亲爱的大树朋友:
我知道人们老是伤害你们,希望你们能够尽快康复。
在世界上的每一个角落、每一个地方,都有你们同胞死亡的声音。尤其是在中国,我国国土的森林覆盖面积越来越少,就连北京的树木也不多。
人们天天提倡要保护树木,我其实挺想栽几棵小树苗的,可植树节和平时我都有功课要做。不过,在暑假里,我会多种一些植物的。
大树朋友,我不知道倾盆大雨“哗”地打在你们身上冷不冷;冰雹打在你们的叶上疼不疼;更不知道雪洒在你们的眼睛上模糊不模糊?我听大人们说,如果雨下得很大,把小花都淹了,许多植物都会死掉。那么,在你们幼小的时候有没有下过这么大的雨呢?如果下过,那你们又是怎么挺过来的呢?
不过大树朋友,你们不用担心自己会灭绝,因为人类现在已经越来越关心你们了,人们把用过的废纸再回收利用造成白纸。这样就不会再砍伐你们了。
愿你们能在这个地球上永远生存着,永远做我们人类的好朋友!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
活动目标
1、感受大树妈妈与小树叶之间互相关爱的情感,懂得在接受妈妈爱的同时,也应主动关心妈妈。
2、欣赏散文,知道秋天来临时树叶的变化,理解大树和树叶之间的关系。
3、学习并理解“笔直、吸取、露出笑脸”等词语。
活动准备
教具:音乐磁带《小树叶》、范画一幅、字卡若干、配套散文磁带《小树叶给大树妈妈的一封信》。
学具:制作信件的若干材料(白纸,笔等)
活动过程
一、预备活动。
师幼相互问候,幼儿在歌曲《小树叶》的音乐伴奏下做律动。
二、感知活动。
1、谈话:让幼儿结合经验,讲述秋天到来时,大树及小树叶的变化。
2、教师出示教学范画,引导幼儿观察讨论:
这是什么季节?小树叶怎么啦?小树叶离开妈妈后会怎么样?
3、幼儿完整欣赏散文录音磁带
提问:是谁给大树妈妈写的信?
大树妈妈读了小树叶的信后心情会怎么样?
4、欣赏散文第二遍
提问:小树叶在信里对大树妈妈说了些什么?
鼓励幼儿大胆讲述,教师可适时散文中的语句给予指导。
三、游戏活动。
1、散文中城市里出现什么样的高速公路?出示并学习字宝宝“笔直”。
2、大树妈妈每天从土壤和阳光中吸取养料中的“吸取”是什么意思?出示并学习字宝宝“吸取”。
3、露出笑脸是什么意思?出示并学习字宝宝“露出笑脸”。
听口令游戏玩法:老师说词语,幼儿自由摆姿势。(提醒幼儿注意安)
四、情感体验。
让幼儿说说妈妈是怎样关心,爱护自己的,激发幼儿爱妈妈的情感。
五、操作活动:给妈妈的礼物。
幼儿集体写信:——画出或写下对妈妈的爱。
结束活动:收拾学具,集体去寄信。
附散文《小树叶给大树妈妈的一封信》
亲爱的大树妈妈:
您好!我是小树叶。您接到我的信,一定很高兴吧?秋天到来的时候,您给我们换上了黄色和红色的衣服,送我们去参加“小树叶旅行团”。现在,我们跟着秋风阿姨,飘过城市、农村和草原,一路上的风景美极了:那高高的立交桥,笔直的高速公路,金黄色的稻田和丰收的果园,把祖国打扮的非常漂亮。这使我们更加想念您——亲爱的妈妈!
亲爱的妈妈!我们永远不会忘记您:有一次,我们生病了,是您请来了森林医生为我们治病,一直等我们病好了,您才露出笑脸。每天您拼命从土壤和阳光吸取养料把我们养大,从不说一声辛苦。每当大风大雨来临的时候,您把我们紧紧抱在怀里。在这里,我们要从心里说一句:谢谢您!
亲爱的妈妈!祝您永远年轻、健康!等到春天到来的时候,我们会带最好的礼物给您!再见吧,妈妈!
您的孩子:小树叶
亲爱的大树伯伯:
你好!
在这里,我要代表全世界对你说一句:谢谢你!
你不辞辛劳地为地球,为我们提供新鲜的空气,清新的环境,为这喧杂的世界添上一抹朝气,一片光明。抵制残忍的风暴,汹涌的洪水……使我们幸福,不受干扰地生存下去!
