敬爱的李老师:您好:
原来我不知道什么叫思念,今天我就在那一刹那,我却尝到了思念的滋味。今天我们学校做贺卡庆祝教师节,同学们象赶集一样热闹急了,而我望着自己的贺卡,陷入了回忆,您的面孔也越来越清晰了……
以前,您是多么的关心我们,可现在李老师您走了,我知道,我们的您再也不会回来了,李老师,您知道吗,开学第一天的兴奋,因为您的离开而消失;开学第一天的太阳,因为您的离开而黑暗。想到这,我哭了,李老师,您知道吗?您不在的时候我们是多么想念您。老师,您还记得吗?那天我生病了,请了假,当我回来上课时,我不停的咳嗽,您走了过来,拍了拍我的肩膀,说:“小伙子,你好了吗,就来上学?"虽然这是一句看似责备的话语,但在我心中,这是一句甜蜜,暖心的话语。
还有一次,老师您讲着讲着课忽然晕倒了,姚老师见了,急忙打了120,当我看到您被带走时,我哭了,哭得那么伤心,我的伤心您知道吗?那几天我满脑子都是您的身影,什么课也听不下去了。就在暑假的时候,我又想起了这件事,又一次情不自禁的哭了,妈妈见了问我怎么了,我也没告诉她原因。
李老师,您处处关心我们,还记得我不舒服的时候,您总是问这问那,还不是安慰我鼓励我,而我今天上午不舒服的时候,却没有了您的关心,还真有点不习惯呢!此时,我百感交集,李老师您的笑容、身影,在我脑海里浮现出来,您说过的话还在我耳边回荡。想到这,我鼻尖酸酸的,有种说不出的滋味,原来我不太喜欢您,因为有时您对我们太严厉了,面对我们的错误,您会毫不留情地指出,毫不留情面,现在我又开始喜欢您了,科室里老师您又走了,没有李老师您的严厉,怎能有我们今天的成绩呢?这下可好了,我们全班都想着您---李老师,盼星星、盼月亮的盼着您回来。
李老师,您回来看看那些想念您的学生吧!哪怕只是一分钟,一秒钟,我们也觉得无比珍贵。老师,您快回来吧,我想您了,李老师......
敬祝
身体健康!
您的学生:xxx
日期:2xxx年xx月x日
敬爱的张老师:
您好,在您当我们的数学老师之前,我对学习数学的兴趣并不是很高。在我眼里数学就只是单调的数字组成的一个算式,毫无意义。可当你来到我们身边时,我对数学的看法就改变了。
张老师,您带领着我们在数字的海洋中畅游,让我们知道数字组合的奥秘;您带领着我们在算式的天空中飞翔,让我们看懂了数学的神奇。每当我们被一道道数学题绊倒时,您总能出手相助。现在,那三年级的事情还让我记忆犹新。
那天,我正在为一道数学题伤脑筋,我冥思苦想就是两个字一一不会。这个时候,您走了过来,那一头乌黑的长发在清风中飞扬,煞是好看?你低头用温柔的语气耐心地给我讲习题,您手里的笔在草稿纸上上上下下翻飞着,仿佛拥有神气的魔力一般,等你给我讲完题。早已经累得口干舌燥,可你还是笑着问我:“雨菲,我讲得习题你有没有听懂?”我似懂非懂的点头,你笑了笑,转身离开了。可后来我又遇到了一个问题,刚走到你办公室门口,我就听见了面面传来“唰唰唰”批改作业的声音,往里一瞧,原来你正坐在桌旁专心地批改作业,我不敢进去,生怕给你添乱,正巧被你看见了,你把我叫了进去,我本以为你会把我批评一顿,可出乎我的意料,你轻柔的对我说:“你还有哪道题不会,我现在给你讲讲。”这时,一股暖流涌上了我的心田,我真正感受到了您对我的关爱。
可人无完人,你也有美中不足的地方,那就是占用其它课上数学。那天,本是一节体育课,同学们个个欢呼雀跃,把懒散无聊都丢到了九霄云外,大家的小脸都激动得通红,仿佛有什么大喜事却不能说。平时都希望早点下课,那次却期盼着上课铃的响声,“叮铃铃……”上课的铃声响起,同学们飞奔下楼,排好队等待着体育老师大驾光临。这时一个人影缓缓走过来,老师,你怎么来了,这节是体育课啊。你微笑着说:“我打算这节课上数学,我们来写一下作业。”“唉……”同学们都唉声叹气,懒散、无聊又重新附体,就连平时的学霸也叹息起来。
敬爱的张老师,感谢您对我们的谆谆教诲,你让我们知道了数学的深理,也希望你让我们劳逸结合,不要太忙太累好吗?
