古诗歌词鉴赏方法

古诗歌词鉴赏方法

　　一、抒情手法类

　　1、基础知识

　　直抒胸臆：直接抒发情感。

　　例如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”就是直接表达出自己心中的情感，不能奴颜媚骨地侍奉权贵，让自己不开心。表达自己不能违背自己内心的原则，与世俗不能同流的傲岸之气。

　　间接抒情——

　　①借景抒情（寓情于景、情景交融）：必须是景象描写中含着情感。

　　如果乐景写乐情、哀景写哀情，直接就写借景抒情即可；如果是乐景衬哀情、哀景衬乐情，需要点明。

　　例如：绝 句 杜甫

　　迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

　　借景抒情，写出初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的景象（一派生机，明丽之感），表达了沉醉其中的喜悦安适的心情。 以下划线为写景技巧—— 意象叠加。运用了迟日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯等意象叠加，营造了一幅生机盎然的图景。 前两句视觉和嗅觉相结合。（自己分析） 后两句动静结合。（自己分析）还有角度由高到低的顺序。

　　例如：枫桥夜泊  张继

　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 借景抒情，借助“月落、乌啼、满天白霜、江边的枫树、渔火、寒山寺”等意象，描绘了秋夜幽寂清冷的景象，渲染了孤寂冷清的氛围，表达了落榜后孤孑清寥、愁绪满怀的情感。  视觉和听觉相结合。（自己分析）

　　例如：绝 句 杜甫

　　江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？

　　乐景衬哀情，（翻译前两句）描绘了灿烂绚丽的春景，美景之下，（翻译后两句），乐景之中更加衬托出诗人羁旅异乡的思乡之情。 色彩的渲染和衬托，描绘了灿烂绚丽的春景。

　　例如：别董大高适

　　千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己， 天下谁人不识君。

　　哀景衬乐情，前两句写眼前荒寒壮阔之景：北风呼啸，黄沙千里，遮天蔽日，云也似乎变成了黄色，本来璀璨耀眼的阳光现在也淡然失色，如同落日的余辉一般。大雪纷纷扬扬地飘落，群雁排着整齐的队形向南飞去。可是后两句却是以开朗的胸襟，豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心，哀景更加衬托诗人豪迈的胸襟。  白描手法写景。

　　另外，一定要注意触景生情，触景生情是指看到了某种景，引发了诗人内心的某种情感。 例如：忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。

　　触景生情，主人公登上小楼，看到了路边的杨柳已经泛出青色，一年又过去了，忽然想起了远行在外没有归家的人，心中顿生悔意，不应该让他外寻封侯，表达了对丈夫的思念。

　　②借物抒情：只是借助事物，事物没有形成景象的描写，所以不是借景抒情，只是借助于事物发生的事儿或者事物的特点抒发一种情感。

　　例如：蜘蛛喜鹊无人多，似此无凭安足信。

　　借物抒情，蜘蛛喜鹊误传喜讯不值得相信，写出女子心中思念之深；间接抒情，从侧面表达了思念之殷切，委婉动人。

　　例如：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　借物抒情，春蚕直到死的时候丝才会吐尽，蜡烛燃尽了泪水才会干枯。借助于春蚕和蜡炬的执着，表达了诗人心中绵绵不尽的思念和爱恋，极其动人委婉。

　　③托物言志：

　　借助于事物（尤其是有象征意义的事物），表达自己的志向和情感。

　　例如：白梅 王冕

　　冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。

　　托物言志，诗人借助于白梅身处冰雪林中安然其乐，不和桃李混杂尘俗，甘愿承受清风，散作万里清香春意的特点，表达了自己不愿与世俗同流合污的清高，甘愿寂寞，为人间带来美丽的高贵品质。 对比（前两句运用对比的描写手法，写出了白梅的品质。）

