关于青春的优美文章三篇

秦风学老师

  聆听青春的絮语

  作者/安超玉

  风如水般撩起我的发丝,如潮般滑过我的耳际,澄澈了我的思想,路边的青草,树木经过雨水的洗礼愈发的亮眼、鲜丽。折叠的情愫在每一滴绿韵间开始,流淌过觥筹交错的花季,潜入令人深思的青春,聆听,那是生命亘古的旋律,那是青春的絮语。

  一时间心如潮起潮落般跌宕起伏,一时间心如彩蝶翩跹般畅然欣喜,一时间的聆听充满凝重,一时间的聆听充满欢悦,青春是奏鸣曲?青春是小夜曲?——仍思绪翩然。

  那样的夜惟有我挑灯夜读的身影,艰难地在压力的重压下咽着辛酸的泪水,理科的次次失利,分数的重重打击使自信一度在潮起潮落般消磨。“几度风雨,几度春秋,风霜雪雨博激流”,我声音颤抖地哼唱着,使心悄悄的平静;“夫唯道,善贷且成”,我大声地朗诵,试图在老子的教导中寻求心灵的慰安。长夜依旧,时光荏苒,我在拼搏中砺炼着自我。聆听,那是青春的坚强。

  一日,在停笔间望窗外那倾盆大雨,无意间眼眸凝视在一株金盏花上,瘦弱的小花在雨中挣扎却丝毫不显愁云与无奈,它笑着挺立着身体将花朵向着彩虹将要架起的方向,勇敢不屈地笑着,我震撼了,我不禁觉得无地自容,偏过脸去因自己的消沉而深感愧疚……我走到桌前翻开林清玄的文集继续捕捉着令林作者钟爱着的金盏花的种种。聆听,那是青春的振作。

  彩蝶总在清晨露水甘泉蒸腾后展翅,搏击在青春,我也有我的骄傲,当在老师的喜悦神情中得知作文大赛的结果时,心中漾起粼粼波光,这是辛勤的收获,这是秋季的丰收,品着心中的欢悦,一缕明阳流过心间,弹起一曲清灵,从此,我学会了乐观,因为成长的大山总是和成功的溪流相依相存,因为在大山眼里,水是天使,给予它生命的甘露;在水的眼里,山是挚友,给予它生命的延续。

  老子曰:“知足之足,常矣。”我的青春学会了在艰难中知足;尼采如是说:“永不知足方在秋叶之下拾取春的希望。”我的青春学会了在成功中永不知足。聆听,那是青春的雀跃。

  白净长毫,质净色白,浩坦心怀,文笔间流淌着青春的絮语。

  其实,总有些事情要痛彻少年的心扉,但风雨过后仍会感激阳光的恩赐,能给我机会深感那份刻骨铭心,写青春的絮语——无悔。

  聆听,青春的絮语。

  年轻,是生命给我最好的礼物

  因为年轻,我们放声歌唱,哪怕五音不全,无人鼓掌;因为年轻,我们展翅飞翔,哪怕电闪雷鸣,成功遥遥!年轻的我们放飞着青春的理想,享受着生命的情趣。

  生命是个神圣的字眼,在看似漫长却有短暂的时光中,选择怎样的方式完善自己的人生?我说,我以美丽的青春理想来完善。

  当一株小草拥有了自己的理想,它对阳光的渴求便成了一种坚如磐石的信念。

  当一只小鸟灌注了理想,它便对飞翔生出一种迫切的渴望,最终直上云霄。青春应如同风起的大鹏,以空气之重承载生命的厚实;青春应像刘鹗笔下白妞的嗓音,如一根阴线直插天际;青春应会平地起波澜,让世人目睹一种美丽,一种壮观。然而,不要以为理想就是成为泰戈尔般的文学巨匠,或是做一些像阿姆斯特朗登上月球的壮举——有时,一份小小的理想,正如一株野草,渴望阳光的理想,一样可以来得惊天动地。

  野草的理想让它绽放得比花儿更令人震撼,小鸟的理想让它比苍鹰飞得更高远。我想,一个人的理想即便像小草渴望阳光那么渺小,抑或像小鸟渴望飞翔那么异想天开——但若他把自己的理想付诸于行动,那他必能实现这个理想,成功地为自己的未来谱写动人的乐章。

  因为年轻,我们不怕理想的伟大与渺小,也不在乎理想的华丽与平凡。年轻,给了我们秀出自己的舞台。舞台小世界,世界大舞台。每个人都曾有过台上一分钟,台下十年功的苦练。而年轻的舞台给了我们展示自己的机会。无论是昔日风风火火“超女”,还是今日大成小巷传遍的“莱卡——加油好男儿”。无一不在年轻的舞台上亮出自己最辉煌的一面。

  年轻,给了我生活的热情。理想,给了我生活的色彩就如同乌云永远遮不住太阳,失落不会带走我对生活的热爱,对生命的享受。学习上,我不会因为一时的失败而失去信心;生活上,我不会因为一时的不顺而怨天尤人……

  因为年轻,我这株野草即使受了野火的吞噬,也会在春风的召唤下露出我幼嫩的芽儿。

  对于苍鹰来说,天空是上天给的最好的礼物;对于鱼儿来说,河流是自然给的最好的'礼物;对于羊儿来说,广辽的草原是上帝给的最好的礼物。对于我来说,年轻,是生命给我最好的礼物。

  因为是最珍贵的,所以我会很珍惜生命给予的这份礼物。

  励志达人青春就是一首激昂的歌,放开你的喉咙,满怀信心的歌唱吧,向着未来的梦,向着胜利的峰,向着人生的河……

  青春的泡沫

  文/张婷

  青春的面貌不过如此,混杂着友情、青涩、理想,一代继承一代,一群模仿一群。上一代人这样度过,我在不知不觉中也这样重复。只是时机一到,他们便会告诉我们:你必须生活在现实世界里。

