你们好!本人来自信宜市偏远的村庄,家里世代以务农为生,家境贫寒,家乡交通闭塞,经济落后,应对9。21水灾,家乡不堪一击,造成巨大的生命财产损失。
下面郑重地给老师们介绍我的家庭状况。
20xx年,父亲因发现停靠在桥边的营运车的备用轮胎被盗,而被小偷推下桥底,导致父亲撞在乱石堆里不幸身亡。之后经过官司,但因为我家境贫困,地方政府不重视,不支持,加上小偷透过亲戚关系证明自我是精神病患者所为而逃脱了罪名,所以至今还得不到法律的赔偿。从此,母亲在悲痛与愤慨中支持破碎的这个家,她不得不去惠州的一个电路板工厂做清洁工,每月领取不足1000元的工资,而这一做,就是10年;姐姐初二未读完被迫辍学,开始了打工的生活;而我开始了照顾年幼的弟弟妹妹,一齐在乡里读小学。之后在镇上读高中,为了节省在校的伙食费,开始了每一天往返于学校和家大约4公里的求学生涯。应对失去父亲的悲痛,我没有气馁,没有放下。由于初一第一学期期末考试取得了全级五个普通班中第一的好成绩,第二学期顺利进入了重点班,并继续担任班长的职位。初二第二学期期末考试,取得了全级第五的好成绩,在初三顺利进入了唯一的尖子班。在高中三年里,自我的英语有了极大地提高,有全年级13名的记录,而且在理科班名列前茅;语文和历史分别有过年级第一和年级第三的记录。此刻大学里,大一我以497分顺利透过了英语四级等级考试,大二又顺利透过了六级的考试。如今,虽然学校还没有开设单片机的课程,但自我已经开始了自学单片机的相关课程,以及经常接触嵌入式系和云计算等知识。因为明年我要到深圳南山区的一个软件方案公司实习深造。
一向以来,父亲的失去令自我过早失去父爱的同时,也培养了自我独立自强,在苦难中不气馁,不放下的奋斗精神,我从来没放下过为理想而奋斗的魄力,我不仅仅承担着作为家庭支柱的重任,一如既往地关爱弟弟妹妹的健康成长,而且承受着为梦想的实现而艰苦求学的压力。我期望透过自我坚持不懈的努力,成就自我的事业,以实现自身的生命价值去更好地回报一向关爱我的恩人们。因为我明白,我能荣幸得到别人的支持和关爱,我应有多一份职责:尽自我最大的潜力去关爱有需要帮忙的人们,把别人给予我的关爱传递下去!从初三,到高三,再到大一,还有今年暑假,我在深圳横岗同一家电子制品厂做过四个暑假的暑期工。所以,从SMT贴片技术的制作工艺,到装配生产流程,再到塑胶部门产品的的生产流程,我都娴熟于心底,并且我掌握了操作贴片机,注塑机等技能。因为我懂得:自我未有敢于吃苦耐劳,不怕劳累,勇于实践,虚心请教,才能获得宝贵的工作经验。在大一我负责做过给学院人事部门运送饮用桶装水的勤工俭学的工作,在大二到此刻,我在图书馆工作,并且用心培养师弟的工作技能。同时,从到大学到此刻,我坚持每年的秋季给镇里的母校的初一新生写信。将自我所获得积累的学校学习心得,社会上工作实践领悟,还有为人处世之道都一一与初一新生分享,期望自我的行动能给师弟师妹们带来期望的曙光和为梦想而奋斗的渊源动力!因为高中三年缺乏锻炼,导致此刻的肾结石,还得每月都务必应对慢性咽喉炎复发的折磨,我都无能为力进行彻底的治疗,并且一向以来在家人面前保密,仅仅因为我忘不了来大学时立下的信条:唯有学业有所成,才能不辜负母亲和姐姐的期望!
此刻,应对大学高昂的学费,加上母亲应对失业下岗的压力,妹妹正读高二,而弟弟不堪学业高昂的费用,今年读初三的他在年初开学初私自辍学到深圳打工,以分担妹妹的学费负担。家里还有寄住在叔叔家年满多病的两位老人。在此,我恳求学院领导和老师们给予我不懈努力的动力,期望领导和老师们对我一如既往的支持,我理解学院对我的考验,并且我会坚持不断提高学业成绩,同学我会更加用心实践社会工作经验,以获取更多更宝贵的工作经验,以汇报学院老师们对我一向的栽培之恩!
