蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹,碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇,大好河山需要你来做勇敢的边疆战士,下面给大家分享几篇老师开学主题讲话稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
老师开学主题讲话稿1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在今天这个特殊的时刻,能站在这里,和大家交流,我倍感荣幸。绿荷相依情脉脉,金菊盏盏笑秋风。秋天,是一个令人向往的收获的季节,更是一个充满希望的金色的季节,在这充满丰收喜悦的季节里,我们又迎来了新的学期。
新的学期,新的起点,也是新的希望,同学们,紧张的学习生活即将开始,你们做好准备了吗,作为教师,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与你们紧紧的连在了一起。你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是成功的,我们才是优秀的。同学们,请拿出你门“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。只有勤奋努力才能迎接美好的未来。
初三年级的同学们,我们即将面临中考,在这个人生的十字路口,我们的选择将决定我们的命运,混天度日是一年,勤奋拼搏也是一年,如何抉择,关键看我们的行动。只要尽心了,努力了,一定会无愧于父母,无悔于自己。无愧于一直在陪伴在我们身边的老师们,希望你们从现在做起,过好初中生涯的最后一年,珍惜时间,刻苦学习,以优异的成绩回报家长、学校和老师。我们永远记住,今天我们以____中学为光荣,明天____中学以我们为骄傲!
初二年级的同学们,初二,是非常重要的一个学期,在这个学期里,我们必须投入更多、更大的精力用在学习上,我们要善于利用时间、合理分配精力、学会排除干扰、提高学习效率,我们更要把握课堂上的分分秒秒,你们也肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三年级的学习打好坚实的基础,在学习和生活中为初一的同学们都做好榜样,
初一年级的新同学们,现在的你们怀着一份新奇,一份兴奋,带着父母的希望,带着自己的梦想,走进了____中学这个将给你们带来无限憧憬的校园,从今天开始,你们将开启人生的另一段学习阶段,未来的三年你们将在这里学习、生活、成长,由稚嫩走向成熟,将理想变成现实。希望你们尽快适应环境,用心学习,努力进步,以最好的状态迎接初中生活给我们带来的挑战与希望,
最后,祝愿我们全体教师工作愉快!身体健康!家庭幸福!祝愿同学们在新的学期学习进步!健康快乐!也祝愿我们____中学的明天更加美好!
谢谢大家!
老师开学主题讲话稿2
亲爱的领导、老师、同学们:
你们好!
很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在这个生机勃勃的校园,和你们一起分享收获的喜悦。人们常用“人类灵魂的.工程师”、“精神雕塑家”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句来形容和赞誉教师,被这些美喻深深吸引的我怀着对教师淡泊名利、超然物外的气度与对讲台的一往深情的向往,我走进了这所学校。
从一名大学生到现在的为人师表,我完成了人生最重要的转折。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。“每个人都需要爱” 这是我的老师当年教给我的一句话,而多年以后,我发现这句话还有另一半,那就是:爱会使不值变值得。当我第一次站在三尺讲台上,成为一名教师,我才发现那是一个浩瀚温馨的世界。
天底下还有比得到莘莘学子发自肺腑的感激和赞美更叫人快乐的吗?一缕眷恋的柔情,一股燃烧的热情萦绕着、激荡着我的心!学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。我突然明白,这种甜美的感受并不在于学生的回报,而在于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感与成就感。正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”我感觉,讲台一直在等着我。于是,我踏上了这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我景慕讲台的淡泊宁静,在这里,会有一种摆脱了世俗喧闹的踏实与坦然;我感谢讲台的养育与磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦。
作为一名教师,我愿倾我所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起.你们是幸福的,我们就是快乐的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。
耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永守心中这三尺讲台,树万世之师表,铸不朽之师魂!
最后我祝大家身体健康,事业有成!!
谢谢大家!
