随心而为美文

阿林老师

随心而为美文

  正式的监考,有两个监考员,一甲一乙。甲启封试卷,坐讲台;乙领试卷,坐后门处;工作两人协作完成。2018年中考,坤是监考员甲,搭档鱼儿师妹。

  鱼儿挺着个大孕肚,坐在垃圾桶旁的后门边。也许是孩子们忙着考试,早上忘了倒垃圾,垃圾桶不时发出恶臭。

  “师妹,我俩换一下位置,你坐讲台上的椅子,这臭味,怕你肚子里的孩子不舒服。” 坤走到鱼儿旁边说。

  鱼儿礼貌拒绝,坤看时间还早,未到发卷时间,便走到鱼儿旁边,拿起扫帚把教室打扫了一番,把垃圾铲进垃圾桶,然后,把垃圾桶端到讲台旁边的'角落。臭气袭来,坤立即把垃圾桶端到了门外,关上了门,坤偷偷地想:可以助人,不能损己噻。

  坤做这些的时候,有的学生低着头,有的目光追随坤。也许有人想过帮忙,但看到大家都没动,也不好意思出手了。坤没想过做好事什么的,觉得该怎么做就怎么做了。

  还有一次,坤监考,在一个闲置的教室。那个教室的班主任开玩笑说:门牌号不吉利,风水不好,换教室。

  “谁愿意帮忙把教室打扫一下?”见考室书本废纸成堆,坤问。

  没人吱声,因为不久就要考试了,坤想:学生是来考试的,又不是来做清洁的,何必强人所难。

  等同学们开考后,坤从隔壁班拿来扫帚,把教室的废纸扫到后门处,堆起了一座小山。

  考试临近终了,坤又对同学们说:哪几位去隔壁拿桶,把垃圾倒了。考完,坤收了试卷就走了。等到下一堂,坤再瞟一眼这个考室,成山的垃圾不见了。后来的两天,同学们一直在整洁的教室考试。

  后来的某一天,坤去食堂吃饭,几个同学热情地围上来招呼,坤一个也不认得,尴尬地问:“你们是我班的学生吗?”坤有脸盲症,自己班的学生也经常认错。

  “考试,你扫垃圾,我们倒垃圾,想起没有?”几个小女生挤眉弄眼地说。

  “哦,哦,懂了。”坤笑着走了。

  有时候,你做一件事,没有功利目的,你也没想过要教育谁,你只觉得该怎么做就怎么做了,没想到,别人竟被感化了,也许这就是行胜于言吧。

  曾经看过这样的一个故事,有个女孩去应聘,在招聘官面前的地上,扔着一个扫帚,也在应聘者的椅子前面。前面很多应聘者忙着表现专业技能,出示获奖证书,介绍自己的综合素质了,都没理会那个扫帚。而这个女生,在展示完之后,随手拿起那个扫帚放到了屋角。当然,这个女孩得到了那份工作。

  也许可以这样理解,当善良真诚责任宽厚等变成一种习惯时,才有看似偶然的美好举动。而你,从没想过要用这些小动作变成一些招式去谋取点什么,所以,那些随心的、率性的举动才那么可爱。