尊敬的各位领导:
我是Xx县孟坝中学高二级学生,高中贫困生贫困家庭助学金申请书。现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。
我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点"五保"经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。
我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助。
在校期间,我会以"奉献学院,服务同学"为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。
我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,"人穷志不穷", ‘穷且益坚",这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。 我会更努力!!
因此希望能够得到政府的补助,缓解一点经济压力。
尊敬的校领导:
您好!我是管理系工商081班的学生xxx,我希望申请国家助学金来缓解经济问题,现在我详细介绍我的家庭经济情况。我家住广西贵港市覃塘区石卡镇陆村一队,家里有妈妈、哥哥和我。那里是一个经济落后、文化贫穷的地方,很多家庭没有钱供自己的孩子读书,许多都是小学初中毕业。我爸爸因病去世,治病与安葬花去了许多钱,这些钱都是借亲戚的;妈妈没有读过书,在家务农,以前在街上找一些重力活来做,所得的报酬非常少,经常早出晚归,现在年纪有点大了,只能在家中做些农活而已,没有其他收入;哥哥小学毕业就外出打工,做的也是体力活,工资非常少,只能够他的生活费,根本没有钱往家里寄,现在失业在家,平时做些农活,根本没有其他工作可做;而我,高中时得六千元奖金才可以读完高中,高三时得了鼻炎咽喉炎,去了许多医院看病都是花了很多钱,而病情不但没有好转,反而更加严重,记忆最深的是在解放军一九一专家门诊部那里医治时的点点滴滴令我非常气愤的事:那个主治医生技术不精,有些部位该动激光手术,他没有动,弄得我被迫做第二次手术,有些部位不该动激光手术,他动了,最后因为这个原因我患上了更加难医治的鼻窦炎,真的是广告吹得越响,医术越不得力,那次手术费花费了三千五左右,再加上在那家医院里买的药,总共花去了五千五,而这些钱都是向亲戚借的,病好没之后,人家就向我妈讨债了,那时我妈已经没有任何钱了,只能赖着以后再还,我向我的朋友借钱,却一分钱也没有借得,终于得知三零七医院医治鼻炎的医术很好,而且是国办医院,去三零七医院医治,花费了一千五多块钱,我的病情终于有了好转,不再那么频繁地吃药了,只是要完全像一个健康人,那是很难办到的,因为我另患的咽喉炎没有办法医治,以后天气稍凉一些,又会病发,所以要非常地注意才行。家里已经欠债一万六千多了,单靠务农只能维持基本生活,很难偿还这笔巨额。
从小我就有一个梦想:希望我能读大学。这也是我全家人的梦想,他们连初中都没有上过,我父亲在病患中对我说:“你不用担心我,你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻,我的家人和亲戚都要求我放弃学业,因为那学费太昂贵了,不是像我们这样的家庭能担负得起的。起初我想放弃大学的梦想,但是我心有不甘,寒窗苦读十二年,不读大学,所有的努力不是付诸东流吗,那样不是太可惜了吗,我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗?我不能就此放弃,思之前后,我对他们做了很多思想工作,才同意我上大学,但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的姑姑知道我上大学的消息后,很为我高兴,借给我三千五做我的学费。在到大学之前我就有了一个想法:申请国家助学贷款来充当学费,申请勤工俭学岗位来充当伙食费,平时省吃俭用,就不用向没有几个钱的.家里要钱了,还要申请国家助学金来充当一部分伙食费和生活费,那样才有读大学的资本。就这样我走上了读大学的道路。
在大一里,我按照自己的想法去做,申请国家助学贷款、国家助学金、勤工俭学岗位,申请国家助学贷款的程序很复杂又耗时,因为申请的人很多,稍有错误,就要被放到下一批,直到改了两次,才被放到第十八批,那已经是很幸运的了。大一获得一等国家助学金,那些钱都用来充当学费了,让我减轻了一些学费,虽然不能作为现金充当我的生活费,但我真的很高兴。第一个学期我就申请了勤工俭学岗位,最后虽然只是个保洁员,每天的工作很脏很累,但至少我可以每个月有一点伙食费,那样也可以减轻家庭负担,毕竟我的妈妈已经为我的生活费做了许多重活。我会继续做好保洁员这个职务,让走廊那里有一个干净美好的环境。在学习上,我用功学习,总成绩排在班里第十七名,这已经是我的很好成绩了,我还要继续努力,否则我就会挂科,那样国家助学贷款就会停款,那样我就无法支付学费和住宿费了。为了不让自己挂科,我要必别人花更多的时间和精力学好每一科。如愿进入大学,知道能够上大学,自己的机会是来之不易,所以我倍加的努力学习,在生活中,朴素节俭、性格开朗,严以律己宽以待人。平时也很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,只要是自己能够做到的都尽力帮助,建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。
现在是大二,申请国家助学金的成功率很小,我知道很多同学都是贫困生,家里都没有多少钱,很需要这笔钱来减轻家庭负担。我也非常需要它,我每个月省吃俭用,月花费也要两百六左右,家里根本没给钱我做伙食费、生活费,农行卡里也已经没钱了,我只能靠自己的努力做好勤工俭学的事,另外我还希望我能得到国家助学金,那样学费可以减少一些,生活也有一些补助,我真的很需要这笔钱,真诚希望领导给我一次机会,让我能全身心的投入到学习中,再也不必为生活费和学费而发愁,我会继续努力好好学习,争取上进!学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。只要自己一有能力,就马上回馈社会,回报学校给我的帮助!帮助所有需要帮助的人。再次真挚的感谢各位领导。
以上所说的都是我的肺腑之言,并无半句虚言,我是怀着真诚之心而写的,希望校领导能批准我的国家助学金申请书顺利通过,谢谢!
