适合朗诵的美文

秦风学老师

  适合朗诵的美文1

  站在秋的路口,依偎秋的怀抱,看一片落叶渲染了秋色,看一季落花沧桑了流年。冷秋、冷晨、冷霜、冷落叶;暖情、暖意、暖人、暖岁月。因为懂得,一切美好;因为存在,温暖相随。花不会因为你的流离,来年不再盛开;人却会因为你的错过,转身成为陌路。

  纵算水尽山穷,落叶成空,那老去的年华依旧可以风姿万种。纵算岁月朦胧,天涯西东,依然可以觅寻当年遗落的影踪。有些故事,除了回忆,谁也不会留;有些无奈,除了沉默,谁也不会说,有些东西,除了自己,谁也不会懂。来了,走了,聚了,散了。红尘,相思未尽,风起,花落无声。秋依偎,一语未尽,已成昔年,往事难追忆。

  秋风吹黄了夏日的绿,带走的是黄叶,带来的是新生,夏去秋来,四季更替,生命的轮回,渴望心灵的相通,追忆失去的记忆......云水禅心,花开如梦,流年在时光的树上开出淡雅的花,岁月在时光的心中留下刻骨的痕,浅浅相遇,静静收藏。看这记忆的山水,云烟雾绕。一涧溪水,些许鸟叫,几许花开花落。最不愿说沧海了桑田,但还是镜里烟花,流年去远.....

  人生一世,草木一秋,皆是过程。美与可爱,有心皆懂。如有来生,我愿为树,一叶之灵,窥尽全秋。那一世的长情,谱一首长相思,冷了多少凄凉,漫了多少青丝,化作多少烟雨,吹散了多少世间情!落叶荒芜了谁的只言片语,秋风又扫落谁的思念情绪。我用秋的诗句,埋下永久痕迹,最后一片落叶,还是你。

  修千世才可同舟,修万世方能共济,芸芸众生里,没有谁是谁的唯一,却总有人是你一生心甘情愿的迷失。遥远的记忆,江中的月影,和秋风翻起的情思,临行的女子,手心的发丝,所有的固执转眼已是千年。合合又离离,来来又去去,像无法自控的棋子,相望不相语,相聚不相依,这是否一场轮回的过失。

  前世今生的痴,问谁可以洞悉,难道此生此情,只是同舟未能共济。前世今生的痴,问谁可以洞悉,我愿把握此生再约来世,请求相知,来来又去去,来来又去去......

  适合朗诵的美文2

  青春就是我们一生中最值得珍贵的日子,也许就是青春这一段美好的时光。有人曾经说:“青春是美好的,但挥霍青春就是犯罪。”

  也许在我们的心中,青春犹如一场大雨。有起有落,它有轻舞飞扬的风姿,可有时也是倾盆而下的措手不及。偶而,我们也可以在细雨中撑起一把小伞。虽然蒙蒙胧胧。但我也可以在纷纷扬扬的梦里走一回。只要我们把这一场场润物细无声的雨当作是人生的一场电影。我们再一路把美好的风景看过。才发现自己的青春已稀释于雨中了无踪迹。到了那个时候。这场雨便是寒冷是潮湿是一些寂寞的心本无涯。这时我才明白,原来青春也有历史。

  也许青春是我们生命中刚刚燃烧起有意义的日子。当我们翻开永久的历史时,是序曲、雨在眼前、雨在耳边,雨在钱层万次的时光之杯。快乐的日子里,列如忽远忽近的琴弦,以微笑的脚步渐渐沥沥在悲伤的时候。我们仿佛是一群寥落的小精灵。来自美丽的天堂,却一个不小心让我们迷失了方向。找不到前进的路.

  青春的一切美好。我们都历历在目,我们走过美好的地方看风景。也听过美好的故事和结局。更有过一切所想过所努力过的目标。

  如果有一天,有人问我。青春给了我们什么。又有什么好呢!也许我会肯定的告诉他。青春给了我生命的意义和努力的目标。给我们留下一场润物细无声的雨。点燃了我们前进的道路让我们明白了生存的意义。我们活得很快乐。这是青春吗?我会肯定的告诉你,是的,这就是我对青春的意义。

  我们的快乐,我们的目标。梦想、回忆,是它给我们的。它伟大,因为它是我们三步跨栏的潇洒飘逸,它是门一脚畅酣淋漓。它是羽毛球的轻灵。

  适合朗诵的美文3

  秋,如一个成熟稳健的女子。自从我遇上你的那一天开始,我青涩的心才渐渐有了一份羞红的情绪。

  你是我华丽登场的序幕吗,如我踏上你这样的征程,可注定我必须坚定你这样的步履?若不然,我稚嫩的灵魂怎可以紧紧理解你深邃的思想?

