写给孔子的一封信(集锦十五篇)

写给孔子的一封信1

尊敬的孔爷爷：

　　我是您的一个普通学生，相隔数千年后壮胆写信打扰您，不仅是为了向您致上崇敬的问候，而且有几个问题亟待您的指教。

　　我是一名中学生，与您相隔着比银河还远的距离。您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜；如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……

　　孔爷爷，您知道吗？在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，常常上课不专心。

　　孔爷爷，写的论语中让我们懂得了很多，让我从一个懵懂天真的小男孩渐渐的开始懂事，还教会了我在生活中怎样去处理和对待事情。让我考虑事情更加的周全，自我克制自己行为。也不会因为一点小小的成绩而过度自傲，我知道比我好的人还有许多，正如你“山外有山，人外有人”只会心里告诉自己：下次还要超越自我，努力做到最好。

　　有一次，我的科学某方面的知识比较了解，那是我天天晚上在复习与预习的结果，就有同学来请教我。我感到十分的开心，有着一种说不出的喜悦……这事又正如你所说的：“温故而知新，可以为师矣”但这事也在启发我还要做的更加优秀。

　　我这人有个致命的缺点。当我做错事了，终会拉几个人与这事情没有多大关系的人下水。自从有一次老师告诉我了一句话让我知道了自己的事情自己承担，与别人无关。而那句话让我受益匪浅，也是论语中十分经典的一句“己所不欲，施于人”在这从中我汲取了许多的经验和切身体会。

　　其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢？“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

写给孔子的一封信2

孔子爷爷：

　　您好！在数十个世纪的跨越之后，我想我们中间隔着一条银河。若有天堂的话，您一定在那银河的最上面的另一个世界，或者，我们只是相隔几千年的时间而已。不论是时间还是长度，即使有这样远的距离，我也要告诉您我的心里话。

　　我，不过是一个普通公民，但我是一名独一无二的中国文化继承者，是优秀的郑州外国语学校的一名优秀学子。我想您还记得，或者您现在就与您的学生们在一起，您那“有教无类”“因材施教”的教学，现已成为了学校的鼻祖。您的创新，才演化出今日的人人能上学的权利。在很久很久以前，就像现在一样，在一天的早晨，也许是星期一吧，旭日初升之时，也正是我们跑早操结束后的时刻，您在一间明亮的屋子里，与子路子贡等一帮贤人坐在一起讲“仁”。也许正当我在激情四射地读背课文的时候，您在讲西周的礼节、音乐、分封制。而当我学习《论语》的时候，相同的时刻，您恰好讲到“己所不欲，勿施于人”。“仁爱”两个多么美好的字眼，您真有眼光，这两字作为您学说的核心，美妙极了。实际上，我很喜欢这两个字。您知道为什么吗？您的好弟子将您的思想记录，然后您就一不小心成了儒家的创始人。儒家文化闪耀了几千年一直到今天，也许这就是您在此凡世的载体。从小学到中学，我们的老师推崇您的学说，我也自然而然成了您的“粉丝”。做一个“谦谦君子”，是我的理想。在对您的崇拜中我学到了诚实、谦虚，懂得为他人着想，多找自己的不足，不要斤斤计较。

　　我把学到的您的思想刻在脑中，以半儒家的模式思考、做事。最好的例子便是上个学期，这是初中的第一个学期，也是对我的考验和洗礼。刚入中学，很不适应，因为我做作业慢，动作总是慢半拍，不符合“适者生存”这一准则，所以刚竞选上班长就被降级为副职了，几乎是一个学期都在挨批。但我坚持着，我要做一个“君子”,肯定还有不足的地方，低调些，自己处理好自己的事，是金子总会发光的，我要做个君子，也得是个忍者。同时“仁”的思想应用于同学交往，总比斤斤计较、得理不饶人好。您不也曾周游列国而不得志吗？但后来总是带出了三千多弟子，培养了七十二贤人。您的精神是我坚持不懈找出缺点改掉缺点的强大动力。终于，经过一个多学期的历练，我终于受到老师的赞赏，当然我知道，我还有许多缺点，老师批与不批都是爱，我自己要改掉自己的缺点。既然有缺点，我拿什么骄傲呢，您思想中的谦虚、为人谦和使我受益匪浅，它时时提醒我不要浮躁，不要自大，不可轻薄任何一个人，我距君子还有距离。“不知其仁，焉用佞”。这样，我与同学间的关系还不错，不会因得理不饶人伤了友情。

