总结实习报告模板锦集五篇

李盛老师

总结实习报告 篇1

  学生姓名:

  学 号: 专 业:

  年 级:

  指导老师: 徐勇 3115307074 林学 2x11级 余坤勇

  福建农林大学林学院

  福建农林大学土地利用动态监测及林地现状专题图的编制

  一、实习目的任务及要求

  实习目的及任务:作为本专业学生重要的实践环节之一,要求学生理论联系实际,应用本课程所学的理论知识来分析和解决实际问题,主要任务将课程理论、平时实验内容结合应用,培养学生综合实践能力,提高理论与实践相结合的实践能力,掌握GPS的定位并进行野外考察样点数据采集方法,进而监督分类,分析土地利用的动态变化,建立专题图的方法。通过对本课程中所学习的相关内容进行初步的实践,使学生实践本课程中所需的基本技术和技能,达到理论联系实际的效果,并以此作为学生走向社会的主要培训途径之一,为学生进行毕业实习和顺利地走入社会奠定基础。

  实习要求:使得学生通过实习,能够熟悉3S技术的主要支撑设备并学会使用,能够应用3S技术解决林业中的实际问题。要求学生进行归纳总结,编写出完整的实习报告以及相应的图件。为学习后续课程和以后从事本专业工程技术和科学研究工作打下基础。

  二、实习时间

  2x13年12月9日——2x13年12月15日

  三、实习地点

  校内、田家炳楼707#“3S技术实验室”。

  四、实习材料

  手持GPS、农林大学2x03、2x09年快鸟遥感影像、农林大学及附近林业小班分布参考文件、遥感软件ERDAS、地理信息系统软件ArcGIS

  五、实习主要内容

  一、GPS野外地物坐标采集

  1、对03、09年农大遥感图像进行地理矫正

  2、建立采集点图层并矫正

  3、截取农大地图

  二、监督分类

  1、制定土地利用分类系统

  2、建立分类模板

  3、执行监督分类

  4、目视解译修正

  5、2x09年的精度评价

  三、福建农林大学土地利用动态演变分析

  1、土地利用动态图的制作

  2、土地利用面积变化分析

  四、福建农林大学林地专题图制作

  1、福建农林大学林地数据库构建

  2、福建农林大学林业小班基本图制作

  3、福建农林大学林业林相图制作

  六、实习具体步骤

  (一)GPS地物类型点的采集

  每7-8人为一小组,共用一台持GPS,根据国土资源局土地类型的划分类别进行土地利用状况特征点的采点(参见表1),共收集阔叶林、竹林、草地、耕地、居民区5种地物的坐标,所采点要覆盖全校范围,记录各地物公里网坐标,每人40个点,并按要求录入到Excel表格中。

  表1 福建农林大学土地利用类型划分

  (二)遥感影像地理配准

  1、启动ERDAS,打开一个视窗,添加“FAFU2x09”这个图层→点击“Image Info” →点击“Edit”,选中“Delete Projection” →点击“Edit”,选中“Delete Map Model”,关闭视窗,对“FAFU2x03”进行同步处理。

  2、启动ArcMap,添加“reference”和处理后的“FAFU2x09”这两张图,找到“地理配准”工具栏,点击“图层”,选中“FAFU2x09”,点击“添加点”,在“FAFU2x09”图层中选一个点后,再到“reference”图层中选一个同名地物点,如此操作,对准地图东南西本四个方向,选择4个点,然后点击“地理配准”,选中“纠正”,输出到个人的目录文件下面,更改名字为“nd09”,保存为“IMAGINE Image”的格式,移除“FAFU2x09”图层,然后将“FAFU2x03”图层添加进来,进行同步处理,改为为“nd03”。

  3、将“nd09.img”用ERDAS打开,点击“AOI”,选中“tools”点击多边形图标,将农大勾选出来,然后点击“file”,选中“save”中的“AOI Layer As”,将该“AOI”文件保存到个人目录下面。接着选中“DataPrep”,找到该菜单栏中的“Subset Image”,在“Input File”中放入“nd09.img”,Output Flie到个人目录下面,然后找到“AOI”选项,将保存过的AOI文件导入,得到“jnd09.img”,同步处理“nd03.img”。

  (三)遥感图像监督分类

  1、对通过手持GPS获得的数据进行修正

  启动ArcMap,将“nd09”图层和用采集点建立的Excel表格添加进来,右键点击采集点表格图标,选中“显示XY数据”,将“X字段”中选择“X”, “Y字段”中选择“Y”,然后确定,再右击“Sheet2$个事件”,选中“数据”中的“导出数据”,将“输出要输类”保存到个人目录下,并选择“shapefile”格式,将得到采集点的点图层,对该图层进行编辑,移动误差点后,点击“ArcToolbox”,选中“数据管理工具”中“要素”下的“添加XY坐标”,选中采集点的shap图层,在个人目录文件中找到 “.dbf”格式的文件,用Excel打开,将得到的新坐标复制到文本文档并命名为“xzb”保存。

