家长会讲话稿3分钟五篇

王明刚老师

家长会讲话稿3分钟1

尊敬的家长朋友们,老师上午好!

首先让我自我介绍一下,我是咱们班zzz的家长。在这里我先感谢刘老师给我提供一个这样的机会,让我跟大家交流我们教育孩子的心得和体会。

在孩子的成长过程中,不知道大家是否遇到下列的烦恼事情:孩子因贪玩而完不成作业,孩子拿着很差的成绩单让你签字,孩子面不改色向你撒谎等。让孩子能够体会到成功的喜悦教育界有一句名言:“兴趣是最好的老师”,除了孩子那些天生的兴趣(如有的孩子喜欢玩布娃娃,有的孩子喜欢拆装无线电等)之外,兴趣是靠成功来兑现的。也就是说,想方设法让孩子成功,利用成功来激发孩子的兴趣。记得我的孩子在三年级刚刚开设英语课的时候,成绩很差,而且惧怕上英语课,回家也是害怕我们问她英语学的怎么样?学了哪些单词等问题。后来我们鼓励孩子把学过的英语单词写成卡片,贴在饭桌对面的墙上、贴在门上、贴在卫生间的镜子上,甚至空调、冰箱等物件上都贴有单词卡片,等到哪个单词确实是记住了,然后撕下标有这个单词的卡片,再换上其他的单词。如此下来,孩子记住了好多单词,慢慢就对英语感兴趣了。现在孩子非常喜欢英语课,回家也主动跟我们谈她在英语课堂的事情了,前几天,孩子回家说:“妈妈,今天英语课我给我们小组赢得了一分!”我乘机问了一句:“为什么得的分呀?”孩子说“我回答对了老师的一个谜语问题。”“你真厉害!我们为你感到骄傲。”孩子听了特别高兴。

孩子在学习过程中,不可避免地要遇到困难,只不过是对于不同的孩子这种困难的大小不同而已,当孩子遇到这些困难的时候,我们不能抱怨孩子,而是应该与孩子一起分析原因,然后帮孩子把困难克服,然后让孩子在这方面取得一点小的成功(哪怕是一点,这一点就像化学反应中的催化剂),我们在给孩子以鼓励,孩子就会取得更大的成功。

我的孩子现在利用周末学习拉丁舞,开始的时候,孩子兴致勃勃地去学习,可是学了几次,她觉得累,而且进步比较慢,当时就有打退堂鼓的想法,于是我们就商量把学费交上,断她后路,几乎是逼迫孩子去学习,但是接下来孩子就有了应付的苗头,记得一次我去接她的时候,看见她漫不经心、心不在焉地跳,我当时火就往上撞,带她回家的路上也没有她好脸子看,后路我也觉得自己的这种教育方法不对。于是就苦口婆心地劝导孩子,告诉她爸爸妈妈挣钱的艰辛,告诉她还有好多贫困的孩子,这样慢慢地教育了几次,加上孩子舞步的逐渐熟悉,孩子在后来拉丁舞学习的路上进步很快。一次学完,孩子高兴地说:“妈妈,老师把我调到中级班了!”从那以后,孩子在中级班学习特别认真。

谢谢大家!

家长会讲话稿3分钟2

各位老师、家长们好:

可能俺闺女这次考试进步不少,王--老师建议我说说感受,跟大家交流交流。感谢学校给我这个机会,也希望大家多多指导。

首先,我要感谢学校老师们的辛苦努力。从过罢年开学以后,孩子们几乎没放过几天假。可是这件事背后是老师们更大的付出。我常听俺孩子说:“班主任王晓杰老师家在焦作,开学以后就“五一”放假回去了几天。”她可是把这儿当家了,除了吃饭时间,人都不离教室。谁没有家,谁不想安逸!可是老师为了我们的孩子牺牲了自己的家、自己的时间。关于赞美老师的话我也不多说,到处都有。我只是常常教育自家孩子,让她懂得感恩:这世间的职业千万种,但唯有老师最高尚,只有老师是毫无保留把自己全部的知识传授给学生。高中老师更辛苦!孩子们自己都喊累,可他们只有三年,但老师陪孩子们一辈子,辛苦也是一辈子。懂得这个道理让她知道感恩,孩子们才会珍惜老师们的付出,才会更理解老师,才会自觉遵守学校纪律。