此致
敬礼!
申请人:xxx
时间:20xx年**月**日
尊敬的院领导:
你们好!
我叫xx,是院信息工程系网络077班的学生。我来自湖南衡阳的一个贫穷落后极为偏僻的小山村,家中有爸爸妈妈弟弟及我四人。弟弟是湖南工业大学大一学生,父母文化程度低,都在家务农,家中的经济来源只有靠父母守着的那几亩薄地的收入。为了供我们俩上学父母没日没夜在田地劳累,母亲因积劳成疾,患有严重的肾结石,可是为了省钱,她却舍不得去医院买药治疗,全靠自己挖点山药来缓解病情。尽管父母节衣缩食,艰苦劳累,但是每到上学时,父母就得为我们兄弟俩的学费四处奔走,东借西凑,如今家中已欠债数万。
“家穷志不穷”我并没有因为家境贫困而失落,没有因为家庭贫困而丧失生活的动力,而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校我不断加强自身思想道德修养,提高各方面的能力,积极参加院里组织的各项活动。大一上学期加入了院英语协会,成为英协理事会成员之一。大二上学期和本班十多个同学策划申请了电脑维修协会,并当选技术部部长。“知识改变命运”我深知只要不断完善自己,增长知识才能改变家庭状况,所以在进校之前,我就给自己制定了目标,在大一下半期顺利通过了计算机组装与维护师,现正备战网络管理员。为了减轻父母的负担,我勤工俭学,利用闲暇假期做兼职来补贴生活所需。求知的路途虽然充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳,我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前,贫困不算什么,因为命运掌握在我们自己的手中。
为了解决家里的经济困难,我诚恳的希望得到学校的帮助,今天我得到了帮助,我会在以后的日子里更加严格要求自己,学好专业知识,争取早日服务社会,为国家奉献一份力量。
现在学生郑重向学校递交申请书,申请国家三等助学金。
敬请各位领导批准!
此致
敬礼
签名:
时间:20xx年**月**日
我于 XX年8月29日,来到丰润区第二中学顶岗实习,半年来我所带的班级专业成绩一直名列前茅;我担任第十三期丰润支队团总支书记,在同学们的积极配合下完成了驻县教师吩咐的所有任务。半个学期以来,我们丰润县第十三期顶岗支教全体学生团结一致,思想进步,工作踏实,步调一致,高效创新;工作制度健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序,圆满的完成了学校交给的各项任务,各方面都充满了生机和活力。
一、 品德修养
(1) 政治与思想表现
在第十三期丰润支队中起了非常好的带头作用,从开始来顶岗,带领实习生们搬书、被褥、军大衣并进行分发工作。刘茗教授演讲场地申办,组织录像、会场安排工作。放假期间,牺牲个人休息时间,做好博文稿件统计工作,多次作为优秀模板让大家效仿,起了模范带头作用。
顾及团体,例如:实习宿舍有蟑螂,每月买蟑螂药,每月三次撒蟑螂药,做好组内思想工作;关于网络,半年来自己花费650元充值上网卡,传送学校安排的新闻、博文、稿件。
1、关于巩固美术专业思想方面的进步
关于学生的美术态度在不同的发展阶段的变化的了解,有利于巩固美术专业思想方面的进步,从小学到高中时学生身心发展变化的最大时期,因而学生对美术学习的态度也极不稳定,对我们的教学工作形成了极大挑战。认识到我所教授美术专业的学生正处于高中一些学生对美术了无兴趣但另一些学生则保持和发展对美术的兴趣,所有我针对这一阶段变化了解了班风、以往美术课的纪律、学生对美术学习的兴趣和态度、学生美术学习的水平和已经学习过的知识与技能。
2、我的顶岗实习工作态度
在丰润二中梁建庄校长给我的评语中讲到,孟庆丹同学在我校顶岗实习期间,充分发挥实习组长的组织协调作用,配合学校领导工作,积极承担学校美术教学任务,成为高一年级美术教师的骨干精英,工作认真负责、踏实肯干、表现积极,一周看晚自习给学生进行辅导高达12节自习。得到领导老师的肯定,深受学生爱戴。