祝:
身体健康,工作顺利!
您的学生:刘雨菲
20xx年10月27日
亲爱的老师:
您好!
今年因疫情的爆发,导致开学时间不断延长,在这段时候里,我甚是怀念上学的快乐时光,但是偏偏就不如意,命运实在是猜不透啊!同时,我十分想再上您的课,因为今年是我们相处的最后一年,我十分喜爱上您的课,所以我想在疫情结束后能马上开学。今天我想和您分享一下我在疫情期间的心情,和做过的事。
第一次放这么长的假,我并不开心,小时候我十分盼望可以体验一下,但是现在在家里闷都快闷死了,而且为了安全起见,也只能尽量少去超市,所以,我家里的阳台成了我的游乐场。我在阳台上种了四株荷兰豆苗,以及三株黄豆苗,它们长得都很快,已近长得有十厘米多高了,有几株荷兰豆苗一只往外面长,就如同我一样,十分想出去玩,不想到呆在家里。我偶然从家里翻出了上次爷爷留给我的几枚空心菜种子,又兴致勃勃的开始种了起来可是这几枚空心菜种子不给力呀!都快一个星期了,一点反应也没有,我想:着空心菜种子是不是里面发霉了,就像我在家里快要闷的发霉,长青苔了一样。
在这段时间里,我天天希望有多一些的作业和书本以及练习来填充我的时间,所以我不断的将大量时间投在了读书上面,至今已数不清看了有多少书了,但是我并不是只顾着写作业,没有认真思考课文的中心,及重点,我每天都在一点一点的复习,学习是我现在主要奋斗的目标,它是一条通往我的未来的路,不管多么艰难,不管有再多的坎坷,我都要一点点的奋斗,因为这是和我平时生活存在巨大的关联的,因此,我不断在家里写作文,提升写作水平,不断看书提升阅读能力。
但是我不得不感叹几句,我真的好想上学呀!天天在家里待着,只能不断做饭,不断的吃,这日子过得有多悠闲就有多悠闲,我其实在心里想不断吐槽:这样的日子就如同在养猪啊!睡饱了吃吃饱了睡,意志力不断被削弱。就比如前几天:早晨我和爸爸说明天一定一起起来跑步,但是到了第二天凌晨,我就睡得不知天南地北,谁叫我我都不回应一声。每天睡到自然醒,连时间都不知道了。
好啦,今天就分享到这里啦!
祝
身体健康
您的学生:xxx
20xx年3月17日
尊敬的老师:
您好!
暑去秋来,转眼间快乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情况向您做个简单汇报:
1、认真完成了老师布置的暑假作业;
2、预习了一些六年级的课程;
3、我们给x买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读。读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的能力;
4、能主动去关心人,理解人。并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别。这对家以外的人做得更好,希望能更一步加强对长辈的理解和关心。有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。
学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。
这个假期里xxx同学也存在一些不足之处:
1、抓紧时间方面不够。存在着浪费时间的现象;
2、安排计划方面不够。刚放暑假时能很快地完成作业,但马上就放松了而且不能接受家长的敦促,以至于到最后,时间来不及只能仓促完成作业。真正的虎头蛇尾;
3、对自己的要求不够高,总以为还小,还早。但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了。同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。
我希望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听老师的讲解,同学的回答并加到自己的理解和思考中。尽可能当场消化新的知识。放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成老师布置的作业并巩固所学的知识。要有自己的计划,安排好时间。真正地明白自己的事自己安排,自己的事自己做。要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心情,积极的心态做每一件事情。拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体面对学习和生活。
假期是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!
