给高一新生的一封信(十五篇)

给高一新生的一封信1

亲爱的朋友：

　　你好!

　　听到我叫你“朋友”，你一定觉得很奇怪吧！我是想了又想后才决定使用这个称呼的。虽然我写这封信的时候，我还没见到你，但我真的已经把你当好朋友了！而且我坚信，未来日子里，我们肯定能够成为真正的好朋友！

　　作为朋友，今天第一次见面，我要送你一份礼物，这份礼物其实就是三句话：“让人们因我的存在而感到幸福！”“战胜自己！”“我们和他们不一样！”

　　你知道这三句话的含义吗？

　　所谓“让人们因我的存在而感到幸福”，就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难，你第一个走到他的身边：“别着急，有我呢！”他会因你而幸福；自习课上，你安安静静地学习，周围同学会因你而幸福；打扫卫生时，班上得一面流动红旗，全班同学因你而幸福；运动会上，你奋力拼搏，为集体赢得荣誉，我们都因你而幸福；你上课积极思考，课后认真作业，老师会因你而幸福；在家里，你孝顺懂事，勤于做家务事，爸爸妈妈会因你而幸福！做一个给别人带去幸福的人，我们自己也很幸福！

　　所谓“战胜自己”，意味着要随时和自己“过不去”。其实，我们每一个同学都是有上进心的，但往往缺乏毅力，用老师家长的话来说，就是“管不住”自己。怎么办呢？那就要“战胜自己”！任何一个人的灵魂深处都有两个“我”，高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”，勤奋的“我”和懒惰的“我”，认真的“我”和敷衍的“我”……这两个“我”随时都在打架，如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”，那你就战胜了自己！任何人都有软弱的时候，退缩的时候，放纵自己的时候，不要紧，人之为人，就是能够战胜自己，战胜了自己的弱点，就成了强者！

　　所谓“我们和他们不一样”，展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”，指的是每一个有理想，有追求，向往真善美的同学；这里的“他们”，是指那些没有理想，甘于平庸，甚至甘于堕落的同龄人；这里的“不一样”，是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么？从远处说，是这一辈子要做一个健美正直、善良睿智的有出息的人；从近处说，是要争取三年后考上重点大学。有了这个追求，在行动上，自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以迟到旷课，不完成作业，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以考试作弊，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱，我们不能，因为“我们和他们不一样”；他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异，我们不能，因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中，随时提醒自己：“我们和他们不一样！”

　　当然，这三句话的含义，远远不是我这里解释一下，你就会真正懂得的，要真正理解这三句话，可能需要很长时间。而实践这三句话，则需要我们一生的行动。

　　愿这三句话铭刻你心！

　　我说我和你是朋友，还有一层含义，就是我们是平等的，是互相帮助的。我在帮助你的同时，你也在帮助我。所以，现在我就请你帮我第一个忙：

　　第一，你过去遇到过哪个老师最让你敬佩？他或她有什么最突出的优点？请告诉我，以便我向这位老师学习，好吗？

　　第二，你希望在未来一年中林老师怎样带好这个班？你给我出出主意好吗？(可留言哦）

　　说起来，我们的相遇，纯属偶然，比如你如果分到其他班，我们就不会成为朝夕相处的朋友。所以，我们要珍惜这个缘分！未来日子里，我们将一起经历阳光和风雨、顺利和挫折，成功和失败，欢乐和悲伤……这一切都将构成我们厚重而多姿多彩的生命。

　　亲爱的朋友，我还要很多话要对你说，但这封信已经够长，反正以后有的是时间。下次再谈吧！我希望，以后我们分别的时候，我能够说：“我真幸福！因为我遇到了你这么好的朋友！”而你能够说：“我真幸运！我在林老师班上的时光，将是我生命历程中阳光灿烂的日子！”

　　祝我们每天都有成长的快乐！

给高一新生的一封信2

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　高一年级部全体教师欢迎你的到来！

　　告别了美丽的初中校园，我们迎来充满机遇和挑战的高中生活。在这个特殊的转折时期，老师愿和你们说几句知心话。

　　关于昨天。人生路上，求学途中，你们可能遇到过很多困难和挫折，但无论发生什么，生命的价值只取决于你们自身。不管你有多大的挫折，只要你相信，明天的太阳一定会是全新的！不管你有多大的借口，只要是金子，你放在哪里都会闪光的！

　　就让我们把昨天的磨难和挫折当作一种生活的历练吧！因为所有的这些，都造就了我们今天与众不同的性格。所有的这些，都成为丰富我们的昨天和勇敢的面对明天的财富！

　　关于今天。十六七岁，是最为美好的人生花季，什么最可怕？光阴无限、机遇长在的思想最可怕；什么最可悲？打草稿、错了可以重来的心态最可悲。许多时候，我们老是在犯这样的错误：总是把希望寄托在下一次，总以为还有第二次机会。事实是，现实生活不会给我们打草稿的机会。我们所认为的人生草稿，其实就已经是人生的答卷——既无法更改，也无法重绘。人生如此，短暂的高中生活更是如此。

　　青春如此精彩，奋斗永不停止。同学们啊，请把握今天，把握当下。

　　借用《大话西游》中的一句经典台词：我们要把握青春，不要等失去了才追悔莫及，如果要给拼搏加一个期限，我们希望它是永远！

　　关于明天。农民浇灌，为了收成；园丁浇灌，为了花朵；我们浇灌，为了明天！秋收时节，田野里沉甸甸的稻穗，是农民的收获；花开时节，园圃中姹紫嫣红的花朵，是园丁的收获；毕业歌唱起的日子，烫金的录取通知书就是我们的收获……

　　迈进新的学期，意味着离我们心中的梦想又近了一步。日历上刚翻过去的那一页，记录着我们坚实的脚印，而那崭新的一页，等待我们用汗水来书写……

　　同学们，最后还想提醒你们：读书是为了考学，但更是为了丰富精神与智慧，从文化积淀中汲取营养，涵养人格。我们期望，来到二中校园的每一位同学，在这三年中，都变得越来越知书达理，无论是在知识、思想上，还是在道德上，都成长为完整意义上的人。

　　新的生活，新的挑战，新的拼搏，新的起跑线上会留下我们新的欢笑与高歌！

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日

给高一新生的一封信3

亲爱的同学：

　　你们好！

　　首先祝贺你们用优异的成绩证明了自己，并向父母交了一份满意的答卷，即将步入太和中学，开始人生一段崭新的旅程！

　　太和中学优美的校园，完善的设施，爱岗敬业的教师，良好的育人环境，骄人的教学成绩令人憧憬和向往，这里是你们快乐成长的摇篮。拿到录取通知书的那一刻你们一定激动万分，但是同学们，你们知道吗？升入高中，你们将面临着更为繁重的学习任务，将面临着全新的挑战和激烈竞争。在这里给大家一些建议，希望你们利用假期时间，做好进入高中的各种准备。

