总结实习报告合集7篇

孙小飞老师

总结实习报告 篇1

  又到了一年一度紧张的春运时期,今年刚参加工作的我来到了西昌工务段这个大家庭,并且有幸参与今年支援春运的工作,同时也感谢领导给了我这样一个锻炼自己的机会,感受不一样的工作,体会不一样的人生,一定会努力完成这项工作为我们西昌工务段争光添彩,通过在西昌进行了两周的临客理论学习后,在1月7日我们实习的第一小组在攀枝花乘上了开往首都北京的K118次列车,第一次出远门并且是到北京作为祖国的首都,从小到大无论是在书本上还是电视上北京二字从未陌生过,如今终于能感受真实的北京了,内心还是非常激动的,穿上制服登上车的那一刻感觉整个人都精神了许多,虽然内心激动但是我非常清楚此次出行的目的是什么,首先,我是来学习的,全程都要在K118上学习所有列车员的作业标准。

  工作第一天,开始还是比较习惯的,廖师傅给我安排了列车员师傅,之后就跟着这位师傅学习,他们都是在列车上工作很多年的经验非常丰富,业务知识强,作业标准质量也是非要高的,毕竟要跑到北京,要面对外省及外国旅客,所以各方面都是比较优秀的,这也有利于我们能学到更多的东西,扎实基础,保质保量完成我们西昌工务段的临客任务。

  通过在列车上4天多的学习,基本掌握了列车员的工作标准,以及注意事项和重点工作。师傅也都让我们自己操作了,每一项工作,每一个细节都给我们示范,然后让我们自己做,确保我们会独立操作,师傅们还是比较有耐心的,也非常关心我们,过了襄阳到了北方那边的时候,天气就非常冷了,师傅看我们穿的有点单薄,把他们多的大衣给我们穿,还是非常暖心的。师傅有时候想让我们多休息会都没叫我们干活,但是我们还是会凑上去帮忙,怕自己没有学会,到时候自己出来跑就不会做了,并且还要特别注意安全,要维护列车的安全还要保证旅客的安全,列车员这个职务也是比较辛苦的,列车空间狭小,很多事情都不方便,特别是春运期间,列车基本都会超员,非常的挤,也看到了打工群众的心酸,很多同志们都买的是站票,站几天几夜,为了生活为了回家,想想我们真的比他们好太多了,深切的体会到了生活的不容易也让我懂的了感恩,虽然列车上的工作环境艰苦,但是我们出去是代表西昌工务段的,所以一定要比平时工作更努力,克服一切困难彰显我们西昌工务段治山斗水的奋斗精神。列车上的环境确实艰苦,特别是睡觉,并且我从来没有在列车上待过那么多天,睡眠不能保证质量,所以我实习完脑子都是晕的,当然我会尽快的调整过来,尽快适应这种工作环境。

总结实习报告 篇2

  最近陪总裁去拜访客户,做新产品的市场推广工作。略有心得,写下以鞭策自己不断进步。

  1、记忆力需加强,注意强记重要信息。没记住人名,产品价格。要增强对数字的敏感性。

  2、英语一着急就卡壳,是心理素质问题还是英语水平的问题?临场要冷静。

  3、通常高层的人喜欢讲一些长篇大论来暗示自己最终想要说的话,他们不会直接拒绝,而是讲一大堆困难或不利的因素来间接说不。

  4、在小的细节上得罪的别人,会导致不合作和别的地方的报复。西方人不经意流露的自大傲慢。

  5、充足的准备非常非常非常的重要。

  6、思考客户或领导想听什么话,他们想得到什么。才能从中找到我能提供而客户或领导最想得到的东西来诱惑他们做我想让他们做的事。利益的交换,达成交易,双方都得到自己想要的东西实现共赢。

