个人申请书模板集锦五篇

秦风学老师

个人申请书 篇1

  本人(甲方)由于毕业离校时未落实工作单位,申请将户口、档案挂靠在你单位托管,于 年 月 日托管期满,本人不能按时到乙方办理转出手续,请乙方直接将本人户口、档案转往 (单位)其后一切责任由本人(甲方)承担。

  转往地址:______________省(自治区)_____________市(县)_____________路(街、乡、镇)________________号(村、屯) 邮政编码:________________

  甲方(毕业生) 乙方(托管单位) 意见: 意见:

  签字(盖章): 签字(章):

  年 月 日 年 月 日

个人申请书 篇2

尊敬的领导、老师:

  我是xx大学建xxxx班的xxx,现任大学生心理协会策划部部长。我申请评选“社团活动先进个人”称号。

  作为xx大学的一名学子我感到非常的骄傲与自豪!因为这是自己经过不断的努力终于成就的梦想之地。大学是一个锻炼综合能力的舞台,在这个舞台上我们各自施展自己的才华,不管是否精彩,但至少在我们心中我们是最棒的。我相信在这里我能找到属于自己的一片晴天,所以我还是继续努力着,尝试着锻炼自己,提升自己各方面的能力,我认为加入一个优秀的组织是提升能力的一个很不错的选择,所以我努力加入我校大学生心理社团。很感谢学校和社团给我这么一个机会,让我能得到很好的学习和锻炼。回首进入大学将近一年以来,我明显感觉到自己在各方面所取得的进步。

  在思想政治方面我时时要求进步,处处以高标准严格要求自己。在小学时我已经一名少先队员,进入大学一开始我又向我校党委递交了入党申请书。我深深知道,重要的不在于形式,而在于自己的实际行动,也正因为此,平时在各方面我都处处以党员的标准严格要求自己,用自己的行动实践着自己在党旗下的庄严宣誓!

  在工作方面我积极筹划心协举办的活动。刚开始喜欢研究心理学时,不是因为无聊,而是看到各式各样的新闻报道,大学生中出现的各种不同程度心理问题而导致的自杀、精神高度压抑不快乐等等,看到这些我们的内心不平静了,就开始着手各方面心理书籍的研究和探讨。慢慢的我们发现心理学是这么有意思的一个东西,我们十分有必要拯救那些心理压抑的孩子,然后把心理学这一精神的食粮推荐给更多的同学学习探讨。现在对于我们而言,心理学不仅仅是闲暇时的一个兴趣而是已经成为生活其中不可或缺的一部分。我们习惯性的去察言观色,今天哪个同学比较不高兴,是为了什么呢,我们怎么才能帮助他走出阴霾?我们有理由相信xx大学心理协会这个群体一定会更多地让其他人感受到其中温暖的关怀,把“心理协会精神”播撒交校的每一篇土地。心理学看似抽象,但是也很简单,我不敢说自己十分专业,但是我拥有一颗助人助己的心。从加入心理协会的那天起我积极参加各项活动的组织和开展,举办讲座,各种交流、各种活动,认真做好每一次的策划,并且顺利的开展每一项活动。

  在大二的时候我积极组织开展了社团的纳新活动,招揽来了优秀的人才,为社团注入了新鲜血液,因而不仅没有使这些社团瘫痪,反而使其焕发出了新的活力。这一年,是我真正开始为实现社团理想而奋斗的一年。面对社团存在的组织涣散、分工不明,搞活动走形式、走过场等等问题,我开始推动社团改革方案,力求以“人本”、“民主”的价值理念打造社团,还社团本来面目。为此,我主要做了这几点工作:首先是强化对社团的管理和指导。为此,我制定了我院社团的评比方案,以奖惩机制作为手段加强对社团的指导和管理,督促各社团各项工作都要以“人本”、“民主”而展开。其次是突出重点,面对如此众多的社团,不可能面面俱到地管理,因此我对本学院的社团进行划分,重点抓好那些历史积淀丰厚、群众基础良好、组织管理完善、活动新颖独特、符合本院特色的社团,对这些社团给于最大的帮助和指导。第三是完善交流机制,以往各社团都是各自为政、单兵作战,同时院社联对各社团也缺少沟通,没有起到指导的作用,难以发挥社联的整体的合力优势。

  在学习上,我始终努力严格要求自己,脚踏实地,勤勤恳恳,刻苦钻研,适应大学里的自主学习方式,攻克了学习上的一个又一个难关,并摸索出一套适合自己的学习方法,养成了课前预习,课后复习,作好练习,并于阶段性复习相结合的良好学习习惯,并始终坚持!正是靠着自己的不懈努力与奋斗,学习成绩还算理想。在成绩面前,我没有骄傲,并充分认识到自己的不足,始终努力着不断进步。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。平时在学习中,自己经常和同学交流经验,带动本班和本宿舍的同学一起学习,共同进步。

