给航天员的一封信（精选17篇）

　　给航天员的一封信 篇1

亲爱的宇航员叔叔阿姨们：

　　你们好!

　　你们看到这封信一定很奇怪吧，写信的竟然是一个陌生的小男孩!我是一名五年级的小学生，对浩瀚的宇宙充满好奇，总幻想着长出一对翅膀，像鸟儿一样在蓝天上飞。看到你们搭乘神十上天的新闻，我非常激动也非常羡慕。

　　一望无际的太空对我来说本来就那么神奇，王亚平老师在天宫一号的讲课让它变得更加生动有趣了!我仿佛也身临其境，看到那不停“画圆圈”的单摆小球，那漂浮空中不断旋转前进的陀螺，更有那巨大不破的水膜镜子呢!对了，你们演示的那个体重仪也非常厉害，竟然可以在失重状态下用牛顿第二定律把聂海胜叔叔的体重给推算出来!

　　我听说当一名宇航员一定要经过艰苦的训练，一定要具备强壮健康的体魄，这让平时在家很少运动的我感到很惭愧，没有一个健康的身体，怎能实现我的航天梦呀?

　　叔叔阿姨，我前年暑假去了上海科技馆，在那里我学到了不少知识，也看到了我们中国自己造的火箭、卫星和宇宙飞船的模型。告诉你们一个小秘密，我还穿着航天服拍了一张照片呢!如果有一天我能穿上真正的航天服就好了!

　　我还有好多好多问题想问你们呢，银河真的像一条大河吗?星星在天上会眨眼吗?你们看到UFO和外星人了吗?

　　祝你们身体健康,万事如意!

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇2

亲爱的聂海胜叔叔、张晓光叔叔、王亚平阿姨：

　　你们好!

　　我是xx小学的一名小学生，我非常崇拜你们。当我从电视直播节目中看到你们乘坐的神舟十号一飞冲天时，我被你们的智慧和勇敢精神深深地吸引了，因为你们再一次圆了中国人的飞天梦想。

　　说实话，我做梦都想和你们一样，在神奇的太空飞翔，俯瞰孕育我们华夏文明的长江、黄河和气势雄伟的长城，遥望一下挺拔多姿的珠穆朗玛峰。如果有机会碰到外星人，还可以跟他们聊聊天，探讨一下太空的神奇，聊一聊宇宙的奥妙……航天员叔叔，你们在工作舱里半躺半卧、半飘半浮，一定很好玩吧?那当你们走出舱时，又是什么感觉呢?晕不晕?跟地球一样吗?我非常好奇。你们知道吗?我可是你们的忠实粉丝，告诉你们一个秘密，昨天我梦见自己也坐上神舟十号上天了，在太空里我认识了“多多”和“好好”两个火星朋友。我带他们参观了地球，他们还夸我们的地球是个美丽而又和谐的家园，一个闪烁着耀眼灿烂的美丽星球!我高兴地蹦了起来，结果一翻身滚下去了。哎，原来是个梦呀!虽然这只是个梦，但是我真的很想去太空体验那神奇的宇宙世界，去感受太空生活，更进一步了解太空里的奥秘!

　　叔叔阿姨们，感谢你们的勇气和努力，希望在未来的宇宙空间站里再次看到你们矫健的身影，再次看到你们灿烂的笑容。作为新一代的小学生的我，也树立了自己的远大理想，长大以后也要当一名航天员，乘着我们中国人自己的宇宙飞船遨游太空。我今后一定会加倍努力学习，想着这个目标前进，为我们伟大的中国争光!

　　祝你们凯旋而归!

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇3

敬爱的航天员叔叔阿姨：

　　你们好!

　　你们在太空的表现真是太帅了，也想像你们一样来一回太空遨翔，那该多好呀!