  在我的生命中,你应该是我醉美的印记的,所以,此时此刻,我不得不以我最认真的态度将你细细地审视,不得不以我最端正的姿势把你如数阅读。当我沉浸在你饱满而甜美的心海里,联翩浮想你一路走来的时光,你可知道,我多想借一份山高水长,耗尽所有的气力去践行你这样的使命,当我这样低头去想,扑入我心的——尽是你以蓬勃的辉煌向我呐喊着什么才是生命中最真的本源。

  你是秋啊,我是什么呢?

  我应该是水吗?应该是在你的面前化为柔情万种的水!在碧波万倾的世界里洗练自己,然后去阳光那里化为你看不见的影子,去云山雾罩的地方与你相逢来年?在一朵接一朵的花蕊中飘舞你青春的影子;在一颗接一颗的种子里灌溉你歌唱的理由;在一树接一树的叶芽上呼吸你探索的力量;在一条连一条的山道间修改你苍茫的远方?

  不,这不仅仅我可以做的!我应该是蒹葭苍苍,白露为霜,碧波你的一方在水,不,这还不够,我必须站在你迎面而来,转身而去的路口,挽着你的衣袖,对着西天的红霞一遍又一遍地向世人细述:那一个关于云水谣的故事还仅仅只是一个开始······

  是的,你动人的姿容绝不是以凄美而著称,你的魅力绝不止于一袭金黄。你丰盈而旷达的情怀,你浑然又天成的气度,使我迷恋着,凭你长长的默语就可以练就我心依旧。你以你遗世独立的姿态使我真正认识到,仿佛如你说的,不管风雨如何,只管走自己的路吧。

  你的离去只是为我的走来而闪亮的华彩吗?其实,我完全可以明了,你正以你的光华,夺目地告诉着我:怎样的辉煌才可以成为一生最好的选择。

  也许,谁的生命都有终点,惟独岁月不会有,永远不会,一如你把一份沉重的使命以一种金灿的颜色洒在我必须的,在你未竟的路上一样!

  适合朗诵的美文4

  梅花香,自苦寒来。

  家门前的庭院内,满满的都是美好。春天,鸟语花香,冬天便是阵阵梅香沁人心脾。

  不远的地方,那束束梅花旁有一座极其矮小的房屋,里面有一位怪爷爷,只笑不说话,于是我们这群小孩子便给他贴了一个标签——怪爷爷。

  这株梅花是他精心培育的,亲眼看花开花谢。我曾仔细看过他,白花花的胡须,小小的眼睛,笑起来真的很和蔼。

  每天他都是早出晚归。冬天的早晨异常的寒冷,可他却脸色平静,一点也不冷的感觉。

  昨天的鹅毛大雪,为院子里的孩子们带来欢乐,一个个像音乐符号一般飞奔着,你扔一块我扔一块,好不快乐,欢声笑语充满了院落,爷爷笑眯眯地坐在梅花旁着着我们,像极了梅花树掉下的孩子,朴实、纯净。

  傍晚,寒风袭来,伴着梅香回家,留下庭院外一片狼藉。

  怪爷爷看着梅花被打落,不知是什么滋味。

  寒风吹动着窗户,我鼓起勇气踏出门外,怪爷爷正娴熟地拿着扫帚着一层层的积雪,为我们整理昨日欢声笑语后的狼藉。累了便坐在花下,贪婪地嗅着梅香,恍惚间,我仿佛看见了爷爷每天起早为我们打扫防子的情形,不论酷暑严寒,一年又一年。

  他站在一旁挖着汗,不小心碰掉了枝头的梅花,掉落在肩头。那梅花就如他的符事情高洁、孤傲、冰清玉洁的品质,独立在高处。他就如那梅香,清幽、深邃、无不求回报地奉献。

  我站在一旁,羞红了脸。他瞅见我,手中的扫帚滑落,双手不知所措起来。我想打破这尴尬:“宋爷爷,您早啊!”他愣了一下,立刻回过神:“唉,早!早!”他拾起扫帚又低头干活。

  宋爷爷原来如此谦虚、害羞、朴实、又那么可爱。

  微风拂来,扬起梅花香……

  适合朗诵的美文5

  经历了这么多坎坷这么多困难这么多风雨,也发现,雨后必定是彩虹,彩虹之后还会有雨。人生就这样,有起有浮。

  每个人都喜欢彩虹,不喜欢阴雨。我也是,不过我更喜欢心情纠结了好一阵然后豁然开朗的滋味,就像是一场噩梦突然醒来发现这一切都已经过去了,那种感觉,远远的比一直享受彩虹的美好更加让人舒畅,因此,我爱彩虹,更爱彩虹之前的风雨。

