写给学弟学妹们的一封信(通用六篇)

李盛老师

  写给学弟学妹们的一封信1

亲爱的同学:

  你们好!

  首先很真诚的祝贺你顺利考入高中,也许你正沉浸在考上高中的喜悦中,正计划利用这个假期好好玩玩,并且憧憬高中的美好生活。

  在这里,我不得不给你泼一盆冷水:高中生活不是美好的开始,而是噩梦的根源。如果你抱着上述憧憬来度过高中生活,你会发现你身处炼狱。不仅浪费了宝贵的三年青春,更看不到希望。

  我不是危言耸听,因为高中和初中学习相比,是有着本质的区别的。

  一、高中的知识比初中更系统,更全面

  以物理为例,初中物理多是看得见、摸得着的,与生活息息相关的物理现象,并且相对独立。考试的时候考点比较单一。高中物理以高一上学期为例:运动的描述引入运动的参量、位移、速度、加速度等,为研究匀变速直线运动做准备;相互作用力为后面的动力学受力分析打下基础。高中物理尤其是高考,就是把这些基础知识与后面的知识联系起来,几个考点一起考。所以高中的学习要更全面,各个章节、各个考点一定要学透,学扎实才能应付高中终极考核——高考。

  二、高中的知识点比初中更深入,更难于理解

  用一个比喻来说,初中的知识点就像看到眼前的篮球,你只要知道篮球是圆的,可以在力的作用下可以弹跳,可以做简单的受力分析基本就可以了。但是到了高中,你看到眼前的球,你还要了解球运动的轨迹,动量动能的变化,在运动过程中功与能的转换,温度的变化,以及复杂条件下的受力分析等等。

  如果还用初中的浅尝辄止的学习方法,只能流于表面,不能把握实质。不知道同学们注意没注意过,小学时候的奥数,那些学习方法在小学感觉很难,有些超前,但是到了初中,这些都成了基本的学习方法。高中也一样,初中参加奥数、物理竞赛的同学,到了高中会发现,这些题在高中只是普通的题目。所以高中知识点比初中知识点有了质的提升。

  三、高中从一开始就要珍惜时间

  我上一篇文章也提到过,经常有同学说自己用初三的一年时间的努力,考上了重点高中。这样的事情在高中绝对不可能出现。 高中学习不是长跑,临到终点才冲刺,相反,高中生活应该从一开始就冲刺。我负责任的告诉你们,高一的学习是高中三年的重中之重。因为高一的知识不仅仅是高中学习的基础,更是你培养自己的学习习惯,掌握适合自己的学习方法的黄金时间。如果高一的时间你浪费了,高二、高三上课的时候你会觉得老师讲的是天书,你会发现你永远有做不完的习题,会知道无论你多么努力成绩都不能提高的痛苦。

  得高一者得天下的说法有些夸张,但也有一定的道理,如果你高一的时候就认真学习,总结学习方法,知道怎么学习既省时间,又有效率,同时适合自己,那么整个高中生活你会发现自己比别人轻松很多,同时成绩也一定在学校前列。

  高中的竞争比初中更激烈。小学、初中是9年义务教育,所以学习有好有坏,那是非常正常的;但考上同一高中的学生,无论智力水平还是学习能力都相差不多。所以高中的竞争会更加激烈,更加残酷。如何在这激烈的竞争中脱颖而出?除了始终如一的努力外,还要不断总结,总结知识点、总结学习方法、总结错题等等。

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  写给学弟学妹们的一封信2

亲爱的同学:

  你们好!

  首先祝贺你们用优异的成绩证明了自己,并向父母交了一份满意的答卷,即将步入太和中学,开始人生一段崭新的旅程!