　　孔爷爷，虽然时隔几千年。但您以仁爱的精神的形式，活在我的心中，思想是人类的尊严，正是思想把您和我的心拉近，授予我做人之道。您所主张的周朝礼乐，可能已经过时，但您“仁”的学说永远流行！正是君子梦，激励我做一个堂堂正正大写的人。我很感激您，您一定也会感到欣慰吧。请放心，儒家的光辉将由千千万万我这样的您的粉丝永远传承下去！

　　xxx

　　20xx年5月15日

写给孔子的一封信3

　　尊敬的孔老先生：

　　您好！

　　我是21世纪的一名中学生。虽然我俩的年龄相差了两千多岁，但这并不妨碍我成为您忠实的“粉丝”——什么是“粉丝”您知道吗？您可能会说“粉丝，我吃过，这玩意儿春秋时就有了”，但——用您老先生那种拽文的话说，就是“此‘粉丝’者，非彼‘粉丝’也”，我们所说的“粉丝”，可是一种新兴的流行前卫语言，它是从英语的fans……算了，别说这么复杂了，虽然您是大学问家，也很难跟您说清楚，毕竟，我们俩还是有“代沟”的。简单说吧，就是说我是您的崇拜者，而且是疯狂的崇拜者。疯狂到什么程度？这么说吧，自从我们初一学过你的《论语》，听老师介绍过你之后，就喜欢上了你这个睿智的老先生。——可能你还不知道吧，虽然你在世时过得栖栖遑遑、“累累若丧家之狗”（请您别介意，我这是引用您老自己的话，可丝毫没有不尊重您的意思，您自己不也说：“形状，末也。而谓似丧家之狗，然哉！然哉！”），但在您老仙逝之后不久，您老的弟子及弟子的弟子们将您老平时教育他们的话收集在一起，编了一本书叫《论语》，后来到了汉代，有个叫董仲舒的人向皇帝提出“罢黜百家，独尊儒术”，你的学问、你的思想就得到了前所未有的重视，直至影响了我们民族两千多年的文化，拥有无数的超级“粉丝”，人们要想做官就必须得精通您老的学问、研究您老的思想，然后去参加科举考试，还有无数的大学问家专门研究您的学问和思想，写出一本又一本厚厚的“心得体会”，您的地位扶摇直上，被尊为“圣人”，“大成至圣先师”，再也没人敢叫您老“孔丘”、“孔老二”了——打住，扯远了，还是说说我怎样“疯狂崇拜您”吧：自从听了老师给我们的介绍，学了您老的几句语录，我就喜欢上了您老，马上磨着妈妈给我买了一本精装版的《论语》，上课看、下课看，吃饭看、走路看，甚至，嘿嘿，睡着了还在看。那是有一次睡觉之前我拿出您老的《论语》来看，看着看着就睡着了，后来爸爸进来看到了，就笑我说：看我女儿多用功，睡着了还在看书。您说，我算不算得上是您的“超级粉丝”？

　　要是我有一台“时空穿梭机”就好了，那样，我就可以穿越时空，回到春秋时代，如果你收女弟子的话，我就可以成为你的一名女“高足”了，能聆听您老的亲自教诲，那该是多么幸运呀。（自称“高足”，是不是太不谦虚了呢？唉，我就是这么一个人，过分的自信，这可能不符合您的做人的原则，我知道您老是主张做人要谦虚的，最看不惯狂妄自大的人，记得有一次您就对您的学生子夏说：能启发我的人是你，现在可以与你讨论《诗经》了。还有一次，您和您的学生子路、曾皙、冉有、公西华谈到人生志向，子路说他能让一个弱小的国家三年之内人人恢复勇气，而且懂得道理，您听了只是微微一笑，后来曾皙私下问您为什么笑，您说治国要讲礼让，他的话一点也不谦虚，所以您笑他。由于您老的这种思想，也就造就了中国人的谦虚、内敛的性格特征）

　　我读了《论语》之后，被您老的睿智、深沉深深地折服了，从您老哪些充满智慧的话语中，我学到了很多很多。

　　您说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”让我懂得了：学习需要老老实实，如果不懂装懂只能害自己学不到知识，那是“不智”的；

　　您说：“吾生也有涯，而知也无涯。”让我懂得了：学习知识是没有止境的，我以前就有稍懂一点就沾沾自喜的毛病，正像俗话说的“半罐水响叮当”，看了您老的话，我才明白了这个道理，从此后我就不再“半瓶醋晃荡”了；

　　您说“敏而好学，不耻下问”、“默而识之，学而不厌”、“三人行，必有我师焉：择其善者而从之，其不善者而改之”，让我懂得了学习应该有什么样的正确态度。您是这么说的，也是这么做的：您老“入太庙，每事问”，我还从其他书中知道，以您老这样的学问、身份，还亲自向老子请教“礼”、向苌弘请教音乐、向郯子请教官职名称，向师襄学习弹琴。这些，难道不值得我们后辈学习？

　　您说“学而时习之，不亦说乎”、“学而不思则罔，思而不学则殆”、“温故而知新，可以为师矣”，让我知道了怎样学习的方法。

　　您说：“吾非生而知之者，好古，敏以求知者也。”让我明白了，圣人原来出自勤奋。

　　您说：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉”、“自行束修以上，吾未尝无诲焉“，让我看到了您老人格的光辉。