老师开学主题讲话稿3
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
秋风习习,吹走了炎热与躁动,送来了凉爽与清新,很荣幸能够和大家一起分享这难得的时光。首先,请允许我代表全体教师向新加入~~大家庭的同学们表示热烈的欢迎!同时,我要由衷地感谢各级领导在工作中给予的关心和指导,感谢各位老师、同仁对我的鼓励和帮助,感谢同学们对我 工作的理解与支持。
新学期伊始,回顾过去,锐意进取!更优秀的老师比比皆是,是领导还是在紧张忙碌的教育教学中,学院却盾时,这是我从进入~~学校的第一年就从珍惜才能拥有,感恩才在此做出以下承诺:
第一:爱岗敬业,切实承担应尽的责任。将本着“对学生负责”的宗旨,立足教学,向课堂要质量,立足教育,向班级管理要效益。
第二:刻苦钻研,锐意改革。不断学习,不断充实自己,不断反思与探索,寻求更有效的教学方法和管理办法,使教育成果最优化。
第三:关心爱护每一名学生,寄爱于教。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,选择教师就是选择了神的职业。关心爱护每个学生,以爱暖其心,以严导其行。努力做到教书育人,为人师表。
新的学期预示着崭新的未来,亲爱的同学们,你准备好了吗?希望你们从现在开始,脚踏实地,苦练技能,用“天生我才必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登绝顶我为峰”的决心,全力以赴,迎接新的挑战。
最后,祝同学们学业有成,老师们工作顺利,祝福~~小学越办越辉煌。
老师开学主题讲话稿4
尊敬的各位领导、同仁,亲爱的同学们:
大家好!
首先,请允许我代表____________学院全体教师向20____级新同学们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!
经过几代人的执著追求,今天,职业技术学院以其成熟稳健的姿态屹立于中原大地的教育战线,全院教职员工组成了一个和谐健康、团结奋进的大家庭,这个大家庭正以良好的精神风貌、饱满的工作热情迎接你们的到来!
作为你们的教师,我们深知自己肩负的责任和使命,在此,我要代表全体教师向学院领导和所有新同学们表示:
我们会秉承爱岗敬业的信念,严以律己、为人师表,真诚地关爱每一位学生,做同学们心目中的良师益友;我们会继承发扬我校“怀天下,求真知”的校训,不断学习、勇于创新,努力提高自己的专业水平和教学水平。我们将全力以赴,担当起教书育人的重要责任和光荣使命,为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取!
同学们都是经过了多年的努力和拼搏,才得以走进大学的校门,满怀着希望和梦想踏上了人生新的旅程。在这里,不仅有大家渴求的书林瀚海、学界鸿儒,更有无数的科学难关等待你们去探索。因此,大家不仅要有“中流击水,浪遏飞舟”的豪迈情怀,还应具备勇于实践、不断创新的开拓精神。
站在大学这个新的起跑线上,希望同学们把成为德才兼备的有用之材定为人生的新坐标,并为之努力奋斗。面对大学学习生活中的许多问题和困难,以及来自学业以外的各种诱惑和干扰,希望同学们树立远大的理想,坚持正确的学习目标,把有限的时间、精力投入到学习中去,为将来参与社会竞争、实现人生价值打下坚实的基础。
并且,希望同学们尽快适应大学环境,实现角色的转换。大学的学习生活方式不同于中学阶段,更多的是需要同学们学会自觉主动地学习、学会利用图书馆、学会独立思考和研究。在学习好专业知识的同时,积极参与文体活动、社会实践活动,培养和谐健康的心灵环境,努力提高自己的综合素养。
就在暑假之前,我们刚刚依依不舍地送走了20____届毕业生,今天,伴随着九月飒爽的秋风,又满怀喜悦地迎来了朝气蓬勃的20____级新同学们,这离别与相聚已成为每一位教师生命里不断循环往复的故事,成为校园里岁岁年年不曾变更的主题。老师的光荣与梦想和你们紧紧地连系在一起:你们是快乐的,我们就是幸福的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才会是优秀的!意大利诗人但丁说过,“人,生来就是为了高高飞翔的。”也许你们在前进的过程中会碰到艰难和险阻,会经历失败和痛苦,但只要不畏艰险、自强不息,就一定能不断攀登新的高峰!我们衷心地期望:今天,你们是桃李芬芳;明天,将会是祖国的栋梁!
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的新同学们,让我们大家携手并进,满怀信心地开创美好的明天!
谢谢大家!
老师开学主题讲话稿5
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
新学期好!
作为教师代表在此发言,倍感荣幸。
春草又绿,在这乍暖还寒之际,我们回到了学校。同学们,你们是否也从寒假的蛰居里复苏,带着遍身的能量,迅速投入到自己的角色里?
