王老师:
您好!
收到我的信对你来说一定是一个很大的惊喜,但是请你仔细阅读它好吗?
你是一个好老师,你总是把平等待遇挂在嘴边。我不敢质疑你的话,但我真的想让你做一些改变。你不相信差生可以反击,学习不好的学生突然考得好。你从不表扬和鼓励他们。你会说他们考试作弊。
学习好不好决定了你喜不喜欢。学习不好的同学问你问题,你会不耐烦的对我们说‘慢慢想’老师能不能多一些理解和耐心?
我知道你可能对我给你的建议不感兴趣,但我真的希望你能做出一些改变。老师你好,记住。总有一天,学校会选拔出优秀的团员。我们班的团支书不知道这个消息。一进班就问团支书候选人是谁?
团支书突然梗塞,不知道说什么好。这时候你说,‘我现在说是不是太晚了?“我什么都做不好,”你不知道,你走后团支书一直在哭。
老师,我知道你是个好老师。但是我希望你能做一些改变。好吗?
愿望:
工作顺利,天天开心,万事如意
xxx
20xx年x月x日
亲爱的班主任
您好!
我记得第一次见你的时候,我刚上初中。是您带领着我们来到4班。从一见到你,我就很敬畏你!您每次都和我们说“我们四班就像一个大家庭,每个都像兄弟姐妹一样”以前,每次听到你说这句话,我都觉得很荒唐。可是现在,我非常相信您说的话。现在我们四班,虽然没有您说的那么好,已经很好了。现在我觉得那时的我很幼稚。您每次都说早读时要放开喉咙读书,这样会让你更有记性。您还说歌星也是早上要练嗓子的,这样肺活量更高,身体更好。我也听从您的话,放开声音朗读课文。而总是容易记住。您说,我们四班是平民贵族班……
每次,上您的课时,我们班总是很安静的听您讲课。您说的话都俱有权威性,让我们四班每个人都不敢违背。我们英语课的时候总是吊儿郎当,上您的课的时候总是很安静,认真。老师,我觉得,没有人会敢违背您的命令吧!还有,老师您什么都好,就是普通话不标准。我也有时嘲笑您说的普通话,就像今天一样。有时候,我也很害怕您,就比如看某些人的眼神。以前,我总以为您跟英语老师是兄弟,都分不清楚。
老师,笑一笑十年少,我似乎很少看到您笑,您笑起来应该很好看吧!有时候我上您的也会想睡觉,而你总站在我旁边讲课,为的是就不想让我睡觉。有时候班里的男生睡觉,你快去叫醒他,而我睡觉你却选择了给面子,不叫醒我,你在我身边讲课,然后我就会醒来。老师,我很感谢您!
xxx
日期
吴老师:
您好。在那些印象里,我模糊地发现,这就是我走过的初中之路。悲观,而且激烈,时刻蓄势待发。注定追着回忆的脚步,要去提那段触目皆是的时光。
而在这其中出现在我脑海中的,经常是您的面容。额发很少遮住您的面容,遮不住淡妆的眉眼,遮不住脸颊上那如蝴蝶翅翼形状的斑纹。您的思绪千丝万缕,弥漫着坚韧和言不由衷。这是您陪我们走过初中三年后,我最深刻的印象。
在去年的时间大道上,我平静的走着,怀里揣着希望,于历史的古道上回眸,我是个不懂经营的生意人,挑着寂寞的担,收购传说。去年,很天真,想飞,相信传说。不过,只是可惜,那三天的中考闯入了我的空间,盗走了我的梦。
而那以后,便是冗长而复杂的回忆。时常会想起初中的一些琐事,单调压抑,但当我想起母校抑或恩师时,您的身影总能让我的思绪滞留:从初一的严厉,到初二的严格,再到初三的严谨,您自由而不散漫。您问过:“how does it feel?”三年岁月点滴告诉我,当静谧的never land只是故事时,不要忘记泰戈尔曾经说过:“举足落足都是在行走”。
我是会行走的,您看见过:执著的我挑着担在历史的古道上行走,寂寞地走又寂寞的回头,阳光下,想法夹着温度。
花儿为什么这样红?——那是心血。
无意中,答案对上了号,初二的问题现在看,确有点朝花夕拾的意味,但是对于您——一个兢兢业业传授学业的教师来说,这并不迟,酒陈方醇,只是,无意中又想起来了老谋子的《大红灯笼高高挂》,意外的平静中却总蕴含着岁月的波纹,在一池烟波里荡漾,我知道,那是我的压抑,或是中考带给您的小小的失望。
曾经在公中毕力平险,曾经在六月魂断蓝桥,而如今,我在邗中蜗行摸索,与公中许多毕业生一样,当我们有朝一日学业有成,首先想起的,会是您。
抬头的时候我看到了街灯发出的昏暗的光亮,黯淡而浑浊,像是我生活历程中不可避免的失望和沮丧,就这样氤氲着将我围绕,我无处可逃。但是我还是没有绝望地把头垂下,因为我知道,再浓烈的黄昏也遮不住的,是那等待我的点点星光,那无论跌倒多少次也不肯放弃的希望与梦想——那是您人格的闪光。
您的学生吴书宇
日期:
敬爱的班主任:
您好!
