尊敬的黄老师:
你好!
与你相识快两个春秋了。回忆我们刚认识那会,一切仿佛还在昨天。现在的我们即将毕业,千言万语也无法表达你对我们的淳淳教诲,而在你的学生之一的我有好多的话想对你说。
老师,在众学生眼里你是严格的。不论是书写,写作,阅读还是背书上你都要求我们做到最好,起初我们并不适应,可时间久了,渐渐地,这些都成了我们的一些习惯,到后来,才发现,我们在你的严厉指导下进步了。
在我的心里你又是慈祥的。课堂上的你严格,课后的你又是那么慈祥。学生有错你指导,学生难过你安慰,学生进步你鼓励。你的笑容是那么慈祥,那么甜美。
你有空时会更我们讲道理,讲人生故事,人生哲理。在你一次次的讲说下,我明白了人生是那么美好,生活是那么幸福,读书是那么有用。
是你,点亮了我们勤奋的动力;是你,点亮了我们奋发向上的勇气;是你,点亮了我们沉睡已久的心灵。
毕业之际,让我对你说一声“老师,谢谢你两年以来的教育,谢谢你两年以来的指导,谢谢你两年以来对我们的用心良苦。”
祝∶
身体健康,事事如意!
你的学生:XXX
20xx年6月6日
尊敬的黄老师:
您好!
五年级语文的学习生活转眼即逝,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多的知识。我在语文学习上的收获很多,比如:在“把铁路修到拉萨去”这一课中,记叙了在自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的'经过。相信那时,同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼,我又何尝不是这样呢?遇到一些小困难我就会半途而废,让我和那些伟大的建设者们比,我真是太差劲了。而让我印象最深刻的还是第七组课文:人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”,他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。暑假快要来临了,每个人都应该有个“暑假计划”,我的暑假计划是这样的:
1、规划好整个暑假的大致时间:暑假总共一个半月,这一个半月的我能用来学习的时间一定要提前计算好,刨去旅游,亲戚窜门,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。
2、总结考试,根据自己学习上的漏洞,制定学习计划:根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞。这学期的知识收获的真多,暑假的脚步也快到了,相信我们在假期里会过的开心,也祝您开心!
祝黄老师:万事如意,工作顺利桃李满天下!
您的学生:张洁
五年级:张洁
亲爱的黄老师:
您好!
在这个学期,我们认识五年的时间不是很长,但是我已经感受到您对我们的爱。我们班是全五年级最难教的,但是您把我们治的服服帖帖的,我们真的很感谢您,我们永远的黄老师。
您为了我们,不知道喊破了多少次喉咙,但是我们也曾为感觉到。您为了我们,不知道用了多少只红笔,辛勤的为我们批改作业。您为了我们,不知道有多少次留在办公室里预习课文,准备把新的知识交给我们。
有一次教师节,黄老师作出了一个惊人的举动。黄老师把一个同学送给她的果篮里面拿出一串诱人的葡萄。黄老师说:“今天是教师节,老师的内心很快乐。老师为什么要把这串葡萄拿出来呢?今天老师就和你们一起来吃这串葡萄。”
黄老师从第一组把葡萄送下来,到我了,那个葡萄酸酸甜甜的,很好吃。那个酸酸甜甜的味道就像我们之前经过的风风雨雨一样。
黄老师祝您工作顺利,天天开心!
敬爱的黄老师:
您好!谢谢您一直教我们知识,一直鼓励我们学习,您对我们的教育之恩我们会记着。老师您真好,您带领我们遨游知识的海洋。给我们带来了知识,带来了欢乐。最让我记得的一件事情就是在这一个学期里发生的,在一次考试中我只考得79分,就在这时,老师并没有严厉的批评我,只是对我说:“不要灰心,继续努力,把这次考试当做一次教训。以后不要那麽粗心大意了。”老师:我觉得您说得很有道理。虽然您对大家很严格,但我明白您是为了我们好,为了班级好。
老师您真伟大,晚上备课、改作业,很晚才睡。但是您比我们还早起。早上您要做的事情更多了,给我们上课、带我们放学等等。可您从来都不会唉声叹气,我作为一个班干部应该尽责任,不用老师操心,,帮老师减少一分压力。您已经教了我们三年了,我真希望您能继续教我们,直到大学,因为我喜欢您教我们学习,教我们做人的道理。您的爱我是永远也不会忘记的。谢谢您黄老师!祝您
身体健康,工作顺利!
