三年级语文长城和运河同步练习答案

长城和运河同步练习答案

一、改头换面:先组词，再给汉字换个偏旁并组词。

打折 析 分析 不朽 亏 亏损 丝绸 调 空调

二、对号入座:把下列词语正确地填入括号里。

1.奇怪 2.奇迹 3.奇妙

三、课文直通车:根据课文内容填空。

1.山海关 嘉 关 谱写不朽的诗篇

2.首都北京 天堂杭州 谱写了不朽的诗篇

四、选一选:读下列句子，请在设问句后面的括号里画“√”。

1 .√ 3 .√4 .√

五、 露一手：写出古代工程的名称。

小朋友们，我们中华民族的祖先用勤劳和智慧创造了一个个人间奇迹，请把你所知道的中国古代伟大工程的名称填写在下面，写出一个加一颗☆。不知道的可以问问大人，也可以上网查一查。

都江堰 北京故宫 明故宫 敦煌莫高窟 龙门石窟 赵州桥 天坛

【扩展提高】

六、练功房：阅读短文，完成练习。

1.晶莹的 嫩绿的 柔软的 贪婪的 悄悄地 含苞欲放的

2.B 3 .A

4.(1)×(2)×(3)√

5.(参考)……笑得脸上的皱纹成了一朵花。

(本题答案详情见：春雨 阅读答案)

七、试飞场：写话训练。

观察课文中万里长城或京杭大运河的图片，写一段话来描写你眼中的长城和运河。 如果能恰当地运用一些提供给你的词语，你写的话就会更生动。

曲折碗挺 连绵起伏 雄伟壮观 人间奇迹不朽诗篇 波光粼粼 银光闪闪 巨龙穿行

示例：万里长城东起山海关，西到嘉峪关。它像一条巨龙穿行在连绵起伏的山脉中，曲折蜿蜒，雄伟壮观。

这样伟大的奇迹是我们中华民族的祖先创造的。

城和运河课文原文

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

像巨龙穿行在大地，

连绵起伏，曲折蜿蜒。

东起山海关，西到嘉峪关，

万里长城谱写了不朽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，

一个奇异的景象出现在我的眼前：

像绸带飘落在大地，

银光闪闪，伸向天边。

北起首都北京，南到天堂杭州，

京杭大运河谱写了动人的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?

是我们中华民族的祖先。

语文下册《长城和运河》知识点

字：航、谱、绸

词：驾驶、景象、蜿蜒、不朽、奇迹、驾驶、诗篇、奇迹、连绵起伏

重点句子：

1、像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。

2、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我的眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。

3、北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

主要内容：

《长城和运河》写作者驾驶飞机航行在祖国的蓝天所看到的景象。诗歌有两节，第一节写的是看到万里长城，像巨龙蜿蜒在群山之中，从山海关到嘉峪关;第二节写的是京杭大运河，从北京到杭州，开通了运河，方便了水上航运，这些都是中国古代劳动人民的杰作，也是中华民族的骄傲。