参加社会实践是我们这些还在象牙塔里生活的学子们增长生活阅历,获得人生经验的重要途径之一。社会即课堂,对于广大的有志青年来说,理想和信念的力量,只有投身于火热的社会实践中才能迸发出来。XX年暑假我在张掖电视台实习,从7月17日到8月18日这一个月期间,我学到了不少东西。
在总结实习心得之前,我先将实习机构介绍一下,张掖电视台新闻部现有人员共16人,其中,部设主任一名,副主任两名,部内分采访和编辑两个组,领有一名省台驻张掖站记者。除正式的记者外, 另外有五名实习记者,其中包括我在内。
去到台里,经引见, 见过领导后,台长安排我在新闻部实习工作。想到与文学专业不同,我开始制定了自己的实习计划:
一、学会并熟练掌握新闻写作,总结文本写作技巧,进行实践练习;
二、学习专业摄像机的使用,学会初步摄影摄像。联系新闻摄影,学会专题片拍摄;
三、学习并掌握非线性编辑技术,初步使用非编软件系统进行镜头画面构图,电视新闻和专题片的制作。
这三块内容是电视新闻制作必不可少的流程和不可或缺的环节,所以对于一个月的时间来说,我的学习任务还是相当重,时间安排也相当紧凑。
新闻写作在实习过程中是我花费学习时间最长的一块内容。新闻写作决定着新闻信息能否传出去,决定和直接影响着新闻信息的传播效果,也是衡量记者素质的一个重要条件。打好新闻写作基础可以说是今后从事和开展一系列新闻工作环节的基础和铺垫。
以传播学的原理说,新闻写作属于信源编码过程。新闻信息编码是指“按照语法结构、章法结构及写作技巧等规则,将文字编排成表达一定新闻内容的文字序列。”这里指出的是,虽然电视新闻主要以新闻画面为再现新闻事实,传播新闻信息的主要内容,但新闻写作作为同期声的播出也为电视新闻画面的组合搭建了框架。
更要提出的是,我在这里是从狭义的角度阐述新闻写作观点的。从这个角度上讲新闻可以分为消息和通讯两大体裁,电视新闻属于新闻消息一类,而电视专题片(新闻报道类)则属于新闻通讯了。
这一个月期间,我学习新闻写作主要以中国人名大学出版社出版的《新闻写作教程》为主,辅之台里新闻部级着老师们的经验指导,自学完成了新闻消息和通讯两大块内容,并在台里跟老师出去采访时进行写作实践,得到了老师们的很多指导和斧正。当然写作功底不是一朝一夕就学出来的,这需要以后不断地进行写作练习和积累,我决定下个假期实习继续练习文本写作并进一步学习网络新闻的写作。
摄影摄像是我在进入电视台实习应该说学习到的最核心的东西。电视摄像机是电视制作设备的一个关键部件,一般由镜头、机体、寻像器三个部分组成。镜头用于取景,形成光学图像;机体用于完成视频光电转换;寻像器是一个小型监视器,用于显示所拍摄的图像以及摄像机的工作状态。
目前张掖电视台新闻部适用的摄像机主要以betacam—sp、数字化becatam和betacam—sx为主。三种型号的机器录制质量依次晋级,都采用1/2英寸磁带录像,区别只在不同磁带介质上。betacam—sp采用的是模拟分量记录方式,而数字化becatam和betacam—sx属于数字分量记录格式,不仅有优异的图像和声音质量,而且多版本复制质量高,可以与模拟betacam—sp系统保持兼容。例如台内称的sony—390型的摄像机有效像素和光学变焦最大,而且感光率也较高,所以拍摄效果最好。但体积较大,笨重(重量约为7kg左右),所以也最不好掌握。所以对女同志来说,还配备少量hi8。 数字摄像机和与之连接的设备如切换台、录象机等,都是sdi接口,走的是串行数字分量信号(对应模拟信号的yuv接口),储存在录象机的磁带上为dvcpro和dvcam,储存在非编(计算机)里时avi格式,编辑生成、备播的节目计算机里是mpge2。
下面我将自己总结的电视摄像机的基本拍摄操作方法和大家交流一下
1、打开电源
2、调节目镜聚焦。根据拍摄者的视力不同,调节目镜聚焦,以使取景器中的图像最清晰,戴眼镜者最重要。
3、检查音频系统。对声音输入、声音选择及电平衡决不能忽视。
4、设定滤色片。滤色镜根据色温的不同,一般分为两档、三档和四档。根据具体的照明条件(室内和户外、晴天和阴雨、强光和弱光等),适当调整滤色片。
5、调节白平衡。让镜头对准白色物体,例如白纸、白墙等,屏目当中不要有其他色物,按动自动白平衡开关,白平衡就会自动调整。(这一步非常重要!)
