给中学老师的一封信范文(通用五篇)

阿林老师

  给中学老师的一封信1

未来尊敬的老师:

  您好!

  今天是我们考毕业考的日子,这象征着我的小学生活即将结束,随之进入中学时代。我叫“李文杰”,名字里面有着父母对我的期望,我很喜欢这个名字。今年已十三岁的我,每时每刻都被我的名字激励着,长大要成为一个有文化而又杰出的人。我是一个即将向您报到的初一新生,我有很多的爱好与特长,您也许已经想赶快听一听我的各个方面吧!现在,就请您洗耳恭听吧!

  爱玩是我的天性。我的爱好与兴趣很广泛,简直数不胜数。比如:打篮球、踢足球、阅读、交流等等。也许当您看到这儿,会让你感觉到我是一个贪玩的学生,会质疑我的学习,请老师放心,对学习我从不放松,在小学我的各科成绩都是最优秀的,由于自己的努力,我多次被评为"优秀班干部、优秀大队长及区三好学生”等荣誉。其实,我觉得让我们在玩中学,学中玩。这样做到劳逸结合,玩得快乐,又学得开心。

  我为人幽默风趣,谈吐举止都很优雅,而且性格十分开朗,很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢,相信您也一定会喜欢的。我很爱看书,经常购买各种古今中外的名著,家里的书架已近塞的满满的了,可我还是喜欢购买各种书籍。今年暑假我准备在新华书店开始购买关于初中的书。

  除了这些优点,我也有不少缺点,我最大的缺点就是“马虎、粗心”等,不知为什么总想改掉它们,却总是办不到,不过请老师放心,我一定会克服这些缺点,努力做到更好。通过我的自我介绍,您一定对我有所了解了。

  离开了我生活了六年的小学,踏入初中的校门,开始我的初中学习生涯,一切都要从头开始。“不知道初中的生活会是怎样呢?”我的脑袋里蹦出了这个问题。我希望能在初中多些的朋友,能和老师和谐的相处,更重要的,希望自己的成绩能更上一层楼,希望能在班级里排到前几名;希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,让我能够锻炼好自己雏鹰的翅膀,能忍受巨大的考验,取得更好的成绩。我渴望得到您的支持与帮助。

  最后祝您:每天开开心心,工作顺利!

您的学生:

  20xx年6月25日

  给中学老师的一封信2

敬爱的中学老师:

  您好!

  我是东海小学六二班的曾秋然,我是一个活泼可爱的小男生,我酷爱看书。每天晚上,我都要先看30分钟的课外书。我看过许多书,像《上下五千年》一书,我读了许多遍,现在,我对中国的历史了如指掌。我还爱看名著,像《水浒传》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》。从三年级开始我受我哥哥的影响,开始看起了英国作家写的《哈利。波特与魔法石》,这本书使我对外国文学产生了兴趣,于是,我经常去我哥哥家借书看。不久我就看完了哈利。波特那一整套书。我看好一篇文章常常会写下读书笔记,看到好词好句,我就会把它抄进我的积累本里。我对待学习十分认真努力,从不拖拉作业,我的数学、英语、科学成绩优秀,就是语文还有待提高,但我相信,上初中时,我一定会加倍努力,把成绩赶上去,成为各方面全面发展的全优生。我不但喜欢看课外书,而且喜欢运动,下午第二节课一下,别的同学在叶老师的带领下去活动了,我们便向体育老师借只篮球,在篮球场上打起了篮球,我们一个个在球场上横冲直撞。一次,我们和对方2:2,这时,我冲到前面,拿着球用力一投,可是球在篮筐上滚了两圈,又掉了下来,我见了,急中生智,纵身一跃,抓住那只球,再一投,球进了,我们赢得了比赛。我还爱看体育新闻、看NBA……我就是这样一个活泼的小男孩,希望在中学能在您的教导下取得更好的成绩。

  祝您工作顺利、万事如意!

您的学生:

  20xx年6月25日

  给中学老师的一封信3

敬爱的老师:

  我有一肚子的话想对您说。大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我是您亲手栽种的桃李中的一颗,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露。

  老师,我记得,您接我们班的时候,那正是个夏天,刚考完试,星期天,我和几个小伙伴到您家去看分数,您在,我们就准备去玩,幸好在路上碰见您,不然我就没办法知道我的分数了,你给我们说了分数以后,就和其他几个小伙伴说我做应用题做得好,那天,我非常高兴,非常感谢您对我的鼓励。

