儿童阅读秋天美文

　　儿童阅读秋天美文（一）

　　经历了春之绚丽，经历了夏之繁阴，秋天以前所未有的热情拥抱天地。

　　如果说春天是个爱做梦爱欢笑的小姑娘，夏天是个充满憧憬充满生命力的少年，那么秋天就是一位血气方刚的画家，以他饱满的热情、深情的眷恋赋予手中画笔神奇的力量，描绘一片美好辉煌的天地。

　　秋天是位画家，她用画笔醮了醮西天彤红的云霞，略带犹豫地向深厚的绿意涂上嫣红的一笔。啊，这一笔太神奇了！青涩的果实悄悄躲藏在绿叶间，秋天的画笔从她脸上划过，她吃吃地笑起来，脸开始一点点绯红；树木披了一夏的绿叶，秋天的画笔信手划过，给绿叶镀上黄色的裙边；小草使劲地踮起脚尖，秋天的画笔从它头顶掠过，哈哈，小草被染黄了一点头发。

　　秋天被山野间这小小的变化感动着，一伸手将满天云霞都扯下来，轻轻披在大地身上。一瞬间，大地燃烧起来了。叶子黄了，枫树红了，果实熟了，小草也换上桔黄色的衣裳。山川河流被漫山遍野的红感染了，水流也绯红起来。桂花的清香和果实的芬芳紧紧拥抱，秋天温馨的芬香陶醉了行人的脚步。

　　天空站得又高又远，白云们都跑出来，痴痴迷迷地看着大地这热烈的美，领略这壮丽的辉煌！

　　儿童阅读秋天美文（二）

　　秋风姐姐悄悄地吹，秋雨阿姨轻轻地下，秋天在不知不觉之中已经来到了我们的身边。我喜欢秋天的秋高气爽，喜欢秋天的硕果累累。

　　山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。秋天像一个调皮的娃娃，悄悄地把秋天的大门打开了。

　　看，蔚蓝蔚蓝的天上，大雁排着人字形向南方飞去。山坡上秋姐姐一吹哨，水果娃娃都赶来了，苹果的脸都红了，像一个个红红的小灯笼，梨子一定是连夜赶来的，身上粘满了月光的色彩。红红的枫叶象一只只蝴蝶随风飞舞。

　　金黄的田野里，沉甸甸的麦子把杆子压弯了腰，风一吹，麦田就象金色的海洋，一浪一浪的，多壮观呀！路边的草地上张着五颜六色的野菊花露出了笑脸，它没有玫瑰那么娇嫩，没有牡丹那么富贵，但却散发着扑鼻的芬芳。花下的小蚂蚁排着整齐的队伍在忙忙碌碌的干活。

　　秋天是很美的，秋天是值得珍藏的季节。秋天的美还有许多——在天空里，在大地上在人们的心里，它正等着我们在生活中去发现。

　　儿童阅读秋天美文（三）

　　很喜欢秋天，尤其步入中年以后。

　　喜欢初秋时，淅沥的秋雨，在寂静的夜里敲打片片梧桐，喜欢那份如歌如诉的绵绵柔情。尽管秋雨里总有几分清凉，但我们总能读出几许感动。

　　喜欢中秋时那轮当空皓月，喜欢皎洁的月光洒落斑驳的树影、花影，喜欢远处的田野丛林中传来秋虫的声声呢喃，它们总是鸣唱着那首单调的'歌，我们总也猜不出他们在唱什么，但是，从古到今它们一直在鸣唱着。

　　喜欢中秋月下，老人们摆出精心制作的糕点，品着，笑着，喜欢孩子们对月当歌，唱着，闹着，兴奋着。中秋月下处处团圆，一席清辉凝聚多少人间亲情和欢乐。

　　喜欢深秋时节高远的天空，喜欢看南飞的大雁整齐的阵容，喜欢听声声雁叫，挥洒着一种悲凉和豪情。喜欢秋夜深深时，冷冷霜叶冻僵那还曾翠绿的叶柄，一夜间，片片秋叶飞零，满院落英、、、甚至喜欢清晨在睡梦中就听到的父亲披着霜露，挥动扫把那一阵阵的哗哗声。

　　最喜欢秋日里的红叶，枫叶不常见，最熟悉庭院里覆盖月亮门的爬山虎，经霜的叶子变得艳红艳红，满墙的红叶比夏日的花，红得深沉，红得凝重，因为它带着成熟，带着沧桑，它成为秋日里最美的一道风景，成为中年人心中最温馨的一种感情。

　　红叶和秋实一样，成为人们的一种收获。当满脸堆笑的老农一车车把秋实装入仓门，我便收集片片殷红装在心中。这是秋天对中年人最好的馈赠。

　　读过欧阳修的《秋声赋》感觉的确太肃杀，“秋后问斩”的阴云总是笼罩着不散的悲凉，他在为时代叹息；而峻青的《秋色赋》又充满了孩童般的欢乐，似乎走不进中年人的心中。“令人心醉的绚丽的秋色，令人兴奋的欣欣向荣的景象，”他是在为时代讴歌，他们的秋里融入了太多的政治色彩。

　　今日看秋，是一种静默的阅读，中年人读秋，是读人生，读经历，读心情。中年人历经了青色的春，火热的夏，历经了太多的炙烤和燃烧，步入秋，是收获，收获着丰实，也收获着落叶和秋雨，读秋的感觉沧桑凝重，握一片落叶都是沉甸甸的感觉。

　　于是，笑看片片枯黄，那是成长，笑对簇簇殷红，那是成长中的蜕变。人生就是这样一种经历，一种反复无常的经历。

　　很想为秋而歌，为中年人而歌，不知道是不是又谱出了一种低调。