每次开学第一课,我都会问我的学生一个问题:回想一下你的假期,是否有值得回味的事情和经历呢?现在也将这个问题分享给大家。
不知你们的答案是什么,但我还是希望大家不虚度年华,保持优秀,让卓越成为习惯。这是我要说的第一点。
哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。一个志存高远的人,必定将追求卓越作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。而每个不努力的学生,都会找一个不读书就能成功的案例来作为他放纵的最后心理安慰,而这安慰最终在多数人那里变成了后悔。
事实上,除极少数天资聪颖和先天愚笨的人,对大部分人来说,学习时间的投入和学业成绩基本成正比,你把时间用在哪里,关系到你与人生目标的距离。作为常青藤的学生,同学们的先天差距更是微乎其微。把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的问题,这也决定了这个人基本的生活方式。君子之修身者也,内正其身,外正其容。优秀的人心里明白成功离不开客观条件,但从不过分依赖或苛责客观条件。他们懂得:环境创造人,人也创造环境。
卓越是一种酵母,把它用到生活中会产生一种奇特的效果。因为这个社会始终相信:优秀是优秀人的通行证,平庸是平庸者的墓志铭。
第二,保持君子之争,坚定信念。
“君子无所争。必也射乎!揖让而升,下而饮,其争也君子。”君子不争名利,但当技艺比拼的时候,对立行礼,以示礼让。比赛时全力以赴,结束时,不论谁输谁赢,彼此举杯对饮,赢了的人说:“承让!”输了的人说:“领教!”这是一种和谐而融洽的竞争环境,这种环境中,任何人都会受益匪浅。请不要用比赛前后的无礼不平与比赛时懈怠无能去否定竞争。否则你输掉的不仅是比赛,还有更多的东西。
有人说,涉深水者得蛟龙,涉浅水者得鱼虾。我若是个凡夫俗子,在浅水处捕鱼钓虾,自得其乐。我若是天生神武,自然会深水观龙。可是同学们,人不是一生下就带着这区分的标签的。我们对自己或对别人的判定是在一次次的与人、与事、与自我的沟通与磨合中,逐渐形成的一种印象与感知。
蛟龙与鱼虾并非鱼和熊掌不可得兼。每一个最终涉深水得蛟龙之人,必得经过无数次涉浅水捕鱼虾的磨练。只可惜,很多人从没想过自己有多大潜力,只是在一日日地拖沓与沉沦之中,在不曾尝试涉深水之时,已经在潜意识里将自己与别人区别为鱼龙,再也不敢向深水企望。于是,龙吞天,鱼吃泥,判若云泥。
所以,我觉得一个智慧的前行者,他会在某次具体的事件处理中,量力而行,尽力而为。但在他整个成长阶段,在他无数次的尽力而为中,这次尽的力,要比上次尽的力多那么一点点。否则,生命就会像一潭死水,波澜不起,了无生趣。这样的人,永不迈步,永不摔跤,永处襁褓。
因此,我特别赞赏甚至敬佩那些积极乐观前行奔跑的人,这种迎风阔步、灿烂飒爽的姿态已经足够迷人,这是奋进者无上的荣耀。
同学们,一定要尊重那些踏踏实实努力的人,尊重那些稳稳当当取得成绩的人。不要认为取得好成绩的人,要么能力不够而只能靠努力,要么没什么本事只是靠运气,真正接触后你可能会发现人家样样比自己强。因为在大家都讲成绩的时候,自己没有成绩。在人生的其他阶段,你能否抓住人生的重心?所以,在中学,尤其是高中高三这个特殊的、目标性最明确的时期,请每个同学对自己有个清醒的认识。该做什么,做好什么。不为外撼,不以物移,而后才可以任天下之大事。
第三,体会收获,体会爱。
高三的征程上,有时你可能会觉得自己处在一种左右为难,放弃与坚持的岔路口上。而这种困惑就是一个成长的过程,在这样的困惑或近乎迷茫中,如果你朝着既定的方向,从从容容地前行,你会发现,曾经以为山一样的困难,过后也不过是个小土丘。这种从容不迫的心境,是人生的大收获。
一个人的高三路,也是一群人的高三路,这一年里你会更加真切地感觉到父母对于你们毫无保留的付出之爱,老师们对于你们充满期待与信任的爱;还有一起奋斗拼搏的同学们,兄弟姐妹般的同甘共苦的友爱。
与老师家长倾诉你内心的苦闷和迷惑,与身边的同学交流学习的方法、某种题目的解题窍门。珍惜同窗共读,朝夕相伴的友情。这又是人生温润的收获。
同学们,作为老师,我们会一如既往地关爱你们,也许是一种贴心的问候与抚慰,也许是严厉的批评和警醒。可是不管出于何种方式,那都是一种爱的表达,不知道现在的你们是否能够理解,可是我坚信有一天当你回眸这段高中生活时,你定会心生感动。
“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。我们会陪你们看远山变成近景。这远山变近景,是奖励给奋进者的荣耀。
谢谢大家!
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