昨天下午,张老师对我们说:“明天下午的第三、四节课,因为要进行诗歌朗诵大赛,所以明天不用打博客,也用不着打电脑。”“好啊!”“耶!”教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上,肖老师突然说:“同学们,由于我们下午要进行诗歌朗诵,所以我们把桌子腾腾,留出一片空地,来排练一会儿。”于是,教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。一阵喧闹之后,我们在老师的指引下有规律的排好队,排的整整齐齐的……就这样,你方唱罢我登场,一个上午过去了。
下午,我们正在上书法课,老师激动的跑进来,大声说:“同学们,迅速搬起凳子到下面排好队!”我们排队之后,便进了会场。回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光,我猛地一抬头,发现舞台后的墙上挂着一行字:
“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字,让我读的骄傲,读的激动,更让我读的自豪,读的满足。
在主持人的带领下,我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》,和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》,五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人!》……当然,我们对自己班的朗诵也尤其满意。我们先集体朗诵了《中华少年》,又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵,满足极了。朗诵大赛结束了,我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀!
班里面热闹非凡……
同学们可都在准备诗歌朗诵,我也不甘落后,不一会儿就和别人组成了组合,一遍遍地练习,我一次比一次更加的有感情,可总是怕上台太紧张忘了词。
我紧握着拳头,手里面湿乎乎的,汗珠也一滴一滴的滑过脸颊,前面有好几组可都是实力派,不但朗读的声情并茂,而且突发想象力加着动作,一看就能让人哈哈大笑,这可是我们都没有想到的,马上就该我们组了,我的心跳开始加速,心都快跳到嗓子眼儿了,心里面揣着个小兔子,不停的乱撞,更悬着一块大石头迟迟不肯落地一样,我们前面一组已经朗读好了,该我们组了,前面一个人已经说好了,该我说了,我努力的在大脑查询着,突然我一个字给读错了,刹那间我的脑子都空白了,旁边的人碰了碰我的手,为了不冷场,我只能硬着头皮继续朗读下去,好不容易熬过去了,我的肠子都要悔青了,怎么办呀,这可是全程录像,这可太丢人了,可总算是读完了,心里面那可大石头也落地了。
后面几组的表演就更是让我赞叹不已,我笑的可算是前俯后仰,肚子都给笑疼了,让人韵味十足的古诗,被同学们演绎的“栩栩如生”,趣味十足,有趣味的儿童诗,同学们可算是费了一大番的功夫,才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。最后我们把那一刻的美好时光都留在了合影上。
这可真是一场热闹非凡,让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。
“亲爱的同学们,大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始!”随着班长丹丹的一声令下,我们兴奋地鼓起掌来,那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了。最近,我们徜徉在诗歌的海洋里,拾到了不少“宝贝”,于是老师专门“借”我们一节课时间,来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。
“首先,我们有请刘欣同学为我们带来毛泽东的著名的诗歌《七律长征》。”“啪啪啪”,一阵热烈的掌声中,刘欣挺直了背,像个骄傲的公主信心十足地上了台。“红军不怕远征难……”刘欣简直就是个天生的金嗓子,她甜美的声音伴着身后那低沉的音乐,红军跋山涉水的情形仿佛就浮现在我们的眼前。
“谢谢刘欣同学的朗诵,下面我们用热烈的掌声有请龙宇同学为我们带来他自创的诗歌——《猪先生》。”话音刚落,教室里像炸开了锅一样,各种各样的笑声瞬间爆发开来,都催促他赶紧念出他的大作。一旁的老师也笑了。
“啊,亲爱的猪先生,你的记性可真差!明明昨天才见了面,今天你又把我忘啦……“龙宇不愧是我们班的”开心果“,只见他一边字正腔圆地朗诵,一边伸出手来挥舞,头也像小鸡啄米似的`一点一点,真滑稽!我们都笑得合不拢嘴。”我的诗歌朗诵完毕,谢谢大家!“”啪啪啪“一阵雷鸣般的掌声……
诗歌朗诵会仍在继续,歌声笑声仍不断回荡在小小的教室里……
课本上读黄河,如读一条曲折幽深的小溪;蒲扇下读黄河,如读萤火虫一闪一闪的灯迹;梦境中读黄河,如读母亲倚门唤儿的亲昵;唐诗里读黄河,如读“将进酒”中的豪气!