再就说说跟孩子沟通配合学校教育的问题,分享一下我的感受:大家都知道老师已经把孩子们的学习安排的非常妥帖,我们做家长其实也就是需要孩子们的状态调整好,包括孩子们的生活和心理状态。现在的孩子多则两个,像我们家就一个。可想而知这些孩子们是多么的宝贝。我从来不曾打过自家孩子,连大声批评次数都有限,可是孩子渐渐长大,烦恼越来越多,也有了小脾气。怎样去关心我们的孩子,去用我们的人生经验引导她们真是个大问题!我也没什么特别的,就是和我们家孩子做朋友,这个也不是刻意为之,只是母爱使然。心里眼里都是她,小时候就是她玩什么我玩什么,长大了她什么话都跟我说,因为我可以帮她而不训斥她。比如说这次分科以后,她就明显开始不安,大综合时的优势不再存在,成绩排名后退十来名。她不再那么自信、不再那么阳光。对周围一切都表现的那么烦燥:什么同学说话吵她了,学校饭菜不好了,寝室同学不睡觉……!反正哪儿哪儿都不对,其实我知道她失去的是信心。成绩差一点也不要紧,失去信心就没有动力!可是急也没用,你讲再大的道理她听不进。我记得有个教育家说过:当孩子需要倾诉的时候,一定要当好这个角色,不要去鉴别他说话的对错,他们年纪小,看问题难免片面,甚至偏激,但无论如何,都不要反驳他,让他把满腹的委屈一吐为快,<莲山~课件>这样他就轻松了。也比较容易听得进别人的话。这时再适度的加以引导,就会把他引导到正路上来。我能做的就是陪她发泄,尽自己的努力关心她,找她的优点表扬她。有时候工作忙,也会在她屋里桌子上留个手绘的笑脸,以示鼓励。这样慢慢孩子就平静了,状态调整好了,学习也就有了明显的进步。

今天在坐的各位都拥有一个共同的身份——儿女心中的父母、老师眼里的家长。大家肯定都有一个共同的心愿:望子成龙、望女成凤。我的想法呢:成龙成凤也不是考上清华北大,就是让孩子们健康成长、努力学习。孩子们因为这样那样的因素,成绩有高有低,可这并不代表我们的孩子不好。也不代表他们不会有出息。所以我常跟我们家孩子说:考上一本是好孩子,考上大专也是好孩子,关键是你要做对的事,做应该做的事。在学校就要好好学习、团结同学。长大了也不会因虚度光阴而后悔。

什么样的父母是好的父母,我认为就是耐心陪着孩子长大的父母,哪怕我们的树苗没有别人的茁壮,做为他们身边最亲的人,我们一定要保持耐心,呵护他们。作为家长,我觉得就是要理解老师、配合学校!辛苦这三年,给孩子一片蓝天!

我的分享就这些了,希望各位家长多多指导。

家长会讲话稿3分钟3

各位爸爸妈妈们:

大家晚上好!

这天能有机会与你们一齐聊聊孩子的教育,我感到很荣幸,同时又觉得惭愧。作为一名家长,同时也是一名初中教师,说实话,我对女儿的教育做得还很不够,在很多时候、很多事情上甚至做的不合格!因此教育孩子的经验也就更谈不上了。这天讲的主要是我平时教育我的孩子积累的一点方法和一点想法,和作为一名教师看到的形形色色的孩子的一些启示,如有不当之处还请各位指正。

戚老师给我带给了主题是“孩子身心健康方面”.

