少先队员申请书四篇

李盛老师

少先队员申请书 篇1

  尊敬的少年先锋队组织:

  你们好!我是一年四班的刘嘉深同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾。做一名光荣的少先队员。

  在平时,我一定要好好学习,团结同学,听老师的话,每天认真完成老师布置的作业,用实际行动争取早日加入中国少年先锋队组织,请老师批准我的请求。

少先队员申请书 篇2

尊敬的中国少年先锋队组织:

  我是XX小学一年三班的XX,我申请加入中国少年先锋队组织。成为中国少年先锋队组织的一员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想,我会积极发扬少年先锋队成员积极、模范的带头作用,热爱学习,热心帮助同学,不怕困难,有礼貌。用我的汗水为鲜艳的红领巾添光彩。

  我愿意遵守少年先锋队章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结同学,遵守各项纪律,积极参加各项活动,热心为大家服务。我在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累。时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

  从今天起,我将以一名少先队员的标准严格要求自己。在老师的教育和学校的培养下德、智、体、美、劳全面发展,成长为祖国现代化建设合格的接班人。

  申请人:xxx

  20xx年x月x日

少先队员申请书 篇3

  他叫xx,他今年12岁,是xxx六年级三班的学生。是个活泼开朗的小男孩,在班里担任班长的职务。二年级的时候,他是班里第一批光荣带上红领巾的学生,当时他只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,他对少年先锋队有了很深的了解,也逐渐知道了怎样去做一名优秀的少先队员。他从小通过老师,家长不断的培养教育,使他树立了自己的远大理想,也充分认识到,只有通过勤奋学习才能够实现理想,成为国家的栋梁。

  他在课堂上能够聚精会神,专心听讲。积极思考,踊跃发言,课后能按时完成老师布置的各科作业,及时复习,预习 。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。他知道决定命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。正是由于他自己的努力和老师同学的关心帮助,他多次获得三好学生、优秀少先队员、优秀班干部等荣誉称号。

  作为班长,他能做好同学们的榜样,能做好老师交给的每一项任务,是老师的得力助手,并且热爱班集体,积极维护班级荣誉。他积极参加各种活动,从来不迟到不早退,决不因为他的原因让老师点名批评。他积极参与运动会,并取得到好的成绩,为班级争光。他待人真诚,团结同学,真心为班集体和同学们服务,任劳任怨,以自己的实际行动影响带动周围的同学,得到了老师和同学们的信赖和肯定。

  他在课外也积极参加各项文体活动,并且通过自己的努力在爱我中华艺术交流陕西展演中获得xxx一等奖。

  以上都是老师和同学们的帮助,再加上他本人的平时努力 才取得了一点成绩。希望他以后一如既往继续努力,在家做一个好孩子,在校做一个好学生,以少先队员标兵的'标准严格要求自己,希望他会更加努力地学习,处处严格要求自己,做好自己的本职工作,关心帮助同学,热爱集体,为班级为学校争光,争取做一名合格的少先队标兵。

少先队员申请书 篇4

尊敬的少先队组织:

  我叫xxx,是一年级一班的小学生,我申请加入中国少年先锋队。

  中国少年先锋队,是中国共产党领导的,是中国少年儿童的群众组织,是建设*和共产主义的预备队。中国少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。红领巾是国旗的一角,是革命烈士鲜血染成的。少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。

  加入少先队,我会努力做到,爱祖国,爱人民,爱学习,爱劳动,爱护公共财物。每天都要好好学习,遵守纪律、尊敬老师、帮助同学、爱护红领巾。革命先烈用他们的生命换来了我们今天幸福的生活,我会努力学习知识,为红领巾增添荣誉,将来为祖国的建设出自己的一份力。

  此致

敬礼!

  申请人:xx

  xx年xx月xx日