  2、定义分类模板(Define Signature Using signature Editor)

  第一步:在视窗中显示上一步骤处理过的几何校正图像:jnd09.img

  第二步:启动ERDAS,点击C1assifier目标→Signature Editor菜单项

  第三步:获取分类模板信息

  在resample.img图像的菜单条,单击AOI命令,打开“tools”工具栏,将图层放大,用多边形工具对水体、道路、房屋、植被、耕地和未利用地这五种地物分别截取多个区域,并将扩展AOI区域加载到Signature 分类模板属性表中,同时确定各类的名字及颜色。如果对同一个专题类型(如水体)采集了多个AOI并分别生成了模板,可以将这些模板合并,以便该分类模板具多区域的综合特性。具体做法是在Signature Editor对话框中,将该类的Signature 全部选定,然后点击合并图标 ,这时一个综合的新模板生成,原来的多个Signature 同时存在(如果没必要也可以删除)。注意随时保存模板文件signature.sig。

  3、执行监督分类(Perform Supervised Classification)

  ERDAS图标面板工具条:点击Classifier图标→Classification菜单 →Supervised Classification 菜单项

  在Supervised Classification对话框中,需要确定下列参数:

  →确定输入原始文件(Input Raster File):jnd09.img

  →定义输出分类文件(Classified File):09fl.img

  →确定分类模板文件(Input Signature File):signature.sig

  →选择非参数规则(Non_parametric Rule):Feature Space

  →选择叠加规则(Overlay Rule):Parametric Rule

  →选择未分类规则(Unclassified Rule):Parametric Rule

  →选择参数规则(Parametric Rule):Maximum Likelihood

  →不选择Classify zeros(分类过程中是否包括0值)

  →OK (执行监督分类,关闭supervised Classification对话框)

  4、手动修改分类结果

  打开分类文件“09fl.img”,在视窗中点击“Raster”,选中“Tools”,放大图层,对图中分类的颜色错误的地物用多边形工具勾划出来,并换位相应的颜色,待大致都完成后,保存编辑内容。

总结实习报告 篇2

  重庆电讯职业学院

  工学结合实习报告

  系 部: 继续教育学院汽车系

  专 业:汽车检测与维修

  班 级: ZB1101

  姓 名: 尤开林

  实习单位: 东风小康汽车有限公司

  20xx年12月20日

  工学结合实践报告

  摘要:

