有关于优秀毕业生的申请书

　　优秀毕业生的申请书1

尊敬的领导：

　　您们好！我是化工系化学工程与工艺专业一名大四的学生。时光荏苒，转眼在静谧安然的校园里又度过了一个春夏秋冬，我也即将成为一名毕业生。在这四年里我始终保持着积极向上的心态，在时刻以高标准要求自己的同时，妥善处理好学习和工作两者之间的关系，努力做到德智体美全面发展。欣闻学校正在开展“优秀毕业生”评定工作，经过自我综合评估，本人认为在各方面均符合校优秀毕业生的评选条件，特向领导老师递交这份申请书。现将本人基本情况介绍如下，供各位领导评审参考：

　　入校四年以来，不论是专业知识的储备还是工作能力的培养或者是人际关系的维持方面，我都显得日趋成熟，综合素质有了很大的提高。

　　学习上，我认真刻苦，明确学习目标，每学期学习成绩都排在专业前列，还利用课余时间大量阅读课外书籍，提高自己的人文修养，积极参与各种竞赛，提高自己知识实践运用能力。我在大二期间就顺利通过了大学生英语四级考试，参加的各项竞赛也都获得比较骄人的成绩。在我校首次参加的“东富龙杯”全国大学生制药工程设计大赛中获得“优胜奖”荣誉，在专业竞赛“恒逸-三井化学杯”全国大学生化工设计大赛中获得“全国二等奖”、“华北赛区一等奖”的好成绩。

　　在工作中，作为班级的学习委员，我一直坚守岗位，做好自己的本职工作，及时收发作业，收集整理学习资料，逢考试周还多次组织班级同学开展答疑辅导工作。此外，大学期间，我也曾在多个院级学生社团组织中锻炼成长并都担任过重要职务，曾担任院教务处信息调研组学生助理、院青年志愿者协会文艺部动力组组长、化工系学生会副主席等。通过在这些团体和机构中的锻炼，使我的综合 能力得到了明显提高。临近毕业，我已经顺利找到满意的工作，终于可以将大学所学知识应用到实际工作中去。

　　生活上，我勤俭节约。大学期间，为了缓解家庭经济负担，每逢课余时间及寒暑假，我都会不影响学习的前提下四处寻找兼职机会。四年里，我做过服务员、工厂普工、促销员、派单员、地产电话销售及初高中家教老师等。丰富的社会工作经历，不仅磨练了意志力还增强了综合能力，也让我更加懂得生活的艰辛，思想上比别人成熟许多。

　　大学一路走来，我从一个懵懂的少年成长为思想比较成熟的青年，从一个知识欠缺成为一个各方面知识比较全面的大学本科生。我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我之所以有这么大的进步，离不开老师们在专业方面的谆谆教诲以及同学们在工作中给我的支持和帮助。在此我由衷地表示感谢！以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！

　　特此

敬礼！

　　申请人：

　　日期：

　　优秀毕业生的申请书2

尊敬的领导：

　　这是我的申请书，也是我大学四年的总结书。

　　第一次走上讲台，是在大学开学竞选班干的时候，竟然有些胆怯，不知道是不是因为没有了熟悉的同学的鼓舞和支持。我是个乐观的孩子，就像我在讲台前讲的那样，“我上来的目的并不为了竞选，最主要的是让自己克服心理障碍走上台，让大家认识我。”

　　大学四年，我的确做到了这点，一个七十多号人的大班级里我早早地认识了每一位同学，并建立起几份难忘的友情。她和他，虽然现在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。

　　我不知道“优秀毕业生”的“优秀”是指什么，四年来，我是以自己拟的优秀大学生的定义一路走来。在我看来，大学就要精彩，就要积极参加各种活动，体验各种未曾体验的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名优秀毕业生！

　　记得之前填过一张大学规划表，是按照前辈以及俞敏洪的讲座来填的。对于自己填的顺序并不很记得，但是俞敏洪所讲的大学那四件事儿，一直印在脑子里并且实施着。大学快要结束了，做过的也就不叫“规划表”，而是“实施表”了。大一打基础，好好上课拿奖学金；大二泡图书馆，拿考级证书；大三锻炼自己，学好专业课参加各种大赛；大四重心放工作上。

　　第二次在讲台上是大一推优那会儿，终于鼓起勇气走上台，却并没有引起同学们的注意。我拍了拍桌子，最后惊喜得来的不仅是入选，还有同学们的尊重和自己的开心。那时候我懂得了环境和勇气的重要。如今我已经可以算是老党员了，可以自如地在人前讲话。但是偶尔胆怯心依然会出来作祟，唯有克制，给自己小鼓励。