3、我对教育教学工作的热爱——与学生们的感情
记得那天上午,早上起得很早,没有吃早饭,那几天又忙于工作,整个人看上去很憔悴,第二节课刚上课,学生拿着暖烘烘的奶茶说:“老师,热乎着呢,早上没吃饭吧,吃点东西吧!”接过奶茶,温暖传遍全身。
(1) 纪律与集体观念
顶岗实习期间我遵守学校关于顶岗实习支教的规定,每周带领实习生学习顶岗实习支教的日常管理制度,在带队老师的的监督指导下负责日常管理工作,并且严格遵守当地实习学校的规章制度,服从实习丰润二中领导、指导教师的领导和指教、虚心学习。我们第十三期丰润支队的20名实习生之间团结友爱,互相帮助,互相学习,共同提高,为我们丰润团队贡献力量。
(2) 职业道德与个人修养
顶岗期间积极协助驻县教师安排通知各小组每次团日活动内容,积极配合实习学校工作曾一周带6节晚自习帮助当地生病老师代课,不怕辛苦,没有怨言,务实肯干。
二、 现实表现
(1) 教学能力和效果
1、在顶岗实习期间课上以普通话授课,口语表达清晰、正确、得体;板书设计合理且书写规范,在使用多媒体的情况下板书能很好的和多媒体合理整合;
2、课堂讲授目的明确、重点突出、科学准确,在当地领导多次听课中受到表扬;课堂教学中师生互动、生生互动、生本互动,课堂氛围活跃有序;课堂讲授中掌握了“对知识处理的调控”、“对学生思维的调控”、“对突发事件的调控”、“对课堂节奏的调控”等。
3、高效完成教学任务,达到教学目的,考核成绩优秀,受到实习学校师生、巡回指导教师和驻县教师的好评。
顶岗半年我完成的教案总数为86篇,每周上课28节课,组织观摩课和评议会12次。我所在的丰润区第二中学是一所市区中学,学校主要发展音体美特长生,报到的第二天开始,我们顶岗实习老师就开始上课了。教务主任给我们安排了实习任务。我既担任高一四班的美术专业老师又担任高一5个班的美术欣赏课老师,后来由于分班还担任高一9班的美术专业老师。
关于我的教学技能的提高,首先从每日的备课开始,当自己认真的看教参备好课后,我会找我的指导老师看看我的教案,给我一点教学意见。我不仅参看学校发的授课书面而且自己在图书馆借了几本相关书目,查阅资料。其次在课堂的教学中,我使用多媒体教学方式,常用的美术教学方法有示范法、讲述法、提问法、讨论法、合作学习指导法。然后关于教学过程,我经常采用的导入方式是故事导入、设疑导入,这样不仅增加学生的学习趣味性而且让学生认识所学内容的重要性、了解所学内容的知识背景,使得学习变得更加自然。
(2) 教育教学管理效果
1、对学生进行思想品德教育与日常行为规范教育;与学校各个部门、各种学生组织、学生家庭能良好地沟通;能从容应对并处理班级偶发事件;及时对学生进行心理健康教育和青春期教育。
2、积极配合班主任开展工作,爱岗敬业、忠于职守、勤于学习、积极实践,赢得当地师生的赞誉和广泛认可。
3、通过业务锻炼,实习生能独立开展工作,组织管理能力强。
(3) 创新能力
在顶岗实习的过程中,根据丰润二中美术专业老师的实际和专业课的特点,勇于创新,把班里60名学生根据绘画基础分为组,根据各组不同的学生特点知道学习,专业成绩一直位居年级第一。受到了丰润二中的校长主任们的好评。
三、 社会综合实践与活动
(1) 组织和指导课外活动
组织学生开展书画比赛活动,开设兴趣小组,小小油画组、魅力设计组等。
(2) 组织和参与党团活动
我在顶岗期间担任第十三期丰润支队团总支书记:
1、举办了四次团日活动
2、参与组织了两次团内比赛活动,分别为“支教之路、感恩随行”、“支教之路,品味书香”
3、我们第十三期丰润支队虽然只有20名队员,但在大家积极主动的配合下,我们的博文在整个顶岗实习支队里面以2390篇的博文数量名列前茅,稿件数近500篇。
参与组织四次团日活动:
四次团日活动主题为“读好书、写美文、创书香团队”,通过阅读好书,使我们养成“爱读书、会读书、读好书、写美文”的良好习惯。提高顶岗生的人文素养,培养我们的创新精神和实践能力,为河北师范大学赋予我们的使命迈向更高一步台阶!