  踏上实践道路中的我;十分激动而又有点担心;从来没有步入社

  工作的我,开始走向一个我有点陌生的工作岗位。当我来到东风小康

  公司时也就是意味着我第一次开始我人生中第一份汽车类的流水线

  形的工作,虽然我们实践只有短短三个月时间;但是我有足够的信心

  和激情完成这次实践工作。因为这是我人生里对汽车形成进一步了

  解。

  一.工学结合实践教学过程

  这次能有机会去工厂实训实习,我感到非常荣幸。鉴于汽车行

  业的发展和我们对于汽车行业及其运作认知缺乏,学院为我们安排了

  专业认识实习。专业认识实习是汽车专业认识实践活动,目的是让学

  生走入社会、接触实际、了解专业,了解汽车行业的发展及其行业及

  其运作情况。从而明确学习目标并加深对专业培养目标的认识。同时

  锻炼学生分析实际问题和主动学习的能力。虽然只有三个月的时间,

  但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感

  觉到受益匪浅。

  总装车间的布局分为四个工段。内饰一工段、内饰二工段、底

  盘工段和终线工段。我刚到时就由厂里的领导带我们参观过东风小康

  汽车有限公司总装配厂,整条装配线粗看一下在我的脑海里是那么的

  复杂与空白。内饰开始的地方离车身的来源非常近。而内饰工段的开

  始处正好安排在涂装车间的出口处。而底盘工段的开始处正好安排在

  内饰一工段与内饰二工段的会聚处。终线工段,正好也被安排在离底

  盘最近的地方。整个总装车间都有一条冗余的轨道,轨道上的小车可

  以自由滑动,小车连着一个滑轮装置,而装置的作用是保证冗余的车

  轮自由滑动,正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受

  力的推动小车就可以滑动。

  总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐,也很科学。装配

  件必须离装配车位的距离非常近,以节约来回拿件的时间。而且分类

  摆放也很重要,如果摆放得比较乱,那在拿件的时候就浪费了寻找的

  时间。车间地面很少能看到垃圾,每天早晚清洁和拖地,这不仅给人

  带来一种清爽的感觉,同时也减少了空气的浮沉量,对一线员工的健

  康是有利的。

  总的来说,总装车间给人的感觉就是明亮、整洁和有序。

  首先是安全问题。安全第一。来到一个新岗位先熟悉周围的环境,

  从中发现安全隐患,时刻提醒自己。干活之前先掌握安全要领,防止

  伤到自己,同时也要防止伤到别人。总之安全必须贯穿岗位作业的全

  过程。拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸

  到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞

  伤到别人。装配的时候防止磕碰和划伤。

  质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责

  任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡

  规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核

  的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。在实习过程中,有些

  工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。比如在螺钉打不

  上的时候,我以前总是没办法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正

  打歪了,我就只好找师傅帮忙。安装完之后自己也会多检查,发现质

  量问题及时进行修复。而在很多情况下我发现自己打的螺栓没有打

  紧,我自己觉得问题不大,但最终还是放心不下,问师傅要不要重新

  打上。师傅的回答是肯定的。于是我还是跑回去,重新再打一次。虽

  然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的

  轻松感。

  效率的提高不仅缩短了工作时间,而且减少浪费,更轻松,更省

  力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的

  活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,

  可以达到事半功倍的效果。用身体向前倾的力,可以很轻易地把卡扣

  压条压入。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我

  就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。

  有句话:熟能生巧。就说明这个道理。

  总的来说,一线实习要注意三个问题:安全,质量,效率。

  二.工位简介

  我所在的岗位是总装内饰一工段,也是全厂上线正式装配的第一个岗位,我所在的岗位是装右中门锁。整个工位上的零件看似纷繁复杂,当然这种感觉像是外行看热闹内行看门道,我去到工位的第一天就在那里认识到了我的工位师傅。我主要的工作操作是把锁打在中门内,我工位上有螺丝三种还有各类卡扣。我在师傅的严厉的要求下很快就掌握了基本技术要求,自己可以上手试试当然师傅要在旁边不时的提醒和辅助。

  三.体会和认识

  第一:了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外,社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

  第二:在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

  第三:获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化的熏陶,了解公司管理模式,让自己理论知识更加扎实,专业技能 更加过硬,更加善于理论联系实际。学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作 态度和团结协作的能力,

  培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下了坚实的基础。

总结实习报告 篇3

  实习是每一个大学生所必须经历的从大学校园生活向社会实践生活的一个工作的过渡。大学生活转瞬即逝,虽不舍,但这一天还是来了。它的结束,意味着我们将真正成为一名社会人,想到要走进社会了,心中难免有点惴惴不按,有点期待,又有点胆怯。学校为我们安排了这次为期近二十天的校内实习,目的是为了给我们走出学校进入社会的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为进入社会奠定更加结实的基础。从今年10月22号开始我院对20xx届毕业生进行为期两周的校内教育实习工作,实习中,在郑建军老师的指导下,我积极认真且圆满的完成了我的校内实习课程。

  为期两个星期的实习生活转眼即逝。这是我学生生涯中最后一次校内实习生活,也是对我所学专业知识的大检验。通过这两个星期的实习,在向老师、同学的请教学习中我积累了丰富的经验,提升了自己的师范技能。实习时,指导老师郑老师给予了我很多指导与帮助。根据这两周的实习,我总结出三点:一、要把所学的知识运用到教学中来,学以致用才是关键。二、要认真规范的写说课稿和教案,内容要新颖、独特。三、要大胆走上讲台注重教学仪态,把自信的一面呈现出来。在这段难忘的实习过程中,不管在知识掌握,实践体验方面我都得到很大的收获。

  首先,对于说课我并不陌生,但是对说课的形式与内容还不是十分了解。通过这次的学习,我知道了怎么说和说好课最基本的条件。在学习过程中郑老师讲的非常细致,每一大点以及其包含的每个小点都讲解的十分清晰明了,因为说课的对象主要是评委、专家,所以在说课的过程中一定要注意自己的仪态,要自然大方。我们的说课是在阶梯教室进行的,每个同学上台演讲,其余的同学当做评委老师,对其的说课进行点评。同学点评完毕后,指导老师也会对其优缺点进行点评,我认真听取他们的长处并践行到自己的教学过程中,努力克服他们的缺点并在我的教学过程中尽量避免。

  其次,对于无生上课,我从来没有经历过,不过对于要考编的我来说,这无疑是最大的考验,也是必经的过程。所以我积极准备,在这种模拟课堂的情景下展开的教学活动,许多问题要自问自答,重难点的揭示是串插在课堂中.难度大于有生教学,所以课堂上要充分发挥各方技能,提高无生课堂的气氛是关键。在教学过程中我觉得自己的眼神、表情、语速等都很恰当。虽然课下做足了功课,但当我面对一排排桌椅讲课无疑是对我的一次挑战,出现了一些小插曲。比如面对桌椅,我不知该如何讲起,紧张,注意力不集中,重难点把握有点失调,课时时间不充足等问题。如果不是郑老师给了我一个无生上课的机会,我不会知道无生上课的难度和重要性,它不仅锻炼了我,使我更有自信去面对接下来的校外实习,还为我今后的`考编之路积累了经验。作为一名教师,课前准备工作要充分,在考虑问题时,要做到细心全面,并且要切合实际的内容。

