初二学生写给老师的一封信600字(精选11篇)

刘莉莉老师

  初二学生写给老师的一封信 篇1

敬爱的老师:

  我有一肚子的话想对您说。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,我记得,您接我们班的时候,那正是个夏天,刚考完试,星期天,我和几个小伙伴到您家去看分数,您在,我们就准备去玩,幸好在路上碰见您,不然我就没办法知道我的分数了,你给我们说了分数以后,就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好,那天,我非常高兴,非常感谢您对我的鼓励。

  我还记得,快要考试的时候,老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题,做不完就不准回家,对我们的学习很严格。有一次放学后,老师把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我来到老师跟前低着头,还以为会被老师训斥一顿,只听到老师您语重心长[注: 话深刻有力,情意深长。]的说:“琪锐,最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说,我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说,听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了,我说没有,可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果,受到这次严格的教训,我再也没有让别人抄过题,而是给他们讲解。

  我更记得,我每次把题做错,您都会详细的讲给我听,那次,我做错了一道题,改了好几遍,可都不对,最后,您把题给我清清楚楚的讲了一遍,我终于懂了。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

  初二学生写给老师的一封信 篇2

敬爱的贾老师:

  您好!

  古往今来,有多少名言是来赞美您们的,又有多少思想家和文学作家写出优秀的作品来称赞你们的?您自从教我们这个班开始,便经常采用独特的方式让我们从此爱上了写作,爱上了语文。

  您是园丁,而我们是花朵,您传授予我们知识时,就像在为我们浇水。可等到我们开放的时候,而您却老了。每当我读到“随风潜入夜,润物细无声。”这句诗句时,我便会情不自禁的想起您,想起您过去与我们度过的快乐时光。

  再过一个多月,我们就要小学毕业了,离开母校,离开您,独自来到一个陌生的环境学习。不知我们毕业后,您是否还会记得我,记得我们全班人,记得您所教过的每一个学生,直到永远。如果有那么一天,您把我们忘记了,但我们却永远也不会忘记您;如果有那么一天,我们再次相遇,我一定会对您说一声:“老师,谢谢您。”

  当有一天,我真正走进社会时,我便会第一个想起您,想起您在课堂上绘声绘色的给我们讲课;想起您半夜弯腰写教案的身影;想起您在班队课上与我们玩耍的情景。有一天,我们成为了老板和总统,绝不会以一副傲慢的神情来见您,而是回忆当年学生的模样来向您问声好。

  倘若有一天,您能在我们长大后再给我们上一节课,我们一定会不胜欢喜。倘若那个时候您不幸离我们远去······不,不会的,您将长命百岁,永远地教着一届又一届的学生,送走一届又一届的学生,但您将会迎来一届又一届已成为成人的您曾经教过的学生,不知那时,您是否会十分幸福。

  老师,您是园丁,灌溉着一朵又一朵祖国的花朵;老师,您是守林人,守护着一棵又一棵祖国的栋梁;老师,您是伟人,为祖国做出了如此伟大的贡献。

  祝您百事平安,万事常乐。

  您的学生:陈玉龙

  初二学生写给老师的一封信 篇3

敬爱的老师:

  您好。老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。

  您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。

  有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……

  在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。

  老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:

  假如我们是一只小船,

  您就是一对船桨。

  有了船桨的划动,

  小船才能乘风破浪。

  假如我们是一根蜡烛,

  您就是一根火柴。

  有了火柴的点燃,

  蜡烛才能大放光芒。

  假如我们是茂盛的树木,

  您就是辛勤的园丁。

  有了园丁的培育,

  树木才能高大挺秀……

  老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师,因时间的关系,下次再谈了。

  祝您:

  身体健康!

