尊敬的领导:
您们好!我是化工系化学工程与工艺专业一名大四的学生。时光荏苒,转眼在静谧安然的校园里又度过了一个春夏秋冬,我也即将成为一名毕业生。在这四年里我始终保持着积极向上的心态,在时刻以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展。欣闻学校正在开展“优秀毕业生”评定工作,经过自我综合评估,本人认为在各方面均符合校优秀毕业生的评选条件,特向领导老师递交这份申请书。现将本人基本情况介绍如下,供各位领导评审参考:
入校四年以来,不论是专业知识的储备还是工作能力的培养或者是人际关系的维持方面,我都显得日趋成熟,综合素质有了很大的提高。
学习上,我认真刻苦,明确学习目标,每学期学习成绩都排在专业前列,还利用课余时间大量阅读课外书籍,提高自己的人文修养,积极参与各种竞赛,提高自己知识实践运用能力。我在大二期间就顺利通过了大学生英语四级考试,参加的各项竞赛也都获得比较骄人的成绩。在我校首次参加的“东富龙杯”全国大学生制药工程设计大赛中获得“优胜奖”荣誉,在专业竞赛“恒逸—三井化学杯”全国大学生化工设计大赛中获得“全国二等奖”、“华北赛区一等奖”的好成绩。
在工作中,作为班级的学习委员,我一直坚守岗位,做好自己的本职工作,及时收发作业,收集整理学习资料,逢考试周还多次组织班级同学开展答疑辅导工作。此外,大学期间,我也曾在多个院级学生社团组织中锻炼成长并都担任过重要职务,曾担任院教务处信息调研组学生助理、院青年志愿者协会文艺部动力组组长、化工系学生会副主席等。通过在这些团体和机构中的锻炼,使我的综合能力得到了明显提高。临近毕业,我已经顺利找到满意的工作,终于可以将大学所学知识应用到实际工作中去。
生活上,我勤俭节约。大学期间,为了缓解家庭经济负担,每逢课余时间及寒暑假,我都会不影响学习的前提下四处寻找兼职机会。四年里,我做过服务员、工厂普工、促销员、派单员、地产电话销售及初高中家教老师等。丰富的社会工作经历,不仅磨练了意志力还增强了综合能力,也让我更加懂得生活的艰辛,思想上比别人成熟许多。
大学一路走来,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。我之所以有这么大的进步,离不开老师们在专业方面的谆谆教诲以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我由衷地表示感谢!以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书!
我是来自牵引与动力学院13级城轨131班的学生,我叫王超。1994年1月26日出生于安徽省亳州市。男,回族,共青团员,曾担任过护校队副大队长、团支书等职务。时光荏苒,岁月檀递,转眼间大学生活即将结束了。在这宝贵的三年时间里,我认真学习专业知识,刻苦钻研学问,积极参加学校组织开展的各项活动;对学院下达的各项任务积极配合,认真落实;同时我注意团结同学,尊敬师长;而且不断提高自己的个人能力,力求上进。经过三年的历练,逐渐成为一名自信、坚强,踏实,认真,严谨的大学生。这一切都要感谢母校对我的培养,我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号,因为这个不仅是对我大学三年的一个评定,它也将激励我在以后的生活中和工作上不断取得好成绩。以下是我申请理由:
一培养了积极向上的思想
入校三年多,我一直在思想上,学习上,工作上,生活上等各个方面严格要求自己,努力地学习科学知识,你不自身的不足。另一方面,茶余饭后,我积极的参加学校,班级各项活动,尽自己的所能,位同学服务。我先后被评为“优秀团员”“优秀班干部”等荣誉生蚝,寒假期间曾参加广铁集团长沙客运段的春运,树立了一名高素质的优秀大学生形象,并发挥了显著的先锋模范作用。作为*的大学生我德才兼备,全面发展。
二良好的政治素质培养其健康完善的人格
入学不久,我便参加了学校保卫处的护校队。作为护校队的一名队员。我努力工作,积极献计献策为保卫处各项工作付出一份力量。无论在校园内外,我都用一名优秀大学生的标准严格要求自己;上课期间,遵守课堂纪律,不旷课;热爱班级,积极参加集体活动,有很高的集体荣誉感;课堂之外,光交良朋相互帮助生活中,作息时间有规律,与寝室关系相处融洽。
三扎实的专业知识塑造缜密的思维方式
在大学这个丰富多彩的环境里,我始终没有放弃学业,平日里,我十分专注自己的专业知识,优化自己的知识结构,培养自己的科研思维和实践能力。一方面,认真学好每一门专业基础课,刻苦钻研,打下扎实基础;另一方面,查阅大量的资料,并虚心向老师请教,扩展专业知识面。
“不抛弃,不放弃”这是我的人生格言,我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站,面对掌声和鼓励,我依然迈着前进的步伐相信在未来的日子里我会更加的努力,我将更加努力地提高自身的素质和修养。提高自己的工作能力,发扬成绩,客服缺点和不足,用学习和积极的心态去面对每一件事。做一名更优秀的大学生。
xxx
20xx年x月x日
尊敬的校领导老师:
您们好!
