清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟六篇

孙小飞老师

清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟篇一

尊敬的各位老师 亲爱的各位同学:

大家好!

此时此刻,我们正怀着无比崇敬的心情来到这里,祭奠我们的革命先烈。春令已到,万物萌生,我们一同站在这里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达我们的思念之情,告慰他们的在天之灵。

春风,拂过脸颊;雨露,滋润万物;花草,点缀世界;烈士们的鲜血,染红了大地。想了又想,念了又念,却依旧无法表达出我们的哀思。

历史不会把你们忘记,那飘扬着的五星红旗,就是用你们热血浸染的。那高矗的胜利丰碑,正是用你们的头颅堆砌的。立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,在人生道路上,克服重重艰难险阻,迈向光明,迈向未来。

忆往昔,我看见你们置自己的生死于度外,抛头颅洒热血。为了国家和人民,甘愿付出自己宝贵的生命。舍己为人、视死如归、赴汤蹈火、至死不渝。

我静静地呼吸着每一口的空气,轻轻闭上眼睛,感受着心脏一次又一次有力地撞击着胸腔。血液从指尖流遍全身,我思考,现在的我 能这样幸福快乐地生活在这片土地上,能感受这片土地上的一草一木,一花一露,正是曾经的你们,用你们坚强的身躯为我们铺设的道路 。战火中,你们出生入死;坚牢中,你们坚贞不屈;面对敌人的屠刀,你们大义凛然。透过泪水审视这个世界,高耸如云的纪念碑 苍劲有力的行道树,波涛汹涌的滚滚长河,一望无际的蓝天白云,我的心里,早已心潮澎湃。除了泪水,还有微笑;除了哀愁,还有敬仰; 除了思念,还有感激;除了遗憾,还有欣慰;革命烈士们,你们看到了吗?看到了今天这美丽富饶的祖国,看到了这广阔肥沃的土地,看到了这自由飞翔的白鸽吗?我想你们也会欣慰吧!“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,你们与大地永存。你们永远是我们心中的一块丰碑。

时间在流逝,时代在进步,然而革命先烈们的精神,永垂不朽!我们也许不需要为了祖国而付出我们的生命,我们也许也没有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的磅礴气概。我们能做的,更多是认识到精神文明的重要性,学习好各门文化知识,掌握好各种科学技术,完善自己的思想,美化自己的心灵。国家的尊严,国家的荣誉要靠我们自己来维护。烈士们的精神要靠我们来传承与发扬光大。国家的明天掌握在我们自己手里。从现在做起,从我们自身做起,主动承担起对祖国对社会的责任,施展自己的青春年华,努力学习,开拓进取。 在此, 让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!

向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!

向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!

向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!

人民英雄永垂不朽!

清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟篇二

老师、同学们:

上午好!

在这“春风吹绿千枝柳,时雨润红万树花”的季节里,我们怀着崇敬的心情,徒步走来到这葱茏抱翠、庄严肃穆的何叔衡烈士纪念碑前,缅怀革命先烈,祭奠捐国英魂,接受爱国主义和革命传统的洗礼。

何叔衡烈士是湖南省宁乡县沙田乡长冲村杓子冲人,字玉衡,号琥璜,生于1876年5月27日,逝于1935年2月24日。何叔衡烈士的一生正如他在1928年6月去前苏联学习的路上,途经哈尔滨时所作《剑门道中遇微雨》中写道的:

身上征衣杂酒痕,远游无处不销魂。

此生合是忘家客,风雨登轮出国门。

正是这位忘家客,舍已家给了我们一个温暖幸福的大家,给了我们今天的幸福生活,给了我们弥足珍贵的学习机会,给我们自由长大的发展空间;是他和他的战友带给了我们闽西“红军故乡、红色土地、红旗不倒”的“三红”美誉,带给了我们汀州一份珍贵的历史文化遗产,带给了我们水口中学师生精神的食粮。“三红”教育曾是我们水口中学的一大教育特色,让我们水口中学人才辈出,出了如考上清华大学的蓝光等一批优秀学子,出了如一级作家、全球青年领袖谢有顺等一批杰出人才……

然而今天,面对何叔衡烈士纪念碑,此刻我的心情无法平静。我们大部分同学能认真学习,以优秀的成绩报答先烈的厚德,但在新的读书无用论的影响下,我们有些同学习惯于享受前辈们用生命换来的幸福与安宁,习惯于享受鲜花与阳光,忘却了先辈浴血奋战的往事,忘却了父母苦口婆心的教诲,忘却了自身应尽力而为的本职,胸无大志,迷茫度日。有的人可以说是“抽烟身体好,赌博练头脑,摇头没烦恼,打架练手脚,抢劫练长跑,吃饭不吃菜,攒钱谈恋爱。”有的人可以说是“小说漫画游戏,全都不能放弃,篮球足球桌球,都要毫无保留,英语物理地理,一慨统统不理,语文数学化学,打死我也不学。”有的人可以说是“爱哭爱笑还爱闹,每天上课总迟到,迟到也不喊报告,考试作弊有妙招,既能偷看又能抄,个个都像韦小宝。”……这都是缺乏理想追求、缺乏社会责任心的表现。想想为国捐躯的革命先烈,我们能不感到愧疚吗?想想我们的责任、使命,我们能有理由不好好学习吗?

