1.你是一个文静内向的男孩,在学校能遵守纪律,平时能按较好完成各项学习任务,与同学相处融洽。希望你以后能进一步增强竞争意识,专心学习,养成持之以恒的良好习惯,特别要充分重视某些弱势学科,使学习成绩能跻身班级前列。
2.你是一个认真、懂事的男孩,关心集体,进取心强,对学习也丝毫没有放松,上课勇于发言,做为班长,能尽心尽职地完成老师布置的任务,希望以后你能更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。能进一步提高学习效率,使各科平衡发展,下学期期待你更优异的成绩,为自己赢得灿烂的未来。
3.你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。
4.你是一个认真懂事的男孩,与同学能友好相处,班级工作认真负责,有正义感,能不折不扣地完成老师布置的任务,是老师的得力助手,但工作还不够大胆,学习上能态度端正,进取心强。希望你今后能注意总结经验教训,探求学习方法,使学习成绩有突飞猛进的飞跃。
5.你有良好的心理素质,乐于助人,尊重师长,团结同学。希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,能进一步增强竞争意识,讲求学习方法,珍惜时间,把握机会,尽最大能力,提高各科成绩,做一名优秀的中学生。
6.你能尊重师长,团结同学。学习上潜力大,希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,能够认识到学习对自己未来的重要性,认识到自己的优势与不足,扬长避短,珍惜眼前的一切,严格要求自己,刻苦勤奋,提优补差,全力全身心投入到学习中去,尽快跻身年级先进行列。
7.你懂事听话,遵章守纪,团结同学,学习上潜力很大。但目前希望你能更加重视文化学习,上课积极举手发言,更加珍惜时间,找到适合自己的最佳的学习方法,刻苦钻研,争取凭自己的实力考上高中,报答父母对自己的关心呵护。
8.你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,能尊重师长,团结同学。希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,能够认识到学习对自己未来的重要性,大胆发言,主动学习,再投入一些,全面提高自己的学习成绩。
9.你懂事明礼,待人友善真诚,尊重老师,做事认真,学习勤奋,给老师留下深刻印象。学习上,还需要你动些脑筋,找到适合自己的学习方法,善于总结归纳,提高效率,尤其是在数学英语上,要尽力学好,使学习成绩能名列前茅。
10.你是一个比较内向的女孩,能认真完成老师布置的各项学习任务,做事认真。希望你今后能进一步增强竞争意识,学习主动一些,精神投入多一些,认真听讲,不懂多问,多花时间和精力,将成绩大幅提高。
11.你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,常见你把微笑荡漾在脸上。平时能认真完成作业,希望你今后上课能积极举手发言,珍惜学习时间和机遇,增强竞争意识,对自己要求更严格一些,为自己确立一个更高的学习目标,不负家长和老师的期望。
12.你是一个坦诚、乐于助人的男孩,尊重老师,遵守纪律。但学习上还要进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,须知只有付出才能有所收获,老师期待着你下学期,能在学习上有较大突破。
13.你尊重师长,能与同学友好相处,是一个学习上潜力很大的男孩。希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,能够认识到学习对自己未来的重要性,能注意探求学习方法,提高学习效率,增强竞争意识,使学习成绩更上一层楼。
14.你平时能遵守校规校纪,尊重师长,与同学相处友好。希望你今后注意正确认识学习的重要性,增强竞争和进取意识,在学习上要多花时间和精神,严格要求,刻苦勤奋,切勿得过且过,争取做一个品学兼优的好学生。
15.你是一个性格开朗的孩子,学习上有很大的潜力,但上课有开小差的现象。希望你今后能认识到学习对自己未来的重要意义,增强进取意识,上课专心听讲,珍惜时间,把握机遇,全力以赴把学习成绩提上来。
1.上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,作文比赛经常中奖哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!
2.你思维灵活,求知欲强,富于质疑精神,对事物常有不落俗套的看法。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现;老师也喜欢你那干净整齐的作业,批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、为你自豪。愿你坚持不懈,再创辉煌!
3.你活泼可爱,积极进取,学习上充满斗志,每大周都有自己奋发努力的目标,不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨,尽职尽责,你的付出,赢得了同学们的交口称赞,愿你戒骄戒躁,脚踏实地,坚实地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿头,更进一步。
4.你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。
5.你冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真、踏实,并且还乐于帮助差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!
6.你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!
7.你活泼好动,很调皮,不过平时劳动积极,团结同学,成绩优良,希望以后能改掉贪玩的坏毛病,这样你会很棒的!
8.你聪明活泼,又有责任心,能较好的完成老师所布臵的各项任务,上课发言积极,爱动脑筋,成绩优秀,希望在新的学期中,再接再厉!
9.你是一个文静的小女孩,上课发言积极,热爱劳动,团结同学,但经常不能完成作业,导致成绩不太理想,希望在新的一年,你将有新的变化!