  太和中学优美的校园,完善的设施,爱岗敬业的教师,良好的育人环境,骄人的教学成绩令人憧憬和向往,这里是你们快乐成长的摇篮。拿到录取通知书的那一刻你们一定激动万分,但是同学们,你们知道吗?升入高中,你们将面临着更为繁重的学习任务,将面临着全新的挑战和激烈竞争。在这里给大家一些建议,希望你们利用假期时间,做好进入高中的各种准备。

  一、为适应独立生活做好准备

  成长的`过程就是独立的过程,一切都需要你们自己去经历。首先,进入高中,在未来的三年里,如何与同学相处是一个很重要的问题。同学之间朝夕相处,难免会产生小摩擦,要学会理解与宽容。同学们应多读书,多参加社会实践活动、特长培养,增加自己的涵养,更多的考虑如何关心同学,爱护班集体;同时也要向父母师长多请教为人处世之道,学会严于律己,宽以待人。第二,可能你生活自理能力还不强,且要适应学校严格的作息制度、内务要求、行为规范和学习要求,所以,同学们必须从心理上和行动上开始准备。如果以上两点你都做得还不够好,那么就从现在开始锻炼自己,否则你会因为不适应高中全新的集体生活而耽误学习,阻碍成长,使自己在新的起跑线上掉队的。

  二、为适应高中学习做好准备

  高中与初中相比,无论是课程设置、授课方法,还是教育、管理等方面均有较大差异。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强,有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了,回答老师提问变得困难,课下作业完成得也不轻松。提醒同学们注意:高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少,而且初中知识与高中知识的跨度也很大,老师的教学方法也与初中有些不同,因此在学习方法上要有所调整,要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结,要学会利用他人的智慧,多请教他人,多参与讨论,把高一的基础打好,养成良好的学习习惯,无论从知识积累或是自信心的树立上都会抢到先机。

  三、为适应激烈竞争做好准备

  有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀,初中时良好的自我感觉很快会消失,对自已的能力产生怀疑,甚至产生自卑,这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变,你的“对手”比初中更强大和优秀,要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出,需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步,达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程,在竞争过程中挖掘潜能,过程往往比结果更重要,这样理解竞争会使你具备良好的心态,产生前行的动力,而不会为竞争所累。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷,我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战,用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们,让我们在假期里做好充分的准备,充实自己、提高自己,为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧!

  亲爱的新同学,愿你扬起理想的风帆,勤学善读,创造辉煌的明天!

  祝同学们假期愉快,健康成长!

  写信人:xxx

  20xx年x月x日

  写给学弟学妹们的一封信3

亲爱的高一新生:

  你好!

  非常欢迎你来到我们学校,要知道这里是多少学子梦寐以求的高中学校啊,你是幸运的,同时你也是努力的,都说来到我们高中就相当于半只脚迈入了重点本科学校,其实更多的靠的是你们自己。我们也非常开心你能选择我们学校,希望你能在在这里继续发挥你们的才华,和不懈努力的精神,让自己的学业继续下去,并且是望着更高的地方去攀登,我们相信能凭借着自己的努力考进这里的学生,没有一个人是差生,都是各个初中的精英,物以类聚人以群分,希望你们能在将来的学习当中,互帮互助,在这里能一同继续骄傲的走下去,一起实现自己的目标。

  可能你们此时此刻还沉浸着拿到我们学校通知书的喜悦当中,但是丑话说前面,你们了解过高中吗?或者是你们了解过这所学校吗?到了高中会一下子突然增加很多学科,并且知识深度也是跟初中完全没办法相比的。我们的教育模式可能就会跟其他的学校有所不同,我们不想你们任何一个人在高考的时候落榜,所以你们来到学校后将面临着比初中更为艰辛的生活,更为复杂的知识,以及你想象不到的打击。因为在这里,你们都是非常出色的孩子,可能你们在自己学校的时候,能稳居在全校前十的位置,但是到了这里你可能就只有全校前一百名的位置或者是更低,要想继续把自己的骄傲拿回来,你们就只有付出比同龄人更多的努力,

  在求学的这条路上,注定不会是孤独的,你会有出色的同学,出色的老师,还有这所让人向往的高中,这一切都是你在全国同龄人中存在的优势,都说环境会改变或者是影响一个人,希望你们都能尽快的适应高中的生活,尽快的把假期散漫的心收起来,专心投入到学习当中去。我们可以怕身上任何的东西多,唯独不怕的就是知识多,所以孩子们,做好心理准备吧,然后朝着自己的目标出发吧,我们这所学校会成为你最好的助力,希望三年后,你们都能考入自己理想的大学。

  新的学期即将展开,你们也即将踏上学习道路上新的征程,我们由衷的希望,你能成为我们学校的骄傲,为了自己、为了父母不顾一切的去努力学习吧,将来终究成为一个对社会对国家乃至整个世界都有用的。

xx学校

20xx年xx月xx日

  写给学弟学妹们的一封信4

亲爱的学弟学妹们:

  你们好!