　　现在的新中国，在各个方面都非常强盛，在太空技术方面也非常厉害。就在不久前，我们国家发射了神舟十号载人航天飞船，在太空，实现了太空授课，让地面上的孩子学习到了更多的太空知识。上次，还发射了神舟九号载人航天飞船，实现了与天宫一号交会对接。而这次，也实现了神舟十号与天宫一号的手控精准交会对接，三位航天员再次进驻天宫一号，按计划开展相关科学实验。

　　这些成就都是因为你们的付出，因为大家的努力，使中国在航天技术上不断地提高，我非常佩服航天员叔叔阿姨，你们是那样热爱太空科学知识，那样努力钻研，这是一种值得赞美的精神，也是值得我们学习的一种精神。当然还有广大的航天科技工作者，他们为我国的航天事业付出了许多的艰辛与汗水，我向他们致敬!

　　二零零三年十月十五日，我国首次发射了载人航天飞船，实现了在飞船外进行太空行走，这是中国航天技术划时代的进步，这一巨大进步，使中国在航天发展上有了重大突破，受到全世界人民的关注。我相信，在不久的将来，中国还会实现更多的航天技术上的突破。

　　我做为一名学生，也应该像你们一样，要勇于探索更多的科学知识，掌握更多的本领。我也期待下次飞船的升天，还有这样的太空知识授课，让我们学习到更多的知识，让我们知道更多的太空秘密。

　　祝你们健康平安!

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇4

伟大的“神七”宇航员：

　　你们好！

　　我叫廖宇鹤，今年9岁了，是上海市爱菊小学三年级三班的学生。当我在电视里看到“神舟七号”飞船升空，我非常激动，也非常兴奋。看到翟志刚叔叔从舱里慢慢地飘出舱外，并且挥动着五星红旗时，我更加激动了。我想：以前能够出舱的只有两个国家，一个是俄罗斯(苏联)，一个是美国。今天，第三个能够出舱的国家诞生啦！这个伟大的国家就是——中国！

　　看完了电视以后，我的心中突然冒出了许多问题：翟志刚叔叔，您出舱的时候紧张不紧张？有没有要飞的感觉？刘伯明叔叔、景海鹏叔叔，你们为什么不出舱呢？你们当宇航员上天之前都做了哪些准备？

　　我曾经做过一个梦：梦见我在宇宙中飞翔，看到了美丽的地球和火红的太阳，你们以前做过这样的梦吗？在太空中看地球是什么样的？

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇5

杨利伟叔叔：

　　您好！您最近身体好吗？您一定很忙吧？

　　我是一个四年级的小学生。我非常爱看课外书，也很喜欢看电视。那时候，我常常在电视上看到您，看到您和“神舟五号”冲出了地球，看到了您在太空的一些情景，看到了您安全降落在草原上。还看到您到香港访问。我想告诉您，我最佩服的就是您了！我常常做梦都梦见您和我坐上“神舟五号”上太空去。我在上图画课时，画的还是您坐着“神舟五号”飞上天的情景呢！我多么希望能和您一起照相呀！

　　我看电视的时候看到了一点您在飞船里在太空中生活的情景，可是我很想多知道一些，想知道您在太空中的感觉是怎么样的。所以我想问您一些问题：你上飞船时做了什么准备工作和心理准备？您在太空时吃东西和睡觉觉得有趣吗？您在太空是怎样工作的呢？。还有很多问题呢，您能抽时间回答我吗？

　　祝您身体健康万事顺利！

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇6

尊敬的航天员叔叔

　　你们好！

　　我是江苏南通师范小学的学生。虽然感动中国颁奖仪式过去了好几天，可我忘不了那一飞冲天的情景，忘不了翟志刚叔叔出舱时的情景，忘不了……有太多太多的画面浮现在我眼前，所以我提笔写下了这封信。

　　忘不了让13亿人民最提心吊胆的一刻。9月25日晚上21时10分，随着工作人员的声音︰“5，4，3，2，1，点火！”轰的一声，你们肩负着13亿人民的愿望，航天事业的勇往直前，载着伟大，光荣，神圣的使命，直冲云霄，就像一条巨龙直冲入银河。顿时，山西酒泉卫星发射中心一片红色，云雾缭绕，情景十分壮观。发射室里忽然沸腾起来了，13亿人民也热烈的鼓掌，欢呼起来了。千万句不同的语言交织在一起，组成了一句话︰“我们成功了！”