  初二学生写给老师的一封信 篇4

亲爱的陈老师:

  学期快结束了,我要毕业了,我特别的珍惜现在与您相处的日子。大家都说,一位好的老师的恩情可以让他感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一棵树,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  我到安阳实验小学的时候,至今,我还记忆犹新。那时候我还小,有妈妈牵着我的手去上学,当我跨进校门的时候,第一个迎接我的是您陈老师,陈老师是一个多么亲切的称呼啊,您微笑着把我带到了教室里,后来,您发现我特别的胆小,每次下课后,同学们都一起出去玩了,唯有我一个人悄悄地呆在教师里最隐蔽的墙角发愣,你知道后,就给我介绍了两个好朋友,让他们带我一起做游戏,渐渐的,我的胆子也大起来了,结交了更多的好朋友。到了现在我已经是班级里的领读员了。我的这些进步都归功于您,没有您,我就不会有今天的成就和进步,我的每一个成就和进步都凝聚着您的心血。

  还记得有一次,我忘了写课堂作业本,您就叫我去办公室不写,我吓得胆战心惊,一心以为您会把我狠狠地批评一顿,到办公室的途中,我的腿上就像灌了铅似的,吞吞吐吐的朝办公室走去,过了好久我终于走到了办公室,我呆呆的站在您身旁,我的脚在那不停地颤抖着,我手中的也随着我的身体颤抖起来,我的心里好像有一只后蹦乱跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并没有批评我,而是和蔼可亲的对我说:“你以后一定要写作业,不要忘了写。”我听了以后,感动极了,您的这句话也深深地印在了我的心中。

  是的,您有时后对我们确实有些严厉,经常严格地要求我们,也经常教训我们,但是,我都知道,您这都是为了我们好,让我们能够更好的深入学习,使我们能够获得更大的成就。

  老师感谢您对我多年来的教导,我永远都忘不了和您一起相处的日子。

  祝您你的学生王伟杰

  4月25日

  初二学生写给老师的一封信 篇5

尊敬的两位王老师:

  你们好!金色九月,秋风送爽,在这个特别的季节里,我向你们深深地道一声:“老师,你们辛苦了!谢谢您,老师!”

  记得上三年级的时候,语文老师王艳丽老师刚接我们班。王老师有着一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,笑起来很和蔼。从教我们起,您就带领我们一路翱翔!晨诵课上,您带领我们背国学。教室的后黑板上有着您一直更新的经典古诗词,还有朗朗爽口的文章,您一直说,语文是学习一切的基础,而国学更能陶冶我们的情操。就这样,几年来,一直坚持。

  您的课堂生动有趣、博古通今,紧紧地抓住我们的思想,让我们连开小差的机会都没有。阅读课更是我们喜爱的课堂,从《苹果树上的外婆》到《永远讲不完的故事》,从《森林报》到《红楼梦》,从小故事到大道理,您是孜孜不倦。在课余,您更是引领我们结识了校信通,融入了校信通,并且和校信通成为了好朋友。在这里,我们交了许多认识的和不认识的博友,我们一起写作,一起歌唱,一起成长!

  数学老师王巧珍老师是在四年级的时候接管我们班的。王老师戴着副眼镜,看起来文质彬彬有点柔弱的样子,对我们要求却很严格。您常说,业精于勤,荒于嬉,学数学更是这样。所以,考试前段时间,您布置的作业大都是那几个类型反复做,天天做,您说,只有这样,才能让我们牢记心间。

  记得上期末考试前有一次测验,由于我的大意,考的不太理想,您就对我说:“振豪,你这孩子挺聪明的,不过,是不是隔段时间就得敲打敲打呀,以后一定要改掉你这个坏毛病,考出好成绩。”就这样,在您的教育、监督并鼓励下,期末考试,我考出了比较好的成绩。

  两位王老师,你们不仅教给我们知识,更是教会我们如何做人。你们常常教导我们说,要热爱祖国,要尊老爱幼,要知恩图报,要勤俭节约。在这个教师节到来之际,我再次向你们深深地说一声:“老师,你们辛苦了!谢谢您,老师!”

学生:常振豪敬上

  20XX年8月30日

  初二学生写给老师的一封信 篇6

尊敬的罗盛兰老师:

  您好!