　　一、为适应独立生活做好准备

　　成长的过程就是独立的过程，一切都需要你们自己去经历。首先，进入高中，在未来的三年里，如何与同学相处是一个很重要的问题。同学之间朝夕相处，难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。同学们应多读书，多参加社会实践活动、特长培养，增加自己的涵养，更多的考虑如何关心同学，爱护班集体；同时也要向父母师长多请教为人处世之道，学会严于律己，宽以待人。第二，可能你生活自理能力还不强，且要适应学校严格的作息制度、内务要求、行为规范和学习要求，所以，同学们必须从心理上和行动上开始准备。如果以上两点你都做得还不够好，那么就从现在开始锻炼自己，否则你会因为不适应高中全新的集体生活而耽误学习，阻碍成长，使自己在新的起跑线上掉队的。

　　二、为适应高中学习做好准备

　　高中与初中相比，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差异。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强，有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师提问变得困难，课下作业完成得也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，而且初中知识与高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参与讨论，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识积累或是自信心的树立上都会抢到先机。

　　三、为适应激烈竞争做好准备

　　有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀，初中时良好的自我感觉很快会消失，对自已的能力产生怀疑，甚至产生自卑，这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变，你的“对手”比初中更强大和优秀，要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出，需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生前行的动力，而不会为竞争所累。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战，用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们，让我们在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧！

　　亲爱的新同学，愿你扬起理想的风帆，勤学善读，创造辉煌的明天！

　　祝同学们假期愉快，健康成长！

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日

给高一新生的一封信4

　　亲爱的同学们，欢迎你们走入高中阶段。为了更好的适应高中英语学习，应对好新的挑战，考入你们心目中大学，我在英语学习方面有一些建议。高中英语与初中英语有很大不同，希望你们能够首先认识清楚他们的区别，应对好出现的挑战。良好的英语学习习惯，适合自己的高效学习方法，坚定的信心是学好英语的基础，持之以恒不怕困难是学好的关键。

　　首先是要养成良好学习习惯。要准备好作业本、错题本、笔记本和词汇及作文积累本，他们能够帮助我们把知识的细沙建成城堡。课前预习，课上及时提出问题，当堂理解记忆吸收，课后复习整理笔记、融汇吸收知识很重要。每天至少要花30分钟听、朗读和做课外阅读，零碎的时间如课间、上下学路上、睡前等能帮大忙。写好作文要注意平时积累，要随遇随记好词汇好句子。练习考试完要把典型的、易错的题记在专门的本子上，语言学习的过程就是聚沙成塔，滴水成河。要有合适英语词典和语法工具书，词典是学好英语的利器。不能丢了听英语，良好的口音和英语学习本身都少不了它。

　　学习英语中应注意什么呢？首先是语音，是学好英语的基础，先听，要第一遍就读准。第二是词汇。词汇掌握量基本体现了语言水平。高中英语注重对基础词汇全面含义的理解。在句子中学习词汇，注意语境、语篇和文化内容。单词不是在一次就学会的，不要怕忘，记忆单词要百折不挠。单词的理解、记忆和运用要经过几个阶段：初次的了解、在各种情境下的理解、不同感官的感受、与各种技能结合的运用、多次的回忆、不断地校正、经常地提取等若干“工序”，才能成为长久的记忆。词汇记忆方法多，可以多尝试，最基本的就是拼读记忆。能把词汇像拼音一样一读就会写，词汇记忆多容易。构词法能极大的扩展我们的词汇，要注意学习。代词、冠词、介词、连词、数词等数目有限，用法约定俗成，优先记忆，动词学习重视搭配和短语还有其具体形式运用、理解和总结。动词、名词、形容词和副词丰富我们表达的内容和准确。词汇和建材，语言的大厦不可缺。

　　第三个是阅读，它是高中学生必须要认真完成的内容。大量的语言输入是学好语言的前提。它包括两方面：精读与泛读。精读主要是指对课本Reading的学习，精读的主要目的是深入学习词汇、短语、结构、语法知识，掌握能为学生所运用的语言，并培养阅读的技能。精读课文要反复听反复读，一篇文章的真正被内化吸收，往往需要几十遍的重复。精读学好了，我们就有了实在的基础，有了进一步发展的前提，有了运用语言的资料库。泛读指在课余快速地、只以读懂大意为目的的阅读。它帮助开阔眼界，复习巩固旧知识，学习新词汇新表达，了解英语国家的文化风俗生活习惯，丰富我们的情感和生活体验，学到新知识，更提升我们对英语语言的熟悉亲切程度，最终整体提高语感水平。泛读不可替代的，必不可少。所以要大量阅读和我们的知识水平较为接近的英文读物，日积月累。泛读过程中要适当适量查字典，摘抄高频词和好句子。

　　语言学习充满发现和乐趣，它教会我们用另一种思维去认识这个世界，使学习者长寿。当然学习的路上会遇困难，不要怕，困难只是暂时的，相信自己。最后，祝同学们学习开心。

给高一新生的一封信5

亲爱的同学：

　　你们好！

　　从接到入学通知书这一刻起，你就是xx中的学生了。祝贺你以优异的成绩进入xx省知名重点高中就读。

　　我校坚持管理创新、德育创新、教学创新、环境创新，逐步形成了自己的办学理念和思路，综合办学实力已跻身x省重点中学前列。二中的校训是 “超越永无止境”，二中的精神是敢为人先，凭借全体二中人的无私付出和努力，我校近几年先后获得了xx省文明单位、xx省安全文明学校、xx省园林式单位和xx法治教育先进学校等几十个荣誉称号。

　　在你即将踏入二中校门的时候，我们把学校学生管理方面的基本要求告知于你，以利于你更多地了解学校并做好入学准备，确保你进校后尽快适应新的学习环境，尽快进入最佳的学习状态。

　　一、养成良好的行为习惯

　　xx二中的学生管理有自己的特色：以行为习惯的养成促学习习惯的养成，培养可持续发展的学生，培养自信、拼搏、争先、成功的人。行为习惯的规范是你入学的第一课。行为习惯包括在学校生活的各个方面。

