有关于教育儿童的名言
1、凡是儿童自己能够理解和感受的一切,都应当让他们自己去理解和感受。不过,教师知道应当朝哪个方向引导儿童:对于他们的思想,有些加以支持和发展,而有些则机智地予以抵销当学生离开了作品的思想内容,陷入一些细节的时候就需要这样做。
2、父母扮演的角色就如同登山指导员,不要靠脚踢、吼叫把你的小登山运动员逼上山顶,而是给他们指出通向顶峰的道路。
3、人如同陶瓷器一样,小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土,给予什么样的教育就会成为什么样的维形。
4、即使天才,在生下来的时候的第一声啼哭,也和平常的儿童一样,决不会就是一首好诗。因为幼稚,当头加以件戕贼,也可以萎死的。
5、人的教育在他出生的时候就开始了,在能够说话和听别人说话以前,他已经就受到教育了。
6、教育的基础主要是在五岁以前奠定的,它占整个教育过程的百分之九十。在这以后,教育还要继续进行,人进一步成长、开花、结果,而您精心培植的花朵在五岁以前就已绽蕾了。
7、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
8、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。
9、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
10、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
11、法国人帕斯卡说:人是一根脆弱却有思想的芦苇。
12、带孩子去旅游,去爬山,去逛公园,去看电影,这都是夸奖孩子最适当的方式。
13、父母良好的情感气息,家庭和睦的生活氛围,是培养孩子健康心理的环境基础。
14、没有教育儿子,就意味着没有时间做人。
15、对于儿童,做父母,做教师的责任,便是如何教导他们,使之成为健康活泼,有丰富知识,有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童,现代中国人。
16、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
17、儿童应该受到良好的教育,这是一般做父母的人的责任,也是他们关心的事,而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。
18、游戏是儿童认识世界的途径,他们生活在这个世界里,并负有改造它的使命。
19、即使是普通的孩子,办要教育得法,也会成为不平凡的`人。
20、发然后禁,则格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师;燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
21、儿童的行为,出于天性,也因环境而改变,所以孔融会让梨。
22、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。
23、儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在,才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神,决定了人类发展的进程,并有可能把人类引向更高级的文明。
24、富有真理的书是万能的钥匙,什么幸福的门用它都可以打开。
25、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
26、毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做“教育”,因为教育其实就是一种早年开始的习惯。所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活。
27、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。
28、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。
29、教育为公以达天下为公。
30、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。
31、关于快乐教育,它的本质目的就是让学生生动、活泼、主动地发展,这必须要转变教育思想。
32、对人民来说,第一是面包,第二是教育。
33、父母关心孩子的性健康,等于给了孩子一生的幸福。
34、对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见、摸得着的英雄。
35、父亲和母亲的一切生活,一举一动,应该作为儿女的榜样。
36、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。
37、多蹲下来听孩子说话,你看到的将是—个纯真无暇的世界!
38、你要教你的孩子走路,但是,应由孩子自己去学走路。
39、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。
40、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。
41、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。
42、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。
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