参与组织两次征文比赛活动:
我们顶岗实习丰润支队为鼓励顶岗实习生亲近书籍,不断丰富书香之情,塑造书香之意,完善书香之境,养成“爱读书、会读书、写美文”的良好读书习惯,从而达到提升自身素质,提高教学能力,扩展教学思想的目的,为我们河北师范大学添光加彩。记录同学们在读书活动过程中的所感、所思、所学、所悟,记录成长中的收获与感动,激发团队的凝聚力,丰润支队特举“支教之路,品味书香”和“支教之路,感恩随行”两次有奖征文比赛活动。
评委由河北师范大学文学部组成评委团,在公正公开的评选中我所在地丰润二中小组获得了优秀小组奖,其中我的文章《感恩,在顶岗中绽放》在“支教之路,感恩随行”征文比赛活动中获得的一等奖,《献给姑娘们的在》“支教之路,品读书香”征文比赛活动中获得三等奖。我所带领的丰润二中小组两名队员,分别获得了两个二等奖一个优秀奖以及5个分队中唯一一个优秀小组奖的好成绩,得到了大家的一致好评。
在团队工作中,协助驻县老师进行《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》第一、二、三、四期的编辑、校对以及印发工作;我的文章在四期《河北师范大学第十三期顶岗实习支教丰润支队工作简报》中共计刊登10篇,在20名实习生中排名第一。帮助驻县老师进行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志编辑、统计工作。
(3) 积极开展教育调研和科技创新活动
在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的科研能力。我认为爱是征服心灵的灵丹妙药。最近学生比较浮躁,有好多学生在上专业课的时候不好好画画,我在给学生改画时,有几个学生总爱说话,学生们这样画画没有一定秩序,于是我带领学生一一参观了高二各个专业班,高二的学生是那么有序的在上课,一排排的画架子上有学生临摹的书,然后学生们安静的画着画,画室中回荡着唰唰的作画声,参观后的学生感慨就是,教学氛围好的没话说,二中专业的辉煌成绩是在每个老师和学生的积极配合中取得的,随后我立刻给每个学生订了画架子第二天上课就开始使用了,效果果然不同,我把学生分成四排,不仅教室显得特别整齐而且学生们这样就更方便作画了,没有画架子,把
书放暖气上,每次书不小心掉下来学生就有急躁情绪,有了画架子书放在上面学生们两节课都在认真地画着画!王主任来听课看了教学环境与学生们上课情况非常满意,学生们认真地画着画,即使是上午第一节课学生们也早早的来到画室,安静的坐在教室里画着画,王主任对于我的教学安排以及学生们的上课状态非常满意。
首先,我主动与学生多沟通交流,了解学生情况。
其次,我主动关心学生,帮助学生。学生在学习中遇到困难,我竭尽所能为学生解决。
再次,举办课外活动,丰富学生课外生活,陶冶情操。
最后,作为教师还要努力不断提高自己的教学水平,吸引学生注意力。并按期完成顶岗指导中心交给的调研和创新任务。
(4) 注重宣传报道,参与河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习活动。
积极关注河北师范大学顶岗支教指导中心网站学习,累计投稿关于实习情况的文章76篇,在第十三期丰润支队博客上发表博文116篇。协助驻县教师为读书活动进行选书、安排工作。按照驻县教师的安排看书最多,写感受最多获奖最高最多的小组。
最后,感谢河北师范大学汇华学院提供的这次顶岗实习机会、还有最重要的一个人——我们的带队老师于明洁,还有我们一起来顶岗的20位战友,最可爱的两个舍友谢英杰和杨帆。
此致
敬礼
申请人
日期:年月日
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