此致
敬礼!
家长:xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的老师:
您好!
您还记得我吗?反正我印象最深的老师就是您了,因为那件事我始终忘不掉,但是您应该把那件事忘的一清二楚了吧。
事情,发生就在那天。那天,我走在去往学校的路上,一缕秋天的阳光照射我的脸上,那秋天的阳光很温暖,花香也很清沁人心脾。秋天的颜色,真的如人所说,真的格外不同啊,黄色的枫叶,红色的辣椒,蓝蓝的天,天高云淡,秋韵湖水,水清而透彻,秋虫唧唧,秋蝉鸣叫,小桥流水,夕阳灿红。在这个秋日的午后,任思绪飘远,写下秋天的诗歌。稻田里,一片黄澄澄的稻谷,随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜上闪耀着晶莹的露珠,秋天真美啊!
到了学校,我却不知坏事即将到临头。我们调研考试的分数出来了,这次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的学生,心情却妙极了。然而,刚从办公室回来的同学却对我说:“老师找你去她办公室”。我只能不甘情愿的点点头。我那时心里忐忑不安的,但是总要面对的,难道不是吗?我礼貌的敲了敲门,便进去了。进去之后,您的一顿臭骂激起了我心中的愤怒,那时我便在心里暗暗下自决心,于是您说1我便2,您说东我便西,我一直在想成绩比我少的人多啦。偏偏就骂我,为什么?直到有一天,你说让我背古诗,但我却倒头大睡,于是您大声的点我的名字,我迷糊糊的说了一句:“是该吃饭了吗?”全班突然哈哈大笑,老师好像更生气了,说:“站讲台上背去,不会背,不吃饭,会背找我背,听见没。”“知道了。”
老师您整顿好学生,便过来和蔼的对我说:“那次批评你,确实有些重,但是你没有想过吗?你每次都是前五名,这次考了第二十名,难道你不应该,受批评吗”从这次以后我一直都听所有老师的话,谢谢您!
俗话说人敬我一尺,我敬人一丈。老师您对我如此好我怎能辜负您呢?就这样,我与您的“较量”变成了“亲切的怀念。”
时光如梭,现在我不是你的学生了,但是我依然记得我们之间的事。
最爱您的学生
20xx年3月1日
亲爱的王老师:
您好!
窗外的栀子花再次盛开,一年一度的毕业季已来临。
在小学的前五年中我们接受了有着不同性格、不同教育方法的老师的教诲,也经历了与每位老师的分别,所以幻想着在六年级又会迎来怎样的一位老师。
在这种幻想与期盼中,开始了六年级的学习生活。在刚升六年级的第一天,我紧盯着门口,期盼着新老师的到来,门开了,门外站着一位笑脸盈盈的老师,那就是您。
您走上讲台,用着悦耳的声音说道:“大家好,我姓王,大家可以叫我王老师,以后我就是你们的语文老师兼班主任,在以后的日子里我会陪伴大家学习新的知识,往后的日子里也请同学们多多指教!”于是,亲切就成为我对您最初的了解,在这倍感亲切的氛围中,我们开始了新学期的第一节语文课。
上语文课,您总是用独特的方法,让我们被课文中的内容深深地吸引。记得在上《北京的春节》这一课时,您笑盈盈地问我们:“大家在春节喜欢干些什么?喜欢吃些什么呢?”这一下就勾起了我的兴趣,我急切地想要回答您的问题,但因为害羞不敢举手。
您仿佛看穿了我的心思,说道:“不要害羞,勇敢点,战胜自己,说出心里的想法!”我看到旁边的同学都争先恐后地回答,便鼓起勇气把手举了起来,您看起来很开心,说道:“刘宏媛,你来回答,说说你的经历。”我流利地说出了心中的答案,您夸奖了我,也是从那时起,我战胜了害羞的性格,在以后的学习中都积极地去回答老师的问题。
六年级之前我的作文一直写不好,当您来教我们时,我的写作水平如沐浴春雨的嫩笋芽一般明显提高了。从写景文到写时文,从议论文到记叙文,一篇一篇的作文中,记录了您对我写作时的建议、批改和夸奖。您把知识毫无保留地传授给我们,让我们在您丰收的果园里采摘果实,并把它转化成自己的文章。
我深知这一年的时光也快要溜走了,六年的小学生活就要画上句号了,您对我们的恩情我们无以为报,只有好好读书才能不辜负您对我们的期盼。只希望在以后的求学生涯中,还可以碰到像您这样的好老师。
在这分别即将来临的时刻,千言万语汇成一句话:“谢谢您,老师您辛苦了!”