　　忘不了让13亿人民最难忘是19分35秒，翟志刚叔叔把气闸舱泄压到1000帕，用力拉了3下，可是舱门丝毫没有反映。这是天与地的差别，在地上，只要将气闸舱泄压到2000帕以下，是可以打开舱门的。在刘伯明叔叔的帮助下，用辅助工具将舱门撬开了一条缝，然后用力一拽，将舱门拉开，可残留气马上又把舱门紧紧关上。这时，我的心情万分紧张。过了几分钟，你们终于将舱门打开来了。翟志刚叔叔您接过一面由百名科技人员每人一针亲手绣制的五星红旗在太空中挥舞——此刻，祖国上下亿万人民爆发出震耳欲聋的欢呼声和掌声。那声音在中国的大地上久久回荡……

　　你们的经历告诉我们︰梦想是美好的，而在实现梦想的漫漫征途中，是要经历千辛万苦的。从今以后，我要像您一样不怕苦，不怕累，不怕难。长大了，也像您一样，将中华民族兴旺的重担挑在肩上！挺起胸膛，时时刻刻听从祖国的召唤，奉献自己！我知道：梦想只是飞翔的翅膀，而不断地奋斗和追求才是成功的保证！梦想有多远，前进的步伐就有多远！

　　大江南北，长城内外，天涯海角，北国之边——在这个冬天，你们把载人航天的感人事迹和伟大精神，深深烙印在了无数被感动的心灵中。

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇7

亲爱的宇航员叔叔：

　　你们好!

　　就在前几天，“神舟七号”飞上天了，作为这次的宇航员，你们一定很光荣，很开心，高兴吧!我想是的。不过高兴的不只是你们，还有全国的人民，还有身在异国，远在海外的侨胞们。

　　作为一个中国人，我感到的是自豪与骄傲。你们给了我们太多太多的惊喜。在2003年“神五”飞向宇宙时，我们听着那“五、四、三、二、一、点火”的倒计时数数时，我们大家内心的激动已经隐藏不住了!而就在去年的时候“神六”又再一次地去探求宇宙的奥秘!这给了我们一个惊喜。奥运年“神七”也发出了，不知“神七”回归的时候又会告诉我们什么奥秘。

　　亲爱的宇航员叔叔，你们将再一次登上飞船，载着全国人民的梦想很希望飞向天空。你们为了去实现我们的梦想和疑问去经过艰苦的宇航员训练，我真的很敬佩你们!

　　宇航员叔叔，在你们回国的那一天，全国的人民都欢迎你们回来，那一刻我们为你们欢呼!大家都期待着你们与“神七”的到来。

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇8

尊敬的刘洋阿姨：

　　你好！

　　我是xx小学四年级一班的xxx，是一个即将上五年级的学生。作为一名中国人，我真为您骄傲，为您自豪。当你们飞向太空的那一刻，我是多么羡慕啊！我也多么想去遨游太空，看一看心目中所想象的太空人，看一看银河系里壮观的星系，从而探索太空的奥秘。对了，我还想问问您，月球上真得有广寒宫吗？还有你们在失重的情况下，怎样喝水呢？睡在太空舱里舒服吗？脸上有没有长青春痘呀？嘿嘿，你们行走一定很困难吧。刘洋阿姨，等你下次再去太空时，请把我最爱的小兔子也带上天吧！那样，你孤独寂寞时还可以和它说话，对了还有我的白白。白白是一条可爱的狗狗，在你想家的时候，它会在你的腿上蹭来蹭去，逗你开心的！阿姨，我希望您还能登上“神十”，再为祖国创佳绩。

