尊敬的院系领导:
你们好。
我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯河南。现郑重提出转业申请,希望能够转到会计学专业。
20xx年高考后,经过了我的认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。
然而,由于我的分数与二本分数线还有一定的距离,我又倾心于会计学,但据我考察,贵校的会计学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的会计学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了希望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。
很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望与动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。
而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报 社会。
在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济与法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学与管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语与数学这两方面也有不错的基础与极大的兴趣。
所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我认为会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。因此,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的院领导:
您辛苦了!
我是x院x班的学生,我叫x。根据学校的规定,我在本学期郑重地向所在院系提出申请,由我院的教育学专业转到我院的心理学专业。
我从高中时起就对心理学有着浓厚的兴趣,经常搜集与心理学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心想要学习心理学,但因父亲的干涉未能如愿。
如今,经过半年的学校生活,我对教育学已经有了很多了解,发现自己确实不喜欢这个专业,根本无法用心学习。如果一定要我学习这个专业,最终也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。
而对于心理学,经过进一步的了解,我更加热爱它了!
这半年,我大致通读了《心理学史导论》,也浏览了一些心理学家的著作,在读这些书时,我总能做到专心致志,能够自然而然地投入进去,思维也会变得很活跃。我认为自己颇具学习心理学的特质。我喜欢观察周围的一切,对事物有着比较敏锐的洞察力,善于独立思考,更重要的是,我有毅力,能够执着于自己的追求,甘愿为理想付出汗水。
我希望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜欢的专业上。我愿把自己的青春献给挚爱的心理学,为了自己的梦想,也为了心理学的明天!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请院领导以长辈的身份,慈爱地给予考虑。
学生一定会铭记您的关心和培养!
此致
敬礼!
申请人:
日期:
尊敬的领导:
我是20xx级生物工程专业02班的学生张xx。因入校时服从调剂进入生物工程专业,经过几个月的学习,我发现自己无法融入到这个专业,学习存在很大的难度,在这次期末考试中,虽然我学习已经能够很用功,可仍然有三门不及格。经过对本校各专业的了解,我认为化学专业更适合自己。
来到学校已经半年了,在对生物工程专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。
但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,生物工程专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,但还是得到了这样糟糕的成绩。
相比较之下,我更喜欢化学专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,遗憾的是我没能进入该专业学习。入学后,我一直关注化学专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于化学专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到化学专业的学习中。
因此,我向院系领导申请从生物工程专业转至化学专业。希望领导能予以批准。
特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日
尊敬的校领导、老师:
我叫孙赓,籍贯宁夏银川,是我院(中专)经济商贸xx届市场营销(xx)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员和老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。但是随着本专业系统的学习和深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。
我承认市场营销是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因,现向学校提出从我院(中专)经济商贸xx届市场营销(xx)班转为(中专)旅游管理系xx届酒店管理(xx)班。
故本人冒昧的向老师提出申请,期望能够转入旅游管理系xx届酒店管理(xx)班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇和挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导:
我是建筑工程系07级工程测量的学生,丁某,现申请转入计算机工程系软件技术专业(移动通信系统软件开发方向)。
我是一个特别喜欢研究计算机的人,尤其对软件开发感兴趣。平时也很爱软件方面的书,但因为条件所限,为自己没能深入研究而遗憾。于是,我很早就希望将来能到一所大学里学习软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候,因为父母和同学朋友的劝说,我不得不暂时放下自己的想法,去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经达到饱和状态,不会有我发挥的空间。当时,我也就这样去学校报到了。