那“黄河之水天上来奔流到海不复回”的气势,那“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”的雄浑,那“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的森然,那“大漠孤烟直,黄河落日圆”的肃穆,还有那“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”的险要。怎能不使我心潮澎湃,胸怀激荡。
昨天,老师向我们布置了一项作业,让我们准备材料,打算开一次关于母亲河的诗歌朗诵会,大家听了,都十分高兴。
回到家后,我在网上找了许多关于母亲河的诗歌,抄到了本子上,找了几个同学一起讨论,最后决定朗读《黄河颂》这首诗,我们组经过排练后,就信心十足的等待明天的朗诵。
第二天终于到了,大家早就等不急了。我们组第一个上场,我心里又紧张又兴奋。“我站在高山之巅……” 我饱含感情地读着。咦?怎么没有了声音?我急忙拍打旁边的董丹萍,原来她听得入了迷。我们组顺利的读完后,台下响起一片热烈的掌声和欢呼声。
接下来,又有同学朗诵了《母亲河》、《来生一起走》、《长江之歌》等等,一个比一个出色,一个比一个精彩。
朗诵会之后,我想,母亲河孕育了古老而伟大的中华文明,哺育了一代又一代中华儿女,作为一个炎黄子孙我们应该保护我们的母亲河,让母亲河拥有最纯洁的清流,最磅礴的力量……
盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。
朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学习中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学习,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
我们心语学校正在举行一场春之声诗朗诵比赛。
老师站在讲台前,大声地郑重地宣布:“比赛开始!”此时,我的心里很紧张,“砰、砰、砰……”,怀里像揣了一只小鹿似的乱撞。因为第一个上场的就是我们组的参赛选手徐古芳,我担心她会不会正常发挥,帮我们组拿第一名。
只见徐古芳落落大方地走到了讲台前,站稳后,面带笑容,向大家深深地鞠了一躬,朗诵开始:“小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去;一大片一大片满是的……”徐古芳朗诵结束了,我们静静地期待着老师打分。
老师微笑着说:“徐古芳同学字正腔圆,讲究礼仪,落落大方,这几方面表现得都很好,但在感情充沛程度上差了些,去掉五分,大家听得很认真,再加二分,最后得97分!”我长长地出了一口气,小声的说道:“还好,这个成绩不错!”
掌声中,老师接着说:“请王一潼同学开始比赛。”王一潼最后竟也是97分。
第三组派出的是周子晴同学,她得了96分。
第四组上场比赛的是李阔同学,李阔走到讲台前,站稳后,微微一笑,向大家行了个礼,开始朗诵。他朗诵的是《泊船瓜洲》这首诗。朗诵结束了,李阔把“万重山”的“重”读成了“zhòng”,我想:“这下坏了,分数一定高不了!”
意外的是,老师竟给李阔打了97分,也是个不错的分数。
第五组上场的是曹馨宇,她得了95分。
诗朗诵比赛结束了,我们组和第二组、第四组并列第一名,我们很高兴!
“像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!
我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。
过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。
等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的,因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!
我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。
等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。
虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!
今天,在老师的组织下,我们班举行了一场别开生面的诗歌朗诵会,在下午第二节举行,我们早早就做好了充足的准备,在教室里整齐地坐着,等待老师的到来。
上课了 ,诗歌朗诵会开始啦!诗歌朗诵可分为小组朗诵和个人朗诵。第一组,是班长小艾,数学科代表小倩和英语科代表小冬。她们整齐地在讲台站成了一排,朗诵了《中华少年》,她们动听的朗诵声加上整齐的动作,给我们班的诗歌朗诵会起了个“开门红”,最后,她们得到了老师给的最高分——92分。第二组的同学朗诵了《长歌行》,取得了86分......
我的两位好朋友上场了,小烁朗诵了一首诗——《风》,小烁的声音比较响亮,被老师评了82分。接下来是小挺了,小挺朗诵了一首《别董大》,他别有新意的动作使他也取得了82分。 有好的,也必然有差的。我们班的梓煌和杜铭,两人拖拖拉拉的走上台。他们朗诵的是《浪淘沙》,两人肯定还没准备好,两人互扯对方的衣角,嘴里还念叨找:“你先,你先读。”最后以超快的速度读完这首诗。
到我啦!到我啦!我和同桌组了个小组,我们走上台,向同学们介绍了自己,开始朗诵了,我们朗诵的是《夏日绝句》,之前我们已经排练得很熟了,但是,可能是因为太紧张了,我竟然把“生当作人杰”给读成了“人当作人杰”嗨!羞死了,真想找个洞钻下去。
这场别开生面的诗歌朗读会,使我对朗读诗歌有了更深的认识,因此我要去更多的积累诗歌。
我们怀着激动的心情迎来了五年级二班的“爱诗词、乐吟诵”——诗词朗诵大会!