祝您桃李满天下!
您的学生:刘宏媛
20xx·5·31
敬爱的史老师:
您好!
我们朝夕相处短短一年,但我永远不会忘记您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑。我的每一次成长与进步都饱含着您的心血。
记得刚认识您不久,我发现您非常重视字的美观。每学习一课,差不多都要拿半节课来强调生字。告诉我们怎样写得美观,容易错的字是哪些,这个字的撇不能太长,许多许多。刚开始,我觉得写字美观不重要,只要会写就可以了。但是我听了您的课以后,发现写字也是一种乐趣:一个字的美观就如一个人的姿态,把字写美观,这些人也变得漂亮了,个个昂首挺胸——我决心要写一手好字。我看到班里有许多同学的字都写得非常好,这也更加激起了我写好字的决心。在您的指导下,我改正了拿笔方法——以前我的拿笔方法是错的:大拇指押注食指写字,现在我改正了。在您的督促下,我的字有了很大的进步。我想:您也发现了:我的日记本上前面与后面的字截然不同。这都源于您的教诲和督促。
在您的鼓励下,我的写作水平提高了许多。其实我以前的写作水平不是很好,差很多。不过我看了您给我几篇作文的评语后,我有了十足的信心。您给我的作文评价很高,我看了又看,心里美滋滋、甜蜜蜜的。后来,您不知的每一篇作文我都是认真写、认真读、认真改——有时,您还会在班上读我的作文,我的心笑得更灿烂了。就这样,一个学期下来,我的作文水平有了明显提高。这不单单是提高了我的写作水平,也让我懂得了:只要有付出,就会有回报这句话的道理。感激您这一年来给我的鼓励、支持、信心,给我的想象插上了腾飞的翅膀,让我在作文天地里遨游、畅想。我永远感激您!
那次您留下我和一些同学一起做墙报,这让我又高又有些紧张。在您的帮助和指导下,在我们的辛勤劳动下,墙报终于做好了,您的脸上露出了高兴的笑容——雨露般甘甜的微笑。打那以后,我更愿意接近您了,我觉得您不仅是一位师长,更像一位温情的母亲。
啊,敬爱的史老师,您为我们付出了多少心血与汗水,我感激不尽——感激您那阳光般温暖的教导,雨露般甘甜的微笑!老师,再过几十天,我们就要分手了,我永远不会忘记与您朝夕相处的那些时光,不会忘记我们之间的深情厚谊。老师,请您放心,我不会辜负您的期望,我会用优异的成绩报答您的深恩。
祝您
身体健康,工作愉快!
您的学生:XXX
亲爱的赵老师:
您好!