　　首先是学会独立生活。第一次离开家，离开父母的呵护，要自己照顾好自己的生活。在规定的时间内整理好自己的内务，要自己整理平整铺面，要自己叠被子而且还要叠成军被，床下物品按学校统一规定有序摆放，宿舍地面干净。与学习比较这是很容易的事情，但要真正做好并不容易。不信，暑假在家里试一试！

　　学会在规定的时间内、在几千人同时就餐的大餐厅里吃饭，是所有同学要过的第一关。没有了家长的呵护，没有了依个人口味而设的小灶，要按序排队、要自己打饭、吃的是大锅菜、吃完饭后要自己洗刷饭盆，还要在吃饭后迅速回到教室，这是你要过的吃饭关。每年都有一些在家备受呵护的学生进校后向家长诉苦，说自己吃不上饭，实际上是这些同学缺乏独立解决吃饭问题的能力。

　　爱护学校环境。xx二中是花园式学校，花铺锦绣，翠做锦屏；二中的校园文化底蕴深厚，山石写意，墙壁染化；学校的环境在xx市首屈一指，校园干净整洁，在校园里几乎见不到一片废纸。进入二中校园，要自觉爱护校园里的一草一木，不随地吐痰，不乱扔垃圾；见到地上偶尔出现的垃圾捡起来。这既是对校园的爱护，也是一个人修养的外在体现。进入二中，不只是学习知识，还要修养身心，成为全面发展的人。希望开学报到的当天，校园不会因为某些同学的随意而出现垃圾。

　　二、遵守学校的规章制度

　　二中的学生管理以严格著称，二中对学校规章制度的执行毫不容情。进入二中之后，同学们要熟知学校的各项规章制度，严格遵守，自觉遵守，一旦触犯，学校将按《xx二中学生违纪处理规定》做出严肃处理。

　　遵守课上纪律。认真听课，尊重老师，尊重同学，全身心的投入学习。自习课全神贯注，不允许因意外响动而影响学习状态。我们学校自习课的特点是“零抬头率”，也就是自习课做作业的时间，即使有外人推门而入，也无人抬头观看。

　　遵守课间纪律。课间在教室内要小声说话，因为还有很多同学利用课间时间做作业；在楼道里不大声喧哗，更不能追逐打闹，不远离自己的教室。

　　就餐纪律。在餐厅就餐要自觉排队，这既是纪律，也是个人的修养习惯。

　　宿舍纪律。午休、晚休时间，学校规定休息铃响马上上床就寝，不得说话，不得走动，不得吃零食。这既是寄宿制学校的要求，也是为了保障所有同学有良好的休息环境。

　　三、学会利用时间

　　xx二中是以科学管理著称的，尤其是作息时间的安排严格有序，大家对学校的上下课以及休息时间要非常明确，跟上时间的步伐，以免由此带来的种种烦恼和惩罚。在xx二中，时间是以分钟来计算的，学会利用时间的人就成功了一半。

　　学会与他人相处。入学后，同学们要吃、住、学在一起，要学会处理好与同班同学的人际关际，要学会理解和尊重别人。住在学校不同于家庭，事事要考虑自己的言行对他人可能带来的影响。在集体活动当中（注意：上课也是集体活动），要规范自己的言行，不给他人带来麻烦，并主动帮助和关心他人。做事民主又为他人着想的同学总是受人喜欢。虚心向同学和老师学习，多与自己的父母沟通，争取他们在学习上与生活上的最大理解和支持，因为他们永远是最疼爱我们的、永远是最无私的。

　　四、学会学习

　　只有做到“会”学了，才能保证学“会”。高中阶段应注重培养学习自主管理能力，包括制定计划、合理安排时间、养成良好的学习习惯等。学习能力的培养不仅仅是针对书本知识，更多地来源于生活实践的积累。所以高一新生应该不断改进学习方法，提高学习效率，锻炼自己独立思考，独立解决问题的能力，毕竟学会学习比学会知识更为重要。

　　另外，就是利用好暑假时间，提前温习各门功课。高中学习不同于初中，学习内容多，课堂容量大，作业量也大；提前进入学习状态，你就比别人先行了一步！

　　最后，寄语即将步入我校学习的莘莘学子，俱往矣，数风流人物，还看今朝。xx二中一定是你无悔的选择！在二中，知识与能力并重，学习与理想齐飞，我们已经为你铺设好了展示才华的平台；已经为你架设好了达到成功顶点的阶梯；即将为你插上腾飞的翅膀，在知识的海洋里乘风破浪，去实现人生最纯最真的梦想！

　　祝暑假过得充实、愉快！xx二中等着你！

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日

给高一新生的一封信6

亲爱的高一新同学：

　　高中时期是学生时期最重要的阶段，也是人生的重要时期。同学们度过了紧张忙碌的初三生活，离开自己熟悉的初中母校，进入到丰富多彩的高中生活中来，开始人生新的起点。新学期，新的开始，同学们会面临很多问题，这些是成长的挑战，都需要我们尽快解决，尽快适应。

　　一、为过好高中的集体生活做准备

　　面对新的环境、新的同学时，可能会出现无从适应的情况，长此以往，将影响自己正常的学习生活。主要有以下三方面的表现：

　　***一***对新同学的不适应。

　　到了新的环境，有的学生能够很快适应新的同学关系，只用一两个星期甚至更短的时间就能在新班级里交到新的朋友，而有的学生却不能。他们经过很长的时间，甚至一年，仍然不能适应班级的同学，不能在班级里、寝室里形成良好的人际关系。感觉人与人之间有一层隔膜，感觉同学没有和自己真心相交，总是有所隐藏，这主要是怀旧情绪在作祟。怀旧情绪人人都有，这是共性问题。然而过度的怀旧情绪，对旧有的人际关系的回忆和依恋，制约和延缓了新的人际关系的建立。由于成长环境不同，同学间刚开始的交往难免会有些困难，这个时候就需要主动交往，相互适应，相互尊重，互相关心，互相帮助。同学间朝夕相处难免会产生小摩擦，因此每个人都要学会理解与宽容。因此，我们要积极接受新同学，发现他们身上的优点，找到自己的知心朋友，这样就可很快适应新同学啦。

　　***二***对新教师的不适应。

　　经过三年的初中学习生活，学生对初中教师往往有一定的信任感和依赖感。进入高中后，面对新的老师，他们一下子失去了原有的依赖感，加上心理的变化，他们已经不大愿意向新的不熟悉的教师诉说自己的心事，而高中教师内心有时也把高中生当小大人来看待，觉得学生已经进入高中，应该长大了，因而从一定程度上忽视了和学生进行心理沟通。所以，在一段时间内，师生都有一个彼此适应的过程。因此，同学们应该敞开心扉和新老师主动交朋友，交流心情，这样就会很快适应新老师的。

