流云在天边,行囊在眼前,有一条通往太阳的路无边又无沿。路上绿草茵茵,有青春为伴;远方黄沙滚滚,同成熟相连。我们就这样走着,一天又一天,一年又一年,听风传递着雨的消息,听雨敲打湖的鼓面。,岁月的缆绳,终会成为我们抛向空中的闪电。。
青春就是这样绚丽多姿地跳动,用人生百味来铺垫流年。我们无法选择未来会怎样,人生本就是一条地平线,跑着跑着,留给世界的只有一条越拉越长的背影。每个人的青春都是场远行,离自己少年,童年越来越远的远行。后知后觉会发现这个世界跟自己想象的一点都不一样,你甚至会孤独,你也会受到各种排挤。你会感到迷惘,可能你也会受到生活中的折磨,冷眼与嘲讽像乱流一样涌入你的河流,这才是青春要去的地方。
每个人都不可能有乔布斯的智慧,莫扎特的天赋,韩寒的个性,也不可能有那些小说中主角奇迹般的过往。当然,他们的一些有光芒的地方,我们或多或少也可以借鉴。他们就像站在太阳下的金色的标杆,让人羡慕他们的光彩,但背后的辛酸阴影,在照耀下也同时伴随。当你人生画卷越来越长,你会突然发现童话中的色彩越来越淡,黎明来得越来越慢,各种各样不称意的颜色也会泼在你的身上,这就是社会。
人生没有如果,可以用橡皮擦掉的,那是想象和痛苦。人生站台上有踌躇的地方,也有代价的地方,一味地逃避,你的人生就是空白。或许你无奈,或许你伤怀,或许你失败,但最后你再回味时,你便会觉得至少我没后悔过,甚至有可能还会很精彩。
《怦然心动》中也有过这样一句话:有人住高楼,有人在深沟,有人光万丈,有人一身锈,世人万千种,浮云莫去求。
为自己的似火流年洒下热血和热泪,结果无非就是路边人的碎语和眼神而已。在奔波的旅途中,问问自己:我的青春要去哪里?
生命是什么?我们为何而活?我们活着,有什么意义?生命,是夜空中的烟花,美丽而短暂;我们活着,是为了面对挫折,是为了体会那短暂,但永恒的喜悦;而生命的意义,是在每个人一生中,最苦或最甜时,体会出道理。
勇气,是生命的阳光;希望,是生命的阳光;爱,是生命中的阳光。人在面对挫折和苦难时,最想依赖的,就是奇迹,但是当奇迹都不再降临时,我们该如何面对呢?有些人,因为不愿再面对,所以逃跑了;有些人,因为不想再看到别人鄙视的眼神,所以逃避了;有些人,因为不想再听到别人口中传来的冷嘲热讽,所以避开了。但有人却认为这是上天带来的考验,而勇于面对;有人希信自身的勇气,而成功结果。
尼克从小就患有罕见的疾病,使得他一生下来就没有四肢,就只有他一个小小的“鸡腿”,能帮助他的生活作息;他天生的残疾,也让他在八岁时曾经想自杀,但后来,他以前那根“鸡腿”做了很多常人认为他不可能办到的事;他不但学会了写字,还会电脑打字,接电话,扔球甚至是游泳,后来也在二十一岁时获得大学学位,并到世界各地去演讲,传播生命的韧性。
痛苦、挫折,是上天带给我们的考验,不要因为遇到挫折就放弃,就逃避,“与其诅咒黑暗,不如燃起蜡烛。”如果奇迹消失了,就以自己的勇气、梦想、希望,去点燃另一支蜡烛,自己去开启另一扇窗,自己去找寻另一条道路。
这周同桌有了红眼病,前天没上学,这天还没有完全好就上学了,眼睛红红的。
她刚回来的时候,大家都很惊讶、尤其我。我不敢望她也叫她别望我,我还问其他同学她好了没有,他们都说:“还没有,不信你看”。我不敢看,之后,C悄悄地对我说:“你不要说她了。”我立即合嘴了,想想倒也就是,她就是我朋友,还就是C深明大义。然后我就回到座位里。之后,我看了她几眼,第一次看得不太清楚,觉得没有啊。第二次、第三次看时觉得她的眼睛真的就是红红的,还没好啊。上了几节课,我就忘了她有红眼病,还和她十分亲密,趴在她那里、问她数学。本来人家说:“人家有红眼病不要碰她东西,否则会传染的”我还和她用同一支涂果液、尺子啊,我还想给一张纸她擦擦眼睛然后给我擦一擦看怎样。
放学以后,我和PT下楼梯,他很大惊小怪的,叫我别碰她、说我和同桌靠得那么近,叫我回家消毒,不要传染给她。q同学也叫我别碰她,其实他们就是在跟我开玩笑啦。