同学们:先人已逝,精神犹在。让我们追寻他们的足迹,感受他们执著的信仰和澎湃的爱国热情,学习他们追求真理、是非分明、立场坚定的优秀品质,学习他们冲锋陷阵、奋勇向前、不畏艰险、敢于牺牲的高尚情操!有了这种精神,我们就能经受住学习和生活中各种困难的考验与挑战,就能耐得住学习的繁重与枯燥。

同学们:让我们树立远大理想、努力奋进吧!学校期望将每一个学生培养成为站在二十一世界前列的中华骄子,去实现中华民族伟大复兴的历史使命。

同学们:现在就让我们一起庄严地向先烈们宣誓,“从今天起,做一个理想远大、踏实努力的人。我们一定珍惜光阴,以忘我忘家的精神,严谨治学,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,顽强拼搏,自强不息,立志为中华民族的伟大复兴而勤奋学习!”

清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟篇三

同学们:

早上好,这个星期我们全校同学要去烈士陵园祭扫革命烈士墓,这是我们少先队每年的惯例。可经过调查,老师发现有些同学对这一活动的意义却不够理解。

为什么在清明节要去烈士陵园扫墓呢?这还得从“清明节”谈起。清明节在每年的4月4日或5日,它既是与农业生产关系密切的农历二十四节气之一,又是民间的传统节日。自古以来,中国人就有清明扫墓的风俗,以表示对祖先和亲人的深切怀念。过去,中国人死后基本上用土葬,堆有坟墓。

每年清明,亲人们就去看望,给坟墓加些新土,整理一下坟前的草木,并供奉食物。这就是扫墓,俗称“上坟”。现在每到清明节,除了为亲人、朋友扫墓以外,还有成千上万的人去烈士陵园为革命烈士扫墓,寄托哀思,表达对烈士们的怀念。因此,清明又不仅仅是一个节气和一个普通的节日了。每年的清明前后,学校都会组织我们以各种形式到烈士陵园缅怀为国捐躯的革命先烈们。 清明节

无数的革命烈士为我们今天的幸福生活献出了宝贵的青春与生命。在我们上周去的镇江烈士陵园里,就长眠着一位叫“夏霖”的烈士,他是丹阳人,牺牲时才30岁,1925年加入中国共产党,多次领导农民运动。在一次暴动中,他不幸被捕。在狱中,敌人用许多残酷的刑罚折磨他,逼他说出党的机密,甚至还打断了他的腿骨,可是,他没有向敌人说一句实情。

最后,__说要把他斩首示众,可敬的夏霖同志却说:“我们加入党时,就预备牺牲,你不牺牲,我不牺牲,哪一个牺牲啊!”敌人恼羞成怒,就杀害了夏霖,并将他的首级悬挂在城门上。这正像革命家陈毅说的那样“祖国如有难,汝应做前锋。”无数的革命先烈们在国难当头之时,冲锋陷阵,用鲜血才换来五星红旗今天的灿烂。同学们,想一想,在一年一度的清明节到来的时候,我们是不是应该去向这些伟大的烈士们献上一朵小白花呢?

在这次扫墓活动中很多同学就做得很好,事前亲手做了小白花,在扫墓中做到严肃认真,没有因为走远路就带上吃的喝的。尤其是我们一年级的同学虽然年纪最小,但他们和我们一样不怕路程远,独立的走了个来回,用实际行动表达对烈士们的敬意。这是值得表扬的。

同学们,革命精神是民族精神的继承和发展。民族精神永远是中华民族进步的不竭动力。民族精神的传承要靠我们一代代继承下来并传递下去。中国少年先锋队全国工作委员会最近发出通知,在青少年儿童中开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”的宣传教育活动。

要在全队兴起弘扬和培育民族精神的热潮,使我们的民族精神代代相传。结合这一活动我们要求各班同学在学习先烈事迹的同时,全班共同选择一位先烈作为学习的榜样,集中讲他的事迹,学他的精神,感受他的了不起,同时争做像他一样了不起的中国人。

清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟篇四

老师们,同学们: 早上好!

4月4日是清明节。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时候,心情难免伤感。今天在这庄严的升旗仪式上,我们凝视着烈士鲜血所染的国旗,不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月:旧中国饱受战争的创伤和帝国主义的欺凌,人民受尽磨难和屈辱。旧上海的公园门口曾立着一块醒目的牌子,上面写着“华人与狗不得入内。”外国轮船在黄浦江上肆意闯荡,撞翻中国民船,淹死中国人也不管。那时洋人在中国土地上为所欲为,国人已丧失了最起码的做人尊严。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立统一和人

清明节将至,在这更引起了我们对往昔的追忆,对革命先烈们的缅怀,对未来的憧憬。从戊戌六君子的甘酒热血到狼牙山五壮士的惊世之举,从“四·一二”的白色恐怖到秋收起义的隆隆炮声;从井冈山的星星之火到抗日战争的滚滚硝烟,再到三大战役的辉煌胜利……