6、调节聚焦环,使被拍摄的物体能够清晰成像。当然一般使用自动聚焦方式。
7、选择变焦方式。分电动和手动变焦两种方式,一般使用电动变焦方式,它由一个船型的双压力传动开关控制,开关一端标有有t(telephoto),按下时镜头逐渐拉近,视场角逐渐变小;另一端标有w(wide—angle),按下时镜头推出,视场角逐渐变大。此方式克服了手动变焦时变焦速度不均匀的缺点。如果拍摄特殊画面时需要快速变焦,则可使用手动变焦方式。
8、开始拍摄。按下vtr按钮,录像机便开始拍摄并记录,录像指示灯点亮。
实习期间我主要学习室内和户外固定拍摄,这是绝大多数电视新闻拍摄的方法。固定拍摄的方法有扛肩式拍摄和三角架拍摄等,扛肩式拍摄难度特别大,防抖控制不好,拍摄出来的画面效果非常差。对于初学者来说我建议使用三角架,当然忽略外出采访时还需要解决携带困难的问题。
新闻画面在镜头的运动上几乎没有什么特别的要求,推拉运动少,升降不采用,一般每篇电视新闻出现1—2个摇的运动镜头就足够了。转场切忌加过艳的过渡特效(一般不加任何特效)。拍摄主体一定要明确定位,要突出表现主题和意图。而电视专题片的拍摄,对镜头运动、景别、角度的要求十分严格。具体的拍摄风格因人而异,但值得提出的一点是专题片场景的过渡变场应遵循镜头运动的层次感;景别的平稳过渡:
远景——————中景———————近景———————特写
截至目前,我已学会了合理科学地使用专业摄像机,进行基本画面的拍摄。当然存在的问题是练习较少,拍摄水平不是很高。
非编制作全称非线性编辑(nonlinear editing)制作,属于电视新闻节目制作的后步环节,也是最重要的环节。即将拍摄的画面和文本写作录制成的同期声等节目素材一文件的形式存在计算机硬盘上,并以节目序列排列组合被编辑,制成电视成品新闻的过程。
张掖电视台新闻编辑一般使用edius进行影像采编,硬盘存储播出。edius是一款非常实用的非线性编辑软件,它可以进行视频编辑、录像机控制以及视频输出等等,系统中的录像机是dv格式的dvcam数字录像机,也可以换用模拟录像机。视频监视器可以用来监看制作工程中的视频图像。对拍摄图像进行处理,一些特效的增加都十分适用,适用于电视新闻、专题片甚至普通的电视剧制作。
因为彩色电视机中表征色度信息的是两个色差信号,为了使两个色差信号相互之间不产生干扰,必须对它们进行一定的加工处理,以此不同的处理方式就形成了不同的制式。目前世界上广泛采用的是三中并存的制式:ntsc,pal,secam。我们国家一贯采用pal制式进行彩色电视信号播出。一般的电视新闻用"pla"制式采编,最后生成"avi格式"文件输出,经相关人员进行对完整的电视新闻节目审验,就可以通过电视台播出电视节目了。
非常这次实习机会,让我有幸体验真正记者的工作过程。不过,这还远远不够,我感觉自己的经验还是非常的少,有这样的机会可以说是非常难得的,而面对已经大三的自己,我不断的告诫自己:珍惜每一次的实习机会!