　　孔老先生，您的学问是那么的渊博，您的思想是如此的精深，从您的一言一行中，我受益匪浅，这短短的一封书信，并不能完全表达出我对您的敬仰和崇拜，“书不尽言，言不尽意”，但愿我真的坐上“时空穿梭机”，穿越时空，受教于门下，与先生作彻夜长谈，洗耳聆听您亲切的教诲。

　　最后，祝您老健康——哦，不对，应该是：

　　祝您老的思想与精神

　　万古长存，与天地同在！

　　你的晚辈粉丝：敬琴

　　公历二零一X年五月三十日

写给孔子的一封信4

　　敬爱的孔子先生：

　　您好!您在另一个世界生活的可好?

　　我是21世纪的一名中学生。相隔千年给您写这封信，或许有一些冒昧，但是也请您不要吃惊，还是请您认真看完这封信吧。尽管我和您相隔着很远很远的距离，尽管我没有见过您的相貌，但您那挥舞着的白袖，您的微笑，您的发髻，您的芒鞋，您周游列国时的潇洒，您授课时的幽然总是让我浮想联翩。总之，我对您可是崇拜万分。

　　小时候，总听到人们谈起您的名字，但我不知道您到底是谁。等到我上了学，才知道您是一位伟大的教育家。您首次提出了“有教无类”的说法，您认为世界上一切人都享有教育的的权利。在教育实践上您还提出了很好的建议：教师在教书育人的过程中应该“诲人不倦”，“循循善诱”，“因材施教”。 您打破了教育垄断，开创了私学先驱，您的弟子多达三千人，其中最著名的便是七十二贤人。七十二人贤人中有很多为各国高官栋梁，不但为当时的社会发展积淀了文化，还为儒家学派延续了辉煌。

　　在您走后的岁月里，您的弟子们将您的言论总结在一起，编写了一本中国史上的经典——《论语》。我们的课本上也出现了《论语》中的经典名句。《论语》中在给学生的建议上，提出了有用的见解：例如，您认为学生应该有好的学习方法， “举一反三”、“温故而知新”;学习要学思结合“学而不思则罔 ，思而不学则殆”，还应当有良好的学习态度，应当好学，如“三人行必有我师”。您的教育思想，至今仍然有启发和教育的重要作用。正是由于这样，我的学习成绩才能保持较好的水平。

　　您还是一位伟大的政治家。在政治方面，您的思想核心是“礼”与“仁”，在治国的方略上，您主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略被称为“德治”“礼治”。您用这种方略把德、礼施之于民，打破了传统的“礼不下庶人”的信条，打破了贵族和庶民间原有的一条重要界限。您的“仁”说，体现了人道精神，您的“礼”说，则体现了礼制精神，人道主义正是是人类永恒的主题，您的思想，对于任何社会，任何时代，都是适用的，您的这种人道主义体现了中国古代社会政治思想的精华。

　　孔子先生，您的闪光思想照亮了我们子孙后代的茫茫路途，指引着我们的一言一行，您的思想都是我们人生的课堂，使我们后人从中受益匪浅。孔爷爷，看到了这些，您一定感到很欣慰吧!

　　作为一名伟大的教育家和政治家，您一定还有很多事情要做。所以，写到这儿，我也就不打扰您了。我还是会继续钻研您的《论语》，继续学习您的精神，将您的这种精神发扬光大。

　　此致

　　敬礼

　　一个十分崇拜您的中学生

写给孔子的一封信5

敬爱的孔子：

您好，近日怎样？

　　在小的时候，常常听到别人谈论您及您的各种著作。我时常眨着眼睛思考着：你究竟是何许人也 ,为何大家会如此崇尚您。小小的我，脑海中充满了疑问，努力地想要寻找到其中的答案。终于在我七岁时，由于一次偶然的机会，我获得了一本带有拼音及注释的《论语》。从此，我便与《论语》有了不解之缘。

　　尽管刚开始时，那一本书有拼音，也有注释，但是我依旧读不懂它。虽然我每天背诵、朗读，满嘴的“之乎者也”，但是我还是读不懂它。那时，我小脑袋中猜想了起来：也许您不过是一个只会“之乎者也”的老者；也许您不过是一个满身铜臭的地主老头；也许您不过是一个当朝为官的大老爷；也许您不过是一个······脑袋中充满了幻想、充满了疑问、充满了种种可能。