  恭喜大家顺利通过中考,迎来高中生涯。在你们迈向高中崭新旅途的同时,我们亦向前追寻新的诗和远方。高中不仅是我们埋藏回忆的地方,亦是你们挥洒青春、奋力拼搏的地方。

  人生路漫漫,在我们身边会出现许多面“镜子”,比如“后视镜”、“望远镜”、“显微镜”。正是这一面面镜子使我们绘制出各式各样的“自画像”,今天,我代表高三毕业生送给你们三面镜子,助学弟学妹们认知高中三年任重而道远,更有力量行遍万里山河。

  以史为鉴,以总结作为后视镜,不忘初心。

  唐太宗说:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”厚重的史书上总结镌刻着成百上千的英雄之名,以英雄之忠心、以英雄之初心教导着后者。有自投汨罗江的屈子,“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”是他坚持真理、献身理想的执着;有虎门销烟的林则徐,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”是他英勇不屈的报国热情;有精忠报国的岳飞,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”是他的壮志胸怀。希望你们能通过“后视镜”,找到自己的初心,明白“我是怎样的人”“我想做些什么”。

  以梦为马,以梦想作为望远镜,砥砺前行。

  理想是歌,奏响生命的乐章;理想是乐章,谱写动听的音符;理想是音符,演绎生命的奇迹。人生没有理想,何以奋发前进。正如列夫托尔斯泰所说:“理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。”希望你们每个人都有自己的望远镜,并能找准方向,明白“我想过怎样的生活”,砥砺前行。

  以省为源,以自省作为显微镜,即时勉励。

  子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”我们要学会自省,才能不断发现自己的不足之处,进而改进;我们要学会自省,反思自己的短处,汲取别人的长处,不断追求更好的自己;我们要学会自省,不断接受新的思想,新的理念。希望你们每个人能懂得显微镜的重要性,加以用之,以后视镜为起点,向望远镜而出发,明白“如何让生活变得更有意”。

  学弟学妹们,人生要由自己来决定,当你们遇到挫折时,一定不要忘了,回头看,问自己“我要成为怎样的人”,要寻找出适合自己的“镜子”,不断参照,不断反思,方可眼观星辰曦象,胸藏万里山河。愿我们相继交棒,共绘祖国美好山河,也在为祖国奋力之中,画出最美的自己。

  此致

敬礼!

  你的学姐

  20xx年7月7日

  写给学弟学妹们的一封信5

高一新入学的学弟学妹们:

  你们好!

  我是你们的校友,今年刚毕业。我刚刚参加完高考,即将进入高一级的新的学校学习。我作为你们的学姐(学兄),今天给你们写这封信,想和你们谈谈你们即将开始的高中生活怎么度过的事情。人生像一部书,内容是什么,精彩不精彩,都是自己写;也像一幅“自画像”,自己长得什么样,也都是自己画。高中生活很珍贵,也很关键,怎么度过呢?不能虚度。也就是,我们高中这幅“自画像”怎么画呢?一定要画好,不能画丑了。我是高中刚过来的人,有一些感悟与思考,这里与你们分享。

  我们如何画好高中这幅“自画像”呢?首先要弄清楚“我是怎样的人”。人们用眼睛看他人、看世界,却无法直接看到完整的自己。所以,要弄清楚“我是怎样的人”这个问题,我们需要寻找各种“镜子”。寻找什么样的“镜子”呢?那就是参照物。什么参照物呢?那就是高中的一切东西。高中和初中是不一样的。不光是它的建筑规模,还有它的环境和学习氛围以及给我们提供的各种自由发展的可能。我们进入高中,要迅速地对照这些审视自我,你会发现,噢,“我是怎样的人?”我已经不是初中生了,我已经成为了高中生!你会迅速融入其中,适应环境,进入角色。这样,你就为你的“自画像”画好了第一笔。