我不久可能会是您的学生,在您的教育、指导、爱护下,让我这株含苞的花朵开放,展现出亮丽的颜色,散发出芬芳的香味。小学生活即将结束,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,时间如流水,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻,面对传授给我知识的老师,面对曾经帮助过我的好朋友,我却怎么也说不出再见这两个字
我一直不懈努力着。古语言:天行健,君子自强不息。只要有了远大的志向,我才能更加一步一个脚印地在人生的征途上奋勇前行。在校园里,我是个性格多变的女孩,每种心情代表每种性格,像老天爷一样变化莫测,在学习上,我积极思考老师提出的问题,按时完成作业,按老师的要求去学习,所以在语文方面我的成绩比较好。文明礼貌我仿佛与生俱来,面对长辈,主动问好,看到同学挥挥手打招呼在文明方面,我觉得我做的也不差,不践踏草坪,不破坏一棵小花小草,把它们当朋友一样来对待!我热爱体育,我喜欢锻炼身体,但是在锻炼身体的同时,我也会兼顾着学习,成为一个全面发展的好少年。
亲爱的班主任,我即将与我的小学生活挥手告别,匆匆的脚步就要跨进中学的大门,虽然我们未曾谋面,但您的高大形象已然一次次出现在我的梦里。我不止一次幻想过与您相识的情景,不止一次次地幻想过做您学生的幸福。
升入中学的我,也已经长大。在学习上,我会更加努力,更加刻苦,开动脑筋,认真学习,按时完成作业,为老师分担一些,做老师的左右手。在学校期间,我不会和同学们发生争执,会跟他们友好相处,团结友爱。文明也是必不可少的,主动问好,打打招呼,爱护花草等等,都是我们应该做的.。
我已步入中学的大门,成熟逐渐代替了我往日的稚气。在小学六年中,我学到了很多东西。我感谢曾经的老师指引了我走向更灿烂的今天。那些留恋和不舍,那些希冀和理想,一直伴随着站在初中这片新天地门口的我。我会在以后的生活中努力实现自我,努力完善青春、追逐梦想。希望未见面的班主任也能助我一臂之力。
此致
敬礼!
你的学生:
20xx年x月x日
余老师:
您好!
当您病重住院的消息传来,我们全班都难过极了,李明他们哭着要去看望您,谁都知道,您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你,又怕人多形响您休息,就由我代表全体同学写信给您。
一提起笔,眼前就浮现起您那慈祥的面庞,一时间,胸中有千言万语,化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字:谢谢。
我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课,这并不因为您是我们的班主任,而是您那灵活的教学方法,幽默的谈吐,清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是“抓南郭先生”,当某位同学声音响亮,准确无误地回答完问题后,您就会高兴地示意他坐下,然后拍拍自己的脑门说:“哎呀,老糊涂了,抓错啦,抓错啦,对不起呀……”大家都被您那滑稽的表情逗乐了,在笑声中,我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题,您不是单纯地讲解,而是先让我们分组讨论,然后选出代表与您辩论,母次我们都被您反驳得哑口无言,心服口服。
我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动,您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限,却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心,了解班内情况,帮助我们解决困难,当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时,却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子,假如我们细心一点,留意到您苍白的脸色,异样的声音,还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样,啊,想到这里,悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。
我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天,您从家中拿来蚁香,为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅,我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了,您忍着胃痛把他送进医院,自己也倒在了急诊室。
余老师,我们的好老师!您为我们,不,为您的所有学生付出了太多,而我们,回报您的却太少太少。余老师,我们想念您,我们感谢您!祝身体早口康复。
你的学生:
20xx年x月x日
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