　　刚才说到俞敏洪提出的大学最重要的四件事是：学习，朋友，爱情，工作。学生当然以学业为重，自然要努力；唯独你有爱人之心，你才会有朋友，才会可能得到爱情；最后工作，工作是我如今的重心。经历过多次面试，从集团到小公司。有过很不成熟的表现，有过很天真的想法，喜欢跟面试官交流。我热爱工作，为自己的成长感到欣慰。

　　如果课上的讲解不算的话，那么第三次和第四次在台上都是大赛的时候，主持人大赛和创业大赛。总说自己是注重过程的人，不管结果是怎样，我只记得自己和队友们当时的风采。

　　要走出校门了，优不优秀就不是自己说了算，到时就是你的上司你的领导说了算，你的客户说了算。有点不舍，体验过工作之后才会懂得校园生活的幸福。记得辅导员讲过，在毕业前会组织我们再聚一次，给每个人再上讲台的机会谈谈“我的大学”。那时候我也许会说上面的话吧。总之我会把握每一次机会让自己更优秀。

　　这就是我的“优秀毕业生”申请书，请认真考虑我。

申请人：

　　日期：

　　优秀毕业生的申请书3

尊敬的领导：

　　非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书！ 我是xx学院xx级xx班的学生，我叫xx，xxxx年xx月出生于xx省xx市，男，汉族，团员，曾担任xx学院学生会主席，班长等职务。

　　时光荏苒，岁月嬗递，转眼间大学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间 里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问；积极参加学校组织开展的各项活动； 对学院下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长； 而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的大学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培 养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我大学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下 是我的申请理由，望领导能予以考虑！

　　一、培养了积极向上的思想。

　　入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、 生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。另一方面，茶余饭后， 我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院级优秀学 生干部和校级优秀学生干部。

　　暑假期间，我还抽出时间，积极参加学校社会实践活动（招生活动）在校内外树 立了一名高素质的优秀大学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。另外，我 格开朗，乐观向上，乐于助人。作为*的大学生，他德才兼备，全面发展。

　　二、良好的政治素养培育其健康完善的人格。

　　入学不久，我便参加了学院的学生会，并担任外联部长一职，在担任外联部长期 间，努力工作，多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下xx学院学生会成为一支领导任 何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取 却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队，使这样一群有着共同追求与梦想 的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。

　　无论在校园内外，我都用一名优秀大学生的标准来要求自己，上课期间，遵守课 堂纪律，不旷课；热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉 感，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中， 作息时间有规律，和寝室密友关系融洽，所在寝室多次被评为“院优秀寝室”。

　　三、扎实的专业知识塑造其缜密的思维方式。

　　在大学这个丰富多彩且具有多重诱惑的环境里，我始终没有放松学业。平日里， 十分注重拓宽自己的专业知识，优化自已的知识结构，培养自己科研思维和实践 能力以及全方位思考的`能力。我经常与老师和同学探讨一些边缘学科的知识，来 激发自己的学习兴趣并增强自己的自学能力。一方面，认真学好每一门专业基础 课，刻苦钻研，打下了扎实的基础；另一方面，关注本专业在社会中的走向和好 的设计方案， 查阅了大量的资料， 并虚心向院里老师生请教， 拓展了专业知识面。

　　凭借着坚定的毅力，在入校后优秀表现中，两年荣获国家励志奖学金并且两次荣 获院优秀学生干部称号。当然荣获奖学金并不是我的最终目标，相反，那只是我 继续前进的又一个起点。因为我是一名比较忙的学生干部，经常会因为忙于学院 和班级活动而占用了学习时间，于是就抽别人休息、娱乐的时间来看书，恰当地 处理了学习和“工作”的关系。经常有同学问我在哪里看书，大家喜欢跟我一起 学习（如：做课程设计）。不仅因为我有着良好的学习习惯且乐于帮助别人，还因为我总是那么乐观、热情、执着，带给别人的总是积极向上的情绪。

　　四、丰富的实践经验。

　　坚定其关注百姓民生的信念我认为*的大学生不应该把自己仅仅限制在大学校园之内， 而应该扩大活动 空间，尽量多地去接触社会从而了解社会。所以，我积极参加了学校组织的社会 实践活动。

　　20xx年暑假期间，我到xx参加学校的勤工俭学工作并取得了比较好的成绩。20xx年暑假期间，参加了学院组织的假期勤工俭学来到了xx省通化地区，并更创佳绩。20xx年一月份，通过层层选拔很荣幸的留校。成为xx的一名员工。

　　五、诸多的荣誉称号激发其勇攀高峰的不竭动力。

　　1、获得20xx年度国家励志奖学金。

　　2、获得20xx年度国家励志奖学金。

　　3、获校20xx年度院级优秀学生干部称号。

　　4、获校20xx年度校级优秀学生干部称号。

　　5、获得20xx年度xx市优秀班级体称号。

　　6、获得20xx年度xx市五四红旗团支部称号。

　　7、在担任院副主席、主席期间能出色地完成院里和校里的各项组织考勤考核和调度工作。

　　8、院里的每次活动我几乎都没有错过，不是一起参与策划组织就是其中的工作人员。如“建护文艺晚会”、两次的“迎新晚会”“ 欢送毕业生晚会”“建护 篮球赛”……都出色地完成了工作，得到了系领导老师的好评。