当我写这封信的时候,我的脑子里又立刻浮现出您的样子。不能再在你的课堂上学习,我很难受,心里就像打翻了五味瓶。您知道吗?从上了六年级,上着语文老师的课,我几乎要哭了出来,我很后悔没能在和您相处的时候多听您的话,和您相处的时光都是历历在目。人们常说,愉快的时光总是过得很快,我不能阻止时间的流泻,至少可以在和您相处的时候做到没有遗憾。但现在,我连和您相处的时光都没有了,我深表遗憾。老师,我真的想您了。
老师,我想您和我们一起做游戏的时候了。上课了,您总是带着慈祥的笑容走进教室。五年级本身就是一个比较辛苦的年级,但您上课总是和我们有说有笑的。我还记得放暑假前,您在班里和我们做游戏,我们玩过一个游戏,叫“我是吃货”。您在一旁拿着手机提示词语,台上站着几个人猜测,下面的人用手表示出来。同学们都是手舞足蹈,群魔乱舞,您则坐在凳子上笑呵呵地看着我们,看着我们疯,看着我们笑哈哈的样子。您一副童心未泯的样子,总是与我们嬉皮笑脸的样子对称,感谢您带给我们欢乐的时光。
老师,我想念您批评我的样子了。我还记得五年级的一次考试,您拿着一沓厚卷子进了教室。那是周五的下午,是有社团的,但是您一进教室,许多人都不说话了,要去社团都不敢去了。您坐下公布成绩,前几个您大发雷霆,到我的时候,我很害怕,但我还是硬着头皮去了。您先公布我的成绩,一说“98。5”,我悬着的心放下了一小半儿,至少我没有考得很差。然后,您当着全班同学的面说了我一通,我忍着眼泪没掉出来。当时,我的老脸真的快没地儿放了,丢光了。我领了卷子回到座位上,哭了,这时,同学都看了过来,当时我的脸更红了。我的心里知道您都是为我好,您对我抱有很大的期望,但我却让您失望,我很愧疚。我要感谢您,是您的批评成就了今日更好的我自己。
老师,您化作雨露滋润我们,化作一缕阳光温暖我们,化做黑暗中的一丝光亮照亮我们……是金子哪里都会发光,但还是需要去发现它的,就像您,您就启蒙了我的人生。老师,我想您了。
祝您
工作顺利
您的学生:梁嘉怡
20xx年9月4日
敬爱的黄老师;
您好!
黄老师,您还好吗?同学们还好吗?我以平安的到达家乡,请你放心。刚到家乡的那几天,有许多不习惯,可能是水土不符的原因吧?但是我一定会永敢面对。
在家乡这几天无聊时我总会拿出同学们和您的照片看。看着看着总会想起和你们在一起快乐的事。黄老师我要感谢您对我平日的关心。对我的照故。
叫您一声‘老师’所要向您表达的不仅是一种尊敬,一种对您职业奉献精神的感激还是对您教我如何做人,在我人生之路上为我铺砖垫瓦的一种肯定。老师,您是我的人生启蒙老师,是打开我心灵的钥匙。
世界之大,芸芸众生,在中国13亿人口之中,您能成为我的班主任并在生活中给我无私的帮助,是一种缘份是。您是一支给予我温暖蜡烛,燃烧了自己。照亮了别人。您是一颗启明星,虽能光辉很暗淡,却照亮了我的前程。
人们常说生活总是充满了无限的艰辛,但只要拥有一颗平常心,冷静勇敢地面对它,总有一天会成功。可对于我,不知道今后会面对怎样的挫折。我相信机会只会垂青有准备的头脑,因此我要抓住学习的机会,努力学习,胜不骄,败不妥。得意时不满足,失意时不失志。
和你与同学们一起走过的日子虽在别人的眼中很平淡,但却是我的一种精神财富,我想这段美好的回忆将永远珍藏在我内心深处。现在我有时会感到寂寞,不是没有人与我说话,或是没有人和我做游戏,但一想起你们,心中便会有一种孤独涌上心头,眼泪会在深夜悄然流下,何时才能与你们相会,成为我,也许是今后的我所梦想和憧憬的一件事。
在家乡上学也许会成为我人生一个重要的转折点, 这里的同学和我先前接受的上海教可能会有很大的不同。 因此,现在的我要调整好自已的心态去适应这一切。
农村没右豪华的酒店, 没有繁华的街区, 没有琳琅满目的商品,也没有汔车整日吵闹的鸣笛。但这一切并没有牵制我内心的烦恼,因为我喜欢农村新鲜的空气,这里有纯朴善良的劳动人民,有茂密的树林,和广阔的麦地,现在正处春季,麦田吐露出带右浓泥土气味的嫩苗,走在麦地旁,心里特别的透明,特别的平静。我喜欢这种感觉。
噢!我们快期末考了,同学们也快期末考了吧!在此我先祝你们能取得好成绩。让我们一起努力吧!
go go 加油!!
