青春励志的初中作文

王明刚老师

  青春励志的初中作文一

  青春的门槛,是分水岭。

  愁愁的分水岭,欢乐的分水岭,也是——童年的分水岭

  一直以来,我以为童年无际,但友人却反驳,童年已逝。

  一路追寻,来到儿时的欢乐天堂——外婆家。熟悉的小木屋,仍那么温暖;潺潺的流水,仍那么亲切;广袤的茶园,仍然是那么清香,一切未曾改变。我照样来到池塘,便提出与妹妹钓河蚌。

  钓河蚌很简单。河蚌很呆,在水里常常张着嘴巴,用细树枝触一下它嘴中的肉,它便傻乎乎的闭上嘴,而且再也不打开。这时只需将树枝提上来,便可尝到外公烧的河蚌肉。不料妹妹摇了摇头,“都这么大了,玩这个干什么?”,似乎觉得我有些不可思议。我愣了一下,儿时玩得挺欢的,现在却不曾被提起了,心中有种不言的失落。

  童年,果真有际。

  心中其实明白,穿上初中生制服时,迈进初中门槛时,就离开了童年。

  只是不愿承认,心中仍想再品味童年的甜味。是啊,童年,是欢乐的。

  回首童年,翻开相册。可人的笑容,似乎世间任何纷乱与我无关,独处一个温暖的摇篮。不然,那时的我不会在幼儿园上课时玩玩具;不然,我也不会自己独享蜜糖。童年,是一种恬适。

  再来,就出现一张若有所思的脸。心中有了挑战,开始有了竞争,开始渴望被人肯定,开始学会上进图强。

  童年,她让我从咿呀学语到了知书达理,让我从无知到了有知。这过程,如风铃般悦耳,如流水般舒畅。

  站在分水岭,翘首展望,未来的路程不知有多么艰难,但我相信,分水岭的那一边会有更多挑战,更多美丽,我自信,因为我拥有同伴的鼓励,有众多眼支持和信赖,人生才刚开始,船才刚刚驶进莫测的海洋,就把帆给风,把桨给浪,把船长的位置留给我!

  青春励志的初中作文二

  十四五岁,多么美好的时光,多么美丽的朝阳。正值青春年少,我们探索着真理,我们寻求着梦想,我们充满活力,我们青春飞扬!我们就是那少年人。青春时期,多么充满活力的岁月啊!

  在那体育场上,我们努力拼搏,超越梦想,我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿,好像一匹雄壮的骏马,充满活力。记得那次接力比赛,我们的运动员们都竭尽全力,我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说,听到我们的呐喊,他们又充满了力量,速度飞快的冲向终点,取得了胜利,赢得了掌声,超越了梦想。啊!我们充满了活力,我们青春飞扬!

  在实验台上,我们探索真理,绞尽脑汁,我们的智慧丰富了起来,一次又一次的实验,成功了,高兴欢呼,失败了,从头再来。我们不怕失败,因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期,永远乐观,永远微笑,努力做到最好,因为我们充满活力,我们青春飞扬!

  在课堂上,书声琅琅,为了美好的明天,我们寒窗苦读,认真跟随老师的思路,思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上,因为我们正处于青春期智力发展到顶峰,我们在此时光,努力学习,奋发向上,积极思考,点燃希望。我们正年少,我们青春飞扬!

  在课间,我们和睦相处,笑声飞扬,男生女生亲如一家,遇到困难一起解决,共同经营我们的和谐大家庭,因为我们充满活力,我们青春飞扬!