　　您一定会成为一名经验丰富的“老”航天人。那时我会成为您的学生吧，和您一起去拥抱蓝天。我多么盼望这一天呀！为了这个远大的理想，我从现在一定会好好学习，让我的航天梦成为现实。

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇9

杨利伟叔叔：

　　您好！

　　我是一位非常崇拜您的小学生，在2003年10月15日，承载着13亿中国人的飞天梦，您将中国人的文明足迹首次送上了浩瀚的宇宙太空，瞬间，您成为了令世人瞩目的英雄人物！成了我心中的偶像。就在您成名的那几天中，我每天都要看报纸来关注您的新闻报道，因为我也是一名喜爱航天的小朋友。

　　在报纸上，我知道了您对航天事业的无限热情，不辞辛劳，刻苦训练，终于登上了太空。叔叔，我有一个秘密想告诉您：我长大了也要当一名宇航员，在茫茫太空中学习、探索、研究、发现、创造，把宇宙建成一个神奇美好的世界，让所有人都登上太空，我想我的梦一定会实现的，您说呢？

　　祝您为航天事业作出更大的贡献！

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇10

敬爱的航天英雄景海鹏、陈冬：

　　你们好!

　　看到神舟十一号顺利返航以及两位航天英雄平安归来的消息，这一个月来的紧张情绪终于得到了缓解。在浩瀚的宇宙中，你们乘坐美丽的宇宙飞船，肩负祖国和人民的重托，围绕蓝色的地球，遨游在太空中，为中国航天赢得了胜利，为祖国母亲赢得了骄傲，也永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。

　　我们深知，每一次的发射，每一次的回归都是无数航天人的努力;每一个航天工作人员都是了不起的，都是我们的骄傲，我们为你们鼓掌!你们不仅是中国人民的英雄，也是中华民族的荣光。你们所承载的是国人共同的梦想，你们的坚持与付出更让我们为之自豪和振奋。作为当代大学生，我们也应该为祖国的航天事业尽自己的一份力。但面对这一领域，我们知之甚少，同学们有许多问题想向你们请教。

　　在这次航天过程中你们有遇到过什么出乎意料的事情和有趣的事呢?我们知道这次太空之行安排了一些小实验，比如蔬菜种植和饲养蚕等，是否如计划般顺利开展?有没有遇到之前意想不到的困难呢?你们又是怎样克服和解决的呢?你们觉得这些经历给你们的太空之旅带来了什么不一样的收获?都说成为宇航员的训练很多都是超越身体极限的，那么你们在训练中除了加强自己的身体素质以外，还需要具备一些什么能力?在回到地球之后你们的身体状况又如何呢?

　　最后，我们想请你们谈谈对祖国未来航天事业的看法和建议以及你们自己今后发展的一些计划，我们大学生又能为航天事业做哪些贡献呢?

　　我们很期待各位航天英雄能在百忙之中为我们答疑解惑。同时我们谨代表我院全体师生向你们表示深深的感谢，感谢你们带着国人的梦走向宇宙!你们是祖国的骄傲，是祖国的英雄，也是激励我们不断向前的动力。我们向航天英雄致敬，正因为你们大无畏的精神才使得中国人在世界上赢得了更大的尊重。

　　期待您的回信!

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇11

敬爱的神舟十号宇航员们：

　　您们好!

　　您们在临走之前，带着祖国的希望，踏入火箭，在太空飞行了15天。您们一定知道，我们祖国的所有人民是用期盼与自信的目光目送着您们上天，直到您们慢慢飞入太空。

　　宇航员们，我非常感谢您们胜利完成任务，为祖国争了不少荣誉。我可真羡慕您们，也很敬佩您们，您们在太空中飞行了那么久，却不见您们退缩，而是克服了重重困难，探索太空的奥秘。

　　宇航员们，我还想知道您们在太空的生活与工作都很好吗?有什么感受?您们在太空有没有发现一些奥秘吗?如果可以告诉我的话，请给我来信，好吗?

　　祝工作顺利，心想事成!