我听了他们说红眼病又要隔离、又不能上学、眼睛又很痛……他们说得好恐怖,我害怕极了。放学回家后我就立刻拿眼水出来滴、滴了好几次,还喝了凉茶。
说句真心话:其实,我也挺怕红眼病降临到自己身上的,我在乎和她之间的友谊,因为在那个班里,唯独我和她一齐坚持学习、患难与共。我才会忘掉她有红眼病会传染给我。但愿红眼病不要降临到我身上了。
有人说:“当你一百次摔倒,就要有一百零一次站起来!”不错,因为乌云散了就是晴天,黑夜过后就是白天,雪化了就是春天!——题记
小时候,开始蹒跚学会走路时,就要学会,摔倒后要爬起来。当我一拐一扭的走起来,不时会摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸妈妈站在前方,不断鼓励我:“,陕,站起来!”我停止哭泣,试图从地上挣扎着爬起来。看,我又一拐一扭的走起来了,瞧,我终于会走路了,听,我在为自己欢呼。
进入幼儿园了,开始学习与伙伴儿相处了。我看到爸爸妈妈把我放在一个陌生的地方,自个儿离去,便嚎啕大哭起来,但爸爸妈妈还是没有回来。我只能停止哭泣,开始熟悉周围环境。看着另一些与我才不多大的孩子,也在哭着,便不由自主的笑起来。不久,我们已经彼此了解,互相帮助了。看,风雨过后,美丽灿烂的彩虹,早已经高挂天空了!
迈入小学的圣地,又开始了学习知识。我右手紧握着笔,左手协助右手按着本子,便开始一横一竖,一撇一捺地书写起生疏的字来。但,我又为写不好字而默默哭泣起来,可是老师在一旁,一边紧握着我的小手,一边语重心长的安慰我:“不哭,老师教你慢慢写!”瞧,我现在能准确地书写出每一个字来。
踏入小学的操场,开始了学会跑步。老师一发令,我们就飞也似的冲了出去。糟糕,有一个同学不小心摔倒了,哭了起来,同学们连忙把他扶起,帮他揉着伤口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花争艳,百鸟齐鸣的春天了。那同学已经破涕为笑,又继续向前跑着!
只要我们坚持努力到底,不管再多的乌云也会散去,再久的黑夜也会消失,在厚的积雪也会融化!
哦!雪化了,又是一个灿烂夺目的春天!
当我们告别小学,进向中学的学习生涯时,我们已踏入了青春,踏入了美好灿烂的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是让我们过渡成人中一段难忘无价的时光。是啊!“没有什么比青春更美好、更可贵的了!”所以,我们应好好珍惜我们的青春,发挥它的精彩。我要说:“青春因奋斗而精彩!”
在学校、在班上,我们每个人都在奋斗。学习上,我们会极积进取,互相帮助,共同进步,使我们的班级建设得更好。在课下,在回家路上,我们共同分享每一天的乐趣与点点滴滴。在运动场上,有我们娇健的身影及加油,鼓励。是的,我们每天都在奋斗,我们因不懈奋斗而成长!
就如这一次初二的运动会吧!我们每一个人都充满了活力、激情。这是一种奋斗的精神,大家似乎都要把全身的力气爆发出来。在跑道上奔跑的人,脸上虽是一种挣扎的表情,可知他们的内心是怎样的?那一冲出终点线的.瞬间,我想运动员们是没有任何思想的,只是一种奋斗的激流,促使着他们去拼博。
也许结果会不尽人意,但大家仍然是喜悦的。他们的脸上是一种放松、激动的表情,因为大家努力了,奋斗后的喜悦是无法言语的。
再如这一次初二的期中考。那天考试,我们300多人同在一起,坐在课桌前,为了以往的努力、以往的艰辛,今天一定要考好!每个人都有这样的信念,抱着积极向上的心。在试卷上刷刷地写下自己的努力成果及智慧。这一刻,我们都在奋斗,是多么美好!虽然每个人的成绩肯定会有差异,每个人会有不同的心情,失落、喜悦、伤心、复杂。但大有都努力了,前几天的认真复习,使这一次的成绩不重要了,乘下的,是反省、是改过、是继续努力。
这是我们的青春,是有泪水、有喜悦、有辛酸,但正是这些五彩缤纷,“五味瓶”编织出了我们精彩的青春,在青春道路上是奋斗,是追求,给我们留下一个难忘、宝贵的青春。
让我们奋斗吧!青春因奋斗而精彩!