  7、讨价还价的技巧:谁能说不,谁有主动权。提供其他方面的诱惑(礼品,服务等)来决绝降价。精算拆分价格。

  耐心在谈判中也很重要,谁先失去耐心,谁必然会先让步。

  8、占据主导性,引导别人而不是被别人牵住鼻子走。

  9、对中国市场的了解。在市场上打滚的人才最了解中国的市场需要和特点。

  10、领导和员工在考虑问题时的出发点是不一样的,领导的高度和格局更大。

  11、德国企业在经济危机市场不景气时,投入精力做研发。当市场复苏时能够迅速地用新产品打开市场。市场好时也无精力来搞研发。从中可以得到这样的体会。对于个人在此时也是充电的良好机会。

  12、这种学习机会很难得,就像手把手的师傅教徒弟。应当争取更多的这种机会。

总结实习报告 篇3

  随着时间的流逝,我们大学生活很快就要结束了,在毕业之前我们开始了一次毕业实习。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。道路工程技术是培养掌握道路工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事道路工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才的专业。针对于此,在经过四年大学课程学习后,我已经对理论知识耳熟能详,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名道路专业的学生,我参加了为期两周的毕业实习。

  一、实习目的

  实习是路桥工程专业学生由专业知识学习到现场施工转变的一个重要环节,其对学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。通过本次的实习,贯彻理论联系实际,通过感性的认识让我们把学校里学习的抽象理论知识得到了充分的感悟。道路工程的学习,不仅要注意知识的积累,更应该注意能力的培养,为我们不久以后走上工作岗位打下坚实的基础。

  二、实习地点

  第一阶段:郑州市三环快速化工程北三环现场和北三环一龙湖中环路东立交桥工程施工现场学习。

  第二阶段:在郑东新区龙湖区如意东路-龙源十三街工程Ⅱ标实习。

  三、实习内容

  本次实习我们主要是学习路桥方向设计、施工、监理的有关知识,对于我们毕业生来说,毕业设计是将大学期间所学的大部分专业知识综合运用的过程,能

  否将理论和实践很好的结合在一起对于毕业设计的质量影响很大。通过生产实践,将抽象的'课本知识具体在施工现场,加深我们对专业知识的理解和应用,能更好的解决毕业设计中可能遇到的问题。

  第一阶段,我们在郑州市三环快速化工程北三环现场和北三环一龙湖中环路东立交桥工程施工现场学习。

  北三环一龙湖中环路东立交桥工程位于郑东新区龙湖地区,西距中州大道6km,东距107辅道1.3km;北距连霍高速3km,南距东风渠1.3km。本立交属于大型工程项目,是郑州市规划的“环线+放射”型道路网布局中的重要节点,也是郑州市三环快速路系统的重要组成部分。本立交为四路交叉的立交,立交类型为立A2类全互通枢纽立交。

  立交布置共三层,地面道路为第一层,北三环快速路为第二层,龙湖中环路主线为第三层,其中龙湖中环路按东、西线设计。北三环为城市快速路,主路(主线桥)设计速度80km/h,主路全长930.034m,道路红线宽度在龙湖中环路以西为80m,在龙湖中环路至龙湖外环路段为94m,在龙湖外环路以东为75m;龙湖中环路为城市主干路,主路(主线桥)设计速度50km/h,主路西线全长1351.219m,东线全长1367.216m,道路红线宽度61m。立交设置8条匝道,设计速度30~50km/h,匝道总长2881 m,单车道匝道宽度8m,双车道匝道宽度为9m。地面道路设计速度30km/h。

  工程施工内容包括:第三标段范围内的道路工程、桥梁工程、排水工程、照明工程。其中桥梁工程包括E、H匝道桥,C匝道桥第一~三联,D匝道桥第四、五联,龙湖中环路东线桥第五~十联,龙湖中环路西线桥第五~十联,本区域包含的高架道路、地面道路以及该区域范围内所包括的地下管线。第一标段和第三标段相接处共用桥墩D16桥墩及该处对应的伸缩缝。

