尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是邓一莲。时光飞逝,转眼四年级上学期就要结束了,回顾半年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在半年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们半年来给予我的培养和关心。
作为一名小学生,我深知学习的重要性。在学习上,我一向严格要求自己,坚持做好课前预习、课上认真听讲、课后复习三个环节,认真完成老师布置的各项作业,面对困难决不低头。除了学习课堂知识外,我还积极的参加各种培训班,双休日坚持学习书法和绘画,在书法和绘画上也取得了较大进步。
在思想上,我热爱学校、热爱班集体,以集体荣为荣,以集体耻为耻。积极参加学校组织的各种有益的文体活动,努力为班集体争光。本学期,我获得了优秀少先队员、迎奥运小队之星、作文之星等荣誉称号。
在生活中,我尊敬老师,团结同学,乐于助人。有一次,放学等公交车,三年级的一个妹妹的钱丢了,坐不成车,正好我身上是一块钱,坐车还余五毛钱,就主动借给小妹妹买车票,并对她说不用她还了。在家中,我也能做到尊敬长辈,自己的事自己做,从来不让妈妈帮我整理书包文具等。
平时,妈妈还经常教育我,只有身体好,才能学习好。因此,在搞好学习的同时,我也很注意锻炼身体。业余时间里,我经常和爸爸妈妈打羽毛球。此外我还坚持自己骑自行车和滑旱冰锻炼身体。由于从小妈妈就注意培养我锻炼身体的习惯,所以,我的身体一直很棒,除了去年患腮腺炎输过一次液外,我从小到大就没有输过液了。在学校,我的体育成绩也很好,我跑步跑得很快,在托教里,连六年级的哥哥都追不上我。我跳马也能跳很高。此外,我还会下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不错,妈妈都下不过我。有一次,和妈妈下棋,妈妈一直输,后来妈妈和我耍赖,她已经输了,硬要悔棋重新走,妈妈说我再不让她赢一盘,就不陪我下棋了。我怕妈妈不和我下棋,就让她悔棋重新下,结果她终于下赢了。不过,妈妈现在下棋的水平也越来越高了,我们经常是分不出输赢胜败,这可真是棋逢对手呀!
因为评“三好学生”的标准是德、智、体全面发展,我觉得自己这几个方面都取得了较好的成绩,所以我申请评为“三好学生”,这也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得更好。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是张宇希,时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。
我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。
我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。
虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六年二班的xxx,六年来,在老师和同学们的帮助下,我不断取得进步,特别是在最近一年的学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在学习和生活的各个方面都取得了较好的成绩,基本达到“三好学生”的要求。在此,我申请“三好学生”称号,并由衷感谢老师们一年来给予我的培养与关心。
一年来,在思想上,我严格要求自己,认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及老师的教导,热爱劳动,遵守纪律,勤俭朴素。我尊敬师长,热情待人,每天都能主动帮助老师做一些力所能及的工作,如为老师取东西等,以便老师能有更多时间为我们传道授业。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,作为班长,我把班集体的荣誉和进步视为自身努力的目标,为同学们的进步喝彩,为同学们的暂时缺点忧虑,特别是我负责的班级文化墙报,方式创新,内容丰富,寓教于乐,在老师的指导下,得到了多方好评。我喜欢帮助同学,能够主动承担为班集体服务工作,每天为全班同学发放作业本,帮助纪莹等有病缺课同学传达老师要求和作业布置。
在学习上,我不断向上攀登,上课认真听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是绞尽脑汁去攻破它、解决它。在老师和同学们的帮助下,我的学习成绩保持在全班前列,所有的主科成绩都达到优,在班级和全年级名次稳步提升。在完成课内学习任务的同时,我还积极参加课外学习,英语四级考试获得优秀,顺利通过新概念英语三级基础考试,新概念二级考试达到良好水平,希望之星英语大赛进入半决赛。多种兴趣爱好,均衡发展也是我的特点,我喜欢阅读历史、文学、军事等方面的课外书籍,对科学等副科课程也特别重视,小学生科学能力测试达标。对于过去相对一些薄弱的学科我也努力迎头赶上,通过持续锻炼,我的体育成绩也达到优。
我的点滴进步都与老师和同学们的帮助分不开,老师耐心地帮助我提高作文水平,纪莹、田箫扬同学帮助我提高英语表演能力。
但我也清醒地认识到自己的`不足,如学习不够刻苦、马虎等毛病。这也是我未来改进的目标。
我希望能够获得大家的认可,当上“三好生”,更好的激励我进步,使我发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。希望大家能给我这次机会!谢谢大家!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师、亲爱的同学:
争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。
在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。
对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。
对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。
我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。
我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。
我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。
我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!时光荏苒,转眼我就成为了一名六年级的学生。在这里,我光荣的申请三好的职位。
在六年级的学习生活中,我继续地努力学习,不断参加各种比赛。先后参加了市级第九届科技创新大赛和第十一届市级机械科技比赛,荣获了信息学和建筑模型项目一等奖。在电子制作方面可谓是小有成就。
我生活中爱好广泛,喜爱读书看报,这使我懂得了不少知识。我的作文写得很生动,常受到老师的夸奖。英语也是我的强项,我在生活中善于观察,因此我的词汇量很大。在自己努力时,我还会带动小组成员一同努力,一同争得全班第一。
我觉得作为一个三好学生,就要“德、智、体、美、劳”全面发展。我虽然还并不完美,但有了老师的信任、同学的支持,我相信我能冲破层层难关,朝着自己的目标努力,永不放弃,做一个优秀的三好学生。希望老师能给我这个机会,我会做得更好,不辜负大家的期望!谢谢大家!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
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