教师评教评语

　　1、xx授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条理化。但授课速度有点快，来不及记录。

　　2、xx授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位xx学习的榜样。

　　3、xx上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！

　　4、xx治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人;注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃;上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获;半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是，段xx能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修正和调整自己的学。总之，段xx是一个不可多得的好。

　　5、xx对待学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积极热烈。

　　6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

　　7、学内容丰富有效，学过程中尊重学生，有时还有些洋幽默，很受同学欢迎。

　　8、xx学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着xx思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

　　9、一开始这门课的时候确实被材的厚度吓了一跳，虽然现在已在xx的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认为电子化学是一种很好的方式，它把材变薄了，把精华的东西展现在我们面前，使大家的`学习和复习更有针对性，也增强了大家学好这门课的信心。感谢xx在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学习的帮助非常大。

　　10、xx上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

　　11、最开始，xx授课速度有些快，但是，后来学生提建议给xx，xx欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段xx讲得很好。

　　12、xx组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得以解决;xx，课上穿插实际问题，使同学们对自己所学专业有初步了解，为今后学习打下基。

　　13、李xx治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

　　14、上课时，李xx能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

　　15、李xx讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李xx清晰的讲课思路及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道“其然”，也知道“其所以然”。

　　16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李xx的幽默言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴趣及注意力。xx的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

　　17、课堂中，李xx是一个富有经验，工作认真负责的优秀xx。在课外，李xx对同学也很关心，有什么困难找李xx，总会得到一些有益的指导。

　　18、我们李xx授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂气氛，寓于乐，激发学生无限兴趣。这也是李xx的课到课率极高的原因之一，李xx上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，有目的地集中精力听两节课，学到知识。

　　19、李xx授课时重点突出，合理使用各种学形式，比如在重点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演算比较清晰，易于让学生接受的特点。李xx严于律己，从不迟到早退，给学生起到模范表率作用。

　　20、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而且常常对学生进行政治育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋进，珍惜今天的时光。

　　21、李辉xx作为我们信号与系统的授课，对工作认真负责，一丝不苟，对学生因材施，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的兴趣。

　　22、李xx采用多媒体辅助学，制作的电子案详略得当，重点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上xx的思维。李xx学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

　　23、李xx幽默风趣，上课气氛活跃。xx和学生的互动性得到了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学习方法和做人的道理。

　　24、李辉xx担任课程，认真负责，有很强的，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

　　25、李辉xx讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，学方式独特，很有吸引力。

　　26、李xx对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

　　27、李xx答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态度和蔼，十分有耐心，深得学生好。李xx在生活工作中给人的感觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的xx！

　　28、xx讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。

　　29、xx授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，xx讲课时的激情会感染我们，课堂气氛很好。

　　30、xx年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是我们心中可亲的xx。

　　31、xx讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且特别善于举例，让同学，学习起来十分轻松，而且印象深刻，收到良好的效果。xx为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造温馨的课堂气氛。

　　32、xx讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。