  立交布置共三层,地面道路为第一层,北三环快速路为第二层,龙湖中环路主线为第三层,立交共设置2条线和8条匝道。

  主线为二层北三环快速路及三层龙湖中环路,二层主线向西接北三环隧道,向东接龙湖外环路及北三环——107辅道枢纽立交;三层主线跨越北三环后向南、向北均直接落地。

  匝道分别为2条右入定向匝道,2条环形匝道及4条直接右转匝道。整个立

  交结构为:A、B匝道为分离式环形左转匝道,C、D匝道为半定向左转匝道,E、F、G、H为右转匝道。

  北三环由东向西方向依次分流出F、B两条匝道,由西向东方向依次分流出H、C两条匝道;龙湖中环路由南向北方向依次分流出E、A两条匝道,由北向南依次分流出G、D两条匝道。

  A匝道从龙湖中环路主线分流后上跨北三环主线桥,然后呈环形匝道汇入北三环由东向西方向主线;B匝道从三北三环主线分流后呈环形匝道转为由北向南方向,上跨北三环主线桥后汇入龙湖中环路;C匝道从H匝道分流后下到龙湖中环路,然后上跨北三环主线桥,汇入F匝道后再共同汇入龙湖中环路由南向北方向;D匝道从G匝道分流后上跨北三环主线桥,然后下穿龙湖中环路,最终汇入北三环 由西向东方向主线。

  本立交属于大型工程项目,是郑州市规划的“环线+放射”型道路网布局中的重要节点,也是郑州市三环快速路系统的重要组成部分。本立交为四路交叉的立交,立交类型为立A2类全互通枢纽立交。

总结实习报告 篇4

  我是长治职业技术学院的一名即将毕业的学生,xx年进入北京松下控制装置有限公司,是这里的技术部连接器商品技术员工,一直从事公司现场的品质改善活动,具有较强的敬业精神和创新精神,是领导和员工一致认可的优秀技人员。

  摘 要

  松下控制装置有限公司,于1994年成立,系中日合资的高新技术型企业,于1993年注册成立,注册资金3380万美元,员工1900人。从事基板对基板用连接器、程控交换机用信号继电器、产业用功率继电器等产品的生产及其它类型控制装置、机械加工及模具制造,其产品远销美国、欧洲、东南亚等地,且成为中国、日本、美国、欧洲、亚洲五级体制中的高可靠性控制器的生产基地。

  北京松下控制装置有限公司仓光总经理在公司成立七周年的会议上说:“公司的发展是受市场控制的,但是,有一样东西是市场不能左右的。那就是公司方针——做世界一流的工作,创世界一流水平的质量,愿世界人人喜爱我公司。我们为世界造福,就等于为中国的发展做贡献,也就等于为自己的幸福奋斗。”

  实习中主要用于工业控制、楼宇自控、办公自动化设备和医疗仪器等广泛领域,符合rohs指令要求。工艺流程也较为简单,每道工序质量要求很高,否则一不小心,做的连接器就不合格而成废品。

  关键词:继电器产品、连接器产品生产线。

  具体内容

  设计包装时,一般应遵循以下几个原则:

  安全性:在运输搬运过程中避免碰伤产品; 使用性:便于取放产品;工艺性:便于加工。

  松下公司开展质量改善的主要形式。作为一名质量改善人员,在公司内部积极参与和推广活动。例如:窄间距连接器是公司在继电器系列产品之后从日本松下电工引进的新产品系列,代表当今世界窄间距连接器的最高水平。自xx年1月份以来,随着产量的增加,该产品不良率有所上升。

  下面我从个人实习意义及学习做以下总结:

  参加一年来的培训学习,通过翻阅各种资料并进行大量的实验,以及结合力学理论知识和统计数据,反复地测试、调整、分析,让我有所收获,时光如流水,一年时间转眼即逝,为期一年的实习结束给我的体会是:

  ①通过这次的实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  ②在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  ③在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  ④这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎。同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  ⑤培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  ⑥在整个实习过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。一年的实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

  我就是这样一名普普通通的员工,凭着忘我的工作精神,满腔的工作热忱,谱写了平凡而又朴实的青春之歌。 平日里,为了提高个人综合技术能力,我在工作中虚心向前辈请教技术管理经验,虽是“90后”,可我却少了一份同龄人的浮躁,多了一份同龄人少有的执著,在平凡的岗位上闪现出自己最夺目的光彩,为公司的发展谱写了新的篇章!

