敬爱的老师:
您好!我之所以提笔给您写这封信,是因为我已临近毕业,我将要离开您,离开母校,离开与我同窗六年的好朋友,说实话,我真有点舍不得!老师,在毕业之前我很担心,不知自己以后的路是否顺利,不知我的理想能否实现——当一名幼儿教师。
我最大的毛病就是做事不能坚持,一会儿冷,一会儿热。因为做事不能坚持才使自己的日记每天不能记。从三年级开始您就提醒我,做事一定要坚持,不要半途而废,您批评过我,但我只当成耳旁风。
敬爱的老师,每当望着这座教学楼,我感觉自己还是一二年级的小学生,自己还是一个爱告状、爱哭鼻子的小女孩。望着这平坦的草地又想起和同学在草地上做游戏的情景。
在毕业前夕,我有很多话要和您说。老师,您在我幼小的心灵中留下美好的印象,您是我成长道路的良师益友。您对我的爱,胜于我的父母。谢谢您让我懂得很多知识。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做事要持之以恒。老师,谢谢您!谢谢您让我懂得做人的道理。
此致
敬礼!
您的学生:钟丽丽
20xx年5月23日
亲爱的王老师:
您好!
快毕业了,我把我埋藏在心底里的话,在这里,告诉您。
2000多个日子,弹指一挥间,离别的钟声已经敲响,在六年间,我们哭过了,笑过了,闹过了,疯过了,最终,要分别了,还是回归了平静。在平静之余,我回首过去,六年间,似乎由您的陪伴,我多了一份宽容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份幻想;多了一份责任、义务与憧憬,少了一份疯狂。
老师,在我犯错的时候,是您的敦敦教导给了我教育,让我改正自我,认知自我,让我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。
当我觉得学习枯燥、无味,快乐已离我远去时,是您,在我耳畔那轻轻的呢喃,仍让我觉得是那么的亲切,那么的温暖,于是我在心爱的的日记本上,写下了令我难以忘怀的一段话:
“在无声地溜走,终于,那些采野花,数星星的日子,纷纷飘散在发黄的挂历中,离我们远去,那份快乐也将永远被锁住在记忆的门槛,随之而来的是幻想破灭的绝望和失落。但我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,是它驱散弥漫在我周围的黑夜,融化覆盖在我心头的片片薄冰。”
写出了自己的心里话,我感觉好多了学习也直线上升,谢谢您,老师,我仿佛觉得,我们心连心,在我成长的道路上,每一点小小的成绩,都凝聚着您辛勤的汗水。
老师,您在我最低谷时,让我学会走出困境,在骄傲时,让我学会谦虚,在迷惘时,让我找到了方向,在我悲伤的时候,抚平我受伤的心灵……
在此,我想对您说:谢谢您,老师,您辛苦了。我再也找不出更华丽的辞藻,这是我——一个敬爱您的学生最坦白的心声!
此致
敬礼!
爱您的学生:xxx
20xx年x月x日
亲爱的郑老师:
我们马上要毕业了,所以,我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期,我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来,您给了我很大的关心和帮助,我的成长凝聚了您的心血。
每当我成功的时候,您都会鼓励我;每当我失败的时候,您会批评我。我知道,您全都是为了我们。
还记得,有位同学生病了,您就给她钱让她去包药。想起那一次,我就想流泪,可想而知,您对我们是多么关心,多么无微不至呀!
还有一次,我们去城里参加朗诵比赛,得的成绩很不好,而您却没批评我们,只鼓励我们说:“你们在短时间里能练成这样好,真棒!”听了您的话,我们都很欣慰。那时我们在下面说,老师真好,我们表演失败了,还这样鼓励我们。如果老师都想您这样,那就好了!有的老师不管怎么,就打骂学生。
啊!亲爱的郑老师,您为我们付出了多少汗水和心血,而如今,您的脸上平添了几道皱纹,您的头上平添了几丝银发,可我知道如今您才35岁啊!老师,请您放心,我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心,一万个心。
祝您
身体健康,万事如意,工作愉快!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师:
您好!在白驹过隙间,我们六年的小学生活即将结束,我们将要离开敬爱的您,在离别之际,我想对您说说我的心里话,向您倾诉我的心声。
六年前,我们入学了。在那段值得留念的时光里,您在我们这些贪玩的、不懂事的孩子身上倾注了多少心血啊!是您,教给了我们许许多多的知识,教给了我们做人的道理。您就像默默无闻的树根,支撑着小树茁壮的成长。那挂满枝头的果实,正是您美好形象的化身!