一、身体健康

1.我们家的饮食习惯是少吃荤,多吃素

在没有女儿之前,我和老公基本上属于素食主义者,有了女儿之后,照顾到女儿的营养,我们会添加点荤菜,但往往也是3个素菜1个荤菜的搭配。在女儿很小的时候,我们就告诉她胡萝卜吃了对眼睛好,花菜吃了能够预防癌症,西红柿吃了长的漂亮,木耳吃了不容易咳嗽等等,山药营养很丰富,白萝卜比人参还好等等,孩子呀别看她小,也是明白道理的,所以女儿基本上什么都吃的,当然她不喜欢吃的菜我们允许她少吃点,喜欢吃的就多吃点。

对于吃的方面,我觉得女孩子要更注意一点,防止孩子早发育。大家也都明白早发育的危害,我个人强烈推荐家长们不要给孩子吃什么补品,并少吃鸡肉。因为在我的身边,有一个同事的孩子是吃了安利的蛋白质粉早发育的,此刻在打针;有一个是吃牛初乳早发育的,也在吃药;还有两个是因为经常爱吃鸡肉也已经早发育了,因为看的多了,听的多了,这方面我就比较注意了。

对于一些垃圾食品,如肯德基、麦当劳等孩子都是爱吃的,我女儿也不例外。在女儿的眼中,方便面就是山珍海味,一年只能吃几次,就是回老家或旅游的路上;冰淇林就是奢饰品,只能天很热的时候吃,在吃的时候还要防着爸爸妈妈来抢;饮料也只能偶尔去酒店吃饭时喝喝。

这些东西我自己认为孩子们偶尔尝尝也是能够的,要不她总是在琢磨这东西什么味,也羡慕别人家的孩子,感觉我们像后爸后妈一样,不让她吃这个,不让她喝那个,还不如先让她尝尝,再给她讲讲道理,这东西有什么不好,吃了有什么危害。

2.生病时“能吃药不打针,能打针不输液”是基本原则。

女儿从小身体不太好,过敏性咳嗽,过敏性结膜炎,过敏性鼻炎。2、3岁的时候,半夜咳嗽比时钟还准,一到晚上3点就准时咳嗽,咳半个小时就好了;一到春天,我女儿的眼睛就眨的很厉害;一到夏天,空调房里我女儿的鼻子就时不时的抽动一下,真的是难看极了。

过敏源是什么,我们也没去查过,但是此刻长大了,一年比一年好。说到孩子的咳嗽吧!给大家介绍两个偏方吧!我感觉还是蛮灵的。如果你的孩子是风寒咳嗽,就是我们说的冻感冒咳嗽,给孩子蒸大蒜水很管用,还有一个方法,就是胡萝卜红枣汤。

3.多运动,不做宅男宅女

二、关注孩子的心理健康,让孩子快乐、自由、幸福的成长

最近,关于小学生、中学生自杀的新闻接二连三,每次看到或听到这些,我总是在想是什么原因导致这些年轻的鲜活的孩子选取自杀呢是因为父母老师的期望太高了是因为此刻的孩子压力太大了,是因为此刻的孩子太脆弱了是因为此刻的孩子太缺少职责感了我大脑中也总是时不时的闪过一些不该有的不详的念头,万一我的孩子以后长大了也有自杀的念头该怎样办呢那么,如何让我们的孩子持续健康的心理呢

第一尊重孩子的人格,做到和孩子真诚、平等交流。

我们班的孩子此刻是7岁、8岁,我在育儿书籍中了解到,7――10岁这一阶段是孩子人格的构成阶段;由于孩子人格的构成,孩子已经成为一个完全独立的人,孩子有了自己对问题的观点和态度,有了自己独立的思想,有了自己对是非、好否、善恶的评判标准,也有了自尊心。因此我们做父母的要改掉以前“我说你听”的教育模式,尊重孩子的思想,尊重孩子的意愿,以朋友的身份坐在一齐和孩子用心交流,对孩子正确的想法给予肯定与鼓励,对错误的见解进行分析,对孩子的一些烦恼进行开导,学会倾听孩子的心声。

9月份时,女儿和班级几个要好的好朋友约好周六去新世纪公园玩,她告诉我约到下午2点,我问她新世纪公园这么大,你们约好集合的地点了吗你们是否有互相留联系电话阿万一那个同学临时有事来不了怎样告知你们阿你们是否有分工每个同学带什么东西阿此刻天气还很热,下午2点是最热的时候,你们的时间是不是能够调整呢问这几个问题的时候,女儿一向摇头,我说既然还没弄好,那妈妈推荐你们这次活动取消,等组织好了能够再去,女儿欣然同意了。过了一个周末,女儿告诉我这次她们约好了上午10点在新世纪公园北门的塔下面集合,每个人也分工好了,她带水果零食,爸妈的电话老师的QQ群里有,我说这次很靠谱,集合地点明确,分工明确,时间也安排的还行,并夸她真的长大了,有主见的。