总结实习报告 篇5

  实习日期 20xx.x.x-20xx.x.x 指导教师

  班 级电信092班

  学 号

  姓 名

  武汉学院

  电子电气工程系

  第一章:实习目的及公司简介

  一、顶岗实习目的

  本专业培养在电子整机生产、服务和管理第一线工作的一般电子设备的装配、调试与维修人员。专业实习的目的就是让同学们提前了解本专业人员今后所要面临的工作环境及工种,更加明确在校学习的目的及自己的培养目标,通过实习达到激发学生实习热情与兴趣的目的。

  二、实习内容与要求

  1、了解电子整机生产的基本工艺流程及其新技术、新工艺;

  2、掌握整机的装配工艺的基本理论;

  3、掌握电子整机的手工焊接、装配、调试、装接检验的基本技能;

  4、了解企业的生产、经营理念;

  5、了解企业文化;

  6、了解电子产品、电子元器件的检测等工作

  7、了解电子产品营销知识;

  8、能识读电子整机生产的技术文档;

  9、能正确处理测试数据和填写规范的检验报告;

  10、叙述典型电子整机的一般维修方法和各部分的维修流程,能根据故障现象判断故障部位,熟练运用各种维修方法与技巧查找并排除故障;

  11、能注意维修安全,并能正确填写维修报告。

  12、能理解电话机的基本原理及各部分电路的工作原理,能读懂电话机的电原理图,印制电路图和装配图。

  三、生产实习企业情况介绍

  一、实习单位介绍

  中国铁通集团有限公司的前身是铁道通信信息有限责任公司,成立于 20xx 年 12 月 26 日,共有省级分公司 31 个,地市分公司 321个,员工7万人,系国有大型基础电信运营企业。20xx 年1月20日,经国务院批准,由铁道部移交国资委管理,更名为“中国铁通集团有限公司”(以下简称“中国铁通”),20xx年6月,被国资委列为董事会试点企业。

  中国铁通成立6年来,始终坚持“以服务赢得市场,以质量塑造品牌,以差异化增强竞争力”,在确保铁路通信畅通的基础上,大力开拓公众电信市场,取得了较好的经济效益和社会效益。公司的主营收入由 20xx 年的 37.4 亿元增长到 20xx 年的155亿元,年均递增 30% 以上。截至20xx年底,公司资产总额达到553亿元,比成立之初增长了近3倍。固定电话用户达1820万户,互联网宽带用户从无到有,20xx年底达到314万户,全员劳动生产率年均增长33%。

  中国铁通采用先进技术,构建了完整、统一、先进、覆盖全国的通信网,拥有通信线路15 万公里,局用交换机1800多万线,数据业务端口116万个。可提供固定网本地电话、国内国际长途电话、IP电话、数据传送、互联网、视讯、卡类、呼叫中心、虚拟专网、网络托管、传真存储转发等多项基础和增值电信业务。20xx 年,在信息产业部的支持下,开展了 3G 和数字集群的试验,随着铁路 GSM-R 建设的不断推进和数字集群商用试验的全面开展,公司已经开始涉足移动通信领域。

  中国铁通开通了“10050”统一客服平台,服务质量达到了信息产业部的部颁标准, 建立了全国计费结算中心、各省计费中心和全国客户服务体系,是全国第一家可向用户提供市话详单的电信运营企业。公司在长期为铁路运输提供通信服务的实践中锻炼了队伍,丰富了经验,有着为大客户,特别是跨地区行业客户提供高品质服务的基础和实力。中国铁通福建分公司是中国铁通的省级分公司,成立于20xx年3月28日,下设有福州通信段、铁通建设工程福建分公司和9个地市级分公司。公司拥有完整的通信生产和维护系统,并拥有一批有着几十年通信维护工作经验的高素质专家和技术骨干,实行集中指挥、统一调度、反应快速的半军事化管理。

  第二章 程控交换

  一、概述

  程控电话交换机就是电子计算机控制的电话交换机。它是利用电子计算机技术,用预先编好的程序来控制电话的接续工作。要完成电话交换的任务,电话交换机必须具备以下功能:

  及时发现用户的呼叫请求; 记录被叫用户号码; 判别被叫用户当前的忙闲状态; 若被叫用户空闲,交换机应能选择一条空闲的链路临时将主叫与被叫用户话机连通,使双方进入通话状态; 通话结束时,交换机必须及时进行拆线释放处理; 是任意两个交换机所带的用户自由通话; 在同一时刻交换机要允许若对干用户同时进行通话且互不干扰。

  二、程控交换系统

  铁通公司采用的是华为的C&C08交换系统,该系统是由管理/通信模块(AM/CM)与多个交换模块(SM)组成。SM相当于话路系统,按其功能可分为用户模块(USM)、远端用户模块(RSA)、远端交换用户模块(RSM)、远端用户单元(RSU)、中继模块(TSM)等。AM/CM模块起到中央控制系统的作用。管理模块(AM)又分前管理模块(FAM)和后管理模块(BAM),每个SM模块与CM模块之间采用两对主/备(负荷分担方式)光纤连接,叠加模块可增容至10万门以上的容量。交换机的模块化设计和利用模块叠加实现增容是C&C08交换机的特点之一。

  C&C08程控交系统结构图

  三、程控交换机

  C&C08交换机在硬件上具有模块化的层次结构。整个硬件系统可分为四个等级,如图所示:

  模块化的硬件结构

  最底层为各种电路板(即单板),其上一层为由若干单板组成的功能机框,不同的功能机框组合在一起可构成不同类别的模块,模块间实现全分散控制方式,各个模块独立可实现特定的功能。最后,不同模块按需组合在一起构成具有丰富功能和接口的交换系统。这种模块化的设计使得交换系统的安装、扩容或增加新设备变得既方便又灵活,并有利于今后通过增减功能框引入新功能、新技术、扩展应用领域。

  铁通公司机房内C&C08设

  备

总结实习报告 篇6

  两个星期的师范生实习快要完毕了,我的感触只能用八个字来归纳“尽管辛苦,但很充分”。刚开端的时分感觉时刻好绵长,两个星期呀,什么时分才干熬到头啊,可是,转眼间,现已是终究一天了。当这一单纯来时,忽然对幼儿园产生了一种难以舍弃的情感,幼儿园的见习让我在高兴中获取许多常识,学到了许多幼儿园的实践操作阅历,这将为我今后的作业打下坚实的根底。

  一、实习归纳

  实习对咱们来说真的是一个很好的时机,不只可以看清楚自己的才干,更可以找到和书本上彻底不相同的常识面。古人常说:“听不如看,看不如做”。人可以展开到如此强壮,当然不是由幻想而来,没有一步步的做,又何来一步步的展开。在本次见习期间,我从各方面了解了自己将来的作业性质、职责与职责。

  二、实习进程

  我经过听课开端了解教师们的教育办法,大致把握年纪阶段学生的授课特色。教师们介绍说幼儿园要点培育学生健康、言语、社会、科学、艺术等五个范畴,各个范畴彼此浸透,从不同视点促进幼儿情感、情绪、才干、常识和技术等方面的展开。从前我比较重视于对有关幼儿身心展开特色及国内外幼儿教育研讨的理论学习,常常疏忽了对幼儿日子惯例的重视。这一次在幼儿园见习,第一次完好的查询了幼儿园一日的日子,发现其实练习幼儿的日子惯例培育他们的行为习惯及自理才干也是一项重要的使命,一门值得重视的学识。

  教导教师很会使用时机对幼儿进行随机教育,把有方案的教育和随机教育相结合。如,咱们班有两位小朋友糟蹋洗手液,教导教师就会跟小朋友阐明咱们幼儿园的洗手液是怎样来的,不能糟蹋,咱们要争当勤俭节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培育幼儿行为习惯的好时机。还有便是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏,如关于幼儿的意外答案和突发行为和言语,不能迅速地灵敏地应对和处理。说出了自己的缺乏,我也向教师讨教过,得出结论是大部分都是因为我是新手教师构成的,渐渐的练习会让我这些缺乏得到改进。

