写给张老师的一封信四篇

写给张老师的一封信4篇1

敬爱的张老师：

　　我表示很惭愧，看完《给朱丽叶的信》后，才想起作业—— 日记还没动笔。套用一下，那题目就叫给张老师的一封信吧。

　　张老师，您知道吗，最近我的精神状态微妙，学业上似乎有点分心。悄悄的说，前段时间，我认识了一个女孩子~简单的说，那是一段有别于《山楂树之恋》，类似于去掉完满结局的《倾城之恋》。在倾城之恋的世界，男如要送花给女，那一定非玫瑰莫属，情人节里玫瑰身价暴涨，严重违背价值规律，依旧脱销，而且人们喜欢在玫瑰花瓣上涂上各种妖艳的染料来兑换金币，并乐此不疲。这就叫市场、大众、现实;而在山楂树之恋的世界里，城里断断买不到山楂花，这东西压根就不流行。我会选择用自己精心照顾的盆栽来替代，并附上很潇洒的台词：好好养吧，来年春天会有惊喜~只是，这得多么的漫长啊。在越来越多的《中国人为什么丧失了慢的能力》的今天，有多少人能抵挡得住玫瑰炽热的诱惑，欣然接手，用心培育，耐心等待呢，更不用说像《一只特立独行的猪》那些坚持坚毅了。这么说来，又不像《倾城之恋》了，因为现在，耐心是一种奢侈的品质。

　　曾今，我耳边也充斥过“兄弟如手足，女人如衣服”之类的歪理邪说，所以我认真考虑过衣服的问题。如果一排人赤身裸体站在那里，那谁能分得出高低贵贱?也许正是从原始社会人们懂得用树叶遮羞开始，才产生了那些分不清理还乱的面具吧。我总觉得衣服的例子活生生的说明，人们很少关心那些真正应该尊重的东西，而只是一味关心那些受人尊重的东西。好比money。生在我们可爱的家乡，却住不起房子，以至于我看《瓦尔登湖》，看作者提把斧头到人迹罕至的地方砍树造房的时候，哥心酸了。

　　更严重的是，我看到学校里很多同学，从来不去操场运动的，也要穿耐克啊迪，整天也就踱来踱去无所事事;球场上也有看到穿牛仔裤的。至少，现在的我，不会太在意鞋子的价格，但跑步的时候，一定会穿跑鞋;打篮球的时候，一定会穿篮球鞋，这才匹配、专业，我必须善待、保护自己的脚呀。

　　刚偏题了，打住打住，继续我的情感话题吧。如果说先前那颗种子在空气中飘荡的话，那么现在她已经找到了新的土壤，就快生根发芽了。她果断落地，孕育一种高明，把自己置于无数双目光的注视下，没人谁能驱使她挪位。这又是破釜沉舟式胜利的一个实例。只是好像忽略了一点，敌人虽败，但还是有路可退的，胜者却无锅下米、无船摆渡，抽不开身了~

　　这很平常：何况现在是21世纪了，就算是在遥远的过去，在《霍乱时期的爱情》那个年代里，费尔米娜霎那间就扎进医生那块沃土。阿里萨肯定是想不通的。土地是财富的象征，历朝历代，经济基础永远决定上层建筑，土壤主宰地位。一颗种子落到一片全新的土壤里，从技术层面来说，无主权可言。那么，种子该如何选择土壤?看看现在房价就清楚了，地理空间位置好的永远是最贵的。好的地段好的楼层，意味着充足的阳光、空气、和水。生命的源动力正是这些无处不在而又和我们息息相关的东西，而不是拥有复杂化学符号的腐烂的有机物。土壤只是载体，只可惜很少有人看清。

　　张老师，啰嗦了这么多，我倒真希望对你说一声：“你懂的。”现在很流行这么讲话哦。可是，你真的能理解吗，也许在你的世界，我才是那只《沉默的羔羊》，迷途未返。立场不同，角度不同，有如平行线永无交点啊。你上次不是和我们提起那个大苹果《乔布斯在斯坦福大学的演讲》，大学中途辍学，被自己开创的公司开除，得了癌症居然治愈，是多么神奇啊。我觉得不神奇，和那句老土的广告台词差不多：一切皆有可能。我认为别人的人生经历不可复制，硬要加载到自己身上，基本上都会死机。不过我很赞同你想表达的`意思，塞翁失马焉知非福，任何时候不要丧失信心。至于他说的，死亡对于人类是一项最伟大的发明，倒是有点新奇。也许，很多纠结了一辈子的事情到那一刻才会豁然开朗吧。扯远了，总之，想让别人接受自己的观点，还是别抱太高期望。不反驳你就不错了，如果有那么一小搓人能理解你，真该谢天谢地了。

　　讲点实际的吧。我记得你曾问过我，长大了想干什么。我那时真答不上来。我也搞不懂，自己的想法为什么老是变。看过《无间道》后，我觉得这片子太有哲理了，那句“我都不知道你是好人还是坏人”一直在我脑海里萦绕，真是意味深长啊。于是我萌生了做条子的念头;我看到学校里一些张老师，上课就知道讲课本，讲习题，讲得那么投入。学生考高分，张老师升职称，皆大欢喜。我竟然感到心里不是滋味，我竟然想做张老师。像你一样，每次上课都会给我们放一首好听的歌，花几分钟讲今天你碰到的新鲜事，下课前透露下你又发现在城里某个角落一个很有特色的美食、周末某个地方有很好看的演出，每个学生都愿意向您讲出自己的心里话~类似的想法还有很多。现在，我好像渐渐清晰起来。有首歌似乎这么唱着：孤独的人是可耻的，但听过《陈果复旦大学生活导论》，我绝不苟同了，改成寂寞的人是可耻的还差不多。我要从事《心灵捕手》的职业，不停地观察、发现、感悟，力所能及地清理一些社会不良现象。