  我还记得,快要考试的时候,老师您几乎每天中午和下午都要把我们留下来做题,做不完就不准回家,对我们的学习很严格。有一次放学后,老师把我一人留下了,我心里直打鼓,心想真倒霉。我来到老师跟前低着头,还以为会被老师训斥一顿,只听到老师您语重心长[注:话深刻有力,情意深长。]的说:“琪锐,最近觉得学习中有什么困难可以及时跟老师说,我可以帮你解决。”我小声的嗯了一声。接着老师又说,听说最近班里同学有抄的现象。你是不是让别人抄题了,我说没有,可能是别人无意中看到了。最后老师给我讲了让别人抄题的后果,受到这次严格的教训,我再也没有让别人抄过题,而是给他们讲解。

  我更记得,我每次把题做错,您都会详细的讲给我听,那次,我做错了一道题,改了好几遍,可都不对,最后,您把题给我清清楚楚的讲了一遍,我终于懂了。

  花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报!我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

您的学生:

  20xx年6月25日

  给中学老师的一封信4

沈老师:

  您好!

  三年的初中生活一晃而过,其间的酸甜苦辣是令人难以忘怀的。而老师您的谆谆教导与无微不至的关怀,更激励着我不断去探索生活的奥秘,去追求无穷的知识。

  每天早晨,您都早早地来到学校,用慈祥的目光望着正在用功的我们;放学了,您却是最晚离校的。您不是耐心询问近来成绩下降的同学,就是不厌其烦地教育那些犯了错错误的同学。你总是等我们安全离开学校了,才推着那辆褪色的自行车,带着一丝欣慰的笑意离开学校。

  您对工作极端负责,哪怕是细节问题您也不肯放过。一次,您让我朗读课文,当我念到“洗涤”一词时,却不知道“涤”的读音,怎么办呢?慌乱中想出一条计策来。我故意把“洗”字的读得特别慢,特别长,“涤”便支支吾吾地跳了过去,谁知,细心的您问道:“那个词读‘洗’什么呀?”我知道再瞒也没什么用,一咬牙,说:“tiao!”全班都笑了。您用严厉的目光扫了教室,笑声立刻停止。“为什么不查字典?”您严厉地问,“赶快查!”直到我查出“涤”字读音,并且准确地念给您听时,您才满意地点了点头,又说:“以后遇到生字一定要查字典!”一股暖流涌上我的心头。由于您对教学工作一丝不苟,因而每次测验,我们班的基础知识丢分最少。

  沈老师,还记得那天晚上的'“狂欢夜”毕业晚会吗?您唱了一首您足足用了半个学期才学会的《离别》时,您再也抑止不住激动的心情,声音渐渐沙哑了,泪水慢慢地涌了出来。此时,整个教室鸦雀无声,大家默默地用纯洁的心灵感受着这真挚的感情。

  沉默了一会儿,您说:“三年来,我真是对不起同学……”老师呀老师,我们那调皮的动作和胡言乱语不止一次地给您增添烦恼,我们对不起您,您却说对不起我们。大家再也不能控制自己,泪水夺眶而出,连一向有泪不轻弹的男同学也流下了两行“英雄”泪。见到这情景,您已经是泣不成声了。大家理解您当时那种与我们难舍难分的心情。

  “沈老师,我们真的爱你!”大家含着泪,异口同声地喊着。于是,我们带着无比的虔诚、无限的诚意,用颤抖的声音,唱起了《真的爱你》。虽然声音参差不齐、忽高忽低、甚至有些走调,但大家是用心唱的。

  沈老师,您的学生总算没有辜负您的期望,没让您白费三年的心血,个个都长大了,能独立运用您教的知识处理生活的纠纷与学习上的问题。我们心中的歌将永远伴随着我们,鼓舞着我们踏上新的征程。

  祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:

  20xx年6月25日

  给中学老师的一封信5

敬爱的全体中敬爱的全体中学老师:

  你们好!

  我是一位小学即将毕业的学生,你们一定不认识我吧,我将自我介绍。

  我是一位阳光活泼的男孩,我有一张瓜子脸,短短的黑头发使我自豪。我有着一双明亮的眼睛和一个高挺的鼻子,我平时喜欢跑步和打篮球,我曾与几个朋友比赛跑步,总是得冠军,我的双腿总是受到朋友的“表扬”。我平时的成绩还算不错,有时好有时坏,有时考七十多有时考八十多,虽然不算太好,但有时也有被老师表扬过和批评过。记得四年级有一次考语文,我在班上得了第五名,考了八十四分,虽然名列前茅,但是由于没看清题目要求而被扣分,语文老师也重重地批评了我。但现在我还清楚地记得她说过的话:“你这次虽然得了全班第五名,但不可以骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后,你要好好地记住,知道么?”“恩”我点了点头。敬爱的全体中学老师,虽然我们没有见过面,但经过我的自我介绍,相信你们对我也有点了解了吧!希望我们以后能见到面。谢谢!

  祝全体中学老师

  身体健康!

您的学生:

  20xx年6月25日