一、实习目的
1、基本了解使用和维护摄影机;
2、基本掌握了社会新闻的采写
3、基本了解编辑新闻摄像带的大致流程;
4、基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。配合各位师兄一同出去采访拍摄工作,争取可以自己独立外出采写完成具体的新闻作品。老师每次安排的采访任务要顺利完成。
二、实习单位
吉县广播电视台
吉县电视台成立于19xx年。作为吉县重要的新闻媒体,承担着宣传市委市政府大政方针、为百姓解疑释惑、加强舆论监督、确保正确舆论导向的任务。近年来,吉县电视台的节目制作、传输、播出水平和质量不断提升,前后期全部实现数字化、网络化,每年承担了大量的直、录播任务。
三、实习内容
了解电视节目制作过程、电视台的结构及功能,理解新闻理念在实践中的应用,主要深入实践,了解记者这一个行业,记者需要着怎样的素质,怎样与被采访对象沟通,怎样让新闻真实的呈现给受众,怎样去做新闻。
1、撰写新闻稿
在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。稿子它是由口导(主持人说的话,起到提起下文内容的作用,也是新闻事实的陈述,时间地点人物事件同样不可少,事实上体现的是"5w"模式)、正文(主持人或配音人员说的话,主要配合接下来画面中的同期声来设置的,也可以说是引出被采访者的话语)、同期声(被采访者回答的话语,声像同步)、编后语(主要是起承上启下的作用,对上面的事件进行总结和点评,再引出下一个话题)组成,与真正的新闻稿不同的是,它是把新闻融入到了节目语言中,但都还在新闻这个范畴。对于我这样一个初学者,当然先是看样本,一边看一边思考他为什么这样写,这么写到底有什么目的,从模仿开始,一步一步地跟进。有时候可能还会遇到点小麻烦,比如,我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的老师指点我,让我注意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下,找出给我启迪的东西。因为这个稿子写法很灵活,所以在我还并不是很明白每个小段的作用时,就会感到疑惑,为什么两份稿子有这种差别呢。最后在请教老师后我明白了,其实这个变化是根据编者的想法走的,可以灵活多变,而不是硬走一条道路。
2、采访与拍摄
在了解了写法之后,就是实战阶段了。我的实战就是跟记者们去跑新闻,我们到各个地方去采访。提着摄像机,拿着新闻用具,就直奔目的地,由于我还不会用摄像机,所以就只做一些记录,比如某某人的身份,事件的关键词,时间地点人物等,还有一些重要的数据,以便于后面在编辑的过程中间给编辑人员提供方便。我自己不仅仅要写一些东西,还要认真观察我的实习老师是怎样运用镜头来拍摄新闻的,出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。每次采访的时候,老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面,这时才发现,摄像中大有学问。就比如:如何端的稳,使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后,老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。比如为了体现新闻的真实感这个目的,在拍摄上就有很多讲究的地方,白平衡有没有调好,在不同的光线下调到什么程度最好;拍摄的时候"稳准平匀"的要领把握好;采访时焦距应该怎样,需不需要跟焦;镜头的前焦点与后焦点的距离的把握;采访时,切忌出现被采访者的半个部位,我采访时角度怎样才合适等等,都是要讲究和必须拿捏好的。这样你拍出来的新闻才真实,才可信。在采访中还有一个问题也是要注意的,就是采访者问的问题要精准,我需要被采访者回答什么,就用最明白的语言说明,不要提出的问题让被采访者理解有误差,切忌的是问题大而空,尽量小角度提问,被采访者回答起来也容易不易答偏,这需要采访者在提问技巧上下功夫。
实习时最累也最有趣的事情就是下乡跑新闻,俗话说,新闻是跑出来的,一点不假,没有实际走访,就不会有准确详实的材料,更不必谈新闻的真实性和新鲜性,但切身采访后写的新闻稿件就存在一个质量的问题,这就得看记者剖析问题的角度和记者的综合素质。敏锐的观察力和灵活的思维使师傅的稿件获得了领导的赞赏,采访过程中自己的思想很重要,如果一切都被程式化了,我想媒介也就变得呆板了,媒介的意义也就有待商榷了。每一次采访,积累点自己的思想,哪怕并不全面,哪怕并不独到,哪怕是偏颇的,这都不重要,重要的是,你的思维在丰富,你的经验在丰富,既灵活又求实的思维在慢慢被培养。