祝;身体健康!工作顺利!天天开心!百事可乐!
此致
敬礼
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不1653愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾!
难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。
每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着五十个同学的一举一动!
难忘您的背影啊!每天,您都在班级与办公室两点奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇的时间分给自己,因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人静时,您一定又在微弱的灯光下备课,批改作业,满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍,银白的皓月爬上您的书桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影镀上一层洁白,您的形象圣洁高大,这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。
时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下它的`脚步,六年终究要过去,只是没想到,来得这么快,我们就要分别了!
董老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您一生的写照!
生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“x老师,谢谢您!”
祝:身体健康,桃李满天下!
亲爱的温老师:
您还好吗?
在夕阳西下时,油麻地的每个人是否还可以听见那首充满哀伤而又刚强的无词歌?小药寮里的药雾还在袅袅升起吗?记忆中的药寮就是这样,总是那样温馨和安详。
曾经的我不爱学习,喜欢四处玩耍,虽然我很顽皮,但我性格开朗,我热爱生活,热爱生命。平静的生活总隐藏着危机。我生病了,开始大家都认为是小病,我也一样,小时候甚至盼望生一点小病,因为那样可以不用上学,还可以得到一些额外的享受。随着父亲带我去看病的地方越来越远,每一次回来时心事越来越重,脸都变色了,我明白这不是小病了。再后来,我慢慢明白,医生说我会死的,认为我得了癌症。那时我不再是以前那个活蹦乱跳的桑桑了,我心里生出了一种莫名其妙的惧怕——我知道我要面临死亡了。我开始懵懵懂懂地想到一个像我这么小年纪的孩子很少有机会遇到的问题:突然就不能看到太阳了。人们都把我当成了会死的人,他们都十分顺从我,只要是我提出的要求,都会尽量满足,连父亲最痛恨做的事——打猎,都因我想去而满足了我。虽然这样很满足,但我还是感觉原来好,做一个正常人才是最好的!
这时是温老师您给了我力量。在那个药味缭绕的小屋,您帮我熬药,您给我唱那首哀伤又带着刚强的无词歌,您给我讲您和您奶奶的故事,告诉我“别怕”。是的,虽然大家都不愿意看到那一天的到来,而我这时居然一点也不再感到害怕。因为在想到这一天的情景时,我的耳边总是飘荡着您唱的那首无词歌,您给了我平静和勇气,让我依然那样美好地去看一切,去想明天。
后来我幸运地遇到了一个高手,他说我得的是鼠疮,为我开了药方。之后的几个月,又是您为我精心熬药。不久后,我的病慢慢好转,再后来,我的病完全痊愈了。我特别感谢您,您把您奶奶唯一留下的东西传授给了我——“别怕”,如果没有“别怕”这二字,我绝不能坚持挺到现在。
“谁言寸草心,报得三春晖”。温老师,虽然您不是我的亲生妈妈,但是您教给了我的亲生妈妈也不曾教给我的东西,也是您给了我第二次生命。在这里,请允许我深情地呼唤您一声:妈妈,我永远爱您!
您的孩子:xx
××××年×月×日
亲爱的唐老师:
您好!