一年级下的时候,有时候依依放学回家的路上会跟我们说一些她不开心的事情,起因大部分是和同学闹矛盾了,同学开玩笑开过了等等,有时候说着说着就悲哀的哭了,一开始她在说的时候我会给她讲一些大道理,并给他一些我的意见。之后老公提醒我这样貌做是不对的,孩子告诉我们这些事,你只要认真听就行了,她只是需要一个发泄的渠道,她只是需要一个聆听者,就跟我们大人情绪不好时,找好姐妹聊聊是一样的道理,无论是什么原因,我们都不要去批评她,如果确实是依依做的不对,也只能透过对话的形式慢慢引导,让孩子自己去慢慢体会自己哪些地方做的不好。也许这是一个毕竟的阶段,此刻孩子每一天回来开开心心的。

第二让孩子学会欣赏他人和欣赏自己。

记得女儿很小的时候,看韩红的MTV,她说这个女的怎样长的这么难看阿!我问她那你觉得她唱歌唱的好吗女儿说她的歌很好听的。我说是阿,她虽然长得不是很好,但人家歌唱的很好阿!每个人都有自己的优点和缺点,我们要多看别人的优点。

此刻女儿经常会说我们班的姚以捷很温柔,从来不对别人发脾气,陆佩炎嘴皮子很厉害,写话也写的很好,邢云的字很漂亮,钱俊雯很有想象力,会经常想出来一些新花样跟我们玩,童佳很喜欢劳动,去年评上了劳动之星,她自己的优点是唱歌唱的好,学习优秀。

因为女儿养成了看别人的优点,所以在小区里她能和各种各样脾气的孩子玩到一齐,交到了很多好朋友。

第三让孩子多做家务,学会自立、自理。

古人云:“不劳动者不得食。”在女儿很小的时候,我们就注重培养她爱劳动的习惯。幼儿园时洗袜子、在厨房里站在小板凳上洗碗、抹桌子、扫地。经过这几年的锻炼,此刻女儿能够自己洗澡、洗头、梳头,学会了包水饺、做水蒸蛋、煮粽子、蒸米饭等,有时也会让女儿帮我去小区对面买点早饭,附近的超市买点酱油、盐等,让女儿去买东西而且过马路是很危险的,所以好多朋友骂我太胆大,我说没关系的,我观察过她一个人过马路时是十分仔细的,反而和我一齐时不看车横冲直撞的。昨日晚上我逛街回来饿得慌,就让女儿给我下包泡面吃,女儿一开始说不会,我说没关系,我站在你边上看,你有什么不会的我能够帮你,你不管做成什么样我都喜欢吃的。因为我没有给孩子任何压力,所以孩子做这些事情时还是十分开心的。以前老公给女儿买了一个电脑桌,放在床上看书用的,前些日子掉了2个小螺丝,上周四老公从网上买了几个这样的小螺丝,女儿回到家,竟然自己用螺丝刀把2个小螺丝拧上,把她自己的小书桌修好了。

家长会讲话稿3分钟4

尊敬的老师、各位家长:

下午好!

很高兴,能有今天这个机会,和大家坐在一起,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感谢!

孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位一定都有一套自己的方法,而且有很多比我更好、更有效的方法,希望有机会能向大家学习。下面,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应该注意的五个问题:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长非常重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,可以心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,可以背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅使孩子无法安心学习,而且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方一定要达成共识,有不同意见,可以先讨论,再公开;另外,家长自己首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康我们不仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于面对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,而且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应该学会合理分配自己的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的-;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有达到我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自己充满信心,发挥所长,积极改正缺点,向更好的方向发展。

五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,而且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

最后,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!谢谢大家!