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇12

敬爱的刘洋阿姨：

　　您好!

　　我叫田佳婧，是集宁区泉山路小学的一名学生，我的梦想是长大以后当一名宇航员。

　　以前，我认为女孩是不可以当宇航员的，但是，当我得知您飞上太空时，我才相信只要努力，女孩一样可以成功，看到您穿上宇航服的样子，真的是太威风了，我心里甭提有多羡慕了，我每天都在关注您，看到您在太空中编那美丽的中国结，还练习太极拳，觉得您真的太美了，要是月宫中真的有嫦娥，见到您她也会自叹不如。

　　刘洋阿姨，这十三天中，您每天都在干什么，是不是也会感到无聊呢?我真想送您一本书，让您在太空中的闲暇时分学到更多的知识，也让您在太空中排出寂寞，对了，如果把小猫带上，它也会浮起来吗?飞船在与天宫一号对接时，您会有什么感觉呢?

　　让我们奏起马头琴，托起哈达，深情遥祝：航天健儿，早日荣归!

　　写信人：

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇13

亲爱的航天员景海鹏、刘旺、刘洋：

　　你们好!

　　自从在电视上看到了神舟九号飞船象利剑冲破天空的壮丽场景，在太空舱见到了航天员的英姿，你们正微笑着向全国人民挥手，返回地面时从容不迫的场景，都深深地打动了我。我想向航天员叔叔阿姨以及所有默默无闻奉献的叔叔阿姨们说几句心里话。

　　因为你们为祖国完成了普通人难以完成的伟大创举，这是我的愿望，也是全国人民共同的心愿，祝贺你们，你们真是太棒了!

　　同时身为祖国的“花朵”的我们，更要抓紧学习，积累知识，还应经常进行体育锻练，增强体质，不但要做到科学与人文并举，还要做到规范与个性共存!科学是一个国家发展进步的重要象征。身为21世纪的接班人的我们，必须要学好科学，热爱科学，使用科学。科学与人文都需要我们同时高高地举起。一个规范的学生，更是祖国的需求，是未来成就大事的人。科学与人文并举，规范与个性共存更始一句警惕学生的话句。

　　我们是祖国的未来，我们是祖国的希望，我们承载着民族复兴的重大责任，更应该把所学到的航天精神投入到学习和生活中去。好好学习是我们伟大的使命，建设祖国是我们永远的目标，任重道远。我们不能因为一点点的挫折而放弃自己的使命，而是要在环境中、在艰苦中、在困难中成长，成就自己的人生和使命。学习上也是如此。学习靠的不是小聪明，而是刻苦。读书要用功，持之以恒地刻苦学习、钻研，这才是学习上刻苦精神永远美好的表现。

　　现在全国上下都在学习航天精神，航天精神更是我们接班人的任务，探索无垠的`太空是航天人永无止境的事业，我相信，在不久的将来，我国的飞天梦想将成为现实，我们一定会圆了这个梦!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇14

尊敬的航天员叔叔们：

　　你们好！虽然萧瑟的秋风染黄了梧桐阔大的树叶，但那含苞乍放的秋菊却五彩缤纷地挥洒着秋的绚烂。这个秋天因为有你们，因为有神舟七号，而注定不会寂寞。就连满天灿烂的星辰也为你们喝彩，你们是中华民族的骄傲，我因你们而自豪。自豪的我是那么的幸福。浩渺的宇宙充满神秘，人类对宇宙的探索也从未停下脚步。作为最早产生飞天梦想的民族，早在艰难重重的年代，就依靠自己的力量把“两弹一星”的梦想变成了辉煌的现实。而在新一轮空间探索热潮已然兴起的今天，中华民族用自己的飞天智慧造福人类的时代已经到来。我们相信有梦想的民族一定是最幸福的民族。