老师,我爱您!一想到您,我就想起那件让我记忆犹新的事。我是个顽皮的孩子,入学后,不爱学习,只知道画画。记得有一次,上课铃声响了,您走进教室,讲得津津有味,而我却像一只“小老鼠”一样躲在下面画画,被您看见了。下课后,您把我叫到了办公室,您用那慈祥的眼睛看着我,对我说:“画画固然没有错,但不能在课堂上画,影响学习啊。”可我却知错不改,再犯,是您,一点一点地耐心教育我,终于,“皇天不负有心人”,我听了您的话,好好学习,我的学习渐渐好了。
就这样,我从班上的“差生”成为了一名学习好的学生,而老师却已经满脸的皱纹。您看见我的进步,欣慰的笑了。
一样的血,一样的泪。然而,老师您却在这平凡的岗位上,用您那颗真诚的心教育出一批批的好学生。您付出那么多的心血,为的就是有朝一日看到我们这些小树苗长成参天大树,考进一所好的中学,我一定不会辜负您的希望,我会好好学习,回报您对我的恩情!
祝:身体健康,万事如意。
您的学生:xxxx
亲爱的谭老师:
您好!
现在,我拿起笔来,正向您诉说这小学五年时光中的心里话。或许,我长大了,不敢当面和您说了。但是,还是让我用文字来表达我自己的真情实感吧!
谭老师,从我踏入翠北小学这扇大门的第一天起,您就教给我知识,教育我平常的行为习惯,让我拥有了知识和良好的行为习惯。我的知识一天一天地增加,而您却苍老了。
谈起师生情,我不由得想起了三年级的时候,我听说要换班主任了,对于只和您相处了三年的我而言,那当然是非常不舍得的。当天晚上我又想起这个不幸的消息时我想哭。但是别人说过:“要学会拿的起,放的下,过去的事就让它过去。”我想着这句自我安慰的话,我才睡着了。但在睡梦中,我却大喊着您。喊了半天,妈妈才把我从睡梦中拉醒。妈妈问我时,我却扑在妈妈的怀里,失声叫道:“谭老师可能不教我了!”
虽然事过多年,但如今一想起便觉得有一股辛酸,可能是因为我时刻以为您会离开我了,不教我了。但是我的担心是多余的,您现在不还在我们身边吗?
或许,现实总让我伤心。四年级时,您只教了我们一个学期就因为腰有事而去住院了。从那以后,我和同学们都想念您,您知道吗?特别在您做手术的那一天,我们一天都没上好课,一直数着时间:一小时,两小时,时间慢慢地走着,现在回想起来,那一天实在太难熬了。终于手术成功了,我心上那沉甸甸的石头终于放下了。
下午放学后,我和几个同学去探望您。这几天恰好一个男孩子把我的手打伤了,我正想向您说但看见您十分虚弱,也不敢跟您说,一把这件事情藏在心里,直到您康复也没有把这件事情告诉您。现在一想起这件事,眼睛总会发热。如今,我提起笔来向您诉说了,或许您就不会生气了。
谭老师,当您略为康复时,您是否躺在病床上为我们做课件?当您躺在病床时还是否在惦记这我们?
老师,在这小学五年时光中,您为我们付出了许许多多。您就像园丁,辛勤地栽培着祖国的花朵。感谢您!老师!在我以后漫长的'人生道路上,我不会忘记您!
祝
身体健康!
您的学生:XX
20XX—6—21
敬爱的唐老师:
春天的“万紫千红”,夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,秋天“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,冬天“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在,栀子花绽放———毕业季,一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去,“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;六年艰辛,六载风,六载雨,六万栋梁”是家常便饭,这个小小的教室,老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门,修行在个人”,但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒,也不善言谈,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以为我没有任何优点,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蚁族一员,是您,发现了我的一个微弱的闪光点,作文写的略有丝文采,您便抓住了这根细丝,为我编织成一个浩瀚的太阳系,我也此重拾自信,变得愿与同学交往,逐渐活泼开朗,与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化,甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操,因此学校让我写一份检讨,我却十分固执——不就是没有去做操吗?何必大动干戈都要写检讨?我越想越气,几乎要爆炸的时候,您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营,我走到了您的办公室外,就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子,作文写得好,还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了,原来我在老师的心目中有这么多优点?!我嗓子里哽咽了,悄悄的离开了办公室,回到教室,在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然,那么我们的分离则是必然,这是一个神圣的终结,一个阶段结束了却又是一个全新的开始,每次的分离是为了更好的重逢!