  在短短的为期两周的校内教育实习里,让我们感到这次收获颇丰,指导老师对我的教案及教学过程中存在的缺点提出了自己的意见,给予了正确的指导,让我明白了上好一节课做好充分的准备对我们实习生是十分重要的,所有这些,对我以后的工作都提供了实践基础。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识,使自己更加充分地了解了理论与实习或实践的紧密联系的重要性。教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上知识的话,那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引,而且更为重要的是要能解决学生的问题,能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。

  总之,社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,要当一名好的教师更不容易。这次校内实习,我受益匪浅.短短的两周时间,得到了把自己所学的东西运用到实践中去的锻炼机会,我也看到了自己的不足之处。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。 同时,我更体会到了做老师的不容易,她不像学生叫”老师”那一声如此简单.我后悔以前有时没有认真听老师讲课,在一堂堂课的背后,老师付出了多少艰辛啊!学生叫一声老师很简单,可在老师心里这两个字的分量决不是可以用天平来衡量的.无论以后我是否从事教育事业,我想这次校内实习的经历都会给我很大的说明,她是我人生的一个转折点!

  再次感谢我的学校,以及郑老师给予我的指导与帮助!

总结实习报告 篇4

  为期3个月的实习生涯结束了,现将我在实习期间的表现以及心得体会如实的向党组织汇报。 我在厦门中原世际房产代理有限公司实习,从初级业务员开始做起,同时还有兼职公司秘书工作,一般情况是不可以兼职的,这是老板对我的特殊照顾,特别感谢公司上级的体谅,这是我接触社会的第一份工作,充满着激情,但是回想自己刚进来的时候,太过于自大,以为很多事情都很简单,却不知道其中很多事情都不像我们想象中那么简单,有些东西很深奥,就拿基本的电话沟通来说吧,实践以后才发现自己这方面的能力还要大大加强才行,这时才真正领悟到"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的含义。通过一段时间的学习后,开始慢慢走向正规,平时负责办公室日常电话接听、接待来宾;负责收发处理各种函电、邮件和文件;会务的组织安排协调等相关事宜;拟写通用文案和一般的工作报告;文书档案的收集、整理、归档和管理工作;负责公司的考勤管理工作等等。做好秘书工作的同时我也学习做业务,学到了许多相关的房产知识,也在不断学习如何接待客户、如何与客户进行沟通、如何与房东进行沟通等。这些都是活到老学到老的做人真理。

  通过三个月的实习,我学到了许多道理,工作也得到公司上级的高度肯定,并表示毕业后欢迎继续来公司工作。但是在工作中,依然存在很多不足,觉得自己的心态调节能力有待进一步提高,做事还是不够脚踏实地,所以在以后的工作中,必须向优秀的党员学习,学习他们的谦虚谨慎、脚踏实地的态度。同时也请党组织监督我。

总结实习报告 篇5

  梦想,就此扬帆起航

  ――一二四团生产实习总结报告

  离别是为了相聚,可是相聚又是为了什么呢?再一次行走在熟悉的田埂上、再一次穿行在个头比我还高的玉米林里,胸中感慨万千。四个月的实习生活就此结束,回忆往事,点点滴滴历历在目,播种时的尘土飞扬、测苗时的炎炎烈日、去雄时的噼里啪啦…可是这一切都已经远去,已经到了丰收的季节,我不得不离开,离开我深爱的土地!

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,光是书本上的理论是远远不够的,还需要我们不断实践,不断地去“格物”,而后致知,必须要将实践和理论充分结合,让理论服务于实践,而实践不断深化理论,这次实习就恰好给了我一个实践和理论相结合的机会。

  在这次实习中,不仅让我知道了为什么要这么做,更让我知道和如何去做,让理论和实践完美地结合在一起,使自己向一个合格的现代化大学生又迈进了一步,让自己对未来更加信心饱满、斗志昂扬,为自己以后毕业工作奠定了相当重要的基础,使自己毕业之后可以更加容易步入社会,更好地服务于社会,不辜负学校、老师、亲人的期望。

  这次实习我在新疆天盛禾农业科技发展有限公司,是一个种子公司,而我们的任务就是在生产基地辅助农户生产优质、高产的种子,下面我就将这四个月的所见所闻、所思所想小结一下,让大家都知道并且掌握如何生产优质的玉米种子。