　　***三***对于衡中“寄宿制”和“快节奏”的不适应。

　　“想家”的念头干扰正常生活。在衡中，学生是住校的，新生大部分是独生子女，没有住过校，生活自理能力稍差点，遇到一点儿困难就打退堂鼓，想家的念头有时会很强烈。同学们要认识到，不适应集体生活，不但会打搅自己的正常生活，影响学习，甚至会影响以后的学业。同学们要及时调整自己的心态，加强和同学的交往，提高自己的自理能力，尽快在衡中找到家的感觉，找到归属感。有事情要多向同学和老师求助，减少对家长的依赖。此外，同学们还需要培养较强生活自理能力，面对快节奏的作息制度，必须从心理上和行动上做好准备。

　　二、为适应高中的学习生活做好心理准备

　　高中阶段的学习是快节奏的，竞争是激烈的。进入衡中，意味着初中阶段的圆满结束，更意味着新的挑战和激烈竞争的开始。能够进入衡中的学生，绝大部分是初中的佼佼者，衡中可谓高手云集，强手如林。新学期新学号，可能从前在班级中数一数二，现在一下子就排在了后面。对于学习名次的升降，要保持良好的心态，科学看待，不要因为一次上升而沾沾自喜，不要因为一次成绩下滑而沮丧，时刻调整自己的心态，用无畏的精神和平静的心态迎接各种挑战。衡水中学20xx年高考河北省理科状元250班赵威说：“面对如林强手，你的对手是自己。因为刚上高中，我认为自己脑子很灵，可慢慢却发现学校里比我聪明的人多了。”回忆起那段日子，赵威很庆幸自己及时调整了心态，明白了“天道酬勤”的含义。端正自己的学习态度，这是很必要的。虽不能断言“态度决定一切”，但它的确在我们的学习过程中起着至关重要的作用。同时，若想使自己的学习效果显著，一个积极乐观的心态是必要的。莫为小事而烦恼，即使暂遇风雨，也不应该失去对成功的渴望，也不能丧失昂扬的斗志。只有每天都处在这样饱满的精神状态中，才能学有所获，并乐在其中。

　　为了让大家更好地适应衡中新高一的生活，我们在这里建议：

　　1、假期里按照衡中的作息时间点生活，比如：起床，学习，午休，晚休。

　　2、假期里多登陆衡中网站或与衡中的学哥学姐交流，了解关注衡中的动态消息，体会衡中校园文化。

　　3、假期里安排好学习，按照《给高一学生的建议》中的假期建议，做好各项准备。

　　4、假期里多做些家务，如扫地、拖地、洗衣服等力所能及的家务，培养自己的独立自理能力。

　　最后，衷心祝愿每一位衡中高一的新同学都能提前谋划，做好心理、知识上的准备，尽快适应衡中的新生活，赢在新起点！

　　高一年级部

　　20xx年XX月XX日

给高一新生的一封信7

亲爱的高一新生们：

　　大家好！

　　回望过去三年的高中生活，心中仍充满着无法言说的留恋与不舍。十年树木，百年树人。此时此刻坐在考场上的我想与你们分享如何“做更好的自己”。

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”刚踏入向往已久的高中的大门，你们的内心肯定是既激动又紧张；面对新的面孔，你们的内心是否既喜欢又惶恐。刚进入高一的你们，要适应所有的未曾经历过的一切：学习压力变重了，交友范围更广了等等。那我们是浑浑噩噩的度过三年亦还是珍惜当下，努力学习，不可否认是后者。曾经网上有一句很火的话“你为什么要读书？不是为了和别人比成绩，而是将来有选择自己生活的权利”。有一些人一味地抱怨读书苦、读书累、高考制度不好，可他们可曾想过没读书的后果。

　　“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”战国时期，吴国攻打越国，越国战败，但勾践没有因此堕落，他不甘心，他也想争取自己的春秋霸业。他卧薪尝胆，闭门苦读，在吴国国君因贪恋美色不理朝政时攻打吴国，他成功了。每每看到这里，我不禁落泪，谁能想到，越王忍辱负重，吃尽苦头，最终成就春秋伟业，又有谁能想到三千越甲可吞吴。很多时候，我们会认为自己不行，自己做不到，那么在这个时候我们可以想想越王的故事来激励自己。“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”我们要有壮士断腕的决心，坚信我能行，我一定做得到。

　　“不负韶华，只争朝夕。”我们要坚定自己的理想信念，胸怀大志。青少年时期是人生重要的时期，而高中生活更是尤为关键的时期。我们应该珍惜时间，不虚度年华，唐宋八大家之一苏洵年龄很大的时候才开始读书，但他勤奋苦读，夜以继日，最终功成名就，走上人生巅峰，且很好的诠释了“有志不在年高，无志空长百岁”。我们要活在当下，珍惜光阴，不恋过往，不惧未来，我们的征程如星辰大海，加油吧，少年！

　　“少年志，则国志；少年强，则国强。”我们是祖国的花朵，民族的希望，国家未来的建造者。中国的明天与我们每个人紧密相连。国家富强，民族兴旺，是我们的共同追求。守岛英雄王继才几十年如一日，夫妇两人共同守卫着我们的祖国。钟扬，为了储存植物基因宝藏，16年间，在青藏高原上跋涉数十万里，最终收集了上千种植物的数千万颗种子。他们无私奉献，犹如一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

　　“做更好的自己”看似平常，但做起来举步维艰。从小我就想做个对社会有用的人，当然，我坚信我可以。亲爱的同学们，奥运的圣火需要靠你们来接，加油吧！

学姐：某某某

　　20xx年7月7日

给高一新生的一封信8

各位亲爱的“小萌新”：

　　你们好！

　　刚从初中升入高中，是不是对即将到来的高中生活充满着无数的未知？如果是，请勿担心！因为在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自我画像”来审视自我，调整自己的'规划，这样才能更加坚定踏实地走下去。那么，即将进入高中的你们需要做哪些调整来画好自己的“画像”呢？

　　首先，要学会自问，在自己冷静下来的时候总结自己。《大学》里认为一个人要从普通走向卓越，方法之一就是做到“诚意”。诚意，意在知己。一个人进德修业的关键，在于诚实地面对自己。每个人都有优缺点，什么对自己来讲是最大的诱惑，哪些困难自己能够忍受，自己拥有的什么缺点会毁掉自己的学习和生活。……其实静静想一想我们都是很清楚的，但是很多时候我们忘记了反省或者不愿意承认，对别人的缺点要比对自己的缺点看得清楚，这其实就是自欺！“知人者智，自知者明”，所以诚意就是要求我们不要自我欺骗。我们要学会自我反思和自我总结，画好自己最真实的一幅“画像”。

