有一种爱叫放手美文赏析

有一种爱叫放手美文赏析

　　小松婷似乎一下子长大了。

　　午休后，她背着书包开心的去上学了。放学回到家的第一时间，没有打开冰箱说，怎么没有我喜欢吃的东西。而是一个人在一旁安静的玩。冲好凉后，自己坐在一旁快快的穿衣服。我忙着别的事情时，她拿出卡纸、剪刀和胶纸，一个人坐在书桌前认真的做起了手工帽子，这是老师布置的任务。做好之后，我看到她戴在头上，一圈红色的纸圈套在头上，额前还有金黄色的小皇冠，真的挺漂亮的。但我一句夸奖的话也没有说，仿佛没有看见一样。

　　晚餐时，她默默的去把大家的碗筷拿好，然后，舀饭、吃饭。在我吃到一半时，她已经吃完了，接着舀了一碗汤，站在我旁边三两下喝完了，似乎故意给我看。但我假装视而不见，没有说一句表扬的话，尽管这顿饭她吃的安静又快速。

　　晚饭后，她自觉拿出书本，问我，妈妈，做哪些作业？我看着校讯通告诉她。她就自己坐到书桌里做了起来。到了睡觉的时候，她自己一边上楼，一边与我道晚安！

　　我很惊讶，她突然与一天之前判若两人。如果说现在的她是懂事到让人心疼，那么一天之前的她，则是任性、小心眼到让人愤怒。

　　一天之前的她，午休后，需要喊半天，她才磨磨蹭蹭、带着一脸的疲惫与不高兴、偶尔甚至还流着眼泪心不甘情不愿的起床。我不得不从冰箱里拿出好吃的、好喝的供她选择，哄她开心，待她情绪稍定，哄着她去上学。冲好凉后，若没有帮她穿衣服，她会抱着衣服站在那里夸张的跺脚，大声的喊叫，好冷啊好冷啊，妈妈，快点帮我穿衣服。有时心里生气，就假装听不见，故意忙别的事情，她居然就一直抱着衣服站在那里跺脚。

　　吃饭时，她虽舀了饭，却只顾着吃菜，等我快吃饱的时候，她会说，妈妈我不要了。如果我生气，大声责备她，她就泪眼汪汪。若我忍住气，哄着她，让她快点吃。她会露出一副心不甘情不愿的表情，一粒一粒的慢慢啃，好像在吃毒药一般。

　　饭毕，我会提醒她该做作业了。她总是假装听不见，依旧玩她的，直到我有点愠色，她才从一条龙立刻变成一条虫似的，拿出作业本，趴在书桌上，很委屈的做着。似乎是在帮我做事情。我一旦走开，她便也不做了。于是乎，每次她做作业，不管她会不会，我都必须坐在她的旁边。就像工地的监工一般。偶尔提醒她错了，她就泪眼汪汪。我看不下去，不耐烦的问，又怎么了？然后她会抬起她梨花带雨的脸，洇咽的说，妈妈，你刚刚吓到我了。通常我都被气的一肚子火，又怕影响她做作业，不好发作。感觉她上小学之后，越来越不愿意读书。可我又没有办法。

　　好不容易做完了作业。该睡觉了。她又非要我带着她上楼。因为只是从二楼到三楼而已。我就说，我在楼梯看着你。但是她依然坚持说一个人不敢上去，而我又不想让她养成这样的习惯，就扔下一句，你爱上不上。最后的结果，就是她哭着上楼了。

　　所有的这些小事，不仅她哭鼻子闹情绪，也让我烦躁不已。上幼儿园时，她似乎没有那么娇气，现在长大了，上小学了，反而变本加厉。常常，让我非常的生气，却又毫无办法、无可奈何。

　　她是家里的第一个孩子，全家人都像宝一样把她宠上了天，不舍得让她受丁点委屈。特别是奶奶，对她更是宠爱有加。我若大声斥责她一句，她立刻就投到奶奶的怀抱撒娇。有时，我真的特别羡慕那些不与爷爷奶奶住一起的人。虽然辛苦一些，但是教育孩子，肯定不会那么难。从来，她都不知道自己错了，错在哪里，她只知道妈妈责骂她，她便不喜欢妈妈，不和妈妈在一起。

　　有时想想，在幼儿园时对着一帮孩子，都没有那么辛苦。孩子们都懂常规，读书、吃饭、玩游戏都非常有秩序的进行，即便是个别调皮的孩子，责备一句，都会乖乖的听话。哪有孩子像她呀！

　　但是，她的老师却告诉我，她在学校很懂事、很听话、很乖、很讨人喜欢……那么多的“很”，让我欢喜也让我忧。是否因为在学校太乖了，回家到就把不乖的那一面发泄出来呢？还是因为，家里人对她过于呵护备至，让她越发肆无忌惮？