这是一段多么艰苦而又漫长的路啊!这条路,有多少人为之奉献青春!我们的先辈们披荆斩棘,与顽敌抗争。枪林弹雨中,他们凭着执着的信念和坚强的意志,去拼搏,去奋斗。无数先烈倒下了,又有更多的红旗举起来,继续奋力前行。红旗不倒,它是人们心中永恒的信念,烈士长存,在大地上屹立起一座座的永恒的丰碑。

我们这一代人,生活在一个多么幸福的时代啊!从未经历过衣不蔽体、食不裹腹的艰苦岁月;从未经受过亲人离散的战乱之苦;也不曾小小年纪就为生计四处奔波。今天,在我们的身边洒满了和煦的阳光,拥有舒适的生活条件与优越的学习环境。园林般的校园,宽敞而明亮的教室,还有那循循善诱,无私奉献的老师……

“清明时节雨纷纷”,春雨送去我们的无限哀思。让我们焕发昂扬的斗志,为祖国的明天更加繁荣美好而刻苦努力吧!

今天,我们站在鲜艳的五星红旗下,这是用烈士鲜血染红的五星红旗,同学们胸前佩戴着红领巾,它是红旗的一角,现在虽然过雪山、草地的生活已经过去,虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散,但是我们深深懂得,21世纪是知识经济的时代,是瞬息万变的时代,同学们面临着更加严峻的挑战。建设有*的*,实现中华民族的全面振兴,重任落在我们肩上。同学们一定要树立远大理想,接过革命先辈的红旗,继承他们的光荣传统,努力学好科学文化知识,做新世纪的小主人,亲爱的同学们,让我们一起立下自己的誓言:为了我们的理想,为了祖国的明天努力进取 .

清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟篇五

老师们,同学们:

又一个清明节,又一个缅怀先烈的日子。不由得让每个人心头感到无比沉痛。我们怎能忘记,用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;用双手托起炸药包的董存瑞;狼牙山五壮士英勇跳崖的惊世壮举;辽沈、淮海、平津三大战役中牺牲的无数的革命先烈……正是有了他们的伟大,才有了今天的和平环境,才有了大家的幸福生活,才有了祖国的繁荣昌盛,。此时此刻,我们庄严肃穆地站在国旗下,是否想到:这面代表着共和国的五星红旗,是千千万万革命先烈洒尽热血、献出生命染红的呢?

战争的年代造就了烈士们的勇敢与坚强,和平美好的环境为同学们提供了学知识、长才能、成栋梁的机会。大家要通过广泛地了解先烈们的感人事迹,来体会现在的幸福生活真是来之不易。对小学生来说,你们现在可以做到的、必须做到的就是爱父母、爱学校、爱老师、爱同学,使我们二小的学生都有文明行为,健康成长。

同学们,看你们的学习环境、生活条件多么优越,可是不少学生因为条件太好了,而不爱学习,整天只知道玩。有的同学不好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体。没有强壮的身体,长大了怎样报孝国家;有的同学一有空就看电视、上网玩游戏,眼使近视了,也染上了不良习气;有的同学现在不爱学习,觉得学习是很无聊的事,这样下去,当他们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还没有爱的能力啊,到那时后悔也来不及了。只有从现在开始,从点滴小事做起,好好规范自己的行为,勤奋学习,积极向上,将来才有能力为建设祖国贡献自己的力量。

安息吧,敬爱的烈士们,你们将永远活在我们心中。

清明致敬英烈弘扬爱国精神讲话稿五分钟篇六

同学们,老师们:上午好!

本周日就是我们国家的民间传统节日:清明节。

清明节它既是农历的二十四节气之一。有一句古诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”说的就是每当这个特殊的时间,人们都会倍加思念已经死去的亲人,心情难免伤感。最近一段时间,很多人家,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。

老师昨天在新闻里看到,上海广大中小学生代表、居民代表及驻沪部队代表等千余人,来到龙华烈士陵园,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。上午,龙华烈士陵园庄严肃穆,嘹亮的歌声响彻陵园上空。在青少年的陪伴下,老革命、老红军及烈士后人,满怀着对革命先烈的无限缅怀之情,在纪念碑前用鲜花布置出了一面红旗的图案。随后,各界代表千余人也纷纷走上台阶,向革命先烈献上了鲜红的康乃馨。参加活动的中小学生纷纷表示,要继承先烈们的革命遗志,以实际行动来报效祖国。另外,全国还有1.35亿人参加了“网上祭英烈,共铸中华魂”网上公祭活动。

同学们,英雄的先烈们将永远活在我们心中,昨天已经过去,今天,是大家实现先烈遗志,报答父母,为校争光的时候了!让我们铭记英雄先烈,人人争做家长放心、老师满意、社会称赞的好学生。只有这样我们才能无愧于伟大的先辈,无愧于祖国的未来。

这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

有的同学说:什么是爱国主义啊?对小学学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们校园里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。

爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就打电脑、看电视,玩坏了自己的眼睛;有的同学今天不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。

希望同学们懂得珍惜,努力学习,积极锻炼,快乐健康的成长。