高中教师求职信范例

高中教师求职信范例

　　高中英语教师求职信

　　尊敬的学院领导：

　　您好!首先感谢您在百忙之中惠阅此信。我是×x×大学中文系的优秀毕业生×××。在大学里，我认真学习，成绩全系排名第一。我已通过公共英语四级考试，普通话水平达二级甲等。在学校期间，获得多项市级、校级奖励。

　　我志愿投身于教育事业，渴望早日成为一名教育工作者。在大学四年的学习和生活中，我以“为人师表”的准则要求自己，注重道德情操的培养、专业知识的.掌握和师范技能的训练，为成为合格的人民教师做准备。

　　我希望能成为贵校的一名语文教师，充分发挥自己的能力，不断提高自己的教育教学水平，为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。

　　为了让您对我的情况有一个更详细的了解，后面附有我的个人资料。如果您认为我符合贵校聘用要求，希望能赐予面试的机会。万分感谢!

　　此致

　　敬礼!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　高中数学教师求职信

　　尊敬的学校领导：

　　您好!

　　首先，请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识，我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往，写下了这封求职信，向您自我介绍一番，希望贵公司能够接纳我。

　　本人，姓名，男，1968年10月出生，籍贯：河南省新野县。

　　1991年7月毕业于南阳师院数学系，同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今，中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。 参加工作以来，担任毕业班数学教学已10年有余，现已成为本校高三数学教师中的骨干。

　　本人具有较高的业务钻研能力，有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时，又具备较强的教法、学法研究意识，教学效果显著，历年高考中，本学科一直名列前茅，多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面，本人还具有丰富的班主任经验。

　　本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校，在那里，我的才能将得到最大程度地发挥!

　　随信附上个人求职简历，期待与您的面谈!

　　此致

　　敬礼!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

　　高中英语教师求职信

　　Dear sir / madam:

　　My name is Wang Ying, I am Xi an University graduates. I am of the Department of education of English majors. I am very glad to have this opportunity to improve our mutual understanding.

　　With the increasingly fierce social competition, the personnel requirements are increasingly high, I try to learn all kinds of knowledge in the University for four years, and the measure of my old

　　Teacher is hard work and I myself; I have mastered English listening, speaking, reading and writing skills.

　　In order to better adapt to society after graduation, I learned the computer technology during the summer, and as a English tutor work, counseling A #high school student is foreign language courses, was highly praised by parents in the education practice, improve their ability to work. Because as In a number of candidates, I may not be the best, but I am still very confident, I will do my best to become an excellent primary and secondary school teachers, sincerely hope that I can make I can in the future in the school a hard gardener.

　　Finally, wide Na Xiancai wish expensive unit.