你的学生王迪彤
XX年5月5日
尊敬的黄司令:
您好!
我是您手下八十六名小兵中的一位,借此次机会,我想和您畅谈畅谈理想,沟通沟通师生感情,言辞不当处,敬请见谅!
我至今仍能清楚的记着,初见您时的场景。没有蝉鸣伴奏,也没有鲜花映衬,更没有清风陪伴。普普通通的那天,普普通通的我遇见了普通却不平凡的你。
那天,您穿着蓝白相间的衬衫,没有穿西装,也没有要戴领带,更没有因为追求时尚去穿“乞丐裤”,第一眼给我的感觉就是严肃,经事实证明您确实是将“严肃”这一风格演绎到底了,至少直到现在,您笑的次数屈指可数。
人家都说“距离产生美”,但这话放在您与我们身上明显是不合适的。因为您与我们压根儿产生不了距离!下课时,您在讲台上站着;上英语课时,您在黑板前讲着;上自习时,您在门后看着。恨不得24小时贴身看护。好吧,我知道这叫敬业。
您偶尔高兴时,也会和我们开玩笑,甚至戏称着自己“面目可憎”。事实上,您虽不太英俊,脸型也不算完美,眼睛也不算有神,但请相信,您真没到“面目可憎”的地步,当然,上晚自习时在黑暗的映衬下,看到您那贴在玻璃窗上的脸时除外。
您骂人不吐脏字,但却比吐脏字骂人更伤人,如果国防部学到您万分之一的“毒舌”本领,还用愁核污染?直接制造“黄司令”牌毒舌导弹,专攻击精神,天下肯定太平,还不能引起其他副作用,这才是真正的纯天然绿色产品啊!
好了,时间有限,稿纸不多,就暂且写到这里吧。不过老师是管得严,还是“毒舌”,我坚信所有的出发点都是希望我们学习好。是以,我还是十分尊敬您的。
日后不管我身在何处都会记住,我是黄司令手下带出的兵,严于律己那是必须的,不苟言笑那是不可能的,时刻警戒那也是必备的。
谢谢您,令人尊敬的黄司令。
尊敬的黄老师:
您好!
五年级语文的学习生活转眼即逝,在这一学期的语文学习中,我收获了许许多多的知识。
我在语文学习上的收获很多,比如:在“把铁路修到拉萨去”这一课中,记叙了在自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,西部建设者们以智慧和力量克服了一个个世界级难题,攻克了国际性技术难关,创下了世界铁路建设奇迹,那就是当今世界上海拔最高的隧道——风火山隧道贯通的经过。相信那时,同学们在心中一定都被建设者们的坚持不懈所震撼,我又何尝不是这样呢?遇到一些小困难我就会半途而废,让我和那些伟大的建设者们比,我真是太差劲了。而让我印象最深刻的还是第七组课文:人物描写一组。第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面+侧面、动作和神态的细节描写,通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我们认识了聪明果敢、争强好胜的小嘎子;吝啬、爱财如命的严监生;口齿伶俐、不拘小节、阿谀奉承的王熙凤,技艺高超的刷子李;以貌取人、见钱眼开、献媚讨好的老板和托德。我最佩服“刷子李”,他那般高超的技艺令人咋舌。这些鲜活的人物是作者通过仔细的观察和精练的语言才描写出来的。我们一定要向作者学习,平时认真观察身边点滴的小事。处处留心皆学问。其实我们时时刻刻都在学习、在收获,收获着一些不经意发现的价值,只要我们能把自己收获到的记录下来,相信收获的果实将是丰硕的,收获的知识将是无穷无尽的。
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这学期的知识收获的真多,暑假的脚步也快到了,相信我们在假期里会过的开心,也祝您开心!
祝黄老师:
万事如意,工作顺利,桃李满天下!
您的学生:XX
20xx年6月25日
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