？那么接下来就有请08化贸班的祁（qi）江勇师兄为我们演绎李白的那一份豪放和飘逸吧！请欣赏诗歌《将进酒》。

　　雪：有请祁师兄！

　　曾：谢谢祁师兄精彩的演绎！一声声《天问》心恸（dong）情殇（shang），一句句《离骚》千古传唱。一首首《九章》慷慨激昂，一段段《九歌》天地昭彰！这是描述我们爱国诗人屈原精彩的言辞！那么接下来就让我们一同跟随09化学1班的梁珍线同学，走进这一位可亲可敬的诗人吧！请欣赏《端午节的情思》。

　　雪：谢谢梁珍线同学！

　　《赞美》

　　曾：谢谢聂旭春同学的精彩朗诵！

　　雪：曾源,如果叫你用一种物象来形容爱情你会选择哪一种呢？

　　曾：我觉得应该是大海吧！清新自然，广阔开朗。爱情就应该像这样！

　　雪：是吗？而在诗人舒婷的笔下爱情就是一棵高大威仪的致橡树象征着热烈、诚挚和坚贞的爱情！那么接下来就有请来自09化学2班的黄韵同学带来舒婷的《致橡树》。

　　曾：掌声有请！

　　曾：谢谢黄韵同学的精彩演绎!《致橡树》真不愧是一首抒情的好诗！唉！冬雪，你知道雨巷诗人是谁吗？

　　雪：这个当然知道啦！他就是名著的现代诗人戴望舒《雨巷》就是是戴望舒的成名作。

　　曾：那么接下来就有请08化贸班的黄菊菊师姐为我们演绎戴望舒的《雨巷》。

　　雪：掌声有请！

　　雪：谢谢！菊菊师姐！曾源，四季中你最喜欢那一季啊？

　　曾：我想应该是春季吧！春天嘛！总是给人以生机勃勃，欣欣向上的感觉！

　　雪：哦！是吗？朱自清笔下的春也是一派欣欣向荣的场景，那么接下来就有请09化工1班的黄颖虹同学，她将为我们大家献上来自朱自清的《春》

　　曾：掌声有请！

　　曾：各位亲爱的同学，我们上半场的选手们已经全部展示完毕。现在，是10钟的休息时间，我们将进行有奖问答环节。奖品丰富，大家可要积极参与哦！

　　（中场问答环节）

　　曾：?！冬雪，明月照着简单的字句却道出李白浓浓的乡思，那么在没有月亮的深夜你又在干什么呢？

　　雪：在跳舞啊，因为我不敢让自己的灵魂舞在夜里，只能让它舞在心里。下面就让我们一起随着09食品班刘庆博同学走近一个寂寞的灵魂，感受它午夜的独舞。

　　曾:请欣赏《午夜，寂寞的灵魂独舞》！

　　曾：谢谢刘庆博同学！或许在每个人的青春里都会有让人迷茫无助的一刻，可是青春的岁月中有太多东西让我们留恋，接着就让我们带着美好的回忆随09化学一班马冬雪一起诠释青春，舞动青春！请欣赏诗歌朗诵《青春》。

　　曾：谢谢！马冬雪同学！是的，我们热爱青春，因为青春充满着激情；我们拥抱青春，我们在青春的时光里成长。我们倾听青春的每一部乐章，也许会有杂音，需要我们用心去分辨和思量，用我们的爱心去感受人间真情的交响。

　　雪：长袖当歌，人生几何？悠悠岁月，舞不尽人间悲欢离合。下面08精工陈鹏师兄给我们带来朗诵《水调歌头》有请！

　　雪：谢谢陈鹏师兄！希望我们大家也能有把酒问青天的豁达，带着但愿人长久，千里共婵娟的祝愿，将我们的青春走得更加缤纷。

　　曾:是的，人生若把坎坷看做一种调味品，把艰难看做一笔宝贵的财富，就会丰富我们的阅历，丰厚我们的人生底蕴，风雨之后，悬挂在人生背景上的，永远是幸福的彩虹,那么接下来，就让我们一起伴着08食品畅乐师兄的朗诵挑战一下蜀道的难吧！

　　雪：请欣赏《蜀道难》！

　　曾：谢谢师兄！各位同学，到此为止，今晚全部的参赛者已展示完毕。感谢选手们的精彩表现。

　　曾：下面让我们掌声有请团委学生会：校朗诵协会部长方晴师姐为我们今晚的赛情做一下点评吧！有请方晴师姐。

　　雪：谢谢方晴师姐的精彩点评！（下面有请团委学生副书记罗送递师姐点评一下今晚的比赛，有请师姐！）

　　曾：（谢谢师姐的点评！）下面有请李海莲老师老师为我们今晚的比赛做一下总结！

　　雪：有请李海莲老师老师！

　　曾：谢谢李海莲老师老师！嘉宾和评委们的点评为我们就如何提高诗歌朗诵技巧，如何更好更快地掌握一首诗歌的朗诵要领提供了宝贵的意见，相信各位选手都能从中学到不少的东西吧！（就点评即兴过渡）亲爱的同学们，现在，今晚的结果已经在我们的手上了。

　　雪：相信选手们和观众们应该都已经十分紧张了，那我们就马上揭晓赛果吧！

　　曾：获得参加校级朗诵比赛资格是：

　　雪：恭喜这两位同学成功地进入校赛，希望进入校赛的同学能再接再厉，在校赛之中再创辉煌，为院争光！

　　曾：同时我们也把掌声送给其他几位选手，感谢你们的积极参与！

　　雪：好了！各位嘉宾，各位同学我们今天晚上的比赛就圆满结束啦！

　　曾：感谢大家的参与！

　　雪：让我们校赛再会！

　　曾（雪）：各位同学再见!