10.你是一个积极好动,乐观向上,但是距离好学还差那么一点儿的男生。你的知识储备其实很丰富,但是你有些懒散。记得初一有一次考试你猛地冲到了扳机牵头,这又一次证明了你的实力。课堂上,你善于思考,很是活泼。你还喜欢整天一副乐呵呵的模样,这给人很舒爽的气质。觉得你其实就是一块闪着光的,却还被自己固执地掩埋在丛林处的金子。希望你可以让自己让自己见到更加灿烂的阳光。
11.你是一个认真、勤奋的小姑娘,作为生活委员的你,认真负责,一丝不苟,积极完成老师布置的各项任务,是老师信任的好帮手。在课堂上,总能看见你高高举起的手,你总能将老师的提问回答得响亮而且漂亮。你写得一手漂亮的好文章,你爱思考,爱学习,做事勤勤肯肯,脚踏实地,在青春的天地里活的多姿多彩。孙老师相信你会越来越棒!
12.你是一个瘦弱的男生,但在你那瘦弱的躯体下,有着一个充实的灵魂,他无时无刻不鼓舞着你,让你在学习的大海中自由穿行。你的理科很棒,说明你很聪明,也很有钻劲儿。作为劳动委员,你非常认真、严谨、负责。但是相对来说,你的文科要弱一些,如果平时再多看看书,再用心一些,再认真一些,再重视一些,你的`文科成绩一定也会有突破的。平时很少看见你阳光的笑容,是不是内心有太多的包袱?让自己以轻松的心态,积极的进取精神面对学习与生活,你会更加快乐!
13.你是班级的纪律副班长,是孙老师的得力助手,你有这强烈的集体荣誉感。你是一个对任何事都充满信心的学生,对每件事都有独到的见解与果断的处理方式,但是也突出表现了你对一些事情缺少耐心。而且你并没有把大多时间放在学习上,或许是你太少接触社会竞争,不知道社会竞争的残酷。马上就是初三了,希望能看到一个充满自信,做事更有耐心,有着强烈的竞争意识的你!
14.你是一个很有幽默细胞的女孩,总能给大家带来欢乐,孙老师最喜欢听你讲的笑话了,同样的笑话在你的嘴里出来,就感觉都乐一份幽默与喜悦。为人处世你总能给同学们带来亲切的感觉,在学习上,你也越来越懂得勤奋的道理。你是一个开朗的女孩,笑起来很清纯,你的字也很漂亮,给人带来清爽的气息。或许现在的成绩还没有达到你理想的目标,试着改善一下“作战”计划,提高学习效率,再努力些,相信你的希望就在前方!加油吧!
15.你是一个胖嘟嘟的,声音富有磁性的,轮廓分明、眉宇间略带些“杀气”的男生,这是班级同学给你的评价。其实你很聪明,就是不知道应该尽情地发挥你的才能。老师对你的印象都不错,只是英语方面稍微弱了一些,其他都不错的。所以,希望你能认真对待英语,争取下学期冲到班级前头。同学们都在热切地盼望着现在的大标在不久的将来可以成为真正的“标哥”!
1.你尊敬老师团结同学热爱劳动关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。
2.你很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!
3.你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!
4.你上课能认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩较以前有很大的提高,希望继续努力,争取更好的成绩!
5.你很聪明,但又很调皮,还有点儿马虎,上课不能认真听讲,不过成绩挺好的,老师希望你以后能认真一点儿,这样你会更棒的!
6.你聪明乐观,爱说爱笑,作业总是那么认真,工工整整的字迹透露着你求知的执着,课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题时,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。
7.自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
8.你活泼开朗,能言善辩,思维敏捷,聪颖好学,优异的成绩时时引来他人的羡慕,你心地善良,热心助人,心中时时装着他人与集体,但也希望你能明白:做大学问的人,往往是指有毅力的人,勤奋的人,入迷的人,忘我的人,而不仅仅是聪明的人,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,更愿你百尺竿头,更进一步。
9.你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。
10.天才,不愧是天才,只有天才才会如此自信,只有天才才会把它当作自己的奋斗目标,只有天才才会理解“天才”的真正含义。天才是绝不骄傲的,天才是绝不浮躁的,天才是永远脚踏实地的,天才是永远静心专注的,天才是一定会成为人才的,你说是吗?可爱的小天才?
11.你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
12.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。你能严格要求自己,处处做同学们的榜样。同学们对班委进行民主评议时,你受到的赞扬最多。真棒!老师很欣赏你的工作能力,相信在以后的学习与工作中,你会发展得更好。
13.你遵守纪律,关心同学,热爱劳动,但你为什么不在学习上多下点工夫呢?老师希望你来期认真听讲,积极动脑,取得更好的成绩!