　　由于读了您的《论语》，我小的时候可闹过不少笑话呢！不信，您喏——那时，我正好八岁。偶然间看到了您《论语》中的一句话，叫做“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食······”当时，读了您下面的注释，原来这是一种饮食习惯。然后我就在想：怪不得别人会崇拜您，原来您是靠这种饮食习惯才被别人崇拜起来的。如果我也照这种饮食习惯，会不会也一样被人崇拜呢？说干就干。于是乎，我开始监督起了妈妈，非要让她照着您书中所说的去做饭，否则我就坚决不吃饭。没办法，为了那时长身体的我，为了不让我的骨骼发育遭到破坏，只能依照我的话去做（您不要以为父母很溺爱我哦）。 那天我折腾了妈妈一上午，才做出了您那所谓好的食物。吃饭时，我觉得这跟平时的饭菜没什么区别，那您为什么会成为一个令人崇拜的对象呢？不一会爸爸回来了，看着心不在焉的我，立即知道我心中有事。所以，他毫不犹豫的开始盘问起我，无奈之得从实招来。听完我精彩的“演说”后，爸爸竟哈哈大笑，只笑得我心惊胆战。我不理解爸爸为何大笑，不理解我的“演说”有何问题，也不理解您到底为何云者。而后，我又开始了大调查。

　　在我十二岁时，我在一家书店中无意看到了您那厚厚的一本《论语》，这本书比上一次的那一本更好、更大、更重，而且书中没有拼音，连注释也比那本细、多、易懂。我看了看那不菲的价格，狠了狠心买下了这一本让我能够进一步理解您、了解您、看懂您、明白您的书。

　　有了上一次看书的经历，我开始对书中有些知识看得懂了，但同时却又不明白它的道理。有一次，为了弄懂您书中的意思，我也闹出了笑话。不信，您瞧那天，我正好全神贯注地看着新买来的那一本书，以至于我竟然没有听见妈妈的叫喊声。无法，妈妈只得把饭端到我看书的屋子里，妈妈一边叫我快点吃饭，一边又嘱咐我小心眼睛别看坏了——您可是不知道，只要有书我就会不管三七二十一，也要把书看完，又何况这一本还是关于您老的。我一边应答着，一边又心不甘、情不愿的不放下您的书，只能边吃饭，边看书。因为是书桌，我正好写完作业，还没来得及收拾便看起了您的书。我正津津有味的品读着。哎呀，不好！“一个非法分子”——橡皮趁机进入了我的口中。没事，拿出橡皮继续啃读。可谁知，这一切竟被偶然间进来的妈妈看得一清二楚。

　　啃读完您书中的一点点，只能出去休息、休息了。后果可想而知，刚出了房间就被家人看到，一个个笑的前俯后仰。我一时蒙住了，为何？这到底是为何？看着一脸迷茫的我，妈妈强劲地捂着肚子和嘴，尽量不让自己笑出来，也给我讲了事情的原委。虽然听得不太清楚，但也略知一二，只得跑回屋子。刹那间，脸红了、心跳也加速了，谁让自己这么出丑呢！想想妈妈刚才做动作、讲故事的情景，脸更红了、心跳得也更快了。

　　您看，我对您的著作痴迷的样子，就知道我与《论语》的不解之缘了吧！现在，随着年龄的增长，我开始懂得了您那些“食不厌精、脍不厌细、色恶不食、臭恶不食、割不正不食······”的含义。这些话现在不仅是一种饮食习惯，更是一种生活态度、一种阅读品位、一种审美倾向、一种人生追求。它使我明白：只有积极向上的态度，对生活另一种美的阅读品位和审美观点，对人生的一个理想、一个追求。只有这样，才能有一个充满意义、充满追求、充满美丽的好人生。当然我现在也明白，你不是一个只知“之乎者也”的老者；不是一个满身铜臭的地主老头；不是一个当朝为官的大老爷；而是一位学者，一位谈天论地、精通天文地理的学者。您创建了儒家学派，留下了无数可以受益一生的精神财宝，您是为了天下众生而生，所以才受到尊重，并不是所谓的什么饮食习惯。您受到天下所有人的尊重，您当之无愧。

　　谢谢您及您的著作，有了它们，我才会与书交上朋友，并且成为好朋友；有了它们，我才会了解您及您不平庸的一生；有了它们，我才会有如此多的感慨。

　　我想：（当然这里不再是我随便的猜想）您及您的著作一定会永远流传下去，因为您是值得骄傲，当之无愧的东方伟人，而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知识宝库、精神财富。我依旧会继续将您及您的著作研究和挖掘下去。

　　祝您开心快乐！

写给孔子的一封信6

写给孔子的一封信敬爱的孔子先生：

　　您好！

　　对于您的大名我是十分久仰了。从小到不记得的时候，就听说了您的大名，您那时在我心中是这样一种形象：花白的头发、眉毛与胡须，胡须有一尺多长，您平时喜欢抚摸自己的胡须，笑起来胡子一颤一颤的，和蔼极了。从此，您在我的心中变得十分高大。