风月如流,光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。
晨钟暮鼓,催促我扬起远航的风帆,心却如一枚留恋故枝的叶子,踟蹰在昨日的风中,依依难从我做起舍。也知道不该贻误行程,却又无法摆脱情感的羁绊,无法将曾经有过的一切尘封在记忆的城堡中,重生日锁紧,每天走过日落月升,仿佛伫立于清澈的河流中,那清清的河水就是我拥有而且仅仅拥有一次的生命啊,我却有太多的时候是立在水中,任凭上游的水流过我之后成为下游的水,任凭未来流经我的现在成为过去,我却因为过分沉迷于昨天而失去了今天和明天,于是一无所有。
常常想象,当春华和秋实都成为历史之后,我披满头雪花坐在昨天的记忆中,咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境!本该是懂得很多便相信得很少,却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天,却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事,就是寻找目标。
曾经在幽幽暗暗中苦思冥想,终于破译出原来最简单的草枯草荣就是一种玄奥,那是生命的直观教具:花只能红一次,草只能绿一年。逝者如斯,如烟的往事都已随季风飘零,何必苦苦地追寻与回忆。青春的列车载客无数,没有人能预料沿途的遭遇,也没有人能重回自己上车的起点。既然已经别无选择,就让我在时间的钢轨上碾碎曾经有过的失意与如意,然后推开门窗,沐着新鲜的空气与阳光,迎接崭新的行程。因为我已经知道,青春是一列单程客车,不能返回也没有驿站。
无忧无虑的童年已经逝去,悄然而至的则是充满冒险的青春。学会在浮躁和不安中摆渡自己,便可描绘出他的绚丽
——题记
当我还在金色的麦浪中奔跑时,童年已在不知不觉中悄然离去。我恋恋不舍的迈出了童年的大门,犹豫地推开了眼前这扇陌生的大门——青春。
有人说,青春是晴朗的:也有人说,青春是明艳的。可在我刚踏进门的那一刻,投入眼帘的却是一片灰暗。青春,它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的话语,同时也逼迫我走向成熟,走向现实。名次和成绩几乎是我生命的全部。压力像巨石一样压在我的心头,使我怎么也喘不过气来。此时的我,就像一叶孤舟,漂浮在这灰色的海洋里,浮躁不堪。终于有一天,我幡然醒悟,架起毅力的双桨,摆渡自己。渐渐地,我的青春不再灰暗,而是变得五彩缤纷,绚丽耀眼。
青春是充满智慧的蓝色,是我徜徉于知识的海洋。使我的眼界变得开阔,知识变得丰富。青春就像浩瀚的大海,因为有一个成语叫做“海纳百川”。它可以将所有的知识都纳入我的脑海,使我变得精神爽朗,博古通今。
青春是充满希望的绿色。它寄托了我们的追求,寄托了我们的理想。看着生命中的点点绿色,不觉整个人都变得心旷神怡。它就像一颗刚刚发芽的种子,承载着我们的梦想,在我们的心中留下了深深的烙印。使我们学会为梦奋斗,为梦坚持。
青春是充满激情的红色。它是我们朝气蓬勃,为了自己的未来而勇往直前。它就像一轮骄阳,是我们充满激情,为未来呐喊,为成功奋斗。是它,擦出了生命的火花,成为我们人生中的转折点。
青春是充满冒险的黄色。使我们不畏艰险,勇攀高峰。也是我们学会挑战自我,超越自我,最终飞向广阔的天空。
青春是一场华丽的冒险,不管路上有多少坎坷和荆棘,我都不会停止我前进的步伐。我会用我坚强的意志和不懈的奋斗,勾勒出属于我的——绚丽青春。
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