  学校快放假了,这也意味着我将成为一名六年级的学生了。所以我特意拿出了一张纸和一支笔,为您写了这封信。

  记得开学的第一天,您提了一个红色的包,穿着高跟鞋,很优雅地走进了教室。全班同学面对着陌生的面孔,丝毫都不敢动,因为您是新来的教师。记得当时有几个同学想换班,您二话不说就答应了。当天我给您打了一个很低的分,因为您给了我第一个印象很随便。

  直到后来我领教了您的本领,对您的看法才彻底地改变了。因为您的教学法与众不同。您在班里分了四个组,每次积极回答您的问题时,您就奖励一枚红旗,等到月底的时候,您用您的钱买零食,奖励获得红旗最多的那一组。同学们越来越积极参与了您的教学中。您常教导我们说,我们要在玩中学,学中玩。您一直鼓励我要常去图书馆多看书,我以前不太懂您说的‘读一本好书就像交了一个益友’的意思,后来我渐渐地明白了,现在的我如果没书读的话,实在是太难熬了。我最近有点让您失望了,但您放心,我会找回属于我的时间的。您的教导使我受益匪浅,我越来越喜欢上您的课了。

  还记得美化校园时周六放学前,您交代同学们记得从家里带几朵花草到学校种植。当天同学们拿着各种各样的鲜花、和绿油油的草来种。您让我们分工合作,您带领着我们一一完成了班级任务。那时您说:若小事上忠心,大事必成就。并且更要团结,多一个人多一份力量。您说的话深深地印在了我的脑海里。结果我们班荣获了年级段一等奖,这经历使我更加敬佩您了。

  在您的班里,我能感受到家庭的温暖。班里虽有吵有闹,但我过得很幸福,因为您的爱伴随着我成长,您的教导鞭策着我进步。请谅解我有时不爱学习的坏毛病,能遇见您是我最大的荣幸。

  祝您身体健康,天天开心!

您的学生:李依美

  2019年6月20日

  初二学生写给老师的一封信 篇7

亲爱的方老师:

  您好!

  学校里有几个老师是半夜三更还在准备明天的课程的呢?

  学校里有几个老师严格要求学生的呢?

  学校里又有几个老师付出了所有心血给学生讲解难题的呢?

  是您,表面上严肃的表情严格要求我们,实际上是为我们带好头,不让我们成废材。您如园丁培养着祖国的小花小草;您如太阳照射着世间万物;您如蜂王,引领着蜜蜂勤劳采蜜。背影里看出来的是严肃,心底里射出来的是温柔。遇到风雨,您是我们坚强的后盾;遇到酷暑,您是我们乘凉的大树;遇到严寒,您则是我们暖心的火炉。您是多么的无私。您曾说过,为了我们,能当天使,您也宁愿当恶魔。

  还记得我五年级的时候,我月考全年级19名,我永远记得那19名是怎么来的,老师的辛勤付出努力。第二天早晨,您满面春风来到教室。上课时,你坐在讲台上,看着昨天月考的名单,没有表情,左手放在桌子上,右手拿着笔敲打着桌子,教室里一片静寂。过了好大一阵,我心里也有些害怕:莫不是我们没有考好,考了倒数第一?我左瞧瞧右瞧瞧,又看了看您,您的嘴角居然上上扬了一点,当时所有同学都低着头,只有我看到了。您开始说昨天月考的事了,拿起月考名单:其实我最想表扬的是刘婧叡同学,全年级19名。

  当我听到这里的时候脸有些发红,随后,教室里响起了一阵掌声,我又看了看您,您虽无任何表情,但我却从您说的话中感受到的是骄傲,是自豪。19名印在了我的心里,成功+鼓励+老师的辛勤付出。

  您对班级,是如鸟妈妈对待鸟宝宝一般伟大,无私。知人知面不知心,许多人只知道你很凶,总是一副严肃的面孔,却不知道您内心是温暖的,也有笑,也有悲欢离合。

  也许就是这样,但从呀呀学语的我们,到懂事了的我们都少不了您的关怀,教诲,辛勤付出。十年树木,百年树人,插柳之恩,终身难忘。

  祝您

  笑口常开,寿与天齐!

