争当美德少年演讲稿

李盛老师

  篇一:争当美德少年演讲稿

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自三六班的田雨飞。

  个人文明一小步 社会进步一大步,做 文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今 天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为 我们班卫生分得了10分。

  在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

  在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

  我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

  我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!

  篇二:争当美德少年演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  大家好,我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手

  我是一枚爱钻研的“小钉子”。

  从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。

  下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。

  也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

  我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

  我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

  篇三:争当美德少年演讲稿

  亲爱的老师、同学们:

  我叫××,今年14岁,是**市西城中学初二(11)班的一名学生。

  我的家温暖、和睦、幸福,在这样的熏陶下,我拥有了真诚、善良的生活品性,宽容、豁达、自信的人生态度。

  “德、智、体、美、劳”,为什么“德”排在第一位呢?妈妈告诉我,一个人只有身心健康、思想健康并且积极向上,他才会飞得更高走的更远。所以,我严格要求自己,在家孝敬长辈,自己的事情自己做,周末还会做一些力所能及的家务;在学校里尊重老师,团结同学,热爱班集体。作为数学课代表,深知肩上的责任重大,尽我所能当好老师的助手,每天做好收发作业的工作,学习之余,还会帮助一些同学解决作业上遇到的难题。

  小时候妈妈还告诉我不仅要做个善良的人,还要做一个慈悲的人。后来我加入了“小志愿者联盟”爱心队伍,给玉树的小朋友送去春天。玉树的冬季很漫长,我在家整理了一大箱子的衣物、书籍、学习用品,包装好之后从邮局寄往了玉树,也带着我深深的牵挂和满满的祝福,希望那儿的小朋友不再寒冷,精神上也更富有,希望玉树永远是春暖花开。

  20**年,我作为高年级的代表参加了“好人好事在江苏”的活动,责任重大,意义更大。我感恩父母用心的陪伴,感恩老师的循循善诱。记得是三月的一天,我带着《鲁兵逊漂流记》,还有世博会的吉祥物“海宝”去往特殊教育学校。之所以会选择这两样,我希望他们学习鲁滨逊坚强的性格、惊人的毅力、顽强不息的劳作;我更希望他们健康、平安、吉祥。

  我喜欢看书,我的家里到处都是书,妈妈说这样方便阅读。我的家庭被评为“百佳书香家庭”。知识的广泛吸收,我成了同学们口中的“智多星”。我的写作能力也得到了提升,参加《课堂内外杯》相约群征文大赛获得了文采飞扬组三等奖,这使我更加的有信心,我把看过的好书跟同学们分享,也推荐给他们看,周末还邀请他们来我的家里一起阅读,一起讨论书中的点滴,这是最美妙的时光。我的爱好广泛,软、硬笔书法获得过江苏省的金奖;关于春节的手抄报被刊登在《快乐日记》杂志上等等,这些是让我努力学习、快乐学习的动力。

  我有一个网络上的“月亮阿姨”,她和她的女儿是环保志愿者,在她们的影响下,我也在支持环保公益事业。保护环境,从自身做起。在公园散步的时候,看到乱飞的纸屑、横躺的饮料瓶,我都会去捡起来分类丢进垃圾箱。家里的牛奶盒、矿泉水瓶子,我都会收集起来,空闲的时候把它们改成笔筒、花盆,稍微装饰一下,往哪儿一摆都是一道亮丽的风景。废物利用,乐此不疲。