我们要把平安的种子撒播进自己的心田,当它发芽开花、长成参天大树时,我们必将收获更多的快乐、祥和、幸福和安宁。
生命如花,我们要珍惜宝贵的生命。有人说,生命是希望,只有活着才是幸福。只有健康,才是生命的动力和源泉。
人,只有一次生命。我们不要像有的人那样,为了一点点小事,就跳楼、喝药自杀,让盛开的花朵凋谢。在垦利一中,一名高二的学生,因为父母闹离婚,觉得很丢脸,纵身跳入了滚滚的黄河,结束了自己年轻的生命。胜坨中学一名女教师家庭闹纠纷,不顾幼小的孩子,年迈的双亲,选择了一条不归之路——喝药自杀!这些鲜活的生命,在一念之间消失了,留给活着的亲人和朋友,无尽的悲伤和痛苦。生命不光是自己的,既然连死都不怕,还怕什么呢?想一想父母吧,他们好不容易把我们养这么大,也不知吃了多少苦头,一定要珍惜生命啊!
爸爸妈妈最大的期望是自己的孩子,高高兴兴上学去,平平安安回家来。为了避免不必要的伤害,下雨的时候,不要在大树底下躲雨,不要在高压线下玩。走路不看书,不玩耍。不玩火,不玩剪刀,不摸电源插头,上下楼梯不拥挤。家里失火了,要先报火警,拨打119来灭火,120来救人,自己不能轻举妄动。狂风暴雨时,不要看电视。过马路时,要看红绿灯,走斑马线,遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。
从身边的安全做起,一点一滴做起,爱护生命,让安全伴随着我们健康成长。
每天都能通过不同的渠道看到或听到与战争、死亡有关的字眼,一种阴冷莫延开来,但它们实在太遥远,对我们只有文字的意义,所以我们对这种安全的需求并不迫切,那些记忆不久后便会迅速消散。
我们需要的安全,或者说我们能争取的安全,就在身边的每一件小事中。而这样严肃的词,我对它的最初印象,却来自一个倦息的夏夜。
那时,年幼的我为妈妈讲故事前,总要检查一遍门窗、电器而不乐意,妈妈笑着说:“检查一遍是为了更安全。” 似乎看出了我的迷惑,她又补充道:“安全,是很重要的。没有安全,就没有家,没有妈妈,没有一起玩的小朋友,没有发的石子和贝壳,没有人讲故事给你听……”
没有这么多,怎么行呢?我似懂非懂地点点头,庄重地记住了“安全”这个词。
安全于那时的我,是装着神秘故事的盒子,是能吹出五彩泡泡的肥皂水。
我渐渐长大了,妈妈便让我自己的临睡前检查门窗,这时的我,接触了以另一种面目出现的安全。给我留下了深刻的印象,不是因为它的存在,而是因为它的缺席。一起又一起事故,扯地我的神经生疼。
当报纸上、电视里,因为“疏忽”、“意外”、“安全隐患”而酿成的悲剧一次又一次冲击我们的心房时,我们如何充耳不闻?当一条条生命伴着浓浓的遗憾与悔意,或是消失,或是残缺时,我们如何视若无睹?这样的教训太多太多了,安全在我心中越变越重,即使“安全”这个词在生活中以高频率出现,我也从没有麻木。它是一只手,时时绷紧我的神经,敲动我的警钟。
安全是那么严肃、重要。这时的安全于我是保证现实世界正常运转的灰白的、冰冷的框架。
安全,得到它很容易,但我们总会在不经意间又让它溜走。不用刻意提起,我也能感觉到安全在我心里沉甸甸的份量。
关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。
学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。
有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。
为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!
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