四、实习收获
实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。通过这次的实习我发现自己还存在着不少问题,不仅仅是动手能力不足,相关的电视新闻类的专业知识也比较欠缺,在学校学习时涉及的面太窄,学到的知识太单一,而且没有形成一个很好的体系。联系实际的能力比较差,课本上得到的知识不能运用到实践中去,没有一个知识储备体系。在今后的学习中还需要在各方面去提高自己的'各方面的能力,尽可能完善自己,不断提高自己的能力和相关的理论以及实践知识,为将来的就业打好坚实的基础。
实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。
如果说央视让我学会如何做电视,那么*台则教会我从新闻人的角度来认识世界。
五月份结束在央视的实习之后,六月一号,我来到*台新闻中心开始了实习记者的工作。在那里,我掌握了新闻的操作流程,而让我最有感触的,却是在*台的一些所见所闻所引发的一些思考。
在短短的一个月时间里,我接触到了与我以前所设想的和谐社会不和谐的一面,说它黑暗也好,说它是社会发展的必然阶段也罢,都让我这名准新闻人心情十分沉重。
记得有一次采访*江水污染事件,当我们赶到现场时,已经是污染发生的第二天,但整个江面的水还是酱红色的,处处可见成块的纸桨,死鱼腐烂的腥味混合着刺鼻的化学物质气味在空气中弥漫着,让人直想作呕。真正让我们难过的是那些因水污染而倾家荡产的渔民,在一夜之间,他们所养的鱼死了总共约二十吨,我们用镜头记录下了毫无生气的渔箱和渔民的欲哭无泪,更坐船来到上游拍到了仍在大量排污的两个造纸厂的排污口,只见几近黑色的污水泛着白沫未经任何处理地直接向江面奔去,画面效果十分震撼。
尽管损失很大,但渔民当时还是充满希望地告诉我们政府昨天来人了,对水质也抽样作了检查,政府会帮他们讨一个公道的。然而,当我们来到环保局进行采访时却受到层层阻挠,甚至还有官员让我们不要相信渔民,说他们是故意闹事,鱼死跟水污染根本没有关系。这些官员从头到尾没有表示出一点对渔民的同情,他们所说的一切都只是为自己开脱,而开脱的理由则是渔民的无理取闹。从环保局出来,我前所未有地对政府失望,且不说执政为民,至少也不应该和人民站在对立面吧,而我们现在的某些政府部门的所作所为却着实让人民寒彻了心。
回台之后,在当晚的《**新闻》我们播发了这篇水污染的新闻,引起了很大反响。第二天我们决定追踪报道,当来到仍然在大量排污的排污口拍摄时,一艘巡艇一直在周围可疑地转来转去,一上岸,我们就被当地政府宣传部门的两台车一前一后“请”到了当地最豪华的宾馆,吃了一顿顶尖水平的大餐,然而这顿大餐却吃得我反胃,为那些官员的嘴脸反胃。
我不算一个愤青,但当面对弱势群体时,至少还有本能的同情,然而,那些在官场混迹得春风得意的所谓父母官却似乎连这点本能都丧失了!他们甚至告诉我们环保局的质检结果是水质完全合格!难不成我们所看到的成堆的死鱼、酱红色的江面都只是渔民为了闹事而费尽心思布的景?政府在这个事件中扮演的不是公仆,完全成了一个自欺欺人并乐此不疲的小丑!
后面的事情更是我想不到的,回台之后,尽管老师和新闻中心主任一再坚持如实报道政府的处理情况和造纸厂仍在排污的事实,然而,某高层却把这篇批评报道纠正成为了一篇宣传政府如何及时有效处理为民伸张正义的正面报道。难道这也是坚持正确舆论导向?如果是,那新闻的意义何在?在大学里我们经常听到这么一句话“我手写我心”,然而当我手不能写我心,当记者受到权力的阻挠不能揭露事实真相的时候,我们所谓的新闻理想还能实现吗?
好多次采访临结束时,乡亲们紧握着我们的手久久不肯放,一再地叮嘱:“你们一定要说真话啊!全靠你们了!”直至今日,我一想起这些画面就不由得心酸。体制的缺陷使得这些弱势群体丧失了话语权,只能借助媒体“发声”为自己寻求公道,然而他们却不知,在权力的制约下,记者也有不得已失声的时候。
失望不代表绝望,正因为不完善,所以要改进,现时的体制缺陷赋予了我们新闻人更艰巨的使命,那就是在坚持正确舆论导向的前提下,深入探求事实真相,为民说话,替人民行使舆论监督的权利。
我希望有一天当我再去采访的时候,乡亲们能信任地说:“我知道你们会说真话的!”更希望有一天,政府即使不自欺欺人也能让我们信服地做出正面报道,那样的社会就是真正的和谐社会吧!