家长会讲话稿3分钟5

尊敬的老师、各位家长朋友:

我很高兴,这天能在那里和大家一齐交流,如何给孩子的成长带给更好的家庭教育,如何让家庭教育和校园教育密切地合作的问题。其实我觉得这个话题,有点大,作为一个小学低年级孩子的父亲,我和大家一样,倾注了大部分的时间和精力,在培养孩子这件事情上。这些年来,有过迷茫、有过不解、有过困惑、也有过欣慰。如果说有什么收获,值得在那里和大家交流的话,其实也很简单,那就是我最后搞明白了孩子在小学这个阶段,最需要的是什么。答案也很简单,我认为在小学阶段,孩子真正需要从我们父母那里得到的,也是对孩子今后影响最为深远的,其实只有两样东西:一个是父母的时间,另一个是父母的榜样。

为什么这样说呢因为教育环境至少有社会教育、家庭教育、校园教育三个环境,而在这三个环境中,毋庸置疑,社会环境的作用是我们人为的力量几乎不可能改变的,事实上也是影响最大的,比如十年浩劫,造就了一大批既有理想有追求有文化又能经历任何人生风雨的一代人,他们此刻正在担任国家的高级干部、掌握着国家的前途和命脉。但是十年浩劫不会再有了,这样的社会环境也不会再有了。我们此刻的孩子就不会像他们那样有着坚定的革命理想,有着高尚的人生追求了。再比如说,有很多家长一说起孩子的事情,就很豪迈地说我们小时候就怎样怎样样,怎样此刻就怎样怎样样了。其实这个不怨孩子,也不怨我们的家长,是社会变了,社会变了,我们就都得跟这变。所以我想先说一说社会环境。我们的国家处于社会转型期,很客观的说,经济的快随发展颠覆了很多人的人生观和价值观,甚至生命观。就个人而言,我们每一天忙碌的目的,似乎只有一个,那就是挣钱。这个目的说出来很冠冕堂皇、似乎无懈可击。但是如果我们挣钱是以牺牲对孩子的培养为代价的,那就很不值得了。这就很自然地过渡到了家庭环境。在这样大的社会环境的影响下,我们的家庭,硬件环境变得高档多了、物质环境变得奢侈多了。但是我们的很多父母却献身于各种

应酬、各种关系、各种工作之中,我们的生命中,似乎永久有干不完的事情。而对于孩子来说,能给予他的,可能就只留下钱和用钱能够换到的东西了。但是我们大家几乎都有这样的感觉,钱,挣到多少就够了呢似乎是个无底洞。这就像是一个为了某个遥远得几乎不可能到达的目标而一路狂奔的人,眼睛里和心里只留下那个看起来近在眼前却永久不可能真正到达的目标,其他的就什么都没有了。我想大家会很后怕,如果有机会停下来想一想,是否有在狂奔的过程中落下或者丢掉什么东西阿答案是肯定的。

从我们孩子读小学快两年了,细细算来,孩子们每一天与班主任张老师在一齐的时间要比其他老师多得多。很自然孩子们就跟班主任的感情建立得浓厚些。我们觉得张老师是一位很普通的小学教师,但是她热爱学生,热爱自己的本职工作。无论在学习上还是做事上都很耐心地教导孩子们,张老师充分认识孩子语言发展的重要性,语言是思维的外衣,语言潜力的增强能够极大地改善孩子的学习潜力,促进思维的发展。我们听孩子们回家的反馈,就明白老师每一节课都十分认真备课,生动的教学课堂,使孩子回家后爱捧起书本朗读课文。孩子的智力发展插上“语言的翅膀”,让孩子飞得更高,更远。

古语云:林木茂盛,必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,尤其是教师要持久地进行教育教研工作,务必有扎实的功底。每次家长会时,我都发现很多家长围着张老师,个个都想了解孩子更多方面的状况,她都很认真细心的一一解答。我们说当班主任是很辛苦的,应对几十个孩子,天真活泼,调皮捣蛋,但张老师却说:我有这么多可爱的孩子和这么信任我的家长,我会更加努力地做一名教师就应做好的一切!

细微之处更能体现一个人的人格魅力。我们家长感谢校园培养了这样的好老师,她们真诚的话语、忙碌的身影,让我们家长更加感受到选取大元帅府小学没有后悔!