　　其次，要学会问他，让别人给你一个中肯的评价。“近取诸身，远取诸物”，这是《周易·系辞》里的一个重要概念。《周易》的目的是囊括天地万象，而来源无非两者，一是来自外物，一是来自自身。所以，无论当下的你面对什么样的迷茫和疑惑，最终要面对和处理的无非是眼前的那些人和事。有时难免碍于自己的眼界和学识，无法合理巧妙地处理好眼前的人和事，这是很正常的。不过与其自探迷宫，何不及时请教他人，让别人给你指点迷津呢？唐贞观十七年，在谏臣魏征病逝后，唐太宗曾说了一段肺腑之言：“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”一位伟大的帝王尚且如此重视别人的建议，我们又怎能轻视他人对自己的评价呢？来到高中，你们可以请教的对象其实有很多，比如老师和同学，他们大都会主动热情地帮助你，可以让你少走几条弯路。因此，学会问他，可以帮助你画出最全面的一幅“自画像”。

　　最后，要学会提升自己的境界。《老子》曾言：“以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。”当我们的眼界和修为能够管好一个家的时候，他的眼中只有一个家；当我们的胸襟更大、能力更高，所思所想留心于更大的境地，那个时候我们就能心怀国家，胸怀天下，就能站在国家和天下的角度去思考问题，能够看清天下兴衰成败之理。儒家重视的是“内圣外王”，因此一个人要想成就一番大事业，首先要把自己变得跟大事业要求的行为、心性、境界、格局相符合，如果我们把一个人放在跟他水平不相当的职位上，最后他不仅自己的事业做不好，甚至还会毁掉他自己。今年的一次疫情，无数英雄楷模出现在我们视野当中。我们理应感谢他们，更应该以他们为榜样，努力学习新知识，提升自己的能力和境界，做一个对人民、对社会、对国家有用的人！所以，学会提升自己的能力和境界，可以帮助你画出最完美的那一幅“自画像”。

　　光阴荏苒，时光短暂。高中时期，是一个人塑造好未来生活面貌的重要阶段。庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。”作为一名准高中生，我们理应认真细致地画好自己的“画像”，“近取诸身，远取诸物”，规划好自己的人生蓝图，以便“长风破浪，横济沧海”！

　　恭祝：

　　画像美丽，人生精彩！

　　即将离校的高三学长

　　20xx年7月7日

给高一新生的一封信9

亲爱的高一年级的新生们：

　　我是你们的师哥，今年即将高三毕业。参加高考后，我们将被不同的大学录取，开始大学生活。

　　新生们，人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”，不断绘制“自画像”来审视自我。

　　我是怎样的人？谁是自己的镜子？唐太宗说过这样的话：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”

　　“当局者迷，旁观者清。”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”其实，他人就是自己一面很好的“镜子”，历史人物也是自己的一面很好的“镜子”！

　　我喜欢历史，喜欢看历史书籍。众多历史人物和故事常常引发我对人生的思考：我是谁？我从哪里来？我要到哪里去？人生有什么意义？我想过怎样的生活？我能做些什么？

　　在历史的长河中，人生就像一个个点，一闪而过。你唱罢，我登场；许多人不断重复着“昨天的故事”。不同的人有不同的追求，有不同的行为，有不同的结果，有不同的人生意义。苏武牧羊，留居匈奴十九年而持节不屈；文天祥，组军抗元，被俘后宁死不屈；左宗棠，抬棺出征，收复新疆……他们爱国的英勇行为深深感动着我！他们名垂千古、流芳百世！

　　相反，南宋权奸、卖国贼秦桧，陷害抗金英雄岳飞，招致国人唾弃，遗臭万年；近代汪精卫叛变革命，甘心做日寇的傀儡，人所不齿，臭名昭著，被国人永世唾骂！

　　钱学森、钱三强、施一公等世界一流的科学家，放弃国外优越的生活，学成回国，报效祖国，赢得了国人给予的至高荣誉！

　　当然，也有人随波逐流，一生碌碌无为。也有人权钱交易，贪赃枉法，损害国家和人民的利益，最终锒铛入狱，甚至走上“断头台”！

　　人生没有彩排，每天都在“直播”；“世事如棋局局新”。今天和“昨天”不断演绎着！

　　他人、历史人物就是我们人生的一面“镜子”。对比他人，对比不同的历史人物，就知道“我”是怎样的人！经得起历史检验的方为“永恒”和“不朽”！

　　“我”想过怎样的生活？可能会有人说：“我追求幸福的生活。”但什么是幸福的生活？有不同的世界观、人生观，就会有不同的价值观和幸福观。幸福：是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。或者说，“幸福是一种使人身心愉悦的生活或境遇。”

　　幸福往往来自于信念、信仰、信心，来自于精神，而物质不是幸福的最主要决定因素。有多少中国共产党党员为了中国人民和世界人民的解放事业，吃尽人间苦难，受尽人间折磨，但对于革命的胜利充满信心；即使被捕后，仍然坚贞不屈，顽强与敌人斗争，视死如归，正义凛然，直至流尽最后一滴鲜血！何也？信仰使然！精神使然！

　　亲爱的高一年级的新生们，我说得对吗？

写信人：xxx

　　20xx年x月x日

给高一新生的一封信10

高一新入学的学弟学妹们：

　　你们好！

　　我是你们的校友，今年刚毕业。我刚刚参加完高考，即将进入高一级的新的学校学习。我作为你们的学姐（学兄），今天给你们写这封信，想和你们谈谈你们即将开始的高中生活怎么度过的事情。人生像一部书，内容是什么，精彩不精彩，都是自己写；也像一幅“自画像”，自己长得什么样，也都是自己画。高中生活很珍贵，也很关键，怎么度过呢？不能虚度。也就是，我们高中这幅“自画像”怎么画呢？一定要画好，不能画丑了。我是高中刚过来的人，有一些感悟与思考，这里与你们分享。