在日常生活中,你也是积极地贡献者自己微博的力量,那一幅幅生动形象的素描,映亮了我们的眼球,而你却是那不可缺少的一位。那一只只铅笔,凝聚了你无数兄弟姐妹的血和泪。那一幢幢精致的小木屋,放松了身心,而你是最主要的组成部分。那一块块木板,栖息着无数兄弟精壮的灵魂。那一张张崭新的桌椅,提供了方便予我们,而你也深深地存于其中。那一段段看不出原样的木材,留连着无数不舍的目光。那一本本厚实的书籍,给予了学者无限的遐想,而你已经沉沉睡去。那一张张薄如蚕翼的纸张,残留着父母淡淡的嘱咐……
在炎热的夏天,咬上一口清凉的果子那是一件多么惬意、舒爽的事。而这一筐筐的果子,也是你们一年辛苦培育的下一代,最后却进了我们的肚子。
在炎热的夏天,你又长大了!厚实的叶片一层连着一层,一束串着一束,为我们提供了一片无偿的阴凉……手上拿着扇子,嘴里叼着果子,坐在大树下,躲避着骄阳,大家说说笑笑,零散的阳光从叶片的缝隙中穿透,不热,很温暖!而这时,你却在酷热的天气下,为我们撑起一片天!
可是,我们却做了什么?
为了自身的利益,我们乱砍伐树木,造成的伤害不可估量。虽然有植树节,在这一天,大家也都积极地投入到当中,但是这么一天怎么可能弥补所有的过失!
谢谢你,亲爱的大树伯伯,为我们做了那么多,牺牲了那么多!可你却从来没有抱怨,推辞,还是一如既往地对待我们。
可是在谢谢你的同时,我也要对你说一声“对不起!”
受你照顾的我们
亲爱的喜鹊、啄木鸟、猫头鹰:
你们好!
我是你们的'朋友大树,听到你们每天不停的在争吵,我很难过。不知道劝谁,你们都有各自的理由,我想来想去,为了化解你们之间的矛盾,我决定给你们每人写一封信。希望你们以后可以和平相处。
今天我来给你们当一次解说员,让你们彼此都深刻了解对方。我们先来了解一下喜鹊,只有大家相互了解,我们的森林才没有争吵声。喜鹊有一副美妙动听的嗓子,为了给森林带来快乐!它每天都不停的为我们歌唱,当你心情不好的时候,听到喜鹊的声音,所有的不开心都会烟消云散。正因为喜鹊每天都为大家歌唱,森林的我们才不感觉寂寞。
再说说猫头鹰,虽然猫头鹰都是白天睡觉,晚上出来工作,吵到了大家休息,但是你们知道吗?猫头鹰也很辛苦!毛头鹰为了帮助农民伯伯庄稼不被田鼠吃掉,它只有等到晚上才能出来工作,当别人都在睡觉的时候,晚上猫头鹰就悄悄的来到田地。睁开它那双锋利的眼睛不停地在寻找田鼠,生怕逃掉一只田鼠。如果没有猫头鹰,农民伯伯的庄稼可能就被田鼠吃光了!你们说猫头鹰是不是一位勤劳的奉献者!
接着,最要感谢我们森林医护者啄木鸟!去年的一天,我们的小树不知道怎么了,生了一场大病,身上的树皮都掉了一层,满身绿颜色的头发都发黄了,似乎被病痛折磨的快死掉了!这时来了几位啄木鸟医生不停的诊断治疗。小树慢慢的有了生机。过了几天小树又摇起它那绿色的头发,在微风中不停的跳起舞来。正因为有你们这些勤勤恳恳的医生。每天在我们身上轻轻用那尖尖的嘴巴“笃笃笃……”啄了几下,帮我们消除身体内的害虫,我们才能健康成长、枝繁叶茂!才能有我们美丽的森林,幸福的家园!
森林正是有了你们才有了欢声笑语,才有了生机勃勃。你们每天都忙着各自的工作,如果这森林少了你们任何一位朋友,我都会感到遗憾!所以,请你们以后不要再吵架了,让我们相互理解,相互尊重,一起守卫我们的家园!
你们的好朋友:大树
20xx年xx月xx号
小鸟!
