梦想,就像一粒种子,散播在“心灵”的土壤里,尽管它很小,却可以开花结果,假如没有梦想,就像生活在荒凉的大漠,冷冷清清,没有活力。下面给大家分享几篇小学生追逐梦想主题讲话稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!
小学生追逐梦想主题讲话稿1
在人的一生中,有梦想的人,加上以后的努力,这样的人多数会成功——实现梦想。要放飞梦想,首先就要有梦想,要是没有梦想,“放飞梦想”这个主题就是空谈。
在查看了我们学校的学生的梦想,在一千多人里,有30%多的人有短期梦想,但长期梦想的人仅有不到10%。因此,我想谈谈梦想这个东西。在外国一次实验中,拥有长期梦想的孩子长大都能成就一番事业。
在没有梦想的人,长大之后成了无业游民;没有梦想的人,长大只会忧郁无乐;没有梦想的人,长大只会犯罪。这些都是没有梦想的弊病。因此,要在现在建立起梦想。我个人的认为,自信也是成功的基础,有了基础,梦想的实现回近了一步。
梦想的实践过程不是每天的空想,而是努力的付出。比如梦想成为音乐家,就要每天去付出,直到你满意才可以停下一会儿。梦想不是空谈,而是需要具体的计划。大多数的人都轻视梦想,使得成功的人只有一点点,因为大多数人都遇到了困难就停止前进从而导致失败。
梦想,尽量把它提高难度,因为即使成功不了,也可以达到比低的要求要好。在古代三国时期,刘备的梦想是统一天下,这个庞大的梦想,使他努力奋斗,为“统一天下”的梦想努力,虽然最后失败了,但也达到的效果。
在贝多芬那是耳朵听不到声音,但他没有放弃,努力实践,使他放飞梦想和成功了。从这里,知道了理想是多么重要的。因此,有短梦想的人也要树立起一个以上的梦想。我个人觉得放飞梦想和成功了后,不能骄傲,只能有自信。因为有了自负,就会自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自负是自信的误区。因此,我们要建立梦想。
梦想,一个人有了梦想,就像鱼有了水一样,把梦想放飞,就是把人生有了一个开头,因此,我们要建立梦想。
小学生追逐梦想主题讲话稿2
我们常说的梦想其实就是人生追求的目标,梦想是每个人都必须拥有的,为什么呢?因为只有有了梦想,才有努力的目标,才有成功的希望。
著名探险家约翰。戈德在15岁时写下了他气势不凡的计划——《一生的志愿》。在这个计划里,他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想,不要说实现,就是看一看,都足够让人望而生畏的了。但是约翰。戈德的心却被自己的梦想鼓荡的风帆劲起。他开始努力地为了实现他的梦想而奋斗。终于,在44年后,他实现了其中的106个梦想。有人问他是凭借什么力量,把艰辛踩在脚下的呢?他说:“我总是让梦想先到达那个地方,接下来就只需沿着梦想的指引前进。”由些可见,梦想对于人的成功有着很大的影响!
曾经有一位老人,他努力了大半生,却始终一事无成。有一天他去请教圣人。圣人问他:“你都做过什么?”“清洁工、看门人、服务生……”老人说了许多职业。“可你到底有没有一个专一的目标、一个梦想呢?”圣人的一句话,顿时把老人问的哑口无言。是啊,有时候,没有一个确定的梦想、没有一个专一的目标,不能一心一意地向这个目标努力,怎么可能成功呢?老人没有成功,正是因为他没有一个确定的目标、努力的方向,没有一个专一的梦想。
当然,只有梦想还是不够的。有了梦想,还必须努力去实现,向着目标努力拼搏。跌倒了,再爬起来;失败了,决不气馁。既有梦想,又努力拼搏,就一定会成功!
小学生追逐梦想主题讲话稿3
每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦(xu)的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。
啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“卢老师好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物……“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小
事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!!
奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!
小学生追逐梦想主题讲话稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《放飞我们的梦想》!
今天,我们全班同学欢聚一堂,放飞梦想,畅想未来。我们每个人都有自己的理想,每个人都有自己的梦。我的梦想就是长大了要做一名老师。
现在,我们每天都到学校来上学,老师们通过他们的辛勤工作,谆谆的教诲,让我们学会了各种文化知识,学会了许多做人的道理。我们每一个同学的成长,都凝聚着各位老师的心血和汗水!我非常敬佩我们的老师,所以才有了长大了要做一名老师的梦想,但是如何才能实现自己的梦想那,我要从现在就开始努力学习,为实现自己的梦想而努力!我还要向我们的老师们学习,学习他们的无私的奉献精神!学习他们崇高的敬
业精神!学习他们的严谨的工作态度!争取长大了做一名合格的老师!
东晋大诗人陶渊明有诗曰:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。让我们全体同学,为了实现自己的梦想,刻苦努力吧!从我做起!从现在做起!
小学生追逐梦想主题讲话稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每一个人的心中都有一个不为人知的梦想,那个梦想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你选择在哪一个时间,哪一个地点去完成你的梦想。“心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。”这句话或许有人知道,也有一些人不知道。
梦想是藏在你心里的最前沿,你只有奋力的向它冲刺,在冲刺的路上,你千万不要停下你的脚步,那样会让你远离梦想!从小到大,梦想不停变化。每当梦想改变时,就说明我们的知识增加了,思想进步了,对社会的理解也改变了。梦想的改变,这在我们的人生历程中必须经历无数次。但记住,我们追寻梦想的脚步,永远都不能停止!
梦想的路上也许会有嘲笑,也许会有失败,也许会有困难,也许会有失望……但是我都不会放弃,即使失败了,我依然会微笑,然后从新开始。一个人如果连梦想都放弃了,那么这个人活在这个世界上就没有什么意义了吧,我的人生不要没有意义,我要实现我的梦想!
梦想,一个很美丽的词语,我为梦想付出了那么多,很多人会说不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!从哪里跌倒就从哪里站起来,风雨过后一定会有彩虹的,我坚信只要我努力,就一定会取得成功。
“梦想其实并不遥远,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,梦想就会实现。”
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