xxx

  20xx年xx月xx日

  初二学生写给老师的一封信 篇8

  五年级升六年级时,每个班都将重新安排一个数学老师,这也意味着在接下来的一年里,将有一个新老师。

  就这样,徐老师,您来了。在刚刚接触您时,我认为您上课时太无聊了,不一会儿,我的身子就瘫下去了。就这样,一个星期的数学课浑浑噩噩过去了。谁知,在这周课即将结束时,您竟冷不丁来了次抽考。这可打得我措手不及,再加上我这周心不在焉的状态,我竟得了“78”分。

  虽说这次考试的卷子是年级公认的难,但这分数实在太低了,我的历史最低分不过“87”。这下,我更不相信您的教学水平了。

  随着一次次小测验成绩下来,只有一个个用红笔打的分数“74,83,76”,我对自己的数学信心也快消磨殆尽了。直到有一次,我看见试卷上两个鲜红的大字“面谈”,这两个字如两把利刃,戳得我的心生疼。

  下课后我鼓起勇气去了您的办公室,心想大不了被您骂一顿完了。

  可谁知当我第一只脚刚踏入办公室门时,就看见您微笑着向我招手,示意我过来。我受宠若惊,脸上愁眉苦脸的神情也都消失不见了。我快步走到您身边,您放下平时那严肃的神情,慈祥地对我说:“这几次的考试成绩都不理想,是有什么心事吗?跟老师说说。”

  我不知不觉地垂下头说:“就是突然间换了新老师,有些不习惯。”

  您打趣道:“哦,原来是因为我呀!”后话锋一转说:“我向你们以前的老师打听过,你学习能力不差,思维还特别灵活,我相信只要你调整好状态,学习成绩一定会突飞猛进的,加油哦,要相信自己。”

  听了您这段激励人心的话,我好像对您有了新的认识。在之后的课上,您总是时不时地关注我。而我,好像也在您的课堂上发现了一个新世界。

  从那之后,每周的周练,我都能拿高分,赢得了同学们的掌声。您也向我投来了赞赏的目光。

  谢谢您,徐老师。在我低谷期发现我的不对劲,陪伴着我,重新站回了巅峰。

  快毕业了,在以后的时光里,少有机会能与您再会。我真后悔没能及早遇到您。

  别了,徐老师……

  初二学生写给老师的一封信 篇9

尊敬的姚老师:

  您好!

  依稀记得三年级上学期开学的那一天,我们初次见面,您穿着清新的白色连衣裙,留着一头乌黑的中长发,和蔼可亲的脸上洋溢着微笑。这一幕在我心里留下了无比深刻的印象。当时的我,面对着未知的三年级生活及新的班主任,内心感到十分地忐忑不安,但是在看到您笑容的瞬间,我感受到了温暖,那一刻我坚信我们会相处得很好。

  在我们相处的这一年时间里,您不辞辛劳并毫无保留地把知识统统传授给了我们,犹如一位辛勤的园丁,用来自心田的泉水浇灌着祖国的花朵,让我们茁壮成长。您对我的'每一次表扬,在我心里都是最大的奖励,是我学习的动力。

  当然,在学习生活中也不总是一帆风顺的。还记得有一次在语文课堂上,我因为没能回答出您的提问而受到了您严厉的批评。当时的我感觉特丢脸,十分委屈难受,内心抱怨您这次小题大作了。但事后我静下心来想了想,您之所以对我严厉,是因为对我要求高,因为只要上课认真听讲,就能正确回答问题,那一刻我肯定是让您失望了。我明白老师的良苦用心,您是希望我牢记教训,以后专心听讲,认真学习。老师,我会更加努力的!

  老师,您的谆谆教导让我受益良多,正是因为有了您的教育,我才能有今天这样的见识:正因为您的呵护,我才能健康地成长;正因为您的点滴教诲,才使我明白做人的道理。您好比大树,让我在您的树荫下成长。您给了我像妈妈一样的关怀,让我感到无比幸福,让我有了学习的兴趣。老师,我的好成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心培养,我前进的每一步都离不开您辛勤洒下的汗水。今后我一定会更加努力学习,不辜负您对我的期望!立志长大后成为有用之才!以此报答您的培育之恩!