但是,在我读了近一个学期后,我发现事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途,或有多大发挥余地,最关键的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验,使我感觉到我的热情始终在软件方面。在平时的生活中,对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感,更有激情。
当然,曾经我也努力尝试过把工程测量给学好,尝试着让自己喜欢上它。但似乎我的努力总换不来成果,上制图课时,对老师讲的制图知识一点感觉都没有,学习也少有进步。而要学好一个专业的知识,必需进入到状态中去,不然的话,怎么也是浪费时间。也许,我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。
我知道,学习是件很严肃的事,不能仅仅凭兴趣,这还关系到自己的人生发展。所以,我也做了充分思考,不想再在工程测量里浪费青春,决定在自己所以喜欢和热爱的软件技术专业中,开僻自己的未来。为此,我向老师您郑重提出转专业申请,望老师能够批准,学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力,不会辜负老师的期望。
最后,我祝全休老师身体健康,万事如意。
特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日
尊敬的院系领导:
你们好。
我是xx系xx班的大一新生,我叫xxx,籍贯河南。现郑重提出转业申请,期望能够转到会计学专业。
20xx年高考后,经过了我的`认真考虑,决定放弃复读,把所有的精力放到大学的学习上来,并综合自身的条件在各三本院校中选择了贵校,因为众所周知,贵校的管理在河南所有的三本院校中是有口皆碑的,所以我坚信,在贵校良好的学习氛围下,通过我自身的努力,一定会学有所成。
然而,由于我的分数和二本分数线还有一定的距离,我又倾心于会计学,但据我考察,贵校的会计学又是热门专业,报名人数很多,竞争很大,所以我没有十足的把握被贵校的会计学专业录取。但是,我从贵校的网页上看到了入校可以转专业的消息,心底又燃起了期望,于是还是毅然决然的选择了贵校作为第一志愿,并且服从调剂。
很幸运的是我得以被贵校录取,但同时又有些不幸的是没有被会计学录取。试着了解了一下xx,发现自己在这方面兴趣不大,没有太多学习它的欲望和动力。都说兴趣是最好的老师,我自己对此也深有体会。当然学习也不仅只凭兴趣,但只要对某个专业有兴趣,这个专业又适合自己,并且投入精力学习,在学习中发现乐趣,相信最后一定会成功的。而面对一门自己毫无兴趣甚至不喜欢的学科,没有学习的激情,也无法找到好的学习方法,不但无法全身心的投入,反而会使自己的大学生活更加枯燥无味,最后的结果不仅学无所成,更重要的是浪费了青春,浪费了生命。如同在荒漠里找水,最后自己身心疲惫,还可能找不到水,就算最后找到了一点水,也只是解了燃眉之急,而最后的结局依旧是付出惨痛的代价。所以,学一门适合自己的专业十分重要,这不仅是对自己负责,而且将来也能更好的服务大众,回报社会。
在报志愿之前,通过对各种专业的了解,我对会计学产生了浓厚的兴趣。会计学主要是培养具备会计、管理、经济和法律等方面的知识及能力,能在企、事业单位、政府等部门从事会计实务及教学和管理工作的高素质应用型人才。社会对这方面人才也十分需要,未来具有广阔的发展空间。我对会计学的主要课程如管理学,经济学,统计学,经济法等也十分有兴趣,对数字的敏感程度也很高,而且十分想考注册会计师,在对考注册会计师十分重要的英语和数学这两方面也有不错的基础和极大的兴趣。所以综合各方面情况,经过我充分的思考,我觉得会计学是一门十分适合我的学科,并下定决心将全身心投入到自己热爱的会计学专业中,我相信经过我的不懈努力,在会计学方面一定会学有所成,实现自己的理想,开辟一片光明的未来。所以,我向院系领导郑重提出申请,望各位领导老师能够批准,给我这次实现梦想的机会。最后,祝各位领导老师身体健康,万事如意。
此致
敬礼
尊敬的校领导、老师:
我叫孙赓,籍贯宁夏银川,是我院(中专)经济商贸xx届市场营销(xx)班学生。在入校的半年多时间里,我逐步地完成了由一个中学生到专科生的蜕变。在本系学习的半年里,辅导员与老师都给了我们莫大的关怀,给了我不断施展的平台。不过随着本专业系统的学习与深入,我感受到了前所未有的压力,来自理想与现实的,还有更多的。
我承认市场营销是一个朝阳专业,并且其就业率在我院也在高水平。因种种原因,现向学校提出从我院(中专)经济商贸xx届市场营销(xx)班转为(中专)旅游管理系xx届酒店管理(xx)班
故本人冒昧的向老师提出申请,希望能够转入旅游管理系xx届酒店管理(xx)班,使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向,以最优的姿态,迎接机遇与挑战。并且我保证:在以后坚决刻苦学习、遵守校纪校规。
此致
敬礼
申请人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的院系上级领导:
您们好!
我是XX级XX系XX班的学生XX.因入校时服从调剂进入XX工程专业,经过几个月的学习,发现自己在学习这个专业时,存在难度。经过对本校各专业的了解,我认为XX专业更适合自己。
入校5月以来,在对XX工程专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,XX工程专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,取得专业课程成绩排名班级第10名的成果,但这并未达到我的理想。相比较之下,我更喜欢XX专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,本校的XX专业在行业中,也排名较前。入学后,我一直关注XX专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到XX专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系上级领导的培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于XX专业方面的工作。请上级领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到XX专业的学习中。
因此,我向院系上级领导申请从XX工程专业转至XX专业。希望上级领导能予以批准。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
尊敬的领导:
你们好!