  我的人生也不平静,大起大落倒没有,不过小起小落倒是经历过不少。我害怕面对风雨,可是有些事情,是无法避免的,我打破了头皮向前冲,等到最后没有一丝力气时,我想到了放弃,然而在下一秒钟,我又想到了坚持,再坚持最后一步,可不要小看这最后一步,这最后一步往往让我成功的完成了一件事,很多时候都是这样的,大事也有,小事也有,因此很多次我都是坚持到最后。我说过一句话,在成功面前无论有多困难,只要不是把我累的趴在地下没有一丁点力气起来,我就会一直坚持下去,也就是只要有一丝希望,我就绝不退缩,因此我的性格很倔强,很多时候别人认为我根本无法完成的事,我偏要努力,当然毕竟旁观者清一点,我也有失败过,失败的头破血流,没有一点挽回的余地,毕竟自己心知肚明,让别人大吃一惊的我还是存在在很多地方的。风风雨雨走过来,迎接的肯定是晴天与彩虹,我也很乐意享受那种拘谨的心情突然之间就绽放出花朵的乐趣,对于一看到风雨就退缩的人,这种感觉是他们无法理解的。

  风雨过后,肯定会有彩虹的,人生就是如此,你的一辈子,经历了多少暴风雨?这是不可避免的,如果把这一切都看透,去勇敢的与暴风雨拼搏,那么你坚持下来肯定就是胜利,当你看到彩虹那一刻,你会觉得自己是多么强大,原来,这点暴风雨并算不了什么。

  适合朗诵的美文6

  人人心中都有一汪清泉,洗濯你的灵魂,滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂,才掩蔽了她的环佩妙音,朦胧了她的清碧透明。

  夜阑人静,天籁无声。每逢这个时刻,你才能卸下沉重的面具,拆去心园的栅栏,真实地审视自己,在生命的深处,你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖,像春风,柔慢而隽永。

  月隐星现,露重风轻。每逢这个时候,你才能正视裸露的良知,走出世俗的樊箱,在灵魂的高处,你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋阳,淡泊而宁静。

  逆风逆旅的你,每当回望身后的坎坷与泥泞,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……终于了悟:生活不相信眼泪,失败也并不意味着扼杀成功!世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生?

  生命的辉煌,拒绝的不是平凡,而是平庸!所以春风得意时多些缅想,只要别背叛美丽的初衷;窘迫失意时多些憧憬,只要别虚构不醒的苦梦!

  用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你:人心并不是你想像得那样险恶丛生,生活也不像你渲染得那般黯淡沉重!

  远离卑劣的倾轧,躲开世俗的纷争,走近丁冬的心泉,倾听心泉丁冬……

  重温一抺美丽的心情;抚慰一颗疲惫的心灵;回首一段巷凉的人生。

  倾听心泉,让思想走向深刻纯净;倾听心泉,让生命愈加丰盈生动。

  适合朗诵的美文7

  一诗一世界,一曲一双人……

  是是纯美的象征,是高洁的代名词,一位白衣少年吹笛吟诗,就是一幅绝世画卷。诗里流淌着他的灵魂,涌动着他的心跳,沉淀着他的情思;曲是悠扬的化身,是温婉的同义词,一位红装少女抚琴起舞,就是一道靓丽风景。曲里浮荡着她的忧伤,装载着她的'惆怅,卷裹着她的梦想。一首诗歌两种情,一曲琵琶两半心。

  一方落叶,一处飘雪。她踩在金黄银杏叶上,沙沙作响,那是思慕的声音。红裙扫过,黄叶飞扬,夕阳中的蝴蝶姗姗起舞,残枝上的鹧鸪并肩鸣唱。她坐在湖边向北凝望,心中无限遐想,打湿红装的初冬雨,还是相思泪?他走在瑟瑟冷风中,呼呼作响,那是想念的声音。孤雁掠过,白雪纷飞,枯草中的碎石轻轻滚动,湖面上的鸳鸯温暖对方。他站在湖边向南凝望,促激心跳的是刺骨风,还是相思梦?