　　④借古讽今：运用于咏史怀古诗歌里面。

　　越中览古李白

　　越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，至今惟有鹧鸪飞。

　　借古讽今，（翻译分析），表达了昔盛今衰、物是人非的悲凉感慨。

　　表达这些手法作用的术语：

　　深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言简意丰、言近旨远、含蓄蕴藉等；

　　2．设问示例

　　①诗歌在抒情方式上有何特点？请结合诗句作简要赏析。

　　②这首诗诗人是怎样抒发感情的？请结合诗句作简要赏析。

　　③第X句值得玩味，请从情与景的角度作简要赏析。

　　④鉴赏这首诗歌的表现手法。（整体上考虑如果有抒情手法的话，先说明抒情手法）

　　3．答题步骤

　　①先确定诗是直接抒情还是间接抒情；若是间抒，则再确定具体又是哪一种；

　　②后结合诗句简要解说所写内容和所抒感情；

　　③最后点明这种抒情方式的`作用，要用到术语，如含蓄蕴藉、淋漓尽致等。

　　4．答题范式

　　这首诗运用了的抒情方式，全诗主要写了（内容），抒发了的感情，这种方式使诗人情感的抒发显得（用术语）

　　【公式】通过什么（表达技巧）＋写出了（诗的内容）＋抒发（寄寓、揭露）什么感情。

　　二、描写手法类

　　①衬托：利用事物之间的相似或者相对特点，用一个事物陪衬另一事物，突出另一事物的特点。所以，分为正衬和反衬。

　　（正衬）突出了；（反衬）用反衬出，更突出了；乐景乐情乐景哀情等。 例如：一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。

　　乐景衬哀情，一枝红艳的杏花伸出墙头，焕发生机，景色宜人，是乐景；可是，墙外的行人正独自哀愁，看到了美景，反而使得心中的愁绪增加，更加衬托出心中的哀愁。 例如：回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。

　　正衬，杨贵妃回眸一笑千娇百媚，六宫美丽的女子们都失去光彩，用美丽的六宫女子无颜色，更加衬托出杨贵妃的美貌与动人。

　　例如：蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。

　　反衬（以声衬静），蝉与鸟的叫声都能听得真切，反而衬托出了林与山的幽静无比。

　　②虚实结合：实写了什么，虚写了什么，虚实结合，拓展了意境，丰富了内容，加深了情感的表达，表达了什么情感。

　　实写是眼前、现实的情景，虚写是想象的情景。

　　例如：送魏十六还苏州皇甫冉

　　秋夜沉沉此送君，阴虫切切不堪闻。归舟明日毗陵道，回首姑苏是白云。

　　虚实结合，实写了送朋友离去时的凄凉景象：秋夜深沉，虫鸣凄切，不忍耳闻；虚写了送朋友离去后自己归途中的情景：回首姑苏遥望，只能望见茫茫一片白云。虚实结合，拓展了意境，更加加深了对朋友的思念、留恋与不舍之情。

　　③对比：对比必须是同类事物之间的对比，衬托既可以是同类事物，又可以不是。

　　时间对比、地点对比、景物对比、情感对比、境遇对比、场景对比、传说和现实对比 例如：昔日长城战，咸云意气高。黄尘足今古，白骨乱蓬蒿。

　　对比，人们都说昔日长城一战战士意气风发，而自古以来却是黄沙漫天、白骨累累的现实惨状，两者形成鲜明的对比，突出战争的惨烈和战士的悲凉，表达了诗人对战争带来民生凋敝的厌恶，以及对将士们惨状的同情。

　　例如：川原宿荒草，墟落动新烟。（《乱后》）

　　对比，“宿荒草”和“动新烟”形成对比，“宿”与“新”形成对比，既突出了川原上黄草萋萋的悲凉景象，又写出了村落里升起炊烟焕发生机的景象，表达了诗人对战争的痛恨，以及对战乱后恢复生机的欣慰。

　　④白描：不加渲染烘托，清晰鲜明，寥寥数语就勾勒出；

　　例如：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。

　　例如：锄禾日当午，汗滴禾下土。

　　⑤细节描写：细腻生动地写出了表达了；细节描写一般是神态、动作描写。 例如：倚门回首，却把青梅嗅。

　　闲敲棋子落灯花。

　　意恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

　　阑干倚遍重来凭。泪粉偷将红袖印。

　　⑥象征：可使抽象的概念具体化、形象化，可使复杂深刻的事理浅显化，以引起人们的联想，增强作品的表现力和艺术效果；（和“托物言志、以物喻人”同样的手法）

　　例如：杨花不解事，更作倚风轻。

　　象征（以物喻人），杨花象征着（比作了）那些不能明白我心事的人，反而倚风轻狂，抒发了诗人心中不被理解的苦闷，以及对那些不能明白自己的小人的厌恶和痛恨。

　　抑扬结合、点面结合、动静结合、正面侧面结合、视觉听觉嗅觉相结合、远近结合、角度顺序等