给初中老师的一封信

　　给初中老师的一封信【一】

　　尊敬的我未来的班主任：

　　您好!

　　我是来自桐乡市实验小学教育集团北港小学601班的一名学生。六年前的今天，我跨进小学生活的大门;今天，我即将跨入初中生活的大门。面对陌生的学校、老师、班级，我充满了好奇心。

　　我是一个活泼开朗的小女孩。上课，会看见我高举的手臂，下课，会看见我活跃的身影。我的人缘很好，不管男生女生，都是我的朋友。我的兴趣爱好很广泛，羽毛球、吹横笛、舞蹈、看书、读英语、写作都是我的强项。我爱打羽毛球，是受了我爸爸的影响，每个星期六都要到球馆去训练;我爱吹横笛，每当吹起它，就会陶醉在优美的乐曲里面;我爱舞蹈，每次作业做累了，我都会跳上一支舞蹈，放松一下自己;我爱看书，一拿到书，就不肯放下，直到妈妈把这本书收掉……我还经常为班队活动排练舞蹈、唱歌，帮助英语老师领读课文，所以成了班级里的文艺委员和英语课代表，是老师得力的小助手。

　　当然，我有时有些粗心、浮躁。我会把“6”写成“0”，把“31.4写成“3.14”，把刚算出来答案抄错，但我相信，在我的初中生涯中我一定会改正这缺点的!

　　听已经上了初中的大哥哥、大姐姐说，初中的.生活中没有课余时间，每天就不停地做作业，做啊做，没完没了地做，所以，我正在养成速度快的好习惯。他们还说，初中里数学、科学是拉分的科目，不学好这两门学科，考试就不到前几名，当然，语文也很重要，因为，语文阅读理解是学好科学、数学的基础。所以，我要在小学时就把语文、数学、科学的基础搞扎实，免得到初中里再去补习。

　　我知道我已经被你们学校录取了，但是，目前，我还是个小学生，那么我应该怎样做个合格的毕业生呢?我觉得，首先，要把课内的知识学扎实，遇到问题马上问老师，不把问题带到考试上;其次，在学好课内知识的基础上，去学习课外的知识，毕竟课内的知识是有限的，课外的知识是丰富的、无限的，要我们不断地去探究。

　　我知道，初中的任务会比小学的更加艰巨，但是，初中会有更多的知识等着我们去探索、去发现，我相信，我的初中生活一定会更加精彩!

　　祝老师

　　身体健康、工作顺利!

　　给初中老师的一封信【二】

　　敬爱的贺老师：

　　您好!虽然我每天都能见着您，但我仍然想给您写封信，向您表达我的感激之情。

　　老师，您就像一支默默无闻燃烧的蜡烛，照亮了三(4)班里所有的学生;您就像春天里飘飘洒洒的细雨，滋润着我们茁壮成长;您就像忙忙碌碌的园丁，用知识浇灌着我们这些祖国的花朵。老师，也是您把年幼无知的我们，渐渐培养成了一个个聪明机智的儿童。不是吗?作为您的学生，您给予了我更多关怀。

　　我从您这里，懂得了了很多道理，获得了很多知识。特别是在您的精心辅导下，我的作文水平不断提高，所有作文均在网上发表，并得到很多媒体转载。现在只要在百度搜索我的名字，能查询到近30000个结果，成了小有名气的小作者。在这里我要真诚地对您说：“老师，感谢您为我和我们班所做的一切!”

　　在我的心目中，您是一个很有爱心和责任心的老师。您的殷殷期盼，成了我源源不断的成长动力;您的循循善诱，让我深受启发;您的谆谆教诲，增加了我战胜困难的勇气。您给我的每一次批评，让我马上明白这是给我的严厉警示;您给我的每一次表扬，让我受到极大的鼓舞。您经常说，做错了事不要紧，只要肯知错就改就可以了。

　　记得有一次，我犯了一个小错误，您并没有严厉地批评我，而是和颜悦色地对我说：“饶梓膑，你就将《美丽的桃花》重抄一遍吧!”而我的眼泪此时却已奔涌而出，但一会儿后，我又眉开眼笑了，这不是老师让我反思过错的同时，也给了我不可多得的认真练字的机会吗?应该说我是一个活泼开朗但不安分守己的学生，为此我给您添了不少麻烦，为了我您费了更多功夫和精力。老师，因为这些，难道我不应该感谢您吗?

　　俗话说：滴水之恩，涌泉相报。老师对我的恩情，我会铭记在心。现在的我既没有金钱，也没有地位，唯有从现在开始，珍惜时间，好好学习，为我的“北大梦”努力奋斗!但愿10年后的今天，我能向敬爱的老师您说：“贺老师，我没有令你失望，感谢您对我的细心栽培!”

　　祝您：

　　身体健康，工作顺利!