祝
桃李满门,弟子天下!
学生:
日期:20xx年xx月xx日
亲爱的曹老师:
您好!这六年的时光转瞬即逝,默然回首,才发现,是那样依依不舍。窗外的细雨,连同旧日的情愫丝丝点点浸润了我的心头。刹那间,我品到了分别的愁意,少年愁,竟也是如此凄凉。纵使千般万般的不舍,也只能挥手、道别。但是,即使岁月的磨蚀再无情,也不能冲淡这最美好的回忆。
六年了,多少深冬的寒风替换曾经的烟花三月,多少崭新的九月掩盖曾经的七月,多少刺眼的阳光撕破黑夜的宁静……哪怕,举目四望,偌大的教室仅我一人,空对,冷漠缄言的桌椅墙壁,也是不能忘却您;哪怕,我能用记忆的碎片还原六年的全部细节,却再也听不到您那激情洋溢的讲课声,也许只有那墨绿色的黑板,才能见证这里曾经发生的一切;哪怕,我们注定只能留在对方记忆中,那么这六年便是最天真、最美好的回忆;哪怕,您已经忘了我……
不知以后,你我是否有缘再见,只知这六年的岁月就这样匆匆地去了,永不回头地去了。老师,结局,终要抵达,蛰伏于六月的一场铃声,你我就要,分别。不知以后的路坎坷还是平坦,也无法预知命运的考验,只要我们能够好好走下去,到时,便在菩提树下觅一方青石,静待,看沧海变桑田,心若流水,不负一生。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
敬爱的陈老师:
您好!
首先我要感谢您对我几年来的细心培养和教育,一晃眼六年过去了,在过二十几天我将告别小学的学习和生活,在逃去如飞的日子里,我每天依依不舍的看着学校的一树一木,一花一草,看着我可爱的同学们,也看着每天紧张复习中皱起眉头的您。
课堂上,您领着我们游览祖国的大好河山,走进“甲天下”的桂林山水,感受张家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南国风光——鸟的天堂;是您带着我们走近伟人,并被他们的人格魅力所吸引,有学而不厌、诲人不倦的孔子,为人民鞠躬尽瘁、死而后已的周总理,有敢于向命运挑战的霍金,淡泊名利的居里夫人……我们一同为北京的申奥成功而欢欣鼓舞,为卖火柴小女孩的悲惨命运而伤心落泪,为那大闹天宫天不怕地不怕的孙猴子而赞叹不已。是您让我们与课文中的人物同喜同忧,知道了生活的丰富多彩,世界的广大无边。
您用自己的才华作为动力,鼓起孩子们求知的风帆;您把自己的爱化作阳光,照亮孩子们心灵的每个角落。
敬爱的陈老师,没有春的耕耘,哪来稻看十里?没有您的辛劳,哪来明天的栋梁?愿您永远是春的使者,把希望洒向人间!
祝您:
身体健康,工作顺利!
您的学生:xx
亲爱的吴老师:
您好!大家都说,一位良师犹如一位慈母。是啊!您就犹如我生命中的另一位慈母。
记得那是我开学的第一天,我刚走进教室,第一个跟我打招呼的是您——吴老师,接着是满脸的微笑,您就犹如一位知心人一般,随时从我的动作、语言、神态中知道我害怕什么、喜欢什么。你总是能在课堂上抓住我们的心,让我们认真倾听。
随着年龄的增长,班上的同学变得调皮,这是你总会很生气,但每次说完我们后都是温馨的话语,在此时,我也为当年淘气的我感到,其实。老师您批评我们,完全是为了我们的利益着想,不想让我们误入歧途,走上黑暗的道路,对此,批评完了,你的脸上都好像还在生气,但你凝聚的双眼告诉我,你还是有宽容的,并给予我们改正的机会。再次我也要对您——吴老师说声:“对不起,本来你就已经很劳苦,我们还要您操心,也为那是任性的我们感到不好意思,在道歉的同时,也要向吴老师——您说生谢谢,谢谢您那么多年对我们的宽容。”
老师,这一切您早已抛之脑后,但是我们却不会,您的眼神和一投足都已经深深的印在了我的脑海里,何况您为我们做这么多为了我们的事情,我们又何能忘怀。在您教我们的三年里,您为我们做的是不计其数,也数不清您为我们白了几根白头发了。
吴老师您教了我们三年。我知道了:护士是怎样照顾病人,园丁是怎样培养花朵。
祝您
身体健康!
xxx
XXXX年XX月XX日
老师:
您好!