四年时光匆匆而逝,我们已从天真顽童变成了风华正茂的少年,学识渊博,知书达理。而您,头上多了几根雪白的银丝,眼角也多了几分疲惫。我们就像您的亲生孩子,您不落下一个,像兢兢业业的园丁,浇灌着我们的心灵,滋养着我们的灵魂。
还记得,那是一次作文课,我咬着笔杆,半天没写出一个字来。我头上冒出了细细的汗珠,紧抿着嘴唇,看着资料和奋笔疾书的同学们,心中焦急而无奈。这时,您似乎看透了我的心事,轻轻走过来,对我说:“佳凌,是不舒服还是不会写?”我红着脸,低下头,憋出一句:“嗯,不会。”“没事,作文刚起步,不会写是正常的。你看,资料上的例文告诉我们,写作‘三段式’分别是开头,经过和结尾。开头引领全文,经过结构清晰,结尾点题……”您一字一句地讲着,弯着腰,低着头,头上豆大的汗珠滚落下来,您也顾不得擦,只顾让我明白作文的真谛……
我认真地听着,生怕漏听了什么。这就是您,一位认真负责的老师。
还记得,那是一次期中考试。我懵懂无知,接了前桌的纸条,告诉了她正确答案,被监考老师当场抓获。我心生恐惧,在不安中完成了考试。考后,您把我和那位同学一起叫到了办公室。我心中一紧。哭的稀里哗啦。您先安抚好我的情绪,然后语重心长地对我们说:“孩子们,人无信不立,要讲诚信,这对你们的未来都有好处的。这件事希望你们引以为戒,好吗?”我点点头。这就是您,一位润物细无声的老师。
老师,我不再是那个做事拖拉,才疏学浅的孩子。在您的呵护下,我已成长为腹有诗书的少年。我会永远记住您如春雨般温暖,渐行渐远的是您的背影,而永远不变的是四年来您对我的关心……
祝您:
桃李满天下!
您的学生:韩佳凌
20xx年6月20日
敬爱的张老师:
你好!
在这思念的季节,我又想起你,还记得那年夏天中午不?因为你对我太严格,我就想怎么收拾你!趁你不注意,我偷偷溜到厨房,把你买的猪肉弄成灰,你得知后只是一味摇头,叹息,那时的我站在一旁匿笑,笑你没逮住我,但我错了,你是知道的。最后让我的母亲不狠狠打我,父亲不狠狠骂我全是你背后在反复提醒,现在我当了老师了,这件事一直在我脑海挥之不去
每天的清晨,学生到校后见到我,一个没叫我老师我就受不了!我没你这么宽宏大量,说真的,我在你面前是多么渺小,你在我心里是多么伟大啊!
现在我没听你的话,没好好念书,在学习和工作中是多么力不从心!现在的中小学教师,要多功能型的,我虽然多年被评为优秀班主任,但我远远不够,你当初教我的算盘知识,我现在一片模糊,看到自己所教的中学生他们不但会写作,而且会吹笛,会书法,会用算盘,你可以想象,我站在他们人群里,心里真是羞得无地自容!张老师,假如时光能倒流,我一定不捣乱你的课堂,我一定会认认真真听你的课,同时,我一定会好好向你道歉,在班里不行,可以到学校主席台,到了那里,我会大声说:“我做了一件对不起张老师的事…”我会当着全体师生的面,发誓一定要听张老师的话,还有大家今后学习中都要听本校老师的话,更要大声说我要把算盘学好,不辜负张老师对我的期望,但是可能吗?说到这里,让我想起“少壮不努力,老大徒伤悲。”
张老师,你桃李满天下,你走时很多学生送你,为你而哭,虽然你一直都告诉自己儿子死后要低调,一切从简,但是你的德高望重,让村里人放了鞭炮一串有一串,唯独我不孝,你死时我刚在东莞上课,教的是初中毕业班,请不了假,就正如你所说的:“用心教好每一位学生是一生的心愿。”
走好!张老师,今后,我只能用我的行动来证明,我将沿着你的路子走下去,用我的热情,还有用我的爱去教好每一个学生,我想这就是对你最好的报答了。
顺祝愉快!
你的学生:王逸安
20xx年11月2日
尊敬的老师:
您好!