　　我们如何画好高中这幅“自画像”呢？首先要弄清楚“我是怎样的人”。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，要弄清楚“我是怎样的人”这个问题，我们需要寻找各种“镜子”。寻找什么样的“镜子”呢？那就是参照物。什么参照物呢？那就是高中的一切东西。高中和初中是不一样的。不光是它的建筑规模，还有它的环境和学习氛围以及给我们提供的各种自由发展的可能。我们进入高中，要迅速地对照这些审视自我，你会发现，噢，“我是怎样的人？”我已经不是初中生了，我已经成为了高中生！你会迅速融入其中，适应环境，进入角色。这样，你就为你的“自画像”画好了第一笔。

　　接着，你给你的“自画像”画第二笔。既然你迅速确定了自己的角色，那你就继续着色：“我想过怎样的生活。”对，在高中，“我想过怎样的生活”呢？碌碌无为，虚度光阴，还是勤奋用功，学有所成？同样，你也需要寻找各种“镜子”。那些“镜子”？横的，你周围勤奋好学的同学；纵的，历年来你的学姐学哥考出好成绩的情况。你还可以到图书馆阅览室读一些名人传记成功人士的事迹等等，你会被他们激起奋进的欲望，你就会为你的“自画像”又着上浓浓的一笔。高中三年，“我能做些什么？”“如何生活得更有意义？”我想，你就不会迷茫，不会疑惑，不会白过……

　　你会课上认真听讲，认真做笔记，认真思考和答疑……

　　你会课下认真复习，认真做作业，认真阅读大量书籍……

　　你还会参加各种活动，提高自己的综合素质和实践能力……

　　你还会以同学为榜样，为“镜子”，对照自己，改进不足，见贤思齐……

　　总之，三年的高中生活，怎样画好自己的“自画像”，全在自己。只要我们好好学习，好好做人，我们就能不断绘制好高中三年的“自画像”。其实，人生的旅程很漫长。我们要画好“自画像”，就不仅仅是这高中，我们还应该画好我们整个人生的“自画像”。所以，亲爱的学弟学妹们：让我们刻苦学习，打好基础，德智体美劳全面发展，共同完整地、漂亮地绘制好我们人生的“自画像”吧！

　　祝你们高中生活开开心心，快快乐乐！

　　xxx

给高一新生的一封信11

亲爱的高一新生：

　　你好！

　　非常欢迎你来到我们学校，要知道这里是多少学子梦寐以求的高中学校啊，你是幸运的，同时你也是努力的，都说来到我们高中就相当于半只脚迈入了重点本科学校，其实更多的靠的是你们自己。我们也非常开心你能选择我们学校，希望你能在在这里继续发挥你们的才华，和不懈努力的精神，让自己的学业继续下去，并且是望着更高的地方去攀登，我们相信能凭借着自己的努力考进这里的学生，没有一个人是差生，都是各个初中的精英，物以类聚人以群分，希望你们能在将来的学习当中，互帮互助，在这里能一同继续骄傲的走下去，一起实现自己的目标。

　　可能你们此时此刻还沉浸着拿到我们学校通知书的喜悦当中，但是丑话说前面，你们了解过高中吗？或者是你们了解过这所学校吗？到了高中会一下子突然增加很多学科，并且知识深度也是跟初中完全没办法相比的。我们的教育模式可能就会跟其他的学校有所不同，我们不想你们任何一个人在高考的时候落榜，所以你们来到学校后将面临着比初中更为艰辛的生活，更为复杂的知识，以及你想象不到的打击。因为在这里，你们都是非常出色的孩子，可能你们在自己学校的时候，能稳居在全校前十的位置，但是到了这里你可能就只有全校前一百名的位置或者是更低，要想继续把自己的骄傲拿回来，你们就只有付出比同龄人更多的努力，

　　在求学的这条路上，注定不会是孤独的，你会有出色的同学，出色的老师，还有这所让人向往的高中，这一切都是你在全国同龄人中存在的优势，都说环境会改变或者是影响一个人，希望你们都能尽快的适应高中的生活，尽快的把假期散漫的心收起来，专心投入到学习当中去。我们可以怕身上任何的东西多，唯独不怕的就是知识多，所以孩子们，做好心理准备吧，然后朝着自己的目标出发吧，我们这所学校会成为你最好的助力，希望三年后，你们都能考入自己理想的大学。

　　新的学期即将展开，你们也即将踏上学习道路上新的征程，我们由衷的希望，你能成为我们学校的骄傲，为了自己、为了父母不顾一切的去努力学习吧，将来终究成为一个对社会对国家乃至整个世界都有用的。

xx学校

20xx年xx月xx日

给高一新生的一封信12

致亲爱的学弟学妹们：

　　你们问：如何为自己画好像，我想，其实一个人是怎样的，过去我认为别人的问答足够客观，我们应当相信；后来我明白，一个人是什么样的，终究还是自己说了算。

　　学弟学妹们，有一句话说得好，“不尽狂澜走沧海，一拳天与压潮头”，确实，在百年未有之大变局的时代里，你们的自画像，该由你们自己画。

　　你们会绘出更好的理想中的自己。我们的价值如何实现？我们可以绘出那个理想的自我吗？当然，这个时代赐予我们无数资源，我们亦可循着找到自己的光芒。写作、绘画、舞蹈，我们可尽情去学习。无数人的价值正被看到与发掘，袁隆平扎根田间为苍生福祉，钟南山逆行武汉护国人，张桂梅创办女子高中，为云南山区的女孩带去希望……。你们会以此为镜，绘出那个你理想中的自己。如果没有实现，那也多问自己：“我还需要做些什么？现在的我是我想要的样子吗？”答案其实就在你心底。

　　你们会绘出更好的现实中的自己。你们会在即将到来的高一遇见友谊、师生情。我希望你以他们为镜，找出自己的不足。你或许更喜欢看网上周立波的那段“你的青春被狗吃了么”的激昂言论，你或许更喜欢看网上关于某省高考状元从来不上课外补习班的报道，你或许看着班级后黑板上的倒计时，还在默默安慰自己“没事，高考还早”……但是你有没有想过那些高考状元或许比你少了那两三个小时的课外补习，但他们比你多的，是高效的学习策略、良好的思考习惯，和自己默默的用功努力？你有没有担心过或许就是那句安慰性的“没事，高考还早”，让你略过你不想做的那道函数放缩，而你放弃的这道题，可能就是6月你哭都哭不回来的14分……亲爱的学弟学妹们，人总是在他人身上才能够准确的认识自己，我希望在即将到来的高一，你能找到自己的镜子，比照他们，画出更好的自己。