  在介绍玉米制种流程之前,先将玉米制种的一个最重要问题 ― ― 隔离带说明一下:

  玉米制种有三个:单交种、双交种、自交种,国内现在大田种植的绝大部分为单交种,双交种比较少见,而自交种主要是用来繁育自交系。

  单交种隔离带:至少300米以上;双交种隔离带:至少400米以上;自交种隔离带:至少500米以上。

  下面开始根据四个月的实践来介绍制种玉米的流程。

  一:播前准备工作

  古语有云:工欲善其事,必先利其器,在搞农业,种地上也是一样,要想把地种好,要想得到较高、较好的收成,开春之前的准备相当重要。

  在制种玉米的大田种植上,播前准备工作主要有三个方面,一个是秋耕冬灌、第二个是开春播种前的整地工作,第三个是种子的再加工。

  1. 秋耕冬灌

  新疆是我国的农业大省,但是新疆也存在一个问题,那就是

  自然降雨量特别少,这就造成了作物生长所需要的绝大部分水分都需要人工灌溉,特别是在苗期阶段,农作物根系尚不发达,从土壤中吸水能力还比较弱,这就需要土壤中储有大量的水资源,才能满足作物苗期的生长,所以秋耕冬灌显得尤为重要。

  秋耕既可以把土地整地一遍,方便来年的播种,又可以提高土壤的储水能力,而冬灌则可以提高土壤中的水分含量,对于来年播种后种子的出苗具有相当重要的意义。而且综合我实习点的实际情况来看,冬灌过的地块出苗普遍比没有冬灌过的要整齐、均匀、强壮。

  所以播种前的第一个准备工作就是在前一年进行秋耕冬灌,保证第二年播种工作的更好进行。

  2. 整地工作

  在前一年秋耕冬灌的基础上,要想保证播种质量以及出苗质量的另一个重中之重的工作就是播种前的整地工作。

  结合我实习点的情况来看,在整地这项工作上主要有以下几个时期。

  其一是在播种前一星期开始整地,在这种时期整地,水分丧失特别快,在正式播种的时候,土层以下五公分的地方已经基本没有水分,而我们播种的深度大致也就是三四公分,所以这时候整地对于种子的发芽出苗相当不利,而且如果在整地后、播种前遇到阴雨天气,往往还会造成土地的板结,影响机车的播种深度,使种子无法进入土层,而造成种子吸水困难而不能发芽。

  其二就是在播种前三到四天整地,这也是绝大部分农户使用的整地时期,因为这时候整地的机车不是很紧张,而且整地结束后还可以有足够的时间来准备种子的清选等等工作,但是这个时期整地也同样存在着第一种情况的问题,虽然稍微轻一点,但是也不提倡,而且如果是这个时期整地,那么在播种之后一到两天之内必须要第一次出苗水,哪怕是抢墒播种,如果是滴水不方便的水浇地,一定要杜绝这种整地时期。

  其三就是在播种前一两天整地,在这个时期整地最好,水分保持也最好,土壤表层也能保持疏松,对于播种极其方便,如果是抢墒播种,那么也可以不用滴出苗水。以上就是整地时期的确定,在时间确定之后,还需要知道的就是整地的要求。

  在新疆农业中,地膜和滴管被普遍利用,这就决定了新疆农业具有自己的整地要求――平、齐、净。所谓的平,就是地表要基本保持一致的水平,不能凹凸有致,

  即使是比较大面积、很难做到水平的地块,也必须要保证呈现规则的平面,这样才能保证地膜的作用充分发挥;而齐就是指地里面不能有大块的土堆之类的东西存在,播种层的泥土必须全部碾碎,保持整齐;净就是地里面必须要干净,不能有前茬作物的残枝、破碎的地膜滴灌带等等,因为这些物品一则会划破覆盖的地膜,二则可能会影响种子的下落情况,而影响出苗。

  3. 种子的再加工

  种子加工包括了种子的分级清选包衣丸化,这一系列的工作

  基本上都是在种子加工厂完成的,所以农户不需要做太多的工作。而农户所需要做的就是将拿到手里的种子进一步加工。主要有两个方面,一方面是种子的再清选,另一方面是种子的播前晾晒。