时间荏苒,又一个春夏秋冬经过了静谧安然的华园,我已经是大四即将毕业的学生,在这四年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到德智体美全面发展的大学生。本人认为在各方面均符合校优秀毕业学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审:
一、思想情况
在思想上我积极要求进,树立了良好的人生观和道德观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。在大二到大四期间身为班级班干部的我,使我对集体的责任感的意识加强了许多,伴随着年龄的增长和思想的成熟,在校内和校外的捐款活动中,能毫不犹豫的捐出我的零花钱,积极参加无偿献血。平时很善于和同学沟通,在同学向我请教问题时,会细心的为他们解答,力的作用是相互,同时我也在他们身上学习到优点,发现自己的缺点并改正,以此获得良好的人际关系。
二、学习情况
“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学生以学习为主,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学习。大学四年期间,我学习用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。作品《足迹》在20xx中国航海日·国际青少年海洋与航海美术展活动,荣获金刺桐奖;作品《敦煌遗韵》﹑《明珠滴香》获得第三届福建省高等艺术院校大学生美术作品展览入选奖。
三、生活情况
生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在20xx年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍获得了一个全校的惟一奖项创意奖。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉,跟他比起来,我这点困难又算得了什么呢?加上同学给我开导这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。
进入华侨大学学习,是我人生中一个极为重要的阶段。在四年中,我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年,从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现将申请华侨大学优秀毕业生。我之所以有这么大的进步,我特别感谢老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!以上即为本人的基本情况,敬请各位领导加以评判审核!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的院领导和老师们:
我是xx,即将面临毕业,心情有点惆怅,也充满了感恩之情。感谢学院和老师在这三年里给了我这么多的机会,让我不断学习,从而不断认识自己的不足,不断地进步。
当我收到教育学院拟聘两名办公室工作人员的时候,心里十分激动,突然想起一直以来坚持的梦想——做一名人民教师,教师,对于我来说,那是一份情。自小学至今,每一个阶段都有一个不断激励我,让我难忘的教师。有曾经在我无助的时候给我安慰,有曾经在我失足的时候给我鼓励的,对于他们我充满感激。并不是提醒自己:“用最初的心,做永远的事”。至今有这样一个机会,我希望自己能牢牢抓住。
在深职院近三年里,每一年里的每一件事情都让我收获匪浅,并且提升了个人能力。在大一期间,我担任办公室助理,在此过程当中,不断地在琢磨,提升,在处事方面我学会了,细心,按时,主动关注问题提出问题并且解决问题,低调做人,高调做事。在此期间,协助老师处理大学生医保,助学贷款,困难补助,奖学金,并且协助老师上传下达,收集资料文件等等。
同时还参与了“启明星耀和平爱心支教”行动,在此过程当中积极做调研,关注后进学生,并且协助各种后勤以及授课工作。
在大二期间,通过重重的竞选,我成为了一名助理辅导员,在带领10传播2班的时候,与他们进行交流,在其中与他们共同成长,相互学习,及时向老师反馈信息,并且在此过程当中严格要求自己。同时也积极参加各项活动,努力学习专业知识,在“中国包装创意设计大赛”当中获得三等奖,在校技能大比武中获多个奖项。同时自大一以来多次获三等奖学金和二等奖学金。
此外,在7月份,我加入了大运会志愿者的大家庭里,在10月份,再次作为一名志愿者加入到马拉松接力赛的服务当中。
我的成长,与学院、领导、老师、同学是分不开的,是大家给了我施展的舞台。刚来深职,我就一步步开始协助老师做媒体学院的一点一滴的工作,我较熟悉学院以至学校的工作流程,并且对于媒体二字有独特的感情,不管是**级的学生们,我就感觉他们的每一件事情都与我相关,我想这是一份责任感,时常我会在微博或者日志中提起,我爱媒体学院,这是一个我成长的和停靠的港湾。
选择留校,是因为我最初的梦想,并且我喜欢教师这个行列,但是我也深知,我的知识面较窄,工作能力还是要不断提升,倘若我能留下,我会在这方面不断发展。
请学院和老师接受我的申请!
xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
这是我的申请书,也是我大学四年的总结书。
第一次走上讲台,是在大学开学竞选班干的时候,竟然有些胆怯,不知道是不是因为没有了熟悉的同学的鼓舞和支持。我是个乐观的孩子,就像我在讲台前讲的那样,“我上来的目的并不为了竞选,最主要的是让自己克服心理障碍走上台,让大家认识我。”
大学四年,我的确做到了这点,一个七十多号人的大班级里我早早地认识了每一位同学,并建立起几份难忘的友情。她和他,虽然现在碰面并不多了,但都依然在我心里,那份永恒的感情。
我不知道“优秀毕业生”的“优秀”是指什么,四年来,我是以自己拟的优秀大学生的定义一路走来。在我看来,大学就要精彩,就要积极参加各种活动,体验各种未曾体验的。我做到了,所以,在我心里,我就是一名优秀毕业生!