　　你们会在祖国的大背景中画出最好的自己。今年，将完成全面小康的目标，而祖国的明天，将由你们来绘制。在今年，我们遭遇到了疫情，但是我们亦不畏惧，大家齐心协力，攻坚克难，漫长的冬天也会过去，而祖国的明天，就在你我手中。**言：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。今天，*中国青年处在中华民族发展的最好时期，既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命。”愿我们接继奋斗，共绘美丽中国，也在为祖国的奋斗中，画出最好的自己。

　　学弟学妹们，自己的人生由自己掌握，是老话，也是至理，以后，当你们遇见挫折，当你迷茫时，一定要回头望，问自己，“你要成为什么样的人？”要多找出适合自己的“镜子”，不断参照，不断反思。唯有如此，才能画好自己的像。

　　《大秦帝国》里有句话：“敬那大争之世，敬这小酌之时。”希望我的话，能给大家一些帮助，在这个奔腾的时代里，愿你们，能绘出自己最好的自画像。

　　谢谢大家地聆听。

xxxx

　　20xx年7月7日

给高一新生的一封信13

　　亲爱的同学们：

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，在这个阳光灿烂的季节里，我们满怀激动的心情，迎接你来到济南中学，成为这个充满朝气、满载希望的大集体中的一员。

　　你们选择济南中学，是为了心中青春年少的美丽梦想；济南中学选择你，是为了心中那苦苦追寻的教育理想。今天，当梦想和理想在济南中学这块充满生机的土地上汇合时，我们有一种抑制不住的激情在心底流淌，是你们的到来，使济南中学有了真正的生命意义，在今后的岁月里，你们就是我们自豪和幸福的源泉。

　　我们欢迎你，济南中学欢迎你！！

　　我们以飞扬的青春，坚定的信念，奋发的精神，激起的豪情，无比骄傲地欢迎你！我们以底蕴厚重的人文环境，先进的办学理念欢迎你！

　　亲爱的同学们，我们济南中学，是山东省规范化学校、山东省绿色学校，是济南市第一批次招生的高中学校，现有300余名教职工，4500多名学生。学校交通便利，视野开阔，风景秀丽，绿树成荫，环境优美，文化内涵深厚。花草树木间设计了假山、奇石、喷泉、飞瀑、凉亭、雕塑……处处体现出人性化的管理理念，环境绿化与园景文化、体育文化、设施文化等融为一体，整个校园是一所兼具苏州园林特色和北方绿化风格的“园林式”景观学校；这里教室宽敞，窗明几净，冬有暖气，夏有空调，是一个百度寻找的读书圣地。济南中学以“为未来奠基”为校训，始终坚持“以生为本，以德治校，严爱相济”的办学理念，坚持一切为了学生，为了一切学生的服务思想，努力让更多的孩子接受更好的教育。

　　亲爱的同学，在我们的心中，你们中间的每一位都是鲜活的生命，也牵系着一个个家庭的脉搏。教育的关爱，要抚慰每一个孩子，温暖每一个家庭；教育的成功，体现在每一个学生都学有所成，习有所得，每一位父母都能感受孩子成功的喜悦。（班主任）今天，你们选择了济南中学，是你以及你的家人对我们的信任和托付，它传递给我们一种使命，那就是让你们中间的每一位都能在学校享受教育的温暖与人性的呵护，使校园不再有被漠视和遗忘的生命角落。我们有一个始终不渝的信念，那就是要让我们的学校成为一个没有歧视、偏见、压制、剥夺的生存环境，让每一个学生都能在这里感受到人格的尊严和生命的价值，展现出生命的主动和个性的丰富，留下幸福的学习和生活的记忆。

　　亲爱的同学们，在今后的一段时期里，我们将共同为追求理想而努力。你们心中的梦想，就是我们心头的一份责任。请相信，学校能成为你们实现梦想的摇篮。因为，在你们不懈的奋斗历程中，有我们与你们同行，用真诚的爱心和出色的智慧，引导和帮助你们到达理想的彼岸。我们不仅要帮助你们在升学的竞争中获取更多的机会，同时，还将与你们一起，用更开阔的视野去探索丰富的世界，用更博大的胸怀去理解人生的意义。我们希望能看到，三年以后，你们收获的不仅仅是一张张高考录取通知书，更重要的收获是充满激情、充满自信、充满智慧的人生经历。你们不仅带着知识和技能，也带着丰盈的灵魂和健全的人格走出校门，走向更为宽广丰富的明日世界。

　　亲爱的新同学，来到这里，校园环境将让你心旷神怡；来到这里，济南中学“超越自我，争创一流”的精神将让你振翅欲飞；来到这里，以育英才为已任的良师益友，将让你学业推进，知识恢宏，志存高远，步蟾折桂。亲爱的新同学，光荣与责任并存。来到济南中学，只是你漫长人生中的一个起点，只有勤奋的学习态度，勇敢的探索精神，加上不怕困难、战胜困难的意志品质，才能伴随你走向成功的明天。“不吃苦中苦，难为人上人”，正是为了磨砺同学们的意志，加强同学们的组织纪律观念，培养同学们不怕困难、战胜困难的品质。入校后，学校将安排你们到部队接受军训，顶烈日，冒酷暑，训练是艰苦的，对有些同学来说，这将是人生一段残酷而又充实的经历。在这赤炎如火的日子里，不知你受得了么？你会动摇么？但是，你必须明白，艰苦的环境锻炼人。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们相信同学们能勇敢地面对每一次挑战，每一个困难。

　　亲爱的同学们，你们的理想将会在济南中学变为现实，济南中学的希望，也托付在你们的肩上。希望你们能克服各种困难，通过自己的勤奋努力，成为学校未来的骄傲。我们期待着有朝一日，济南中学因你们而荣光。

　　亲爱的同学们，当你们即将进入新的学习环境，从一个新的起点出发之际，我们谨以这封短信作为我们心灵之间的第一次会晤。如果能因此引发你们的思考，那正是我们的愿望所在。

　　真诚的为你们祝福！

给高一新生的一封信14

亲爱的高一新同学：

　　你们好！

　　祝贺你们成为河北xx中学xx级新生。

　　当你度过愉快而充实的暑假之后，你们将在河北xx中学度过你们人生成长关键时期的三年时光。但是同学们，xx中学并不是我们的终点，她仅仅是你人生道路上的一个驿站，是你走向成功的一个跳板，神圣的大学殿堂才是我们追求的目标。因此，考上x中才是万里长征的第一步，我们还要做好出大力、流大汗的心理准备。

　　希望你们牢记“自信、自强、自立”的古训，努力形成“踏实、勤奋、多思、创新”的学风，发扬“团结、守纪、活泼、简朴”的校风。为了让你们尽快地适应新的学习、生活，我们全体老师对你们提几点希望：