14.你的表现令所有老师和同学交口称赞。瞧,你的学业成绩一优到底,老师为你感到自豪。你知道吗:老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的__高高举起的小手啊!
15.你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,学习认真踏实,作业认真完成,书写工整。要是你能多动脑筋、积极发言、多看一些有益的课外书,你会取得更优异的成绩!
1.在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。然而你为什么就不能自律呢?其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
2.你的进步让老师欣喜。你的自闭让老师担忧。老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!出来看看吧,外面的世界很精彩!老师期盼着。
3.老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步!
4.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!
5.老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。
6.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足,争取更大进步!
7.一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉,争取更上一层楼!
8.你文静、守纪、勤学、努力,作业完成好,书写工整,一直受到老师同学的好评。可你知道吗:自信胆就大。老师希望你要充满自信,大胆发言,这样你会更优秀!
9.你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!老师期待着。
10.你本期的表现不错,老师比较满意。你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?要知道:人无完人,不要对自己要求过高。你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!
11.你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。老师真为你的进步高兴!相信来期你会再接再厉,做得更好!
12.这一学期就要结束了,老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!同时,老师也希望你开动脑筋,不做小马虎。要知道:脑子犹如一台机器,越用越活。老师也相信:你能在学习上振翅高飞!
13.你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。但你要知道:说得多不如做得多。老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!
14.你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不认真,还有些小动作,作业马虎,有时分辨不出写了写什么字,学习懒散,为此,你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊!
15.你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
1.你是一个文静的女孩,做事认真,懂事明礼,是你的优点;学习上时有分心,不够专心,是你的不足。希望你今后能珍惜时间与机会,持之以恒,全身心投入学习当中去,对自己要求更加严格,增强竞争意识,把成绩大幅度提上来。
2.你是一个聪明而懂事的男孩,你团结同学,关心集体。希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,学习上对自己要求更加严格,尽全力全面大幅度提高学习成绩。
3.你是一个活泼、开朗的女孩,团结同学,尊重老师,特别是运动会上,你拼搏的精神让同学们印象深刻,你学习上还有很大潜力。希望你今后能更加珍惜时间,发扬长跑中拼搏的精神,努力学习,争取各门功课平衡全面发展,早日成为一名成绩突出的好学生。
4.你是一个懂事明礼、有进取心的女孩,团结同学,尊师守纪,助人为乐,学习成绩有进步。希望你今后在学习上能珍惜时间,找到有效的学习方法,善于归纳总结,勤学善问,刻苦钻研,把学习成绩再提高一大步。
5.你是一个很有学习潜力的学生,能基本遵章守纪,但学习上对自己要求还应更加严格一些,增强竞争意识,珍惜时间与机会,特别要珍惜师长对你的关心和帮助,更加勤奋、努力学习,刻苦钻研,把文化成绩再提高一大步,争取考上一所理想的高中。
6.你是一个较内向的女孩子,遵章守纪,懂事明礼,团结同学,学习上潜力很大。希望你以后能更加珍惜时间,刻苦钻研,尽全力提高自己的各科学习成绩。
7.你是一个聪明的男孩,平时能遵守校规校纪,尊重老师,学习有很大潜力。工作认真负责,但不够大胆,希望你今后能增强自信心和竞争意识,努力探求切合自身实际的最佳学习方法,精益求精,刻苦钻研,使学习成绩能出类拔萃。
8.你是一个做事有主见,聪明机智、自尊心强的男孩,学习较认真。希望你今后能进一步增强竞争意识,发挥出自己最大的潜力与优势、珍惜时间,严格要求自己,做到精益求精,争取提高学习成绩。
9.你是一个懂事明礼的男孩,能与同学融洽相处,尊重老师,学习有很大潜力。希望你今后能在学习上能勤学善问,提高学习效率,珍惜时间,把学习成绩提上来,做一名优秀的中学生。
10.你是一个机灵活泼的男孩,懂事明礼,尊重老师,说话直率,为人坦诚,希望你今后能进一步扬长避短,养成持之以恒的良好习惯,提高学习成绩。
11.自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑,从已经取得的胜利步入失败的泥潭。希望你今后能一如既往地认真学习,摸索出切合自身实际的最佳学习方法,在下学期能有更大的进步,做一名让父母引以为豪的成绩优异的中学生。
12.与同学相处比较融洽,这是你的长处;学习上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学习时间和机会,争取成绩进步。
13.你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。
14.你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真,但学科发展不平衡。希望你今后能养成持之以恒的良好习惯,学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,使学习成绩再有所提高。
15.你是一个聪明又认真懂事的女孩,能尊重老师,团结同学,学习成绩尚可。但有些学科还要努力,做到保持优势,增强弱项,希望你今后能一如既往地努力学习,进一步地加强竞争意识,使自己的成绩能够名列前茅。
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