我是经济管理学院财务会计系在产评估与管理专业的xxx.我现在郑重提出转专业申请,希望从资产评估与管理专业转入本系会计专业。
根据学院下发的通知,结合自身情况,特此递交此申请。高考填写志愿的时候,我只填写了本院的会计专业,并且没有服从调剂,在高考录取时学院说我分数不够,不能上本院的会计专业,发信息给我让我服从调剂,否则面临退档,我没有服从志愿,因为我非会计不学,如果没有学会计专业,我宁愿复读一年。当天打电话给学校,学校说我已经被退档了,但是过了两天,我在网上查到我被本院资产评估与管理专业录取了,我很是不解。收到录取通知书的时候,以前班主任让我去复读,我当时就报名了天长中学的复读班。回家后,爸妈劝我去读,费了很大精力劝我,爸爸了解到本院资产评估与管理专业需要学会计方面的知识,需要考会计相关的证书,当时和爸妈妥协了,决定来本院就读资产评估与管理专业。在开学的时候,本院只要是填会计并且没有服从专业被其他专业录取的学生可以直接转到会计专业的,但是我不了解,所以错失了这次转专业的机会。
在这接近一个学期的学习里,虽然课程和会计专业一样,但在以后需要学习资产评估方面的知识,我对资产评估方面的知识一点兴趣都没有,对它更没有学习的热情,我一心只想学会计,不想学其他方面的知识。我对会计十分感兴趣,我父亲就是一名从事会计行业二十多年的会计,在我成长的过程中时时刻刻受到父亲的影响,时常会帮父亲处理一些账目,对会计产生了浓厚兴趣,也对会计有了一定了解。我对父亲也是十分敬佩,今年父亲通过了中级会计师考试,成为了一名中级会计师,父亲也是国家报检员,这也让我产生了向我父亲学习信念,更想以后从事会计行业的工作。据我了解,现在财务会计系各班的课程基本一样,课程进度也基本一致,所以我在转专业之后不会落下什么课程,这是一件非常好的事。我十分想学会计,我已于今年8月份报名参加了20xx年1月份的会计自考本科,想在会计学历上更上一个层次,我也正打算报名电大的会计函授本科,想两年半之后考研。
非常感谢学院给了我们这么好的一个机会,让我们自己选择喜欢的专业,让那些专业服从的学生转到自己感兴趣的专业。学校给了我这次机会,我要牢牢抓住它,转到我喜欢的会计专业。
我希望学院领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习会很努力,创造更好的成绩。
以上便是我的申请报告,希望各位领导能批准。
尊敬的学校领导:
你们辛苦了,我是刚刚进入贵校学习的学生粟洣。
现在郑重提出转专业申请,希望从小学教育(数学教育)转入电子信息科学与技术专业
我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是从小我就不爱教育这种工作,甚至近而远之,当然这是我的个人所好所决定的。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。虽然我们进大学都是为了学习,以期达到提升自我的目的,但是学习不是任务,它是人要走的路。经过这么些年的学习历程,渐渐明白并最终了解了自己,小学教育(数学教育)不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在**系毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。
我不能说在电子信息科学与技术方面我有很大的特长,我是理科生,我有满腔的热情,并且我忠坚地爱着。情感的力量是巨大的。它能让人生让让人死,支配着人的意志。有了这份情感我相信我能做好。
也许我目前的成绩不够资格读这样的一个专业,但是看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我十九岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
尊敬的领导:
我是机械工程学院09级模具专业三班的学生陈晓曦。
我现在郑重提出转专业申请,希望从模具专业转入机械设计及自动化专业。 我看过学校转专业的相关规定,成绩已经达到相关要求,特此递交此申请。
高考填写志愿的时候,听亲戚介绍就选择了模具专业。在刚入学的时候,由于对大学不是很了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完了任务。但是学习不是任务,它是要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,关于模具和材料成型方面的学习并不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁掘井,掘得再深也掘不出。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了的价值。就算有一天我在模具专业毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青年华,犹如燃烧在灿烂的光下的蜡烛,发光了发了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。
通过和导员的沟通,我逐渐了解到机械设计专业的课程设计,其中的机电一体系统设计、还有数控课程引起了我的兴趣,并且我了解了科大的转专业制度,在大一上学期末,就下决心把转专业提到日程上来,并加倍的努力实践它。
坚持的力量是巨大的。它能让生让让死,支配着人的意志。有了这份坚持我相信我能做好。而且我喜欢机械设计类的课程,之所以转专业还留在机械学院,也是应为这个喜欢这个专业,能创造生产力是很伟大的事情。
我第一学年的学习成绩如下,专业课和选修课平均成绩在86分左右,每科的成绩均在均在75分以上,制图成绩在专业第一。
我希望学校领导能给我这次转专业的机会,我将会把自己所长发挥的更加的出色,在本专业的学习上加紧赶上进度,创造更好的成绩。
枝头含苞待放的花蕾,犹如我二十岁岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄晒,严霜压顶,但是她要开放!那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以坚持下去的。相信如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
以上便是我的申请报告,敬请各位院系领导予以考虑。
特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日
尊敬的校领导、院领导、系领导.:
你们辛苦了!