以上就是我在为时四个月的专业大实习中的一些经历和感悟,再次感谢学院提供给我这样宝贵的实习机会,感谢中央电视台和*台,感谢所有教会我成长的人们!
20xx年的夏天,我作为一名实习生,在xx日报社政务新闻部,开始了为期一个月的暑期实习。
彼时正值xxx地区(包括xx所辖县市即京山、钟祥和沙洋)遭受自98年以来的第一次强大洪涝灾害,很多地方的农业、畜牧业和水产大量减产甚至绝收,人民生活陷入困难境地。接到的第一项采访任务,就是跟随记者下乡了解民生民情,为党的社会事业作好舆论宣传工作。
我们的首站是遭洪涝灾害严重的xxxx镇。七月十三日,xx镇陡降暴雨,降雨时间持续十二个多小时,雨量达三百二十六毫米,是湖北京山县有资料记载以来最高值,为近五十年来最大一次强降雨,导致该镇二十个村、部分厂矿企业及集镇受灾严重。由于xx至京山路途遥远且多为山路、坑洼不平之路,经过两三个小时的车程,颠簸到目的地的时候,几位文字和摄影记者已经头昏眼花,恶心呕吐了,但是责任在身,良知在心。面对人民的财产甚至生命受到威胁的情况,几位记者没有丝毫犹豫和懈怠,拿起他们手中的笔和照相机,开始了积极的采访和拍照。
作为一名文字记者,就要做到眼疾手快,精确、深入而生动的了解情况,及时报道。我们先后走访了几个居民区、养鸡场和灾民集中安置点,了解基本的受灾情况和生产自救情况。由于第一次进行单独采访,我在对一养鸡农户进行受灾情况采访时,漏掉了很多细节,例如何时开始养殖、每年收入多少、今年的损失多少、如何进行生产自救等,虽然很多细节在新闻稿中并不会用到,但由此可以认识到,记者这种职业,不仅要求我们具有强大的责任心和悲悯众生的慈悲胸怀,更要细致入微,做到严谨和敬业。
在单独做一则深度报道的题材时,遇到的困难前所未料。首先是选题和切入的问题,针对全国范围内的物价上涨情况和全国、省的"菜篮子"工作会议的召开,凭两年的专业学习和一个月的全面实习所培养的新闻敏感,我觉察到关于"菜篮子"价格上涨的问题,必定会在继洪涝灾害后,在xx引起新一轮的议题。
于是我把肉类、蔬菜类的上涨作为切入点,集中调查xx市的具体情况和面对物价上涨,政府以及各相关部门采取的宏观调控措施。这个题材得到了主任的肯定,并鼓励我进行积极的专业探索。
在列好大致的提纲后,我开始了采访,大量搜集材料和数据的工作。八月的xx,刚刚告别梅雨季节,受副热带高气压控制,开始进入炎热的夏季,这对于出门跑新闻,着实不是一件简单的事情。烈日当头,在相继走访几个大型菜场和超市之后,我已经汗流浃背双腿酸软。
当时就想放弃采访任务,直接回到报社胡编乱造几个实例,再根据市里发布的文件,改写得成一则深度报道。但是想到当时选择新闻专业时的坚决和将来工作的道路,强大的心理动力要求我,一定要坚持下来,不论有多远有多苦。
在采访超市负责人的时候,遇到了闭门羹。由于超市新入驻肉类品牌如双汇、雨润等,可以有效调节xx市的肉源紧张情况,抑制肉类的物价过高上涨,所以采访任务格外重要。当时所有的超市人员都在开会,门卫要求我等待,并向我索要记者证。但由于所在的xx日报并没有给我办理临时记者证,我便掏出学生证证明身份,当场遭到拒绝,并抛出冷言说学生哪有资格采访。当时就知道等待采访是不可能了,得想点办法,死磨硬缠随机应变。
三个月的实习生活结束了,三个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。从刚开始的颇感不适到现在的顺其自然,这短暂却难忘的时光,我有着太多的收获。
这次实习给我提供了一个机会和平台,使我得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。通过实习,使我对新闻行业和新闻工作有了更具体、更直接、更深刻的认识。实习,不仅仅是实践,更重要的是通过实践获得某种认识,从而能指导以后的实践。此外,通过实习还锻炼了我的社会活动和交往能力。
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