首先向您表示歉意,又一个教师节,学生不能当面祝您节日快乐了。咱们已经快3年没有见面了,您工作还顺利吗?生活还顺意吗?
昨晚,我在四中的公众号里面读到这样一番话:立足平凡,寻找感动。感动无法预定,也无法奢求,它总是不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵。
我不记得从哪个时候开始,当我偶尔在梦里回忆起上学的场景时,我仿佛又一次次地回到了在8班听您上课的日子。我也不记得是从哪个时候开始,当我遇到生活的问题时,我耳畔总会不知不觉地萦绕您在几年前常常给学生们说的那些话。这时候,我明白了,您对我来说,影响实在太大了。
我记得很多老师都说过,一个老师对一个学生的影响到底有多大,或者说一个老师在多大程度上教授了学生一些什么的时候,评判标准并不是简单的知识。因为随着时光的流逝,哪怕再重要的考点难点,都会遗忘。当我们把这些书本知识抛开以后,倘若还有些许记忆是关乎某个老师的时候,那么这个老师就成功了——她把她最宝贵的东西贯穿到了你的人生中。
古人云:师者,所以传道受业解惑也。老师,或许您这些年来,早已是桃李满天下,对于一些小小的事情已经记得不是那么清晰了。但是,您知道吗?您在高中三年教会了我勇敢,告诉了我遇到困难不可怕;您在高中三年教会了我坚强,告诉了我没有什么坎是不能咬牙挺过去的;您在高中三年教会了我尊严,告诉了我只有自己尊重自己,别人才能尊重你,因为尊严很大程度上是自己给自己的;您在高中三年教会了我未来有无尽的可能,因为离开校园后,社会是一个更加广阔的舞台;您在高中三年教会了我学问做到家了,有时候就是不攻自破,一个英语从未上过120分的孩子,也能够通过自己的努力在高考考得近140分。
我喜欢上您的英语课,更喜欢上您的英语讲评课。在您的课上,学生们早已忘记了我是在上英语课,在您传授知识的瞬间,从您眼神里流露出来的是万千哲理。您常常在三尺讲台上把您的见闻、您遇到的生活琐事、您体会的人生感悟毫不保留地分享给我们听,或许在当年,学生还无法企及到您说过的那些话的每一句话到底是怎么理解的,但是,随着时间的流逝,当我离开8班、离开四中的时候,您原先给我们说过的那些话,我仿佛能够从往后的生活中慢慢体会、慢慢品悟出来。
当我离开校园,不能再听您上课的时候,我能够想到的一个词来形容您,那就是“欣赏”——我“欣赏”您!欣赏您面对问题的态度、欣赏您处理难题的方式,更欣赏您的善良、您的负责和您的为人师表。我非常庆幸的一件事,除了在高中遇到您以外,更重要的是,我遇到了您三年。那三年,您没有离开我前面的三尺讲台,让学生有足够完整的时间去上您那三年的课、去听完您三年说过的话。等到现在和未来的某一天,我回忆起高中生活的时候,不论是回忆高中生活的哪一天,我都能够想到您,这是人生的一件幸事。三年时间,您教会了我很多很多,是那种您身体力行教出来的,是您用自己的言行举止教出来的。
再后来,我也兼职做了老师,于是,我有更多的机会去感受和体会您当年传授给我的那些人生信条。我不得不佩服您的全盘掌控能力,您总是能够把遇到的任何事情都处理得井井有条;我不得不佩服您对知识的把握能力,您总是能够用最短的时间和最简单的方法告诉学生,这里就是重点;我不得不佩服您对待学生的真诚,您总是让学生在校期间感受到学生独立个体存在的意义,更能够让包括我在内的一些学生,在离校一些日子后,时常想问问您,最近过得还好吗?
丰子恺曾经说,能够遇到一个良师的确是人生一大幸事。是呀,学生能够有幸遇到您,能够和您做三年的师生,我想,对我而言,一辈子受用!
最后,祝您身体健康、工作顺利、生活幸福!老师,教师节快乐!
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