  种子的再清选就是将烂种子、残种子、不易发芽和发芽势较

  弱的小种子全部挑出来;而种子的播前晾晒是指在播种前三到五

  天对已经清选过的种子进行自然日光晾晒两个太阳,可以提高种子的发芽率。

  以上三个方面就是播种前的准备工作,做好这些之后就可以

  正式开始播种。

  二:播种

  农家有句俗语叫做“有钱买种,没钱买苗”,可以这么说,要想保证一年的收获,播种质量的好坏已经决定七成,所以说提高播种质量,保证作物种子的出苗相当重要。

  而要保证、提高播种质量主要从以下几个方面来完成。

  其一是整地,在上面已经说过,整个地里环境一定要做到“平、齐、净、松”并且不能太湿,否则影响机车的下种。

  其二是播种速度,新疆是现代化农业,现代化农业的一个基本要求就是机械化,而机械化播种不像人工那样能够随时根据地里的具体条件而改变播种方式方法,所以机车播种更加需要小心细致,而最重要的就是播种机车运行的速度,如果机车速度过快,那么影响机车的下子率,很有可能就使得有些穴缺子,而有些穴则多子,而如果机车速度过慢,又影响劳动效率,所以保证适当的运行速度对于提高播种质量相当重要,根据多次试验,可以知道播种时机车匀速行驶,且速度保证在每小时三公里,播种质量最好,能够保证每穴一粒、无空穴,且劳动效率高。

  其四就是检查,检查包括两个方面,一个是技术员要随时随机地抽查播种质量,做到没有空穴、双子,保证一穴一粒;其二是农户自己要随时检查机车种子箱里种子是否用完。

  在播种过程还需要检查的就是滴灌带是否断裂、地膜是否铺平展、播幅与播幅之间的行间距是否过大或者过小,过大则浪费土地资源,而过小则影响以后机车进地作业。

  这就是播种过程,播种结束之后的整个工作就是田间管理。

  三:出苗期的田间管理

  出苗期的田间管理比较简单,但是也非常的重要。首先要做的就是在播种结束后查看田间墒情,若田间太旱,则需要少量的滴一些出苗水,墒情是否显旱的标准就是“捏土法”,一般播种深度为三到四公分,检查时就刨开表面的一层土,至三公分处,抓起一把土,捏成团,抛起一米左右落下,若土团散裂成粉末,则有些旱情,若没有散裂或者散裂不明显,则不需要滴水。特别注意的是出苗期田间持水量不能太高,否则会造成烂种而影响出苗。

  在出苗的时候乃至于后面整个苗期都需要检查的就是地下害虫,检查是否有地下害虫咬种子、咬苗根,因为现在的种子都是包衣过的,所以咬种子的情况比较少见,最为主要的就是苗期时候根系受损,若发现需要及早处理,以免造成大的损失。

  一般情况下,种子播下后五天到一个星期,即可顶土出苗,在这期间,还有一项工作需要做,那就是制种父本的播种(若是先播父本则母本需要播种),父本的播种日期根据当地的实际条件以及花期的相错时间来确定,就我实习点的情况来看,在母本播下后三到五天播父本最为适宜,母本前期播得早的时候气温不高,则父本五天播种,

  随着气温的升高,母本发芽速度也加快,则四天乃至于三天都已经可以。

  在种子出苗后田间需要做的工作主要有两个,一个是放苗,因为新疆的土壤盐碱化、沙化比较严重,容易造成板结,所以放苗显得尤为重要,放苗工作一定要注重“早”,最好是在幼苗一叶都未展开的时候就开始,放苗越是早,以后的弱苗也就越是少,但是此时因为苗比较小、弱,不容易看见且特别容易弄断,所以放苗时一定要小心、细致,切不可因为放苗而损伤更多的苗。

  放苗工作结束后可以浮一遍水,切记不可多滴,因为玉米苗期所需要的水量是很少的,若是太多,则影响低温并且影响土壤的透气性,很容易造成根系不发达,且容易造成烂根、淹苗,一般情况下,两个小时已经足够,若田间墒情特别好,则这项工作可以省去。

  待苗长到三叶一心、四叶一心的时候则需要定苗了,定苗工作也需要“早”,但是是相对的早,若是太早,则很容易造成田间苗不齐、不匀,若是太晚,则根系已经下扎,容易损伤玉米根系,造成减产,所以玉米的定苗工作在三叶一心、四叶一心的时候最为合适。

  定苗的时候,对于母本来说,需要一穴一株,即留单株,切不可留双株,并且母本要去除弱苗、小苗、杂苗、大苗、病苗,留下整齐一致的苗,这样既可以避免杂株的存在,还可以为以后人工去雄工作减轻不少的工作量;对于父本来说,定苗需要留下大中小苗,即一颗大苗、一颗小苗、一颗长势中等的苗,这样可以延长花粉的散粉时间,增强授粉率,提高产量。

  定苗时也一定要小心细致,否则会损伤留下株的根系,造成不必要的损失。

  在定苗结束后,为了使玉米能够很好的生长,可以滴一遍水,并且带上适量的氮肥和磷肥,这样可以促进玉米的快速发育。

  这个时期还有一项非常重要的工作就是田间红蜘蛛的防治。

  几乎每年在玉米制种上,红蜘蛛都会造成很大的危害而使产量降低、品质下降,在红蜘蛛高发的年份,甚至可以造成玉米绝收,所以,对于红蜘蛛的防治一定要“早”,一旦发现,一定要“狠”。