　　当你们成为中国第一批宇航员时，内心一定洋溢着无法言说的自豪和幸福，同时也深深的明白肩头负担的伟大责任吧。所以面对艰苦的训练，你们从不退缩，“冬练三九，夏练三伏”，最终，十年甘苦，磨成一剑，你们在思想素质、心理素质、身体素质、操作技能、飞行程序等各方面考评优秀，完全具备执行神舟七号载人航天飞行的能力。果然，你们没有辜负祖国的重托，没有辜负人民的希望，随着长征二号火箭的一飞冲天，你们乘坐着美丽的宇宙飞船，围绕着蓝色的地球，遨游在太空中，实现了太空行走。

　　为中国航天赢得了胜利，为祖国母亲赢得了骄傲，也永久地成为了我们心中一颗闪亮的星辰。此时的你们是否也如我一般的幸福呢？叔叔们，你们知道吗，我们全校同学集体收看了神七的电视直播。你们的一举一动都牵动着我们所有人的心，当我们看到你们最终成功时，全校师生都欢呼雀跃。我相信，在那一刻中华大地也为你们沸腾。我们有很多同学都下定决心要好好学习，将来也许不能成为像您一样光荣的航天员，但我们也可以用各种不同的方式为祖国的航天事业做出应有的贡献。因为我们知道为了心中的理想而努力的人是最幸福的。

　　2008年的金秋，是一个幸福的季节，寒风没有吹走人们的热情，却带来了伟大的收获。谢谢你们，航天员叔叔，因为你们让我感到作为中国人是那么的幸福，我要把这种幸福告诉你们，也告诉全天下的中国人，让我们每一个人都能因有如此伟大的祖国而无比幸福。此致敬礼！

　　给航天员的一封信 篇15

敬爱的亚平老师：

　　您好！首先，很抱歉我这样冒昧地称呼您“老师”，因为我认认真真地听完您在太空的讲课。这堂课，激发了我酷爱科学的浓厚兴趣；这堂课，增添了我刻苦学习的信心和力量；这堂课，让我更加明白宇宙的奥秘与伟大。

　　今天上午，得知您、海胜叔叔、晓光叔叔凯旋归来的消息，我的心里无比激动！我多想飞到您的身边，看看您，拉着您的手，听您讲解载人飞船的故事。十五天的太空生活，您和两位叔叔做了那么多的试验，经历了严峻的挑战和考验，为祖国航天事业发展积累了宝贵财富，我打心眼里佩服您！

　　亚平老师，您刚刚回来，我不想太多的打扰您。可是，有一个问题，几天以来一直困扰着我，就是你们在太空工作生活中，产生的垃圾哪里去了、又是怎么处理的呢？在你们出发前，我从电视上得知，在工作舱的两边都装有垃圾收集袋，可随时随手投放。可是，这又是一个什么样的袋子、到底能装下多少垃圾、会不会流向太空？我一直很好奇，希望亚平老师能给我指点迷津。

　　我愿做一名环保使者，把太空的环保理念和先进科技，讲给同学们，传递到每一个人，与大家共同携手，保护好我们的家园，从此让雾霾不再侵袭，让地震、海啸不再发生，让大人、小孩生活在一个天蓝、水绿、空气清新的美丽中国！

　　亚平老师，今天就先聊到这儿吧，渴望早日得到您的答复。

　　我真诚的祝福您！

　　给航天员的一封信 篇16

敬爱的航天员叔叔阿姨：

　　你们好!

　　神舟十号成功飞天对于我们中华民族无疑是一个天大的喜讯。更是世界瞩目，这让我们在科技发展史上又攀登了一个新的高峰。神舟十一号将在下半年发射，对我们中华民族更是更是一个巨大的飞跃，这个消息会在这几周里成为我们中华民族的热点。

　　我知道这一切都要归功于你们辛勤的付出。最让我们感到骄傲的是你们成功做好了神舟十一号，我啊很的从内心深处产生了崇拜。从你们身上我体会到无论做什么事都要坚持到底，不能半途而废。

　　我以前的理想是做一个明星，我一直认为是很好的理想，但在这一刻，我知道了什么才是我的追求。向你们学习，为国家做出更大的贡献。

　　最后祝叔叔阿姨们工作顺利，身体健康。

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　给航天员的一封信 篇17

亲爱的航天员叔叔们：

　　你们好!