  她听到有人在吟诗,他听到有人在浅唱。薄雾笼罩他的粉红的围巾,白雪也不放过他灰黑格子的那条,紧紧地覆盖着。她和他同时抬头,举目四望,蓦然回首,却寻不到对方的眼睛,觅不到对方的身影。一条彩色的爱情将他们牵引,漂洋过海也看不到,翻山越岭也瞧不着。"君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池"紧随相思泪而下,"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时"遂跟红豆而发。拾一片银杏叶,把诗情和眷恋珍藏;剪一段雨衣曲,将画意和相思安放……

  一诗一世界,一曲一双人。红装等你归来,你赋诗,我抚琴,弹一曲诗词缘,我们一起吟唱……

  适合朗诵的美文8

  九月伴随着开学的长风,来到了人间大地。九月的校园也迎来了开学的孩子们,有对这个校园已经很熟悉的大孩子们,也有刚刚成为小学的一员,对这里的一切都感到很陌生的小孩子。

  九月的校园是热闹的。刚上一年级的小朋友,面对陌生的校园,陌生的老师,好奇充满了他们的内心。他们时不时地对学校里的景物指指点点。下课时,隔着一栋楼都能够听到他们的欢声笑语。在我眼里,他们仿佛是一只只叽叽喳喳的小鸟,飞来飞去。但高年级同学的样子就完全不同了,在五、六年级的教室里,只能够听见朗朗的书声

  九月的校园是美丽的。九月,是盛夏的最后一缕热情,也是秋日的第一次秋风、秋雨。操场边上,围上了木栏,摆上了美丽动人的鲜花。有粉色的山茶花,还有一朵朵不起眼、但连成一片却格外动人的满天星。看,一只只花花绿绿的“小鸟”在飞舞,啊,原来是刚上学不久的小朋友们穿着新衣裳在校园里嬉戏奔跑。

  九月的校园是生气勃勃的。俗话说得好:夏风草木熏,生气自欣欣。但有生机的可不仅仅是校园里的花花草草,我们才是最有生机的。红色的跑道上,我们一个个都挥洒汗水,努力地向前。跳高场地上,同学们都极力地抬起双腿,争取再创新高。

  九月的校园里充满了快乐。老师引领走入知识的宫殿,书本也让我们更上一个台阶。粮食补充我们身体的需求,知识哺育我们的灵魂,在这里,我感受到了收获知识的快乐。田径场上,我们挥洒汗水,我又感受到了运动的快乐。九月的校园到处弥漫着快乐的气息。

  九月的校园热闹、美丽、生气勃勃、快乐。九月,我们学习知识,九月,我们挥洒汗水。我爱九月的校园。

  适合朗诵的美文9

  暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

  孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的妈妈的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

  第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

  但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

  在无边的旷野上,在凛冽天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……

  是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

  适合朗诵的美文10

  让雾气在空气中氤氲着,让茶香在鼻间缭绕着,让书香在指尖旋转着,让时间在静谧中凝结着,让温暖与快乐充斥着。我捧一杯清茶,坐在街尾的长凳上,画片刻静与悠的符号,享一时悠然与自在。

  古街里最不起眼的小店,成了我感受清静、悠闲自在的小天地。也不知从何时起,那古色古香的书店前小小的石凳,成了我心中凝聚着静谧的符号。

  我刚踏进小店,书香便裹起了我,茶香索绕在鼻间,我好像抛去了一切浮躁,拿起书接过店主递给我的茶,坐在街尾的石凳上,细细品起。

  古街的墙壁不是高贵大气的金边瓷砖,而是旧得剥落了一地的棕红色油漆,却能给我一种褪去一切烦恼,只留下静谧的心的感觉。或许是因为年久失修,许多原来住在这里的人都迁了出去,原本热闹的小街此时似乎只剩下静得不能再静的空气,对还有街尾的小店。静或许正是店主所希望的,他是个头发花白却一丝不拘的七旬老人,他洗得发白的旧马甲定比我的年岁还大,每次我来,他都是坐在将背对着店门的木椅上闭目养神,吱呀的声音掺着秋风落叶的声音,在四季的一个时刻都在响着,或许是太静了,每一次我踏进店门,他都像是长了千里耳似的站起身,径直起向放在店角的茶具旁沏一杯茶,递给坐在树荫下石凳上的我,他将茶递给我后便再次躺在回椅上,继续听着落叶的声音闭目养神。静谧却不萧条,空无一人却又热闹非凡,简单通俗却又饱含故事,大概是长街最真实的写照。而这些深沉的情感都被一个静字包含着。

  悠,是古街与小店的另一个符号。我翻开书,任由书香在鼻尖侵袭着,午后带着温暖的时光透过百叶掩映的枝丫轻轻落在我的脸上,指尖是悠然的文字在跳跃,鼻间是静谧的书香与清新的草草在交织,耳旁是秋风落叶,春花夏雪的声音在唱响,惬意品味之间,悠然飞扬之中。

  小街是静谧的,双是悠远的,小店是宁静的,又是悠然的。静是蕴藏在这里每一个角落的情感,悠是笼罩着这里每一寸土地的感受。

  静与悠,是古街与小店的符号。