  在平时自己积极参加各种社会工作,参与各种社会活动。刚进入大学,我从最基本的点点滴滴做起,也是班级的心理委员,做好班级同学的心理疏导,也组织班上的同学开展丰富多彩的活动,也积极参加学校或者院里,班里等举办的活动,每逢考试,我都负责帮助同学们整理复习资料,把自己平时学习的心得与同学们交流,让大家共同学习,带动班级共同进步。我也深深体会到班级集体所给我带来的温暖,平时对班里活动积极参与,真正融入到班级这个大集体中来。自己的工作也得到了多数同学的支持和认可。与周围的人关系融洽,相处很好。

  在生活中,本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。

  客观地说,还社团本来面目不是一朝一夕能够完成的任务,我为之所做的工作还很不够,社团改革的道路还很艰难,但凭借着老师和同学对我的支持,凭借着社团负责人对我的`信任与理解,凭借着自己对社团工作的持久热情和坚定的信念,我相信我们会在今后的路上一往无前!

  以上是我现在的基本情况,我知道我还存在很多不足,也明白现在社会竞争有多么激烈,可是我相信自己的提升空间还很大,只要自己继续不断努力,做好自己应该做好的事,我相信我能成功。也希望老师和会长给我这么一个机会,让我更好的证明自己,我会努力做得更好!

  此致

敬礼!

  申请人:xxx

  日期:xx年xx月xx日

个人申请书 篇3

  我是初一(1)班的学生,通过学习,我了解到中国共青团是领导青少年的先进组织,是广大青年在实践中学习主义的学校,对青少年有着深远积极的影响,是青少年迈向未来的光明道路。通过一年多的初中学习,我不断的学习到了新的知识,最重要的就是我知道了中国共青团,我知道了只要我不断的努力、不断的进步,我就可以申请入团了。

  我热爱学校,热爱班集体。尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,对学习认真负责。在课堂上认真听老师讲课,不开小差,不说小话,认真完成老师布置的作业和任务。遇到困难时,积极、主动去面对,尽力而为。我成绩良好,爱好广泛,喜欢舞蹈、绘画、写作等,积极参加各种活动,我曾参加“365”第27届上海市中学生作文竞赛(闵行区),获得三等奖,为学校班级增光添彩;到敬老院帮助老人打扫卫生,为老人表演节目;并加参了学校组织的合唱团等,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。

  今天,我申请加入中国共青团,希望学校团支部考验我。如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,不断攀越人生高峰。如果我未能入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,我会继续刻苦钻研,努力争取下一次入团。

  我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。

个人申请书 篇4

尊敬的领导:

  xxx,女,19xx年1月10日出生,入学年份:20xx年

  政治面貌:团员民族:汉所在班级:08级普师春招班

  专业:初等教育(汉语言文学方向)

  籍贯:资阳、乐至

  申请所教学科:小学语文

  身份证号:xxxxx

  申请理由:

  本人树立教师理想已有十年之久,十年之中挫折失败皆未使我动摇,心中有个信念,相信不放弃总有希望,相信理想不会抛弃苦心追求他的人,所以我坚持到了现在。

  本人在校期间严以律己,遵规守纪,积极上进,先后担任学习委员、文娱委员等职,参加过义务施教、素质扩展等活动,具有很强的责任心,丰富的实践经验。曾被评为“优秀团员”、“优秀班干部”。

  在长期地实践中,我不断充实自己的大脑,净化自己的心灵,心得颇丰,首先,教师具有两大天职:“教书”与“育人”,教书为基础,与人为根本。教师,在传授学生知识的同时,要以身示范,当好榜样,是学生思想的引导者,性格的铸就者,同时,在课堂之外,教师又要当好学生的知心朋友,沟通交流,了解学生的心理,发现问题又得扮演“心理医生”角色。总之,教师工作是复杂的,是长期的。它需要教师心系学生,以学生为根本,要站在他们的角度上思考,替他们着想,因为学生才是从教者最后的归宿,脱离了它,将背离从教的初衷,人民教师也将被人民抛弃。此外,教师不能带有强烈的功利性,不能纯纯为权、钱,当以付出、奉献的同时获取报酬,用自己的行动,奉献自己的爱,来赢得社会的尊重。

  师范三年,塑造了一个坚强、执着、充满自信的我。但立志成为一名教育人士的我,依然存在缺点,我现在不是人才,但我坚信,我终会成才,成为一名优秀的人民教师!

  特此申请!

  申请人:XXX

  日期:20xx年X月XX日

个人申请书 篇5

xxxx公安局(或派出所):

  我叫某某某,男/女,x族,xxxxxx人,身份证号码xxxxx,于xx年x月x日于贵辖区xx处购买了xxx平方的住房一套。根据xxx规定和本人需要,特申请将在xxx处的本人及妻子x孩子x的户口迁到贵辖区xx路xx号x小区xx楼xx单元xxx室。望领导早日批复!

  申请人:某某某

  xx年xx月xx日