　　我是一名来自XX省XX市的小学生，我和其他的同学一样，对于新鲜的事物很感兴趣，同时，我们对于祖国的大大小小的事情也是有十分的热情。我十分崇拜你们，你们可是我心目中的偶像呢!

　　从我懂事起，我每次都看航天飞船发射时的实况转播，我虽然是个女孩子，可是非常热衷于这样的事。我对浩瀚的宇宙充满了好奇，我经常想：广阔的宇宙中是不是存在着某些我和我们人类不同的外星生物，如果有的话，我一定和他们交朋友，听听他们生活中的趣事。

　　对于中国的航天史，我也是略知一二：

　　2002年12月30日，“神舟”四号飞船的升空，是中国载人航天的最后一次预演，是载人航天工程实施以来技术要求最高、参试系统最全、难度最大的一次飞行试验，还面临载人航天发射以来最为严峻的考验：发射场有史以来罕见的严寒，最低气温接近-30℃，超过低温发射条件近10℃，且飞船发射已进入不可逆状态。“神舟”四号飞船最后的成功发射，标志着中国载人航天工程经受住了无人状态下最全面的飞行试验考验，创造了中国航天史上低温发射的新纪录，也创造了世界航天史上火箭低温发射的奇迹。我国航天专家梁思礼院士表示，虽然“神舟”飞船的研制、发射比美、俄晚一些，但我国研制飞船的起点更高。“神舟”飞船的轨道舱既能进行留轨对地观测，又能作为未来空间交会对接的一个飞行器，是今后天地往返运输的优良工具。

　　10月6日，美联社向全世界发布消息：在即将发射载人飞船前，中国宣布最快在3年内把探月卫星送入月球轨道。代号为“嫦娥工程”的中国探月计划今年3月开始启动，目前进展顺利。另悉，若一切顺利，10年后，月球上将可能出现中国人的身影。

　　2003年10月15日是一个不寻常的日子，9时整，杨利伟乘坐的“神舟”五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起。全世界的人们在这一天都看到中国人杨利伟在太空中飞翔。从这一天起，在浩渺的宇宙间飘动的旗帜中开始有了中国的五星红旗。那艘承载全民族希望的“神奇之舟”划开了中国一个崭新的航天时代。

　　2003年10月16日清晨6时23分，中国的“神舟五号”飞船在起飞21小时后，顺利降落在内蒙古空旷的草原上。太空中没有中国人足迹的历史到此结束

　　2005年10月12日，中国再次成功发射载人飞船神舟六号，并首次进行多人多天太空飞行试验。

　　2008年9月25日21时10分，长征二号F运载火箭载着神舟七号载人飞船，载着中华民族冲击太空新高度的梦想，飞上太空。

　　这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空。

　　继杨利伟实现中华民族飞天梦想，费俊龙和聂海胜进入轨道舱开展空间科学实验之后，今天，翟志刚、刘伯明、景海鹏三位中国航天员的金秋之行，肩负着全新的历史性使命——按照计划，他们将在此次太空飞行中，实现出舱行走。

　　我最熟悉的就是“神舟七号”在登录月球后的出舱行走时的画面。

　　记得那时我们还在学校上体育课，自由活动的时候我和几个好朋友回到了教室。班主任陈老师正好也在，陈老师打开了电视，对我们说：“看吧，一会儿有航天员们漫步太空的画面。”我们顿时来了兴趣，都聚到电视旁，看这一具有历史性的一幕。后来，愈来愈多的同学来到教室，希望可以通过电视看见这具有重大意义的一幕。

　　航天员叔叔们，感谢你们的勇气和努力，让中国走向辉煌!

此致

敬礼!

一位充满好奇的小学生：XX