　　后来我上了学，学校中的课本中时常看到您的言语。说了也不怕您笑话，在我刚刚学到您的著作《论语》时，其中的语句还是一知半解，似懂非懂，甚至在上六年级时，为了应付老师的抽查，还在晚上死记硬背，纯属“知其然，不知其所以然”。直到现在我上了初中，经历了许多事情后，才突然发现您的言语是那么精辟、深奥。寥寥几句，却概括了世间至理，令我受益匪浅。从那时开始，您对我来说是那么遥远。我曾幻想着，也能说出几句向您那么有水平的话，来名垂青史，我相信我一定可以的！

　　您的著作不止是《论语》，其中的四书五经更是“精辟乘以精辟”，令我陶醉其中，久久不能自拔，太精彩了！其中的见解我是见所未见，闻所未闻，读完了之后是醍醐灌顶，茅塞顿开，您简直比苏格拉底还苏格拉底啊！

　　对于您的敬仰我是有如滔滔洪水涌之不绝，您将是我一生追求的榜样！

　　但是，您也有一些做的不对的地方。比如说，您的一位弟子曾经问您如何耕种，但您却说学那东西没有用。其实，只要存在的就是合理的，您不应该看不起体力劳动者，没有他们，我们吃什么？

　　相信您大人有大量，一定会采纳我的意见并改正。

　　您的粉丝：***

写给孔子的一封信7

尊敬的孔先生：您好！

　　最近工作忙吗？生活愉快吗？身体健康吗？一切都顺利吧？！孔先生。现在以你为首的“国学”可热闹了您交给我了我们54种做人精神。人有三知就可以立世，你可知否？

　　人这一辈子需要知道的东西太多了，常常让人感到累得慌。那么这些繁杂的知识中有没有最为主要和核心的东西呢？也就是说，即使不太了解其他的知识，只要了解它们就足以立身处世？有！说来倒是简单，只有三个字：礼、命、言。享不了洪福就享清福。

　　一个人如果实现了俗世理想，成为达官显贵，那么自然可以享洪福；如果没有实现俗世理想，那么也要安心享受清福。没有人能同时既享洪福又享清福的，智慧的人从这两种福中都能享受到超然的乐趣孔先生的《论语》现在已经成为中小学生必读必备的图书。《论语》教给我了我们怎样做人。您生于鲁国，游历于各诸侯之间，弟子三千，桃李天下，学富五车，经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”，前四个字让我心悦诚服，但“让”字让却不敢恭维。

　　老子又作了一个与您如出一辙的论断：“我恒有三宝：一为勤，二为俭，三为不敢争天下先。”是吗？孔子先生，您也许不知道，中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》，一份份不平等条约摆在清政府面前，他们可是您的好子孙，“让”、“让”、“让”。于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空，至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀！然而，您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。生灵涂炭，人民潦倒，便是如此“让”出来的。我觉得凡事都不能太绝对了，做人行中庸一点，做事要视环境决定做人的标准，不能拘泥固执，该争的时候就争，该不让的时候就不要让，该表现的时候就得努力表现自己，捍卫自己

　　最后。祝先生身体健康。心想事成。

写给孔子的一封信8

　　尊敬的孔爷爷：

　　您好。

　　我是一名二十一世纪的中学生，与您相隔着比银河还远的距离。

　　您在别人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文学家，可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷，你虽离我们远去，可您的精神永远留在了我们的心中。

　　您的思想主张没有因为时间消逝而褪色，您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。

　　包含您思想的《论语》一书，如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向;如一杯香浓的咖啡，让我们理解细细品味人生百态，才能感受到它的香甜;如一支支锋利的箭，让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。

　　您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……

　　孔爷爷，您知道吗?在我生活的这个时代，是一个充满竞争的时代，所以只有努力读书，才能为自己的未来铺上红地毯。

　　而我读书却是“三天打鱼，两天晒网”，所以成绩也一塌糊涂，看着同学个个都“节节高升”，而我却一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教导是我如沐春风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无止境的道理，“温故而知新”后，让我感受到了读书的乐趣，学习的动力，当我在控制不住自己时，您的“学而时习之，不亦乐乎”让我自觉的整理好思绪，一头扎进书海。

　　当我成为了“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自觉制定了好的学习方法……您的一言一行都深深影响着我、启迪着我所追寻的。

　　孔爷爷，您是世人心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主张对当今社会是多么重要吗?正因为有了你当初的宽宏大量，才有了今天人与人之间和谐的纽带，您的思想也曾深深教育过我。

　　那一次，学校组织卫生大扫除，我和一个同学被安排打扫教室，面对外面大好春光，我竟昧着良心对那个同学说我生病了，需要她帮我扫一下，那个同学二话没说就答应了。

　　我在外面玩的痛痛快快后走进教室时，发现老师在对她训斥。

　　原来她先帮我打扫好了卫生。

　　而自己的区域却未来得及打扫，不知为什么，当时一种负罪的念头让我愧疚不已，当孔爷爷的“己所不欲，勿施于人”映入眼帘时，如一只利剑深深刺痛了我的心脏，是啊，自己都不愿承受的事情，为什么要强加在别人身上呢?如果那样，我和那些自私自利的小人又有社么么区别呢?感谢您，孔爷爷，是您给我的人生上了生动的一课，终身受用的一课。

