竞选三好学生演讲稿500字

　　三好学生其实就是还是思想品德好，学习好，身体好三个标准。如下为竞选三好学生演讲稿500字，仅供参考!

　　篇一：竞选三好学生演讲稿500字

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好! 我是四年级一班的，非常感谢大家给我这样的机会展示自己，我 非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。

　　我尊重老师，见面主动问好，并当好老师的小助手，配合老师完 成各项工作;学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，在班 里我的成绩名列前茅，课上不乱讲话、不做小动作，认真听讲，积极 举手回答问题;课下我会做好复习、预习，并坚持做到平时作业晚六 点前完成，周末作业周五晚上完成;在家里，我很少看电视、玩电脑， 有时间我会看看书，帮父母干些力所能及的家务;我爱好广泛，擅长 跳舞、绘画、体育，真诚的希望同学们支持我，鼓励我!

　　其实，我并不完美，也有不足的地方，学习上有时马虎，生活中 有时爱耍小脾气，但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会 把所说的付诸于现实。 老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给 我!我会发奋图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学 生，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家!  

　　篇二：竞选三好学生演讲稿500字

　　尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　大家好! 现在正值阳春三月，我，带着春天的气息，怀着激动的心情与勇气，来到这竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求，因此，德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己，我挑战自 己，我超越自己，我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行! 我身为一名六年级的学生，已经懂事了，已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事，成为老师的好帮手，经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;。

　　我上课专心听讲，积极思考老师提出的问题。遇到难题时，我从不轻意放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生，也是班中之长。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误，如学习不够认真仔细、遇事固执等，但我都坦然面对。 在六年的学习里，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我一次又一次的说服自己要坚强，要坚持下去，所以到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战，我始终牢记着这样一句座右铭--我从不降低自己的目标，我从不停留在力所能及的事上，我从不满足现在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位，我追求理想的高度，我探索生命的真谛，所以我活得精彩。

　　我不否认鲜花与荆棘相伴，我也不否认阳光与风雨同在，更不否认成功与失败并存，所以我要更加努力，走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会继续努力，不让大家失望。 我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票，谢谢大家!  

　　篇三：竞选三好学生演讲稿500字

　　大家好!马只有跑过千里，才能知是否为良驹。人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生的机会，也坚信自己能行。

　　在小学时，我曾担任校大队委。成绩优秀，多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。

　　进入初中后，我的成绩一直很稳定，在上学期的期中，期末考试中，都步入了年段前五十名。我的学习态度端正，学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题.课后及时复习.完成老师布置的作业.俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，自觉。同时，我也积极参加体育锻炼，体育成绩达到良好水平。

　　在校，我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，常在学习方面帮助他人;在生活中，我孝敬长辈，礼貌待人，也自立自主，常帮家长做力所能及的事。

　　此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。