给远方小学生的一封信（精选六篇）

　　给远方小学生的一封信1

　　您们好！

　　我是广东省东莞市常平第一小学五（4）班的梁奥茜。我喜欢练书法、打羽毛球、看书、转呼拉圈······我住在一个美丽的大城市里——东莞。

　　东莞是一个美丽的大城市。那里的天是那么的蓝，那里的空气是那么的清新。那里有许许多多的高楼大厦。那里人多车多，热闹极了！有宽阔而平坦的马路，马路旁种着许多碧绿的树，可漂亮啦！我喜欢这美丽的的城市！

　　我们的校园是一座充满活力的知识校园。一到上课时你就可以听到朗朗的读书声。我们上课的时候非常投入。大操场旁种着一排排的白玉兰，还种着许许多多的花草树木，就像是一片绿的海洋。这就是我们的校园。希望你们能来参观一下！

　　我建议我们开展“手拉手”综合性学习活动。从中我们可以了解对方的生活习惯和读书的快乐、心得和读书的方法。让我们可以更加了解对方，让我们的友谊更深。从中，希望我们可以成为永久的好朋友。

　　我等着你们的回信！

　　祝你们身体健康！万事如意！

　　给远方小学生的一封信2

胡家铭同学：

　　你好！

　　我叫胡睿嫣，现在就读于德阳市实验小学2018届3班。我今年10岁好几了，我身高4尺半。一个窝瓜脸，一对弯弯的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的眯眯眼，一个樱桃小嘴，就组成了一个独一无二、盖世无双的我了。我喜欢打羽毛球、兵乓球，我最喜欢画素描。我的特长是吹牛外加耍猴。我一开口说话，就没完没了，所以人送外号“胡大嘴”。

　　我们实验小学景色宜人。初入校园，映入眼帘的是一排排整齐而挺立的卫士——竹。学校里处处可见绿化带，学校里最具特色的便是喷水池，喷水池的小山形状各异，各种各样，形态不一。有的像可怜的小狗静静地趴在那，有的像一只高傲的白天鹅分外妖娆，还有的像高大挺立的宝塔，学校里那绿绿的羊蹄甲上有一朵朵紫红色的小花做为点缀。在挺立的黄槐花树上，绽开了几朵小黄花上垂立着长条长条的果实。

　　我的家乡有许多的特产，比如：中江最具特色的空心挂面，罗江豆鸡，德阳酱油。等等。我的家乡还有许多的美景，比如：落凤坡、三星堆、孔庙等。

　　对于这次远方小朋友“手拉手”的活动我有5点建议：

　　1、互相捐赠书籍。

　　2、两班共读一本书。

　　3、在重要的节日中互赠贺卡，增加友谊。

　　4、利用视频聊天，一起讨论学习要点和疑问。

　　5、当我们关系很好的时候，可以到对方家里做客哦。

　　希望通过这次写信，我们能成为好朋友，建起友谊的桥梁。期待你的回信。

　　祝你学习进步，天天向上！

　　给远方小学生的一封信3

亲爱的朋友：

　　你好！在这里我先自我介绍下吧，我叫翟若钰，就读于河南省巩义市实验小学五年级。我最骄傲的一件事就是我的身高，因为身高没人感欺负我。我最大的兴趣爱好就是看书了。我是一个聪明乖巧的女生，也是妈妈眼里的乖女儿。

　　一进校园，就可以看到一座高大宏伟的四层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。校园有两个教学楼，一边是一，三，五年级的教学楼，另一边是二，四，六年级的教学楼。校园北面还有一个小花园。

　　我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习，天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大以后要报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。上午第二节下课和下午第二节下课都会在长达300米的操场上跑操。

　　这次写信给你，有一个非常重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！因为：

　　1、读万卷书，行万里路。——刘彝

　　2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

　　3、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

　　4、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　5、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

　　我和你都很爱读书，所以让我们手拉着手一起学习。

　　亲爱的朋友，希望我们可以成为好朋友，也喜欢你可以跟我分享你的校园，你的老师，你的`同学，告诉我发生在你身上快乐的事情。一定给我回信哦！

　　祝：身体健康，万事如意。

　　给远方小学生的一封信4

远方的朋友李珍儿：

　　你好！

　　来自西方的朋友，你还好吗？我是东莞南城区的一名五年级学生，最近我在网站上看到了一些关于你的图片。看到这些图片，我非常心疼你，但更多的是敬佩，我敬佩你在那样恶劣的生活环境下仍然那么努力，刻苦地读书，这种精神，深深地感动了我。相比之下，我正缺少这种精神，这一点，我要向你学习！