　　其实，孔爷爷，您教给我的何止这些呢?“三人行，必有我师焉”，让我学会了选择朋友，“不耻下问”让我攻克更多难题，学习更上一层楼，“君子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎样做一个君子……孔爷爷，您的闪光思想照亮了您的子孙后代的茫茫路途，指引着他们的衣食住行，您的一言一语都是我们人生的课堂。

　　孔爷爷，看到这些，您一定感到很欣慰吧。

　　新疆一二四团高泉中心小学五年级：朱韵迪

写给孔子的一封信9

　　敬爱的孔子：

　　2500多年前的您以好学，博览，广交而着称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣。因此你多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的圣人，但你自己不这样认为。你有一段相当经典的对话“三人行，必有我师焉。”可见你是多么的谦躬。

　　我从未见过您是长得怎么样的？但是我仿佛能看到你朴实的身影，紧锁的双眉，因为直至你离开时也还未有你所看到的礼核心是“礼”与“仁”，在治国的方略上，你主张“为政以德”，用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫“德治”与“礼治”。

　　孔子的仁说，体现了人道精神，孔子的礼说，则体现了礼制精神，即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题，对于任何社会，任何时代，任何一个政府都是适用的，而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

　　在这里我有一个问题想问您：“您是怎么看出学生的优点和缺点的呢？”这个问题一直让我想得头昏脑胀。读了《论语》我找到答案了，那就是要心静，多和人家交流，从人家的言谈举止中您就能知道他们每个人的优点和缺点。虽然我和您不可能面对面交流，但读着您的书就像是和您面对面交流，从中我获得了很大的收获，比如心要静，做人要有诚信，读书时不思考是不行的等等。

　　我为不能生活在您那个时代当您的学生而感到遗憾，不过，我会认真读您的《论语》。

　　1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会，会议结束后发表联合宣言，呼吁全世界“人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。”

　　甘肃省嘉峪关市建设路小学四年级：运国本

写给孔子的一封信10

亲爱的儿子：

　　你好！

　　时间过得真快，转眼你就要读小学四年级了。在我们父母的不知不觉中，你渐渐地长大了，你从小就是个挺乖巧的小孩，虽然你在同龄中算是一个比较瘦小的小男孩，但是你还是比较令父母省心的。在这个特殊的日子里，我们把无限的期盼、祝福和鼓励送给你，希望它能带给你战胜困难、憧憬美好未来的力量！愿你健康地成长，快快地成才！

　　你成长的过程，我们还历历在目，你成长的每一步，牵连动着我们的心，你每次的进步，都能使我们十分欣慰；你发出的第一声、迈出的第一步，都会带给我们无比的欢乐；你的每一次感冒、每一次发烧，都会令我们非常担忧。每当翻出你以前的照片，都能引起我们美好的回忆。在你成长的过程中，我们不希望你有压力，但是希望你要有承受压力的能力；我们不希望你吃苦，但是希望你要有吃苦耐劳的.精神；我们不希望你碰到困难，但是希望你要有面对困难的勇气。在以后成长的日子里，你要学会宽容、感恩、爱心、责任、进取、坚强，还要健康快乐，不求活得怎么轰轰烈烈，但求有一颗仁爱的心，做一个对社会有一定贡献的人。

　　最后，我们要对你说：孩子，你是我们父母心中的骄傲，我们永远爱你。

　　最爱你的爸爸妈妈

写给孔子的一封信11

敬爱的孔子：

　　您好！

　　很荣幸可以给您写这封信，时间飞逝已经过了几千年。对于您在儒家经典中所说的：“知者不惑，仁者不忧，勇者不俱。”我有不同的看法，故此提出我的意见。

　　“知者不惑，仁者不忧，勇者不俱。”的意思就是说；“聪明的人没有疑惑，有仁德的人没有忧虑，勇敢的人没有畏惧。”我认为是不正确的。

　　一个聪明的人，这个人越是聪明。那么就说明，他是一个善于思考，学会发现问题并解决的。如果他不会去解决问题，去思考，那么他就不可能为一个聪明的人。现如今21世纪，重要的不仅仅是去解决问题，而是去自己发现问题。所以我认为“知者不惑”是不对的。

　　有仁德的人，一定是会有忧虑，我为什么这样说呢？是因为一个人如果真的是一个仁德的人决不会因为自己有仁有德就会不忧虑了。倘若他真的仁德，一定会为那些温饱不暖的人担忧，为自己照顾不到的人担忧，为天下受苦难的人担忧。就好比范仲淹所说的；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”还有周恩来发自肺腑的：“为中华之崛起而读书！”他们的仁观是忧国忧民，是以天下为己任的“仁”。故此我说“仁者不忧”是错误的。