  就我实习点的情况,在田间第一次发现红蜘蛛是在五月十九号,也就是玉米五叶一心的时候,第一次防治是在五月二十号,也就是发现的第二天,第二次防治是在四天后,也就是五月二十四号,第三次防治是在三天后,也就是五月二十七号,通过这三次一次比一次狠的防治之后,基本上整个田间再也没有出现过,一直到实习结束,别的连队红蜘蛛已经泛滥,而我实习点所在的连队却安然无事。

  对于红蜘蛛的发现,刚开始时不是在田里,而是在天边的草丛,所以查看时,不是要先检查田间,而是先检查天边杂草,若是田间已经出现,则会先出现在基部的老叶,然后才是上面的新叶,所以这个一定要注意。

  这就是玉米苗期的管理,特别要注意的是在饲料玉米的种植上存在着一个缺苗补苗的传统,这个在制种玉米上一定不能使用,因为制种玉米讲究的就是整齐一致,关键也是整齐一致,若是缺苗补苗则会造成补上的苗一直都会慢一个过程,最后在去雄的时候漏掉,造成母本自交,影响品种的纯度。在放苗、定苗工作结束后就进入了玉米生长过程中必不可缺的一个过程――蹲苗。

  玉米蹲苗可以说是相当痛苦的一个过程,对于农民来说,看见自家地里的庄稼长得绿油油那是最高兴的,可是蹲苗却是恰好相反,其目的就是要玉米旱,要玉米长得难看。

  有句古话说“不经磨砺难成人,未历打击老天真。自古英雄出炼狱,从来富贵出凡尘。”我想用在玉米上也很实用,在玉米的蹲苗期间,一定要保证田间“旱”,切不可一看见玉米叶片卷成一团就着急得不得了,一个劲儿地滴水,这样只会害了玉米又害了自己,蹲苗蹲够才能够保证玉米根系扎得深,才能够保证后期水肥能够跟得上,才能够保证最后收获时候的产量,人说“旱长根,水长苗”就是这个道理,所以玉米蹲苗期间,切记不可滴水,除非已经快要死去,而这个标志就是在早上的时候叶片都显旱严重,而且一旦开始进水,就不可以停下,保证一周至少一水,若是停下,几乎绝产。

  在蹲苗的时候伴随着的两个工作就是除草和去杂。

  除草就是把田间的杂草清理干净。杂草一方面在苗期长势比玉米凶猛,可以压制玉米的生长,另一方面,杂草吸水吸肥能力比玉米强,最后造成玉米缺水缺肥,长势微弱,而杂草更猛,最后绝收。

  去杂就是要把田间的杂株去除干净。对于母本来说,只要是略微有些像杂株的就不能留下,以免造成自交,分别杂株的方法一般情况下是杂株长势比其他的要快,同一时期,杂株往往比较高大,叶比较

  宽,叶色比较深,其他的还可以从品种的特性来加以区分;而对于父本来说,在定苗的时候留下的就是大中小苗,所以只能从品种特性,即叶宽、叶色、叶鞘等来加以区分。

  去杂工作不仅仅只是去除杂株,还要附带着把小苗、弱苗、病苗一起去除,为以后的去雄工作打好基础。可以这么说,去杂工作和去雄、蹲苗是玉米制种最为重要的三项工作,是决定种子品质和产量的第一个关键。

  四:头水

  蹲苗结束后,一般情况就到了六月中旬(蹲苗工作一般是三十到四十五天),这时候玉米也已经长到十叶左右,根系也已经很发达,气生根也已经长出,这时候就需要开始进头水了。

  头水对于玉米来说相当重要,因为在前面的一个月玉米基本上是处于饥饿状态,这一顿一定要吃饱,所以头水一定要管够,对于缺水的生产单位来说,头水一定要早作准备,头水不够,产量很难上去。

  头水一般需要滴二十个小时,具体的田间标志就是膜间湿透,在进头水的时候肥料也需要跟上,整个玉米生长过程中将近三分之二的肥料就是这一次进水时全部投入,保证做到头水一进,就是“白天看见玉米长,晚上听见玉米响。”,整个田间是一天一个变化。

  头水进去之后还有一个工作就是再一次的去杂,前期去杂难免会有漏网之鱼,而头水一进,杂株就更加明显,能跟上的小苗也已经长起来,所以这一次去杂也是最后一次集体去杂,一定要全部扫荡干净,一定要发挥“鬼子进村”的精神,有一杀一,宁杀错不放过。

