做本真教师,教本色语文,育世纪人才。下文是为大家精选的一些关于老教师的名言,欢迎大家阅读欣赏。
1.用爱心启迪孩子的心灵,用激情点燃孩子的智慧。
2.用爱打开学生心灵的窗户。
3.因为爱,所以我用童心童眼看世界。用心去体悟,用爱去实践,用包容开放的心态去触摸那一颗颗鲜活的童心。
4.以心灵滋润心灵,以人格影响人格。
5.一束赞许的目光,一次赞许的点头,一个会心的微笑,都会传递出真诚的鼓励,都能表达出孩子的赞美。
6.一切为了孩子,为了一切孩子。
7.一个孩子就是一本书,要想读懂他,就得走进他们的心灵。
8.要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
9.要想得到一年的收获,就种谷子;希望得到十年的收获,就去栽树;要想得到一生的收获,就去育人。
10.要使教学顺利有效,必须进行研究。
11.要把阳光洒向教室的每个角落。
12.严是爱,宽是害。宽严适度,和诣永远。
13.心中装着爱,行中有着严,用“效率”引导学生追求优秀,享受快乐。
14.希望的种子总是播入渴求的土地,我不敢奢望自己成为希望的播种者,但我愿用我的一生守侯希望,静静地看着它发芽、抽叶、开花、结果,和它一起分享成长的快乐。
15.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
16.我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞,共识、共享、共进,真正焕发出数学课堂的生命。
17.我愿意用自己的双手为学生描绘生活的美景,塑造他们美好的心灵
18.我愿随时随地与学生沟通,倾听学生的心声,与他们做知心朋友。
19.我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
20.我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
21.我相信,讲台就是锻炼我、锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。
22.我们的学生就像一面镜子,你笑他笑,你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情,这是最珍贵的。
23.外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
24.投入心灵才能闻到生命的醇香。
25.桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来。
1.真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
2.做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
3.作为一名园丁,我坚信每一朵花都有盛开的理由。
4.昨天已过去,今天要面对,明天是筹划,用昨天的经验面对今天,要用今天所有的智慧来为明天做准备,只有把握好今天,把今天的事做得尽善尽美,才能有昨天美好的回忆,明天宏伟的蓝图。
5.尊重、保护、关爱,唤醒、激励、发展……
6.走进学生心灵,追求诗意课堂,享受教育幸福。
7.走进孩子心灵深处,倾听他们肺腑之言,引领他们体验成功。
8.只有学而不厌的老师,才能教育出学而不厌的学生。
9.只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。离开了情感,一切教育都无从谈起。
10.站在三尺讲坛上,我们四季耕耘,凭着一腔热血,换取万世幸福。
11.在我帮助教育学生的时候,总愿意适度地点到他们闪光点,给自己以安慰,给学生以自信。
12.在数学教育的旅途中,我甘愿做一个行者,不断行走、不断思索。
13.在人生旅途上,有道德、智慧与事业相伴,便会风雨无阻、光耀七彩!
14.在教育中守望快乐,享受幸福。
15.愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛,愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。
16.语文教学应该充满情趣。只有情趣盎然的课堂才能激发学生的学习兴趣,只有情趣盎然的氛围才能引领学生进入语文的自由王国。
17.与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
18.用自己的行动和自己的心去教育学生,让每一个学生体验快乐、获得成功。
19.用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
20.用眼睛去观察,用耳朵去倾听,用手去触摸,用心灵去感受……让孩子们记住:课堂小天地,天地大课堂。
21.用心灵去倾听孩子的心声,用幽默去化解孩子的紧张,用激励去点燃孩子的自信,让孩子在快乐中度过一天。
22.用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
23.用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
24.用我的真心、耐心、爱心、细心,托起明天的太阳。
25.用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
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