自从老师宣布此项活动起,我就开始在家里苦练。
早上起床穿衣服时不自觉的就念了起来;吃饭时脑子里遐想着会是什么样的场景;晚上回家时拿着书在上面标标写写,站在镜子前朗诵。
终于,那一天来到了。说实在的,我的心里就像“十五个水桶打水——七上八下”。
老师带领着我们来到了录播教室。一路上,小鸟和风儿为我们歌唱;松树和冬青向我们挥舞着手臂招手;红领巾在我们的胸前欢快地跳舞。
录播教室里既明亮又宽敞。“爱诗词、乐吟诵”诗词朗诵大会在我们的掌声中开始了。首先,在主持人的带领下,我们的口号:“爱诗词、乐吟诵,让经典浸润人生,一个都不少!”
接着,“山有扶苏”组合登场了。她们吟诵一首美妙的长诗;春江花月夜。在动听的配乐中,她们开始了吟诵,表演结束了,我们也都陶醉了。
然后又是“毛泽东诗词朗诵”。沁园春·雪、水调歌头·游泳、人民解放军占领南京、七侓·长征、卜算子·咏梅、咏蛙。这些诗词都让我们感受到了诗人毛泽东那伟人的胸怀。
接下来是同学们的个人表演,大家都表现的非常优秀。到我的时候,我在台下默默的紧张,终于我说服了自己,带着自信的笑容走上了讲台,朗诵完毕后依然步履从容地走下了讲台,下台了,我发现手心里全是汗,但我还是完成了朗诵。
这次别开生面的诗词朗诵大会使我克服了害羞,变得更自信了。
广东高考排名245400左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南商务职业技术学院和武汉外语外事职业学院哪个好 附对比和区别排名
上饶职业技术学院和江西外语外贸职业学院哪个好 附对比和区别排名
浙江高考排名56650左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
天津高考排名6950左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名134880左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
成长选择的智慧的励志文章
突发外来伤害事故应急预案
防火灾应急预案范文(通用五篇)
诗朗诵作文锦集10篇
诗朗诵作文锦集10篇
实用的诗朗诵作文汇总8篇
感恩教师朗诵稿
优秀散文的朗诵稿
精选诗朗诵比赛作文合集9篇
诗朗诵比赛作文七篇
黑龙江高考排名31220左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
厦门华天涉外职业技术学院的民航运输服务专业排名怎么样 附历年录戎数
福建高考排名2890左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
四川高考排名166380左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
河南高考排名322500左右排位理科可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖北高考排名111530左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名64910左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
广西高考排名44130左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名222820左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
福建高考排名41720左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
铜陵学院和荆楚理工学院哪个好 附对比和区别排名
河北高考排名74920左右排位历史可以上哪些大学,具体能上什么大学
湖南高考排名18690左右排位物理可以上哪些大学,具体能上什么大学
浙江高考排名15630左右排位综合可以上哪些大学,具体能上什么大学
上海海关学院在云南高考招生计划人数专业代码(2024参考)
桂林学院的国际经济与贸易专业排名怎么样 附历年录戎数线
广西高考排名27560左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
厦门华厦学院和长治学院哪个好 附对比和区别排名
考肇庆学院要多少分河南考生 附2024录取名次和最低分
安徽高考排名145520左右排位文科可以上哪些大学,具体能上什么大学
关于青春诗歌朗诵稿件大全
诗朗诵作文600字汇编九篇
诗朗诵作文集锦7篇
庆六·一优秀诗歌朗诵稿
有关父亲的朗诵稿
学生六一诗歌朗诵稿
诗朗诵大赛作文
诗朗诵作文合集10篇
诗朗诵比赛作文集合8篇
家国情怀的散文朗诵稿
文明礼仪诗歌朗诵稿(精选10篇)
回家诗歌朗诵稿
小学生诗歌朗诵毕业稿
诗朗诵作文300字汇编9篇
现代自由体诗朗诵技巧