  别的,由所以第一次上课,我有些严重和不天然,导致活动组织得不是很抱负。我做的好的方面或者是说根本令自己满意的方面在于:关于教育活动情绪细心,备课和预备充分。虚心肠讨教和承受教导教师的主张与教导。每个活动都能完好地完结,没有呈现没有组织完的活动。组织活动时教态比较天然,言语清楚,声响和语速适度。在组织活动进程中尽量做到以幼儿的爱好为主,在规划和预备教案、教具时,也以这个为起点。大部分活动都能到达活动方针,让幼儿有所收成和前进。

  在保育方面,这几周我做了许多从来没有做过的作业,也学会不少。比如说:给幼儿穿裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。咱们同学聊地利提到,我恶作剧的说我是提早领会做爸爸的日子,为今后做预备。像这些琐碎的日子惯例作业,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐性、忍耐性、恒心、细心等等,关于人的性情培育确实有协助。头几天觉得很新鲜,做作业很有爱好,很卖力,时刻一长,就需求其它方面的东西来支撑自己了,也便是我上面所说的。

  保育作业上,经过自己的细心考虑和总结,我觉得自己做得比较好的当地在于:可以很快地习惯这些作业,根本上可以做好。缺乏在于:还不行细心,没有彻底做到根据每个幼儿的特色进行保育,最首要的原因是是与幼儿同处时刻短,对幼儿了解不行。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园,到正午11点30幼儿午饭,包含两个教育活动和两餐一点还有日常日子惯例活动。

  在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到准时按量按质完结活动使命很难。教师要照顾到每个幼儿也很难,特别是混龄的班级。所以要想有一个成功的活动,需求教师的精心策划、灵敏应变和幼儿的活跃合作。幼儿的爱好和特色是半日活动策划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意,首要在于没有做到让每个幼儿准时按量按质地完结活动使命,特别是日子活动,或许遭到小班幼儿的年纪特色的影响及我作为教师的威严和威信不行。

  三、实习总结

  短短的几周见习,在教导教师精心肠教导下,经过自己的极力,我学到了许多,自身的专业本质也得到了很大的进步。

总结实习报告 篇7

  重庆电讯职业学院

  工学结合实习报告

  系 部: 继续教育学院汽车系

  专 业:汽车检测与维修

  班 级: ZB1101

  姓 名: 尤开林

  实习单位: 东风小康汽车有限公司

  20xx年12月20日

  工学结合实践报告

  摘要:

  踏上实践道路中的我;十分激动而又有点担心;从来没有步入社

  工作的我,开始走向一个我有点陌生的工作岗位。当我来到东风小康

  公司时也就是意味着我第一次开始我人生中第一份汽车类的流水线

  形的工作,虽然我们实践只有短短三个月时间;但是我有足够的信心

  和激情完成这次实践工作。因为这是我人生里对汽车形成进一步了

  解。

  一.工学结合实践教学过程

  这次能有机会去工厂实训实习,我感到非常荣幸。鉴于汽车行

  业的发展和我们对于汽车行业及其运作认知缺乏,学院为我们安排了

  专业认识实习。专业认识实习是汽车专业认识实践活动,目的是让学

  生走入社会、接触实际、了解专业,了解汽车行业的发展及其行业及

  其运作情况。从而明确学习目标并加深对专业培养目标的认识。同时

  锻炼学生分析实际问题和主动学习的能力。虽然只有三个月的时间,

  但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感

  觉到受益匪浅。

  总装车间的布局分为四个工段。内饰一工段、内饰二工段、底

  盘工段和终线工段。我刚到时就由厂里的领导带我们参观过东风小康

  汽车有限公司总装配厂,整条装配线粗看一下在我的脑海里是那么的

  复杂与空白。内饰开始的地方离车身的来源非常近。而内饰工段的开

  始处正好安排在涂装车间的出口处。而底盘工段的开始处正好安排在

  内饰一工段与内饰二工段的会聚处。终线工段,正好也被安排在离底

  盘最近的地方。整个总装车间都有一条冗余的轨道,轨道上的小车可

  以自由滑动,小车连着一个滑轮装置,而装置的作用是保证冗余的车

  轮自由滑动,正常情况它们都不受力,因为它们都是冗余的。但当受

  力的推动小车就可以滑动。

  总装车间的每条线上的装配件摆放得很整齐,也很科学。装配

  件必须离装配车位的距离非常近,以节约来回拿件的时间。而且分类

  摆放也很重要,如果摆放得比较乱,那在拿件的时候就浪费了寻找的

  时间。车间地面很少能看到垃圾,每天早晚清洁和拖地,这不仅给人

  带来一种清爽的感觉,同时也减少了空气的浮沉量,对一线员工的健

  康是有利的。

  总的来说,总装车间给人的感觉就是明亮、整洁和有序。

  首先是安全问题。安全第一。来到一个新岗位先熟悉周围的环境,

  从中发现安全隐患,时刻提醒自己。干活之前先掌握安全要领,防止

  伤到自己,同时也要防止伤到别人。总之安全必须贯穿岗位作业的全

  过程。拿件的时候要小心,特别是重件,一定要拿稳,防止摔下来砸

  到自己,走动的时候要注意周围的危险,件不能对着别人,以免碰撞

  伤到别人。装配的时候防止磕碰和划伤。

  质量也很重要,不能保证质量的产品,如同废品。人要有责

  任心,才能保证质量。车间里每完成一道工序,责任人都要在流程卡

  规定的地方签名,当产品出现问题,就可以直接找到责任人,以考核

  的方式进行处理,以此来激起员工的责任意识。在实习过程中,有些

  工序因为自己不能保证质量,所以尽量找师傅帮忙。比如在螺钉打不

  上的时候,我以前总是没办法把中间的螺栓打紧,原因是螺栓没对正

  打歪了,我就只好找师傅帮忙。安装完之后自己也会多检查,发现质

  量问题及时进行修复。而在很多情况下我发现自己打的螺栓没有打

  紧,我自己觉得问题不大,但最终还是放心不下,问师傅要不要重新

  打上。师傅的回答是肯定的。于是我还是跑回去,重新再打一次。虽

  然自己很不愿意这样做,不过当我把事情做好了就有一种放下包袱的

  轻松感。

  效率的提高不仅缩短了工作时间,而且减少浪费,更轻松,更省

  力地把事情做好。有位班长教我要善于运用身体的力量,尤其在干的

  活相对比较费劲的时候,不能光靠双手用蛮力,同时用身体的力量,

  可以达到事半功倍的效果。用身体向前倾的力,可以很轻易地把卡扣

  压条压入。但我在这方面做得还不够好,交给我的活太复杂的话,我

  就会拉线。不过也因为自己在每个岗位干的时间不长久,还不熟练。

  有句话:熟能生巧。就说明这个道理。

  总的来说,一线实习要注意三个问题:安全,质量,效率。

  二.工位简介

  我所在的岗位是总装内饰一工段,也是全厂上线正式装配的第一个岗位,我所在的岗位是装右中门锁。整个工位上的零件看似纷繁复杂,当然这种感觉像是外行看热闹内行看门道,我去到工位的第一天就在那里认识到了我的工位师傅。我主要的工作操作是把锁打在中门内,我工位上有螺丝三种还有各类卡扣。我在师傅的严厉的要求下很快就掌握了基本技术要求,自己可以上手试试当然师傅要在旁边不时的提醒和辅助。

  三.体会和认识

  第一:了解了当代机械工业的发展概况,生产目的、生产程序及产品供求情况,机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则,机械产品的质量标准、技术规格、包装和使用要求。在企业员工的指导下,见习生产流程及技术设计环节,锻炼自己观察能力及知识运用能力。另外,社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习更多的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础。

  第二:在实习中为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学,从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,使学习、生活都能有成熟的思考。这些方法的提高是我终身受益的。我认为这次的实习机会是难得的,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

  第三:获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化的熏陶,了解公司管理模式,让自己理论知识更加扎实,专业技能 更加过硬,更加善于理论联系实际。学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作 态度和团结协作的能力,

  培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下了坚实的基础。