　　勇敢的人不可能没有惧怕。凡天下事，都是环环相扣；一物降一物。这是一个夸大的比喻，违背生物也可行。但是，勇敢的人会敬畏有德有威望的人。但是，如果他什么都不管，只是一个莽夫。一味的“勇敢”那对社会的危害是极大的。所以，我认为“勇则不惧”是没有道理的。

　　以上三条，是我对于现在社会作出的看法，希望得到您的指点。

　　祝您万事如意！

　　何锦琳

　　20xx年5月13日

写给孔子的一封信12

尊敬的孔子：

　　您好！

　　我是一名普通的中学生，虽然与您相隔宇宙那么遥远的距离，但您的大名却家喻户晓。

　　我记得您曾经说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。这两句话。它阐明了学习与思考的辩证关系，它使我明白了学习与思考是人们在获取知识过程中，两个相辅相成，密不可分的思维活动。只学习不思考，不行；只思考不学习，也不行。只有将二者正确的结合起来，才算真正懂得了学习与思考的辩证关系。在现实的生活中，我学会了在学习的基础上的思考，思考才能深入；在思考的前提下学习，学习才有效果。孔爷爷，是您让我领悟了学习与思考的关系。

　　当然，您教会我的不仅这些。你还使我明白了“择善而从”。

　　“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”。的后两句中含义深刻，使人从中获益不浅。这让我想起了柳公权。柳公权发现颜体虽雄浑厚朴，但不乏臃肿肥大之弊病后，不断揣摩，将颜体渗入自己“骨立如嶙”的特长。创立了世代奉为经典的“柳体”。倘若柳公权一味效仿于“颜体”，而不顾其弊端。就不会有相提并论的柳体啊！所以，我明白对待一切事物，就要运用您的“择善而从，不善而弃”的标尺，放开眼光去学习和处理，只有这些才能有所突破；反之甚至会限制泥潭，一误再误。

　　您教会我们很多，您的思想在我国乃至世界都是熠熠生辉的，注定也要恩泽后世。

　　敬祝您快乐，永世幸福。

　　此致

　　敬礼

　　于鹏辉

　　20xx年12月14号

写给孔子的一封信13

亲爱的、敬爱的孔爷爷：

　　请允许我这样的称呼您，在我的记忆中，您已经是几千岁的高龄老人了吧。

　　孔子：子仲尼，春秋时期鲁国人，我国古代伟大的思想家，教育家……我还知道许多关于您的生平事迹呢，我是你名副其实的小fans、崇拜者虽然我只读过您的弟子将您的言行记录下来的《论语》。我猜您肯定想知道我为什么崇拜您吧，哈哈，原因是：《论语》可真是实用，里面的言语无不韵意深刻，细细品读，犹如品茶一般，越喝越有味，犹如一盏指路明灯，能让我们在黑暗中找回正确方向；又犹如一支支锋利的箭，让我们懂得良药苦口利于病的道理。您的思想主张启迪着我们，熏陶着我们……而且，有一些话语也成了流传至今的成语呢，像温故知新死而后已等等，请原谅我记不起其他的了，悄悄告诉您，《论语》被列入了：四书五经中了，这好比我们21世纪的名著、畅销书，而您也可以说是当代青少年人喜欢的韩寒、郭敬明呢。顺便带给您一个独家新闻吧，1988年，75位诺贝尔奖的获得者在巴黎集会，会议结束后发表联合宣言，呼吁全世界人类如果要在21世纪生存下去，就必须回首2500年前，去孔子那里汲取智慧。假如在现代社会，您一定是熟悉慈善家，因为您以仁爱为中心思想。

　　孔爷爷，我从四岁时常听父母讲起您的名字，六岁有了一本带有拼音极其注释的《论语》，虽然看不懂里面的内容，但我觉得上面的句子很奇怪，整天满口都念的是：知之为知之，不知为不知，是知也这类句子，其他小朋友听不懂时，我竟然有种自豪的感觉，在初中语文课上，我算才真正认识了您，觉得您十分了不起，了解了您，使我感触很深。例如：在一次大扫除上，我是卫生组长，原本我打扫的区域没扫，还叫我的组员帮我打扫，对他们态度十分恶劣，但学了您说的己所不欲勿施于人这句话之后，我很想向他们道歉，但大家都已经毕业，各奔东西了。正人城人之美，不城人之恶让本人学会了如何做一个正人……