　　张老师，还记得您念给我们听的，您最喜欢的那首诗吗?“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，两者皆可抛”。当时我真的完全不能理解，自由有那么崇高吗?整天被你们管着，没有自由，是有点难受，但就算你们都不管我了，我就一定会开心吗。你看，那时候我的想法多么可笑啊。我现在才明白，思想的自由，才是最重要、宝贵的，就好比中药里的甘草，百搭诸药，调和药性，不可或缺。

　　因为贪玩，错过了上次在圆形会议室举行的讲座，没能得到那个以笔调冷峻著称的青年的签名真乃憾事。《活着》根本就没有中心思想嘛，人就是要活着，活着就是要经历。想得再多、懂得再多，不去经历又怎能正真体会个中滋味，感受生命的绝妙呢?尼采纵然才华横溢，简直比肩太阳。然而，他还是要自杀。爱别人胜过自己，才能拥有更多美好，爱别人漠视自己，伟大的悲剧啊。

　　夜深了，有点困了，迷迷糊糊的时候，我脑子里突然蹦出一句话：“whatamIbuilding?”以前我一直反问别人，whatareyoubuilding!有必要吗?能管好自己就是超人了。我想，我知道自己以后该怎么做了，保持两个动作：toread，看看这世上都有些什么新奇的事儿，读读别人的人生;todo，好好体验，不让时间从眼皮底下从指缝间溜走。

写给张老师的一封信4篇2

敬爱的张老师：

　　您好!

　　大家都说老师像一支蜡烛照亮我们前进的道路，让我们茁壮成长，长大成为建设祖国的栋梁!

　　我觉得您更象一名伟大的园丁，培育着祖国遍地怒放的鲜花。

　　您也是一座大桥，为我们连接历史的长河，未来的蓝图。

　　您或许是一把梯子，批引我们去采摘知识之果，希望之花，理想之叶。

　　老师，您还培养了我们许多良好的学习惯。

　　平常，一课您经常分成3个课时来上，第一课时帮助我们理解课文层次;第二课时让我们深入理解一句一段;第三课时让我们完成课后习题。有了这三个课时，我们不仅把课文理解透彻，还能积累许多好词好句。

　　作文课上，您更是认真指导我们，经常把枯燥平淡的一节课变成内容丰富、生动有趣的一堂课，正是如此，我们每个同学的写作水平都有了不同程度的进步。

　　老师，您为我们付出了许多许多……花儿以它馥郁的芳香回报大自然，我要以我学习上的进步向您表示衷心的感谢!

　　祝您身体健康，万事如意，工作顺利!

　　您的学生：王启朝

写给张老师的一封信4篇3

敬爱的张老师:

　　您好!

　　您是我心中最好的老师，虽然十分严厉，但也是为我们好。

　　您每天起早贪黑，早早的来到学校为我们领读，为我们复习，放学了，我们都高高兴兴地回家去了，只有您留了几位差生为他们细心辅导每天很晚才到家。我们的生活离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲才会有我们的健康成长......老师太谢谢您了!您每天苦口婆心的讲课，有些人却不认真听讲，您把他叫到办公室谈话，跟他和蔼可亲地说，他不听，第二次还是这样，事不过三，第三次您大发雷霆，他低着头，不敢看您那张乌云密布的脸。我知道，您现在有病在身，可您还每天来学校讲课，可我们还总惹你生气把您的好心情给破坏了，您的病情也加重了。

　　老师谢谢您带我们在知识的海，谢谢您对我们的关心，说一千声一万声‘‘谢谢’’也无法回报您对我们的教导。

　　祝您

　　身体健康

　　您的学生：蔡易辰

写给张老师的一封信4篇4

亲爱的张老师：

　　你好!

　　也不知道我的第一封信写得好不好?我来这里两年了，我喜欢天天听你上课，你那么忙，还经常挤时间给我们辅导，我的心里一直很感激你。

　　张老师，记得上学期你夸我字写得好，让我写每日的课程表，直到现在我还很高兴。这个学期你听了我的演讲后又让我当学习委员，我感觉对自己更有信心了，我一定珍惜时光，好好学习，做一只学习知识的“领头雁”，做你的好助手，和大家一起提高成绩。

　　张老师，我想问你几个问题。第一个是你朗读的声音怎么这么好听啊?好象播音员的声音一样?第二个是你教的学生怎么变得这么聪明活泼啊?第三个是你小时候一定很坚强，很勇敢，对吗?

　　张老师，我觉得你长得很漂亮，眼睛很好看，身材非常标准，衣服也搭配得很好，你笑起来更加美丽了。我还在办公室看到过你的舞蹈跳得很棒，很优美。你生日的时候，我和几个同学送给你的耳环和精美的丝巾你喜欢吗?黑板上的字和全项目都是我们几个想好的，这个生日你过得开心吗?热闹吗?我们都为你得生日而高兴呢!

　　新的一年就要来了，我祝你开开心心的，越来越年轻漂亮!