中学生美德少年演讲稿

　　第一篇：中学生美德少年演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　大家都知道，中国是一个有着五千年文化历史的大国，《论语·学而》中说：“与朋友交，言而有信。”《礼记·中庸》中称：“诚者，天之道也;诚之者，人之道也。”中国的传统文化是最讲信用的，而历史和现实也充分证明：诚信为本，于世于人，于国于民，何其重要。

　　回想从开天辟地至今，就有着许多讲诚信的故事。西汉初年，季布为人正直，乐于助人，特别讲信义，当时谚语说：得黄金百斤，不如季布一诺。由此有了今天的“一诺千金”这一成语。北宋晏殊参加殿试，发现考题正是自己曾写过的，于是他毫不犹豫地向君主和主考官说明实情，要求换个考题，《晏殊诚实无欺》这一美德故事也因此流传至今。伯牙，子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定，后来故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这约定与断琴，便是对友谊的诚信。

　　方志敏，一位无私的共产党员，他的遗书可谓朴实而又感人：“我经手的钱有上百万，但我知道那是普通百姓的血汗钱，是用于革命事业的。”相信这番话会令“伸手派”汗颜。这遗书体现了入党宣誓时定下的对人民、对革命事业的诚信，千金难易。

　　可如今，在市场经济的时代背景之下，在各种文化交融，价值取向多元的社会里，有些人错误地认为：诚信“一文不值”，中华传统美德已经“过时”。这种错误的迷失，导致了个人乃至社会行为的偏差。

　　在这里不妨举个例子。华裔美国科学家微软中国研究院前任院长李开复博士，去年在《光明日报》上发表了《一封给中国留学生的信》，文中写到他面试一个求职者的经历。在面试谈话的过程中，求职者表示，如果录用他，可将在原公司工作时的一项发明带过来。

　　可是李博士并没有录用他，原因是他缺乏最基本的处世准则，缺乏最起码的职业道德——“诚信”。文中还写了有关中国留学生的实例，某些中国学生拿着读博士的奖学金到了美国，可一有工作机会，他们就马上申请离开学校，将自己的承诺抛在一边。

　　第二篇：中学生美德少年演讲稿

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是四年级五班的陈xx，今天我演讲的题目是“牵手美德”。

　　中国有着五千年灿烂的文化。我们的祖先也以文明著称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者!一个甜蜜的微笑，一种执著的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。作为一名*的小学生，不仅要有这种品德意识，更重要的是要付之于行动上面。

　　谦让”这个词对我们既陌生又熟悉。孔融是中国古代一个杰出的人物，小时候聪明好学，不仅才思敏捷，而且懂得尊老爱幼，父母非常喜爱他。有一天，父亲买了一些梨，特地拣了一个最大的梨给孔融，孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨说：“我年纪最小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。孔融让梨的故事，一直流传下来，成了我们学习的榜样。

　　四月的一个星期天，我和妈妈去思源广场的图书馆借书，那天的天气特别热，太阳火辣辣的炙烤着大地。可不远处星星点点的红领巾，却闪动在思源广场的每个角落。走近才发现，这原来是广安区希望小学的同学们正在为本校一位患白血病的同学募捐。她们身穿校服，手捧募捐箱，向过路的行人讲述患病同学的不幸，她们对捐款的好心人不停的行着队礼、鞠着弓，一遍又一遍。只见她们顾不上喝水，也无暇顾及太阳在她们稚嫩的脸上留下通红的印记，此时的她们想得最多的是，多一份募捐就能让身边的同学多一份生存的希望。

　　刹那间，我发现美德就是通过这种平凡而细小的事传播，不由自主地我也加入了她们，广场上闪动的红领巾将小爱化大爱，将爱心接力、传递……

　　还记得有一次，我和妈妈从市场买了好多大包小包的食品正准备进楼道大门时，忽然的一抬头看见一位老奶奶正准备出门，妈妈示意我将门推开不动，让老奶奶先出去。在老奶奶与我擦肩的那一刹那，她对我微笑了。虽然只是嘴角微微扬起，但我的心好像被阳光照耀般的温暖。

　　是啊，那么一个小小的动作，就把我与老奶奶的距离拉近了一大步。这让我想到，如果我们每一个人都愿意做那么一个小小的动作，即使是不认识的人也会对你微笑，这是多么值得让人高兴的事情啊。

　　古人言“小而不为，老来何为?”，作为*的小学生，我们应当是传播美德的先锋，文明礼仪的标兵，我相信如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。亲爱的同学们，让我们和美德手拉手，结伴同行!

　　第三篇：中学生美德少年演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好，今天我演讲的题目是：大家一起做美德少年

　　美德是中华民族优良的传统，是社会道德规范的重要组成部分，是人类文明的标志。作为青少年的我们更应该把这种传统继续发扬。

　　仅仅知道要做是远远不够的，首先要有明确的目标和计划，其次是要有实际行动，最后要有毅力。这就像学习一样，有了这些途径学习成绩怎么会不好，所以做个美德少年也不是件难事。

　　大家都知道，从自身做起，事情会得到事半功倍的效果。以我来说吧，我是位宿舍长，在宿舍中要管这管那，领导经常叫宿舍长要起带着作用，可我也不是没有坏习惯，我怎么好意思管别人呢!于是我就努力要改掉坏习惯。其中令我印象深刻的一件事便是：由于我脾气不好，生气了就大嗓门地说话，宿舍里的同学就经常也会这样，就这样，宿舍是经常有大吼的声音。我发现了这不是件好事，原因是我吧，应该是我带头的吧，那光明大道要改掉这样的习惯呢，更应该是我带头。我开始慢慢地改，说话轻声细语，管理的时候既做到了管理有效地做到了大家不伤和气，而宿舍的其它同学们也很少大吼大叫了。通过这件事，我明白了坏习惯是很轻意就能学上的，而好习惯是更培养的。俄国教育家乌申斯基说：良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。我认为做个美德少年不是要能做轰轰烈烈的大亨，而是从小事做起，哪怕是捡起一张微不足道的纸。而这些需要从自身做起，我一个人改掉了坏习惯，培养了好习惯，受益的却是全宿舍的人。

　　我成绩一般，靠的只是自己的刻苦努力。但要想做个美德少年，比超学习是是容易得多，不需要我们动脑筋，只需要行动。我今天还想说，捡纸，虽然这是个老话题了。我经常大垃圾池旁见到地上许许多多纸，那不是扔的，而是倒垃圾时掉下来的，所以我每次倒垃圾时，把掉在地上的纸都会捡起来。比如说这件事就是我们很容易就能做到的。

　　一次不经意的问候，一个不经意的招手都能表现出我们对老师的尊敬。在老师面前，我们的一句问好，就是一种美德。我也经常在遇到老师时向老师问好。

　　同学们，美德在我们的身边无处不在，让大家一起行动吧，像我一样，从自身做起，我们每个人都会成为美德少年。

　　最后，同学们，为自己加油啊!

　　我的演讲结束。