　　孔爷爷，我个人认为您是一位了不起的名师，你的桃李三千满天下啊，您打破了以前的以前的贵族教育，创办私学，您不像一般的老师千篇一律，而是注重因材施教，培养了许多人才。但我一直有个问题想问您，每个学生都有自己的性格，您是怎样记住这些学生的性格的，要三千多的学生呢。我有一点不认同您的是，您说劳动的男子是无用的，结合历史，这可能是您的偏见吧，毕竟每个人都有自己的见解，萝卜芹菜，各有所爱嘛。

　　我有一点很不幸的告诉您的是，现在越来越多的人忘记了您，小孩子都记住了赛尔号，大一点的又迷上了偶像明星，我想还是有一定的原因的，人们的生活压力越来越大，小孩子背的书越来越多，我好像去您那个时代学习，最起码拿的书很少，值得庆幸的是，我还没有忘记您，大部分人都没有忘记您，您还是我们心目中的NO.1！

　　您能够为他人指点迷津的确是位名副其实的圣人至圣，就连当红女子天团SHE都在唱您孔夫子的话，让世界都认真听话。现在世界各地都有孔子学院、汉语桥，说明您的魅力与号召力，您一定很开心吧，但是，您也被人商业化了，比如：有人拿您的形象打牌子，这肯定触犯了您的肖像权，如有需要，我会帮您讨回一个公道！

　　孔爷爷，您不知道，因为人们的压力大负担重，不能因材施教啊，一个班人数严重超标，假如我和您在同一时期，我会上您的课，说不定在历史的长河中也会留下足迹呢。

　　请原谅我在下午茶时间的冒昧打扰。

　　一位您的普通FANS

写给孔子的一封信14

敬爱的孔子：

　　您好！

　　孔子先生，我一直有许多话想对您说，今天终于有机会了。

　　您写的《论语》让我受益匪浅，让我了解到您博学多识的一面，更让我明白了学习的好方法。我还从《两小儿辩日》中看出您虽然博学多识，但是有些不明白科学。我又从儒家经典中学到了要以仁待人。我还学到了......

　　您对我的帮助太大了！

　　有一次，我做了一个梦，我成了您的学生，我和您去散步，我们走在路上，我看见了一棵苹果树，树上结满了又大又红的苹果，于是我对您说：“我去摘几个苹果给您吃。”您笑了笑，拦住了我说:“那苹果不甜。”我感到诧异，您说：“如果甜，早被摘光了。”我受益匪浅，您告诉我要三思而后行。给我很大启示。

　　孔子先生，您真是太好了，我好想做您的学生。您为后人做出巨大贡献，太感谢您了。

　　又是一个梦，我成了一个行人，看到两个小儿问您：“太阳是早凉中热，还是早热中凉？”您不知道，实事求是。对他们说：“我不知道。”您又教会了我要实事求是，诚信待人。

　　孔子先生，我一定会好好努力，向您学习！

　　此致

敬礼

写给孔子的一封信15

　　给孔子的一封信灿烂的儒学文化，深刻的为人道理，诚实的学习态度，朴实的学习方法，这都是您留给我们最宝贵的精神财富。这些财富远远要比大鱼大肉，丰衣足食美好好多了。因为他是持久的，使用之不尽，取之不竭的，也就是这些教导了，孕育了一代又一代的学生。我也正是其中的一名受益者，因此我想对您说的也太多太多了，在这里去哦要向您租售我的心声——对您的敬佩。

　　在很小的时候，就经常听大人们说孔子孟子……一些伟大的史人，但却总有一层没有捅破的窗户纸，是我对您的了解也总是模模糊糊，现在我长大了，我了解了您，同时在这个过程中，是我对您的仰慕之情越来越深厚。许多同学说，孔子离我们太远了，还是关注好眼前的吧！但我却并不这么认为，我觉得您离我们很近很近。

　　“孔子东游见两小儿边都斗问其故”听，同学们正在教室里上课坐在教室了的每一个孩子都是幸福的，我也是幸福的，因为在学校里，我们无忧无虑，及时这些知识很难，也要比在外面打工强，这些都要感谢您，您创办了私学，是没钱的孩子，不是达官贵人的孩子，也能入得起学堂，正是您是从古当今有许许多多的孩子收益，我们也不例外。所以您离我们很近，时许过孩子，在学堂里成长。

　　学而时习之，不亦说乎，”对，这就是您的学说，您说过学习要诚恳，要专心，要有一个好的心态，所以现在许多学生都在这样做，我们也从您那了学会了更多的学习方法，如“敏而好学不耻下问"学习就要多请教，不易请教为耻”温故而知新，”学习后要多复习，再温习的过程中，知识就会更加牢固清晰了.“择其善者而从之，择其不善者而改之。”要选择对方的优点学习，缺点警示自己，这些都是我们受益匪浅。

　　您有许多的高尚品质都是这的我们学习的，您的善良，您的热情，您的待人真诚、对人宽厚与您的“己所不欲，勿施于人”您在我的心里是圣人，更是我学习的榜样。