记得之前填过一张大学规划表,是按照前辈以及俞敏洪的讲座来填的。对于自己填的顺序并不很记得,但是俞敏洪所讲的大学那四件事儿,一直印在脑子里并且实施着。大学快要结束了,做过的也就不叫“规划表”,而是“实施表”了。大一打基础,好好上课拿奖学金;大二泡图书馆,拿考级证书;大三锻炼自己,学好专业课参加各种大赛;大四重心放工作上。
第二次在讲台上是大一推优那会儿,终于鼓起勇气走上台,却并没有引起同学们的注意。我拍了拍桌子,最后惊喜得来的不仅是入选,还有同学们的尊重和自己的开心。那时候我懂得了环境和勇气的重要。如今我已经可以算是老党员了,可以自如地在人前讲话。但是偶尔胆怯心依然会出来作祟,唯有克制,给自己小鼓励。
刚才说到俞敏洪提出的大学最重要的四件事是:学习,朋友,爱情,工作。学生当然以学业为重,自然要努力;唯独你有爱人之心,你才会有朋友,才会可能得到爱情;最后工作,工作是我如今的重心。经历过多次面试,从集团到小公司。有过很不成熟的.表现,有过很天真的想法,喜欢跟面试官交流。我热爱工作,为自己的成长感到欣慰。
如果课上的讲解不算的话,那么第三次和第四次在台上都是大赛的时候,主持人大赛和创业大赛。总说自己是注重过程的人,不管结果是怎样,我只记得自己和队友们当时的风采。
要走出校门了,优不优秀就不是自己说了算,到时就是你的上司你的领导说了算,你的客户说了算。有点不舍,体验过工作之后才会懂得校园生活的幸福。记得辅导员讲过,在毕业前会组织我们再聚一次,给每个人再上讲台的机会谈谈“我的大学”。那时候我也许会说上面的话吧。总之我会把握每一次机会让自己更优秀。
这就是我的“优秀毕业生”申请书,请认真考虑我。
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20xx年x月x日
尊敬的校领导:
我是xx级工商管理二班的团支部书记,XXX。大学的光阴一晃而过,转眼间,我们都即将告别母校挥别多年的学生生涯走上人生另一征程了。时光荏苒,岁月嬗递,转眼见校园生活即将结束了,在这宝贵的四年时间里,我认真学习专业知识,刻苦钻研学问;积极参加学校组织开展的各项活动;对学校和学院下达的各项任务积极配合,认真落实,同时我注意团结同学,尊敬师长,而且不断提高自己的个人能力,力求上进。我特别希望申请优秀毕业生的荣誉称号,因为这不仅是对我自己的肯定,它也将激励我在以后的生活和学习中不断取得更好的成绩。
在学习上,我刻苦努力,积极思考,谦虚好学,严格要求自己,时刻提醒自己端正学习态度,不为外界的环境所影响,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神,正因为有了这些,我的成绩始终名列前茅,以无限的热情寻求知识。为了实现胸中的雄心壮志,我一直把学习当做自己的第一任务。从来不肯放松一丝一毫,认真听课,积极思考,仔细记笔记。于20xx年、20xx年获得学习优秀奖学金三等奖。在思想方面,我热爱学校、班级,能自觉维护学校和集体的荣誉形象;自觉遵守学校规章制度;团结同学,与周围的同学相处融洽;为人简朴,不铺张浪费、攀比显耀。能认真学习党的时事政治理论,与时俱进,积极向党组织靠拢。
在班级里,在学校内,在生活中,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用,服务于广大师生。入学前我就被评为入党积极分子,并于20xx年4月成为了一名光荣的员。在学校团委工作中,我入学之初就成为了班级的团支部书记,工作也得到了学生和老师的认可,并且两次被推选为校优秀团干部,五次获得社会贡献奖专项奖学金。平时,我经常参加一些社会公益活动,为社会奉献一份爱心。长期以来,身体力行,亲自实践吃苦在前,乐于奉献的精神,得到了学校老师的肯定。
大学的时光,一路耕耘一路收获,一边欢笑一边泪水,坎坷和意志同行,坦荡地走过。作为一段人生璀璨的时光,大学三年给我的启发将是深远悠长的;而作为下一步的起点,我相信我已经整装待发,将自己的学识和思维运用到未来的工作岗位上。我最大的欣慰是,一路走来,同学们对我的表现予以了肯定,同时也希望领导给予我支持和认可,批准我成为优秀毕业生。
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