  A

  初三时,看到班里的才子在校报上发文,煞是羡慕。我模仿着他的语言尝试着写,把写好的文章拿给他修改,拙劣的笔触渐渐有了些起色。他在学校里出尽了风头,也是我写文的动力。就这么迷迷糊糊地坐上了青春的列车,我把所有莫名的青涩都潜藏在字里行间。

  我和他一起在校报里发文,引来同学的羡慕,心花怒放。但我没有像《蓝色大门》里张土豪直率任性地对克柔说“我在游泳队吉他社,我觉得我不错啊,你干吗不喜欢我!?”却成了《独自等待》里落寞的陈文,用笔写下“献给那些从你身边溜走的人”。

  后来,他有了自己喜欢的女孩。再后来,那个女孩突然又对他爱理不理了。这算不上一个故事,却有鼻子有眼,有开始亦有结束。于是,在一切戛然而止之后,他说他要封笔,再不会写文章,也再不会帮我修改文章了。

  也许是那些暗自隐藏的情愫就此被引爆。我也赌气似的撕掉了那些载有我文章的报纸,也发誓不再写东西,否则天打雷劈。记忆中,之后我们一直没有在校报上发表过文章。可是后来的后来,我就把曾经的誓言忘得一干二净了。一个初中同学看到我发表在杂志上的文章时说:“初中跟你一起写文的才子也还在继续呢。”我蓦然词穷。

  原来青春就是首朦胧诗,字句斟酌,到头来还是一头雾水。他忘了她,我也忘了他。那时我以为我们都会很执著,各自固守誓言,永不写文,所有的所有都在脑海里演绎得无比传奇。可当我在大学再度发文时,终于明白,不论当时下多大决心吐出那句经典的谎言,到后来都会不知不觉地打破。而成长其实就是一种一忘再忘的解脱。

  B

  三年前,她去参加艺考,临走时拍着我的肩膀坚定地这样说:“等你成了画家,我成了明星,我们再见面。”

  她是我的死党。(范文网 )那时女生的友谊无非整天腻在一起说秘密、逛街、吃东西、评论男生,看似平淡无奇,但其实每个女孩都将朋友放在了很重要的位置,只是连我们自己都不知道。

  我和她,两个没头没脑的女孩,语文课上厮混在一起看小说,老师抓到时让她到教室外面站着,我则安然无恙。下课后我低着头拉她进教室,说:“我也有错,只是老师偏心。”她很心酸地看着我:“我从来都不是一个乖孩子,可也从来都不是一个坏孩子。或许,你也一样。”我贼笑:“我只是在成绩这个游戏规则中玩得比较好而已。”

  她依旧停留在差生阶段。她问我,学习有意思吗?我摇摇头。她说不想继续挣扎下去。我呆呆地点头:“我在这个游戏规则里也玩累了。你带着我混吧。”

  有一天,我们都以为找到了各自奋不顾身的事。我在一次美术比赛里得到了一等奖,她在一次文艺演出中夺冠。从那时开始,我一有时间就躲进画室,她则闭关唱歌跳舞。

  很快,她要去艺考,我继续画画。

  几个月后她回来学习文化课,变了一些。我说我想好好读书,两年之内当不了画家。她说出去之后才知道明星之路不好走,两年之内当不了明星。她说:“那我们的约定期限再加一年吧。”

  上大学时,我去接待参加艺考的老乡。突然想起她,她有没有成为电影明星呢?很想知道她的状况,于是打电话问她的星途怎么样了。她只是笑着说约定的期限还没到。我也心虚地附和着:“我当不了画家,你当不了明星,我们死都不要见面。”

  只是努力维持着的约定,一不小心转个身就破了。怎么也没想到,假期回家,两个人就那么意外地在大街上遇到了。 “大明星?”我嘲笑她。 “大画家?”她讽刺我。

  三年后,我没有成为画家,她没有成为明星,我们却见了面。更滑稽的是我早就不画画了,她也早就不唱歌跳舞了。当我猛然发现我们不是当年想象的模样时,我追着这些幻象一直跑一直跑,直到现实拦在我面前对我说:“别追了,它们已经没了。”

  C

  “到大学就自由了。想干什么就干什么。”站在高考的山脚下,老师这样说。我疑惑着,但又充满期待,在绝望与希望的交织下就去爬那座山了。山的背后有什么呢?等到真正上了大学,却发现什么也没有,顿时对什么都很失望。

  那是我人生最低沉的时段,总感觉像是卓别林式默片中的小丑,以喜剧的方式演绎着悲剧。于是面对很多事无动于衷,喜欢的东西不再喜欢,厌恶的东西也看得淡了,所有的一切都激不起一点兴趣。仿佛黑暗中救命的光亮突然灭掉。这时光,究竟带来了什么。

  我的青春活在谎言中,很长一段时间我都走不出这种悲伤,觉得世界上再也没有可以相信的东西了。什么“我再也不会写文了”;什么“等你成了画家,我成了明星,我们再见面”;什么“到大学就自由了。想干什么就干什么”,一切都是虚无。连自己都会背叛自己说过的话,极其悲悯。

  高中老师在QQ上问我怎么没了以前的活力。我把压在心底的难过说了。他竟然很欣喜地说,你长大了,你不是彼得·潘。如果它们不是泡沫,你永远也长不大。如果你永远活在自己编织的童话世界中,会脆弱不堪。你要面对的世界不是童话,是现实。

  我似懂非懂,却有豁然开朗的感觉。