　　我是个自信开朗的女孩。在家里，我是个开心果，正因有了我，家里才会时时刻刻充满了欢乐。在班上，我的成绩也还算不错，人缘还是很好的，所以，在班上，我有许多的朋友。这次我给你写信的目地是因为我门的班级开展了一次“手拉手”活动。请问，你们愿意和我做好朋友么？

　　我们东莞最美的莫过于松山湖了。那了的山就是驼锋一样，一座接一座。山上有许多高大挺秀的树木，而且每年都会有很多小动物汇集在这里，鸟儿会停在树枝上唱歌，整座大山顿时热闹起来，犹如一场音乐会。当然，还有一片湖，湖面上有许多天鹅或鸭子，湖里又有许多的鱼儿。刚才湖面还是一片安静，忽然一阵微风漂浮而过，湖面便荡起一圈圈波纹，怎么样？松山湖很美吧？如果有机会，一定要来看一下哦！

　　好了，就说这么多了，我要睡觉去了。期待你的回信！

　　祝身体健康，学习进步！

　　你的朋友：xxx

　　20xx年3月4日

　　给远方小学生的一封信5

亲爱的朋友：

　　今天上午，我收到了两封远方的来信，这两封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的，看过来信以后心情非常激动，非常感谢他们对我的信任与关心。

　　两位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好，提出了增进了解、增强友谊的建议，写得情深意切，详细具体，真让人感动啊！可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这两位同学有许多接近或相同的地方，有许多共同语言，我为自己能认识这样的好朋友而高兴！因为我发现这两位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子，有许多地方值得我学习。

　　我准备在星期六专门为这两个远方的同学回信，我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友；告诉他们我的爱好与兴趣；告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项；告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事；达到共享快乐，分担忧愁、相互激励；我也要提出用现代网络交流的方法，这样省时间又省钱，还可以视频看清各自形象，可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题，或对一些相互关心的问题开展讨论，或讲一些悄悄话，以便相互启发，相互促进，这样会多么的开心啊！

　　真的非常感谢手拉手活动，它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起，让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活！我一定要珍惜这个难得的机遇，倍加珍惜这份珍贵的友谊！让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力，让友谊长存一直伴随着我们成长！

　　给远方小学生的一封信6

亲爱的远方的小学生：

　　您好！

　　我是广东省佛山市禅城区惠景小学的学生。今年，我11岁了。我所在的校园。算不上是实验小学，但是它也很美丽，让人感觉有许多亲切感。校园内有：高大的教学楼、四季如春的生态园、非常大的操场和小篮球场、还有让人忘掉所有烦劳的游乐场和饭堂。如果你走进我们班的教室，你会感到格外亲切，好像回到家那样，又好像来到了美丽的天堂似的。

　　我是一个十分开朗的女孩，但是不敢再课堂上举手发言，但是学习成绩不错。我非常喜欢玩电脑和运动，我最喜欢的运动是：游泳和跑步，最喜欢的游戏就是：奥比岛、哈奇小镇、大玩国等有趣的游戏。如果让我玩一会电脑，我会比较喜欢去游泳。

　　我家住在城南区，我有一个温馨的家庭，有非常疼爱我、关心我的爸和妈。每天晚上，他们不怕劳累得给我检查作业。早上，一早起来给我煮美味的早餐。在这个家里，有一间房间最美了，那就是我的房间了。房间里有：一架双层床、一台电脑、电脑桌和书桌，在怎么小的空间里，我把它布置的美轮美奂。

　　我非常希望你可以给我回信，希望你可以和我成为一对知心的好朋友，参加“手拉手”的活动。我来和你讲一讲这个活动的内容和我提出来的建议吧！

　　这个“手拉手”活动是讲两个地方的两所学校里里的学生展开一对一得学习、互动方法，两个不同学校的学生成为好朋友、互相学习互相帮助的对象。我建议：

　　1、让校长每年举行一次联欢会，两个学校的学生聚在一起联欢或庆祝重要节日的。

　　2、每年两所学校在放假的时候派几个学生到对方家了生活、体验。

　　3、经常举办一些讨论会，学生和对方讨论一些学习上的问题，提高成绩、增长知识。

　　4、如果有心事可以向对方诉说，不要闷在心里。

　　5、要经常联系。

　　希望你可以成为我的好朋友、给我回信，希望你可以接受我提的建议，参加活动。

　　祝你身体健康、学业进步！

　　你的好朋友