  头水一进,最迟一个星期以后,二水就得跟上,否则田间一旱很容易就影响最后的收成,二水时也需要带上肥料,氮肥、钾肥一定要跟足,一年收成就在于这一博。

  五:去雄

  要保证制种玉米有收成,且品质高,有大三重要工作,一个是去杂,一个是蹲苗,另一个就是去雄,而在这三个工作中,去雄又是重中之重。

  去雄工作一般在头水之后半个月到二十天开始进行,当然具体的实施还要根据品种特性来决定,有些品种天花抽出之后不散粉,有些品种花丝和天花不协调,那么这些品种可以相对晚一些,这样可以节约成本,但是有些品种上下协调一致,有些品种天花还未露出就已经开始散粉,那么对于这些品种来说,去雄工作就要早,一定不能让母本自交。

  去雄工作一般情况下是摸苞去雄,苞叶一般情况下带出两到三叶,但是在大田实际操作基本很难实现,一般都是三到四叶,甚至于是五叶,但是无论如何,去雄有一条关键,那就是要保证玉米棒三叶之上还能有一到两片叶,当然,如果情况特殊,比如穗位比较高,而时机又已经到来,也必须保证棒三叶的完整。

  在去雄工作中往往存在着一个问题,那就是农户把小苗留下,而专门抽出大苗,这种方式是不可取的,因为小苗虽然个子比较小,但是生理期已经达到,在生理发育上和大苗壮苗是一致的,如果把小苗留下,那么小苗就会散粉,而且小苗个子刚好在壮苗穗位处,这样更容易造成自交,所以在去雄工作中一定要做到大小一遍过,在第一次去雄过程中,一定要保证抽干净全田百分之九十五以上的天花,且不能有散粉株,否则纯度很难达到。

  去雄工作之后的第二天就要开始进行复查工作,复查工作比较繁琐,但是其重要程度绝对不比去雄低,所以一定要引起重视。

  复查工作通过实践我个人认为最好的方法是先上后下、整体一遍,所谓的先上后下,是指在复查的过程中,先复查上面已经露出的天花,然后再复查下面的小苗,因为新疆的玉米种植整体上密度比较大,而且玉米本身又为高秆作物,人的眼睛视线扫描的范围有限,很难做到上下一遍而不漏,所以在复查的时候,第一遍只复查上面个子高的漏抽的,而下面个子相对较矮的小苗可以暂时放一放(因为此时小苗往往还没有露出雄穗的迹象),上面一遍清理干净之后紧接着就是第二遍复查小苗,这时候眼睛只盯着下面的小苗看,上面的雄穗已经基本没有,然后再进行第三遍复查,第三遍复查时就可以上下一起了,因为这时候残留的已经很少了,可以慢慢地过。

  关于这种方法和其他复查方法的区别,在专题报告三里面有详细的介绍,在此就不一一说明。

  这样三遍过去,田间已经可以说是基本干净,既省时又省力,有条不紊,很轻松地就完成了,达到标准之后去雄工作并没有彻底结束,仍要时不时地进地查看,绝对不能让一株母本散粉,如果发现,周围六个平米之内的吐丝棒子绝对不能留下。

  在整个去雄工作中需要的有两个,一个是不能把抽出来的天花架在玉米秆子上,因为雄穗不会在短时间内死亡,在太阳的照耀之下,还会抽出散粉,影响纯度。第二一个是在进地前一定要保证自身的干净,因为这时候正是红蜘蛛泛滥的时候,切不可因为去雄而把红蜘蛛带进田间,造成不必要的损失,人员也最好不要在全地随便乱窜,造成红蜘蛛蔓延。

  在去雄工作结束后,不管田间有没有红蜘蛛,都最好可以防治一下,特别是保护带,一定是防治的重中之重。

  当然在去雄前、头水后还有一个重要的虫害就是玉米螟,因为制种玉米是把雄穗去除,而玉米螟又是在雄穗上危害的,所以对于制种玉米来说,玉米螟的危害相对较轻,就今年我实习点的情况来看,没有玉米螟危害。其他的一些虫害如蚜虫、叶蝉因为比较好防治,所以就不介绍了。

  在去雄工作结束半个月后,也就是父本散粉结束后,需要砍除父本,这样可以增强田间的透光透气性,保证母本的更好生长。

  去雄结束,可以说整个工作就已经完成八成,剩余的就是保证一周一水,使玉米能够很顺利的完成灌浆,并且成熟,最后就是收获。

  以上就是整个制种玉米的工作流程,因为今年气候不适宜病害的发生,所以对于病害这方面了解较少,不敢贻笑大方。

  总的来说,四个月的实习使我真正体会到了作为一个现代化农民所需要承担的历史重任,也明白了在学习上依旧是任重道远,在以后的学习生活中,还需要不断努力学习,争取做一个合格的现代化大学生,做一个合格的现代化中国农民!