你好
今天,我读了你和朋友大树的故事,我被你对大树深深的友情打劫了!我知道,你在寻找大树的过程中,一定遇到了很多困难,受了很多苦,你早晨飞到夜晚,一定又渴又饿。我想,你来到灯旁,见到用大树点燃的火,一定既高兴又难过,高兴的是找到了朋友,难过的是明年你们不能在一起了,不能为大树唱歌了。
我也有两位和你一样的好朋友,我们也非常地珍惜友情。
小鸟,你不要难过,你还可以给好朋友的子孙唱歌,让这份友情延续下去,难道不是吗?
敬佩你的小朋友
20xx年9月30日
亲爱的大树伯伯:
您好!我是一名小学生,叫苏煊宸,今年十二岁。
我十分敬佩你们大树家族。要不是你们,我们的地球就会十分缺氧,还好有你们顶力相助。我听说,你们可以吸收大量对我们人类有害的二氧化碳。然后进行光合作用,使二氧化碳变成氧气,真是太厉害了,简直就是一个巨型氧气制造厂。
听说你们还能抵抗噪音。噪音会对我们人类造成听力减弱,甚至耳聋,还有可能会使心脏、血压、神经等出现异常。而你们大树却可以帮助我们阻挡噪音,真是了不起!
你们不但能阻挡噪音,还是一个天然的吸尘器。
你们的叶子是一个集尘袋。平时我们地球的许多煤炭厂会排放很多的灰尘和粉尘。而你们却可以将这些粉尘吸到自己身体,为我们做出了巨大的贡献!
总之,你们森林家族是保护我们最好的卫队。现在,世界各国已经开始进行大面积种树,我国还规定了“植树节”。请不要辜负我们的期望。
苏煊宸
20xx年7月1日
亲爱的大树朋友:我知道人们老是伤害你们,希望你们能够尽快康复。在世界上的每一个角落、每一个地方,都有你们同胞死亡的声音。尤其是在中国,我国国土的森林覆盖面积越来越少,就连北京的树木也不多。人们天天提倡要保护树木,我其实挺想栽几棵小树苗的,可植树节和平时我都有功课要做。不过,在暑假里,我会多种一些植物的。大树朋友,我不知道倾盆大雨“哗”地打在你们身上冷不冷;冰雹打在你们的叶上疼不疼;更不知道雪洒在你们的眼睛上模糊不模糊?我听大人们说,如果雨下得很大,把小花都淹了,许多植物都会死掉。那么,在你们幼小的时候有没有下过这么大的雨呢?如果下过,那你们又是怎么挺过来的呢?不过大树朋友,你们不用担心自己会灭绝,因为人类现在已经越来越关心你们了,人们把用过的废纸再回收利用造成白纸。这样就不会再砍伐你们了。愿你们能在这个地球上永远生存着,永远做我们人类的好朋友!
亲爱的大树妈妈:
您好,我是您的落叶宝宝。我托小蚂蚁带给您这封信,是想告诉您,我特别特别想念您,您过的好吗?不要急切地张望着我,我正在旅途中,认识了很多小伙伴,也遇到了很多有趣的事,如今我一切安好,您放心!
自从十一月二十三日,我被秋风带走,就开始了随风飘荡的旅行,调皮的风儿一会儿把我吹到天上,一会儿又让我和大地擦肩而过,经过一天的飘泊,我到达了一条小河。刚到那两天,风和日丽,我静静地躺在河水里,悄悄地打量着陌生的环境。我有点害怕,也很想妈妈,我的头脑中不停的闪现出我飘落时,大树妈妈您那急切地目光,不舍的泪水。那两日里,我常常回想和妈妈在一起的时光:细细地春雨中,我在妈妈的怀里摇晃着长大。夏日的骄阳下,妈妈为我从土里吸取源源不断的甘霖。如今,我离开了妈妈的呵护,我好想念妈妈呀!
第三天下午,我像往常一样在河面上晒太阳,忽然,一只黑色的小蚂蚁,从天上掉到了我的身上,把我吓了一跳,这个小蚂蚁是个探险家,叫黑黑。他把我当成了船,在我身上爬来爬去,弄得我身上痒痒的。我看他没恶意,就与他交谈了起来,聊了一整天,我们俩成了好朋友。黑黑想到河对岸去,小河虽不太宽,可是我不能控制方向呀!这时,一条鲤鱼从我身边经过,我和黑黑一起叫喊,请她帮忙,这条鲤鱼也是一个热心肠的朋友,她十分愿意帮助我们,她在水里打了个滚,我往前移了一点,她往水面一跳跃,我又往岸边移了点……在我们的共同努力下,黑黑到达了岸边。我们帮助了黑黑,我很快乐,鲤鱼也很高兴。
黑黑继续他的探险,我让他先带封信给我亲爱的妈妈。妈妈,当您看到这封信时,我已经在回家的路上了,妈妈,等着我,不用多久,我一定会回到您的身边,甜甜地依偎在您的脚下,陪伴您!