　　近段时间来，她的性格与行为越来越不像话，让人越来越生气，越来越愤怒。

　　就像昨天。午饭后，我开了空调、关了窗帘，准备带着她午休。可是她上床时发现她的枕头没有放好，就说，妈妈，你快点帮我把枕头摆好啊。我说，自己的事情自己做，你自己摆吧！可是，倔强的她就是不摆。我也生气了，心想你不会做的事情，你不说我都会帮你做。可是那么简单的一个动作，我为什么非要帮你做呢？难道就因为我是你妈妈，就要为你做牛马吗？于是我扔下一句，你爱放不放，反正又不是我垫的。说完，就自顾自的躺下休息。

　　她终于不得不自己去拿，但却故意竖着放，然后躺下，接着小声的抽泣，似乎受了天大的委屈一般。我怕她哭泣会睡不着，影响下午的课，于是用手轻抚她的背，轻声细语的哄着，宝贝，好了，不哭了，睡吧！哄了好一会儿，她依然轻声哭泣，我终于火了，斥责道，再哭就起来哭，不要睡了，哭饱了再睡。她更有个性，直接起床，去了奶奶的房间。

　　我一个人躺在床上，翻来覆去睡不着。许是因为生气的缘故。同时，也很苦恼，突然不知道该怎么教她了。一直以来，在别人眼里，她都是特别懂事、特别乖巧的孩子。可是，她不好的.那一面，只有在家里才会呈现，我不知道该怎么去改变她。

　　后来，我想，既然她在陌生人面前就很懂事听话，那么就让我也做一个陌生人吧。我再也不会对她过分关心与爱护，尽管心里有一千个一万个不舍，但是我必须做到，更必须放手，学做一位冷眼旁观的母亲。

　　下午，她放学回家后，我故意躺在床上，对她的回来不闻不问。不像往常，很开心的迎过去，抱她、亲她，然后关切的问她，今天学校有没有发生有趣的事情，学了什么等等。她推开门看到我在睡觉，就去客厅了。不吵也不闹，其实她也知道中午惹我生气了。不然，像往常，即便我在睡觉，她依然会过来，故意把我吵醒。

　　大约过去了半个钟。我起床，然后一边收拾东西，一边用没有悲喜的生硬的语气对她说，以后，你的事情，我再也不过问了。你吃饭也好，不吃也罢，都是你的事情，反正你不吃饿的也不是我。你读书也好，不读也罢，都是你的事情，反正你不读老师也不会骂我，读了也不是给我的。你想去哪里玩，要么叫别人带你去，要么自己去，不要再烦着我、吵着我。

　　说完之后，接着面无表情的喊她冲凉。洗头的时候，我故意把水倒的又多又快，我知道有些水进了耳朵，有些水进了眼睛。我看到她用手轻轻的擦眼睛，但依然很配合的让我冲洗。若是以往，一点水掉到耳朵里，就一脸的不高兴。因此，我每次帮她洗头都需要小心翼翼，仿佛是清洗着一个古董花瓶一般。这是最粗鲁的一次，尽管心里有些不忍，但还是这样做了。我要让她知道世上没有人有义务要对她好，现在肯帮她洗头已经很不错了，她没有资格嫌三道四。她似乎也明白了。

　　之后，她似乎一下子长大了，变得懂事了。我打心里开心，也颇感欣慰。有时，真想像以往那样抱抱她、亲亲她，然后再夸夸她。特别是看到她自己做的卡纸帽子，带在头上的时候，真的很漂亮。我多想赞美一句，然后帮她照张相片，用来留念。接着把她抱起来亲她可爱的小脸蛋。她曾经说过最喜欢妈妈亲她。但是，我什么都没有做，依然是漠然的表情，仿佛事不关已，而且故意装作连看都不想看。

　　她带着帽子故意走到我的面前，看我不理会她。她才轻轻的取下，然后慢慢的放进了书包。那些动作，看起来有些失落。

　　但是她不会知道，她睡觉之后，我打开她的书包，拿出她的帽子反复的看，心里有点骄傲。我从来没有想过，没有任何操作指示，她居然自己也能做出来，而且做的那么好。曾经不管做什么手工，她都需要我在一旁帮忙。我轻轻的把帽子放回了她的书包。然后在心里对她说，小松婷，晚安！

　　小松婷，或许，妈妈现在的态度，对你有些残忍。可是，如此做，妈妈又何尝不心痛。希望你能慢慢明白，妈妈不是不爱你。而恰恰正是因为爱你，才不得不忍痛放手，让你茁壮成长。

　　因为，有一种爱，叫放手。