　　大学期间，我在锻炼和塑造自己的同时，还十分注意去发现和感受身边的美，因为我知道每一所学校、每一个系、每一个人都有它的特色和优势。我用心记录着 他在校园内外所见的点点滴滴， 用自己日渐成熟的眼光来分析着身边纷繁复杂的 世界，我的视野变得丰富却不失理性，宽广而不失本色。

　　我常常觉得，大学生涯中，自己之所以能够比别的同学收获更多，是因为心中始 终流淌着来自母校，来自他人给予的那种催人奋进的力量。这种力量培养了我对 知识的执著与探索，对挫折的不屈与抗争，对真善美的感动与追求。这些都是我 最宝贵的精神财富，是我的青春不歇之源。对于给予我莫大的关心、帮助、支持 和信任的老师、同学和朋友们，我都常存一颗感恩之心，用自己不断的进步来回 报他们给予的所有……我总自豪地对周围的人说：“是xx学院培养了我，滴水 之恩，我将涌泉相报。”所以我选择留下为 xx 继续贡献自己的力量。

　　六、后记。

　　“要成功就得奋斗，要奋斗就有失败，但不奋斗永远也不会成功。”这是我的人 生信条。我用自己的信念与努力谱写着绚丽的青春乐章。青春路上没有驿站，面 对鲜花和掌声，依然迈着前行的步伐……相信在以后的日子，大学三年我最深的感悟是：每一名大学生应该培养“学习”和“积极”的心态，当你用这样的心态去学习工作锻炼你的大学生活定是精彩的。我将会更加努力地提高自身的素质和 修养，提高自己工作的能力，发扬成绩，克服缺点和不足，做一名更优秀的新世纪大学生。

申请人：

　　日期：

　　优秀毕业生的申请书4

尊敬的领导：

　　我叫XXX，法学院04级2班的学生，曾担任2004级法学2班班长，院团委宣传部副部长，《法轩》社社长，院学生会副主席。

　　转眼间，四年大学时光马上就要结束了，我们即将告别母校，回首四年的大学校园生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础，我不但学到许多书本上的专业知识，也经历了无数次的考验、挑战和历练，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力。

　　思想上，我积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针和路线，并主动向党组织靠拢，在大一刚跨进大学校门时就向党组织递交了入党申请书，参加了入党积极分子党课培训班，大二时就被组织吸收为预备党员，大三时如期转正。大二时，根据学院要求，结合自己的学习体会，组织编辑了《法轩保持共产党员先进性特刊》。

　　学习上，我不仅刻苦勤奋的学习专业理论知识，还利用课余时间学习书本以外的东西，努力增强自己的动手能力，现在已具备理论与实践相结合的能力。通过四年的努力，我修满了所有的学分。并且期间荣获校综合奖学金甲等一次，乙等一次，丙等两次。通过了大学英语四级和六级考试。同时还主持了校创新基金项目《三峡总公司在三峡移民安置中的社会责任研究》。在07年8月，我还参加了参加重庆市彭水县政府委托重庆索通律师事务所进行的依法行政专项调研项目。

　　社会实践上，我充分利用校内外各种机会，提升自己的各项综合素质。

　　在担任院、班学生干部期间，以身作则，团结干部，发挥勤劳肯干、吃苦耐劳的作风，以一颗平常心、责任心主导部门的各项工作。具有良好的组织交际能力，注重配合其他学生干部完成各项工作，得到了大家的一致好评。在担任《法轩》社长期间，组织、编辑出版了《法轩四周年回顾刊》和《法轩》第15期杂志，并在校新闻网担任《情不自禁》栏目主持人，开一家之言。在教学评估期间，则与谢杰同学共同组织“喜迎评估、展我风采”书法大赛。在担任班长期间，与团支书庞瑜同学合作，组织了“纵情KTV”、“踏青歌乐山”(与1班合作)、“中秋聚餐”、“品东西南北风味菜、体五湖四海同学情”等一系列班级特色活动。

　　在校外实践项目中有2006年暑期，与潘苗聪同学前往广西河池东兰县切水镇板烈小学，与那儿的志愿者一起进行了为期一个月的支教;2005年暑期，参加“朗诺超常记忆训练营”，作为培训师前往西安进行培训。 在生活上，我能严格要求自己，诚实守信，热心待人，时间观念强，有着良好的生活习惯。由于平易近人，乐于助人，所以一直以来与人相处甚是融洽。

　　四年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整装待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

　　鉴于以上条件，我郑重的向领导提出申请优秀毕业生，特此向校领导申请，望考查批准!

申请人：

　　日期：