活动目标:
1、初步理解散文内容,感受散文的优美意境。
2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法和感受,发展幼儿的口语表达能力和思维能力。
3、体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感,激发幼儿对妈妈的热爱之情。
活动重难点:
1、活动重点:理解散文内容,感受散文诗的优美意境。
2、活动难点:能大胆地表达自己的想法和感受。
活动准备:
1、活动前带孩子户外在观察秋天的景色。
2、多媒体课件。
活动过程:
一、以歌曲《小树叶》导入活动,激发幼儿的兴趣。
师:小树叶真懂事,虽然离开了大树妈妈,可它们心里还记着妈妈呢!你们看,它们还给大树妈妈写了一封信呢。信里会写些什么呢?我们来听一听就知道了。
二、欣赏散文,初步理解散文内容,感受散文的优美意境。
(一)完整欣赏配乐散文《小树叶给大树妈妈的一封信》,提问:你听到小树叶给大树妈妈的信里都说了什么?
(二)结合多媒体课件分段欣赏,进一步帮助幼儿理解散文内容。
1、欣赏第一段散文,然后提问:
①秋天,大树妈妈给小树叶换上了什么颜色的衣服?
②小树叶挽着大树妈妈在秋风中干什么?
2、欣赏第二段散文,然后提问:
①小树叶离开了大树妈妈,心里感觉怎么样?
②小树叶跟着秋风阿姨都看到了什么?
3、欣赏第三段散文,然后提问:
①小树叶生病了,妈妈是怎么做的?
②小树叶是怎么长大的?
③每当大风大雨来临时,大树妈妈又是怎么做的?怎么做的?
④小树叶送给大树妈妈的礼物是什么?
(三)完整诵读,并进行简单表演。
三、鼓励幼儿大胆讲述自己喜欢的语句。
四、拓展提问,体验小树叶和大树妈妈互相关爱的情感。
你喜欢小树叶吗?为什么?如果你是大树妈妈,你会怎样关心小树叶?如果你是小树叶,你会怎样关心大树妈妈?
五、教师,听歌曲《世上只有妈妈好》结束活动。
师:外面还有许多的大树妈妈在想念自己的孩子呢!我们一起到外面把《小树叶给大树妈妈的信》送给她们吧。
亲爱的小鸟:
你好,我是你朝夕相处的好朋友:大树。自从你离我而去,我就希望能早点看见你的身影。我每天茶不思,饭不想,就连做梦都想着你早日回来。可当伐木工人来后,我被切成一根根火柴,我快绝望了,心想:哪怕只见到你一眼,哪怕只听见一点歌声,我也死而无憾。当我的生命即将结束时,你来了,我看着你亮晶晶的眼睛,颤动的翅膀,听着动听的歌声,真想跳起来呀!我想向你扑来,可不管怎样,我也动不了。我想对你说许多话,但你已飞走了,我看着你熟悉的背影,悲伤又勾起了。
你还记得我们快乐的日子吗?你在我身上搭起了你的家。白天,你唱着好听的歌曲,给我解闷。你美妙的歌声飘到使里之外,许多小动物经过我身旁,都驻足观赏,太阳公公、风姐姐、云姑娘、彩虹小姐也都停下来,倾听你的歌声,令我的同胞羡慕不以。晚上,你躺在我的怀抱里睡觉,,一阵冷风吹过,你就颤动起来了,我把我的大手给你挡风。当我并的时候,你用你的尖嘴把“病魔”找出来;当我不开心时,你就把我的眼泪擦干;当我悲痛欲绝时,你就高歌一曲,让我开心起来。当沙尘暴来临时,我用我的身躯为你挡风沙;当暴风雨来临,我就为你遮风挡雨。这一幕幕,真令人难望!
小鸟,你不要伤心了,虽然我以变成火焰了,但是,我相信,我们的友谊会天长地久,我在天堂祝福你。
祝你天天快乐,日日平安。
你的朋友:大树
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