诗歌朗诵比赛主持稿3

　　甲：尊敬的老师

　　乙：亲爱的同学

　　合：大家下午好！

　　丙：这里是xx学校经典诗歌歌赋朗诵比赛的现场，我是主持人，

　　丁：我是

　　甲：我是

　　乙：我是

　　乙：滔滔江河水，淹不进浩浩中华魂

　　丙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

　　丁：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长

　　甲：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流

　　丁：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化：

　　甲：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　乙：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　丁：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　甲：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　乙：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　丁：现在我宣布，xx学校经典诗词歌赋朗诵大赛正式开始

　　乙：首先让我们以热烈的掌声向各位领导、老师的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢！

　　丙：也预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　丁：从懵懂的幼年走到略谙事实的今天，就好比心头有萤火虫依眷，紫罗兰清颤

　　丙：穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中。追逐着那颗最明亮最皎洁的月光。下面请欣赏xx班带来的《追月》。请xx班做好准备

　　乙：感谢xx班的精彩朗诵。这是一首讲述一个女扮男装、替父从军的女孩保家卫国的故事

　　甲：这是一首描写悲壮惨烈的战斗画面。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx年纪做好准备

　　丙：感谢xx班带来的精彩朗诵。天地有四方——东西南北，

　　丁：自然有四季——春夏秋冬，

　　丙：人生有四味——酸甜苦辣，

　　丁：诗人往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中，下面请欣赏xx年纪带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　甲：感谢xx年级带来的精彩演出。渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。

　　丁：一首首动人心弦的诗词，给我们美好的艺术享受，

　　甲：一篇篇脍炙人口的佳作，给我们无穷无尽的力量。有请精神饱满的xx班为我们带来诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　丙：感谢xx班的精彩朗诵。在我们中国革命的峥嵘岁月中，有一个响亮的名字——xxx

　　乙：同样在我们中华诗词的.瑰宝中，xx仍然是一个响亮的名字。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　丁：感谢xx班带来的精彩朗诵。品千年佳句，赏经典诗词。传承古代文化，弘扬先祖文风；

　　乙：让华夏文化在我们手中延伸，让中国文化走向更广阔的天地。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx年级做好准备

　　甲：感谢xx班带来的精彩朗诵。诗是心灵盛开的花朵，花是自然谱写的诗歌

　　丙：当诗韵和着花香一起飞扬，当经典伴着四季代代传诵，一种典雅、一缕芳香便在我们心中流淌下面请欣赏xx年级为我们带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　丁：感谢xx年级带来的精彩朗诵。古诗是我们中华民族文学宝库里的明珠，在历史长河中闪烁着熠熠的光辉。

　　丙：现在就让我们一起吟诵千古流传的伟大诗篇，跟随诗人去欣赏四级风景美丽的轮回，下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　甲：感谢xx班带来的精彩朗诵。

　　乙：当北宋文学家范仲淹碰上现代诗人徐志摩，他们之间会怎样的故事发生，他们又会撞出怎样的火花？

　　甲：下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　丁：感谢xx班带来的精彩朗诵。杜甫说“安得广厦千万间，大庇天下寒食俱欢颜，风雨不动安如山”；

　　丙：xx说：“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　乙：感谢xx班带来的精彩朗诵。“万里赴戎机，关山杜若飞”她是勇赴国难，驰骋沙场的战士；她是花木兰

　　丙：“悠然南山，饮酒采菊”他是隐居山野的诗人，他是陶渊明，下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。请xx班做好准备

　　丁：感谢xx班带来的精彩朗诵。书香校园飘诗香，琅琅书声传文明。

　　甲：踏进坪田学校，时时都能感受到那浓浓的经典诗文学习氛围。下面请欣赏xx班带来的诗歌朗诵。

　　结束语

　　甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；

　　乙：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。

　　丙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响；

　　丁：中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　丁：传承和弘扬中华民族优秀传统文化，建设中华民族共有精神家园。

　　甲：热爱祖国语言文字和中华优秀文化，加深对民族精神和优秀传统文化的理解。

　　乙：让我们在背诵中亲近中华经典，在亲近中热爱中国文化，在热爱中弘扬中华文明！

　　丙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳。

　　甲：愿五千年文化的血脉永久传承。

　　丁：同学们，让我们与经典同行，与圣贤为友，与诗歌共舞吧！

　　合：xx学校经典诗词歌赋朗诵比赛，到此结束。

　　谢谢领导！谢谢老师们！

诗歌朗诵比赛主持稿4

　　开场语：

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　甲：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏儿女璀璨的历史与文明。

　　乙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了万千炎黄子孙的勤劳和善良。

　　甲：一个个故事，一幅幅篇章，就如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　乙：一位位智者，一曲曲颂歌，又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

　　甲：在这一片幸福的美好生活中，我们奋发图强、吟咏歌唱。

　　乙：在这一个喜人的激情时代里，我们继往开来、自由翱翔。

　　甲：崇高的精神是一首传唱不息的歌，回荡在我们每个人的心上。

　　乙：崇高的理想是一条流淌不息的河，沐浴着雨露幸福成长。

　　甲：今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。让雷锋精神像一阵清新的春风吹入校园，吹入每一个人的心田。

　　乙：今天，让我们共同挽起友爱的臂膀，让五彩的春天丰收我们的梦想，让动听的朗诵表达我们的崇高的理想。

　　合：让我们一起去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们时代旋律的唱响。

　　结束语：

　　甲：我们用诗歌耕耘，颂扬崇高的理想，

　　乙：我们用诗歌祝福，感受幸福的生活。

　　甲：让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗

　　乙：让我们带着英雄们传承的精神去拼搏

　　合：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，让我们站在先辈和祖国的肩膀上，面向世界，开创未来。