  敬祝

  工作顺利,身体健康,开心快乐!

  您的学生:郑妍

  7月30日

  初二学生写给老师的一封信 篇10

敬爱的老师:

  时间一点一滴的过去了,我们快毕业了,您这六年对我们的大恩大德,我无以回报,在今天我想借着这个写作的机会,向你说一声"谢谢"您如蜡烛,燃烧自己来照亮我们前行的路,如果我们是花朵,那您就是那辛勤的园丁,你给了我好多好多好的知识。您每天早上来的那么早,是为了什么,为了聊天?不,不是。你是为了让我们多学得一些知识,所以才晚睡早起。让我最难忘的一件事。这件事,您给我了一个最的的启示,终身受用。

  记得那是上个学期,你为了帮我们改作业,中午午休的的时候帮我们改作业,有好多个同学都写的不好,您很生气叫了好多个同学上讲台上去,当然里面也有我。老师您当时就直接在全班同学面前吵了我们。还惩罚了我们。下课时,我一直闷闷不乐,老师您似乎看出了我的忧伤,当上课的时候,我一本正经的听着。

  放学的时候你把我们几个又叫到了你的办公室,你眼神严肃的说:"你们几个知道我为什么批评你们几个吗?"我们异口同声的说:"不知道。"老师说:"其实还有比你们几个写的更差的,我不罚他们是因为他们发出了他们的极限。而你们学习是最好的可是你们没发出自己最大的极限,老师今天不批评你们,你们永远不会认识你们的错误。""老师我知道你是为了我们,我以后肯定认真写作业。""嗯。"老师满意的点了点头。然后叫我们回去了。

  我回家的路上一边想着老师的话一边走回家,终于今天我明白了老师的话,老师的话原来蕴含着那么大的道理。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。你的恩情我不会忘记你在我心里埋下的启蒙种子。

  祝您身体健康,万事如意。

  你的学生:白雪

  20xx年05月06日

  初二学生写给老师的一封信 篇11

敬爱的老师:

  您好!

  提笔给您写信,心里非常激动。几年来,您的一举一动、一言一行深深地影响着我们。

  您是一个富有责任心的老师。记得有一次,我们班上一个同学被别的学生打伤了,您没有惩罚那位伤人的学生,只是批评、教育了他。我在您身上看到了慈爱。

  还有一次,您布置了一项作业,要求第二天上交,可到了第二天,仍有好多同学没有按时上交,您生气地把不交作业的同学“揪”了出来。啊!我又在您身上看到了严爱。

  老师,我们就像春天的花朵,您就像园丁,为我们浇水、施肥,辛勤培育着我们。老师,您又像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。您更像指路的明灯,照亮了我们前进的路程。您的教诲,就像涓涓溪流,滋润了我们求知的心灵。老师,您上课时,那生动有趣的语言,总是给课堂上带来欢声笑语,让我们愉悦中学到新知识。

  俗话说,一日为师,终身为父。当我们遇到挫折时,您总是耐心地帮助我们,鼓励我们;当我们取得一点成绩而得意忘形时,您总会及时地让我们清醒,告诫我们不要骄傲自满;当我们生病时,您就像父母一样照顾我们,关心我们。

  我要感谢您对我的帮助。以前,我胆子很小,上课不敢举手发言,是您鼓励了我,还说:失败乃成功之母,对自已要有信心。终于,我找回了自信,上课也积极举手回答问题了。还有,我以前总是写字很慢,是老师您手把手地纠正我的写字姿势,还教我怎样才能写得快又好。自从我掌握了您的方法后,我写字的速度就加快了许多,也写得越来越漂亮了。

  我一定牢记您的教诲,克服自身的缺点,努力成为一名品学兼优的好学生,我也会继续努力,争取各方面都得到锻炼,取得好成绩,更上一层楼!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句话形容您,一点儿也不过份,您的付出一定会有回报的。看我们的吧!

  祝老师身体健康,工作顺利!