我叫胡伟,性别男,来自湖北xxx,是我院xxx系xx管080131班的一名学生。因入学时写的服从调剂将专业给错调了,在入学半年的时间里辅导员和各位老师的都给予了我莫大的关心,但在学习的过程中我感觉不适应,又因家里因素的影响(我家里的人是搞汽车维修这一行的),我相信在这一个专业中有比较强的优势,当然也不是绝对的,但我一定会很有信心的投入到这个专业中的,在此我慎重的向学校提出从我院道桥系高路管班转入机电系的汽车检测与维修班,望校领导能批准,我会用我的行动来馈赠领导对我的厚望!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导以长辈的身份,慈爱地给与考虑。
敬希批准,特此申请
申请人:xxx
申请时间:20xx-12-28
尊敬的院系领导:
您们好!
我是XX级XX系XX班的学生XX.因入校时服从调剂进入XX工程专业,经过几个月的学习,发现自己在学习这个专业时,存在难度。经过对本校各专业的了解,我觉得XX专业更适合自己。
入校5月以来,在对XX工程专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。但是,通过本学期专业课程的学习及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学习兴趣,XX工程专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学习,课后积极复习,完成实验与作业,取得专业课程成绩排名班级第10名的成果,但这并未达到我的理想。相比较之下,我更喜欢XX专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,本校的XX专业在行业中,也排名较前。入学后,我一直关注XX专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的学习,相信如果转专业成功,得到XX专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业,我期望从事有关于XX专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到XX专业的学习中。
所以,我向院系领导申请从XX工程专业转至XX专业。期望领导能予以批准。
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
尊敬的领导:
您好!我是文学与艺术传媒学院XX级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请,希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。
开学之初,我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业,但设计分的方向有很多,有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计,每当看到3dmax做出的房屋模型,公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。
随着生活的渐渐稳定,对周边环境的渐渐熟悉,我得知我们学校也有环境艺术设计专业,那时我便萌发了转专业的想法。
通过对学生手册的学习,我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后,我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到,虽然现在在平面设计方向专业,但由于才入门,专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业,必须要把设计的理论知识学踏实。
通过一个学期的学习,在学习方面我达到了学校的要求。请校园领导批准我的申请,如果得到的批准,我会怀着更多的热情投入到环境艺术设计的课程学习中去,努力表现的更加出色!
以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位校院领导予以考虑。
特此
敬礼!
申请人:×××
×××年××月××日
尊敬的校上级领导,院上级领导们:
您好!
我是xx.首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便,我在此深表歉意,希望老师谅解。
经过今年高考的层层选拔,很荣幸来到我梦寐以求的大学——***大学。来我校近三个月以来,对原***专业有一定了解,发现此专业有许多优秀的老师和学生,学校上级领导也给予了较高的重视。能就学于此,实在是有幸。但是,在大学的这三个多月来,我发现**专业比**专业更适合我。缘于我对***的热情和喜爱。所以,现在我郑重提出转专业申请,希望从***专业转入***专业。在校三个月来,我积极参加学校活动:······;被选进院级学生会***部,积极开展做好学院***活动:·······等。我的业余爱好是***等。我很喜欢大学生活的丰富多彩,大学生活给了我许多展示自我的舞台。
我非常喜欢***(与所转专业有关)所以这次我想请校院上级领导老师给我一次机会,让我进入***继续学习,接受专业教育。您看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,因为她要开放!她的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。
兴趣是人做好一件事情的关键,我想做有用的人,想为了理想奋斗,想为了兴趣与爱好拼搏,想在自己有兴趣的方面施展才华,请上级领导给我走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!
综上所述,我真诚地提出转专业申请,敬请各位院系上级领导、老师给与考虑。
敬希批准,特此申请
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
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