　　第一，做好准备，调整自我，尽快适应新环境，迎接高中生活挑战。

　　高中和初中的生活有很多的不同，这种不同主要表现在三个方面：首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替，学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习任务会更重。

　　面对这些不同，最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯会使人终生受益。”有了良好的习惯，遇到再大的困难你都能克服。你们除了要继续保持初中阶段的好习惯，还要努力地培养适应高中阶段学习、生活的好习惯。特别是培养独立学习、生活的自觉性，自觉地去搞好学习，安排好生活。如果不能适应这些，缺乏自觉性、主动性，就会在高中的起步阶段落伍，令自己后悔，让家长遗憾。

　　第二，树立远大理想，做一名优秀的高中学生。

　　考入高中，有些学生就认为该轻松轻松了，思想上容易懈怠，难免会产生一种“船到码头车到站”的心理，从而导致学习成绩的下降。我们要时刻牢记：学习如逆水行舟，不进则退。考上xx中学不是我们的最终目标，x中只是我们实现人生目标的一个平台，来到了饶中只能说接近了人生目标一大步，而要最终实现这一目标，还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。所以，我们要尽快调整心态，避免出现“心理止步”，在求学路上开创自己的一片天地。

　　我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的远大理想，也应该确立在某一阶段，某一学期甚至某一天的努力目标，只有这样，才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷失前进的方向和目标，才会常常有成功的喜悦。

　　第三，勤奋学习，珍惜时间，学好文化知识，提高全方位的能力。

　　取得优异成绩，考入理想中的大学是每一个同学的心愿，高中给你构筑了平台，那么要想取得优异成绩首要的就是勤奋，就是珍惜时间。想必你们在各自的初中十有八九都是学习的尖子，是班级乃至学校的佼佼者，在老师、家长和同学心目中都是非常优秀的。然而，来到x中这块儿“卧虎藏龙”、“高手云集”之地，你会发现有很多比自己更优秀的人，因此我们别无选择，唯有勤奋，唯有拼搏。

　　我们可以允许自己有暂时的倒退，但是我们决不允许自满。从差距中我们可以看到自己的不足，我们可以“延迟满足”，但我们一定要不断完善自己、丰富自己，并且要充满自信，将差距转化为动力，争取达到自己的预期目标。因为真正的对手不是别人，而是我们自己，只要战胜了自我、超越了自我，就是胜利。从现在开始我们就要有这种信念。

　　希望同学们在开学前的有限的这一段时间，将初中的重点知识进行整理，弥补自己的知识缺陷，不在高中开始阶段输给别人，并为新学期的学习打下良好基础。

　　第四，谨记几句话，不断鞭策自己，不断完善自己。

　　进入高中，你需要改变一个观念：你不再是少年人，而是青年人，你应该以一个成人的标准来要求自己。

　　进入高中，你需要一个原则：凡是有利于学习的事情，不遗余力；凡是不利于学习的事情，绝对不做。

　　进入高中，你需要一个健康的学习心态：平心静气，心静如止水。

　　进入高中，你需要一个坚韧的意志品质：拼搏进取，永不放弃。

　　进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学校纪律。

　　进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、恋爱和手机。

　　亲爱的同学，你已经是河北xx中学的一员，选择了x中，也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质，即自理、自立能力的锻炼，以适应x中快节奏的生活方式，方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的如此优秀的学生中，你是否还可以像初中一样出类拔萃？面对高手如云的学习环境，谁先适应了谁就是强者。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”亲爱的同学们，新的学年新的阶段新的起点，就让我们从现在做起、从头做起，在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向成功加上一块最有力的砝码！

　　祝同学们学习进步！

xxx

　　20xx年x月x日

给高一新生的一封信15

亲爱的学弟学妹们：

　　展信佳！

　　时间如白驹过隙，转瞬即逝。一眨眼，我已度过一年的正式高中时光，而你们也已是洛阳一高的新鲜血液，开启了又一段人生的旅程。也许激动和期盼充盈你的心灵，也许你也会思考高中的你会度过怎样的生活，发生怎样的改变，成为什么样的人？但是我想问一句，你真正的做到了自知吗？因此，我们需要审视自我，画好真我之画像，达到自知者明的境界！

　　首先，先谈自知的必要性。洛阳一高作为洛阳市最优秀的高中，优秀的学生数不胜数，来到这方天地，你我才真正明白什么是人外有人天外有天！有些同学在初中时数一数二，来到高中，却发现自己成绩中庸，于是便开始发奋“努力”。每天卯足了劲儿向班级中的前几名挑战，从回答问题的速度，到学习时间的长短，“无微不至”地进行比较。结果却发现自己的步伐越迈越混乱，最终真的栽了一个大跟头。所以说人和人之间有差别的，或者说是有天分的差别，如果说你只是一米七的个子，却妄图和一米九的人走的一样快，最终的结果就如同寓言中所说的邯郸学步，歇后语中的猪八戒照镜子，把如何做自己忘掉了。因此，有一个对自己明确的定位，了解我是什么样的水平，我在哪方面有特长哪方面有短板，做一个系统的对自我的认识是必不可少的。

　　接着再论自知的重要性。知人者智自知者明，这句话相信你，我都听说过。论语中曾提到，孔子问子贡曰：“汝与回也孰愈？”子贡答曰：“赐也何敢望回！回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”相信在这短短的几句对话中，大家应该就能看出子贡的自知之明。在品德方面，颜回是孔子72弟子中品行最高尚的学生之一，他曾经做到“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人也不堪其忧，回也不改其乐，孔子并赞叹道贤哉回也！”因此，子贡这样回答是很有自知之明的。因为子贡有这样的认识，所以他并不纠结于此，并且他在其他的方面很有建树。他是一位非常伟大的辩士，曾经以自己的三寸不烂之舌搅动历史风云，孔子在陈蔡绝粮的时候，也正是他使于楚国，最后解除危机。他更是一位大富豪，儒商的先祖般的人物。正是他对于自己有深刻的认识，没有“以己之短，攻敌之长”，反而是扬长避短，最终成为当时乃至今天都很有影响力的人物！是孔门弟子中最为杰出者之一。由此观之，自知之明如同人生道路上的明灯，指引着我们前进的方向！

　　学弟学妹们，前途似海来日方长，自知就如同我们手中的画笔，将绘制真我之画像，擘画祖国之乾坤，为自己画下未来，为民族画下复兴！

　　祝各位学业进步！

　　20xx级英才二班

　　赵晨然

　　20xx.9.16