我是您的学生xxx,虽然已经毕业两年的时间了,我已经是一名初中学生,但是我一直都没有忘记您的教导,过去总是感觉时间很慢,我真的没有想过现在已经是毕业两年了,初中阶段的学习比较紧张,相比之下您之前对我们的严格都不算什么,那时候真的是感觉非常的美好,今天是教师节,每年这个时候我都会送上自己真挚的感恩和祝福,但是今天我想用书信的方式感激您的教导之恩。
现阶段的学习是紧张的但是我从来不觉得自己做不好,过去很长一段时间都是顶着学习的压力,但是每每想起您之前的教导我就重新坚定起来,您对我的影响是深远的,我感激您那时候的严格,感激您对学生的认真,还有耐心,这些都让我现在对自己更加的有信心了,我也是感觉在这样的状态下面,坚持做好自己分内的事情很是轻松,我一定会让自己保持一个好的心态,我会坚持做好分内的事情,在这一阶段我的学习也是非常的紧张,我是能够看到自己的进步的,我现在在不断的加强自己能力,我现在坚持在做好自己分内的事情,这让我感觉自己还是有足够的发展空间的,我也会坚持去搞好自己的学习。
回顾过去您的教导,我真的非常感激,过去您一直都是非常耐心的在教导我,虽然您一直都是非常严格的,但是现在回过头来想想确实是感觉这是为了我们好,真的回到过去那段时光,想了想过去的点点滴滴,小学阶段的学习是非常美好,我感觉这对我的帮助真的是很大,依稀记得在您教导下我的成绩从差到好,过去的一切还是历历在目,在这方面还是感觉非常的好,过去的几年来我一直都在想着搞好学习,在学习上面我是对自己比较有信心的,我能够清晰的感受到这一点,今天教师节您教导知恩让我不知道怎么报答,在我心里您也一直都是非常无私的,耐心的教导我们,我以后也一定不会让您失望的。
现在我已经是一名初二的学生了,小学毕业之后我只感觉学习越来越紧张了,这两年来也让我深刻的体会到了这其中的点点滴滴,对于自己的学习我也是非常上心的,我相信我在以后可以做的更好,您教会了我很多,授业之恩让我无以为报,只能在以后的学习当中努力做好,希望老师工作顺利,身体健康。
写信人:xxx
20xx年x月x日
丁老师:
您好!
时间过得飞快,转眼间,我就要小学毕业了。在这六年中,我遇到过许许多多的老师,但是,您却给我留下了深刻的印象。您的音容笑貌,常常萦绕在我的脑海中。我的英语水平有了很大的提高,我不禁想起了许多的往事。
认识您很偶然。20xx年的春季,我上小学二年级,爸爸带我去雅思学校,想测试一下我的英语水平。一到雅思,我见到的第一个人就是您。虽然我们没有说话,但是您的微笑仿佛在和我说话,给我留下了深刻的印象。
然而,那次雅思学校没有安排您给我讲课。一个偶然的机会,教我英语的符老师回新西兰去了。爸爸请学校安排您给我上课。这样,您成了我的英语老师。
20xx年的暑假,我每天到您家学习。您每天给我做香喷喷的烤面包,配上番茄酱、生菜、香肠。吃完饭后,我们到社区里的花园散步,散步过程中,您还用英语给我介绍周边的环境。我觉得和您在一起很幸福。
7月,我和您一起学雅思听力。您先放录音,让我做题。即使我做错了,您也不会生气,更不会批评我,而是耐心地给我纠正。
8月,您为我介绍了一位日本人,名叫Lily。我们在一起学习圣经。先是由我来朗读《我的圣经故事》,每读完一章,Lily老师就给我讲解这章的主要内容,详细地介绍故事的来龙去脉。Lily老师只能说简单的中文,当讲到比较深的内容时,Lily老师讲的英文我听不懂了,这时,您用中文给我讲解,让我听明白。《我的圣经故事》后面,有提出的相应的问题。我要用英文做相应的解答。有时我回答得不是很好,你们总是笑着说:"没问题,继续说吧。"有时还有一些附加问题,需要查圣经原文,你们还是先让我读,然后还是让我来回答。有时我回答错了,你们就哈哈大笑,笑得头向后仰去,说:"没事,再想想,看你能不能理解!"最后,两位老师给我做总结。我觉得您和Lily没有把我看成一位学生,而是一个朋友。
和您学习英语,使我度过了最快乐的时光,至今,我仍然怀念您,想念您!
您的学生
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