  接着,你给你的“自画像”画第二笔。既然你迅速确定了自己的角色,那你就继续着色:“我想过怎样的生活。”对,在高中,“我想过怎样的生活”呢?碌碌无为,虚度光阴,还是勤奋用功,学有所成?同样,你也需要寻找各种“镜子”。那些“镜子”?横的,你周围勤奋好学的同学;纵的,历年来你的学姐学哥考出好成绩的情况。你还可以到图书馆阅览室读一些名人传记成功人士的事迹等等,你会被他们激起奋进的欲望,你就会为你的“自画像”又着上浓浓的一笔。高中三年,“我能做些什么?”“如何生活得更有意义?”我想,你就不会迷茫,不会疑惑,不会白过……

  你会课上认真听讲,认真做笔记,认真思考和答疑……

  你会课下认真复习,认真做作业,认真阅读大量书籍……

  你还会参加各种活动,提高自己的综合素质和实践能力……

  你还会以同学为榜样,为“镜子”,对照自己,改进不足,见贤思齐……

  总之,三年的高中生活,怎样画好自己的“自画像”,全在自己。只要我们好好学习,好好做人,我们就能不断绘制好高中三年的“自画像”。其实,人生的旅程很漫长。我们要画好“自画像”,就不仅仅是这高中,我们还应该画好我们整个人生的“自画像”。所以,亲爱的学弟学妹们:让我们刻苦学习,打好基础,德智体美劳全面发展,共同完整地、漂亮地绘制好我们人生的“自画像”吧!

  祝你们高中生活开开心心,快快乐乐!

  xxx

  写给学弟学妹们的一封信6

各位亲爱的“小萌新”:

  你们好!

  刚从初中升入高中,是不是对即将到来的高中生活充满着无数的未知?如果是,请勿担心!因为在人生的旅程中,我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自我画像”来审视自我,调整自己的规划,这样才能更加坚定踏实地走下去。那么,即将进入高中的你们需要做哪些调整来画好自己的“画像”呢?

  首先,要学会自问,在自己冷静下来的时候总结自己。《大学》里认为一个人要从普通走向卓越,方法之一就是做到“诚意”。诚意,意在知己。一个人进德修业的关键,在于诚实地面对自己。每个人都有优缺点,什么对自己来讲是最大的诱惑,哪些困难自己能够忍受,自己拥有的什么缺点会毁掉自己的学习和生活。……其实静静想一想我们都是很清楚的,但是很多时候我们忘记了反省或者不愿意承认,对别人的缺点要比对自己的缺点看得清楚,这其实就是自欺!“知人者智,自知者明”,所以诚意就是要求我们不要自我欺骗。我们要学会自我反思和自我总结,画好自己最真实的一幅“画像”。

  其次,要学会问他,让别人给你一个中肯的评价。“近取诸身,远取诸物”,这是《周易·系辞》里的一个重要概念。《周易》的目的是囊括天地万象,而来源无非两者,一是来自外物,一是来自自身。所以,无论当下的你面对什么样的迷茫和疑惑,最终要面对和处理的无非是眼前的那些人和事。有时难免碍于自己的眼界和学识,无法合理巧妙地处理好眼前的人和事,这是很正常的。不过与其自探迷宫,何不及时请教他人,让别人给你指点迷津呢?唐贞观十七年,在谏臣魏征病逝后,唐太宗曾说了一段肺腑之言:“夫,以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。魏征没,朕亡一镜矣!”一位伟大的帝王尚且如此重视别人的建议,我们又怎能轻视他人对自己的评价呢?来到高中,你们可以请教的对象其实有很多,比如老师和同学,他们大都会主动热情地帮助你,可以让你少走几条弯路。因此,学会问他,可以帮助你画出最全面的一幅“自画像”。

  最后,要学会提升自己的境界。《老子》曾言:“以身观身,以家观家,以乡观乡,以邦观邦,以天下观天下。”当我们的眼界和修为能够管好一个家的时候,他的眼中只有一个家;当我们的胸襟更大、能力更高,所思所想留心于更大的境地,那个时候我们就能心怀国家,胸怀天下,就能站在国家和天下的角度去思考问题,能够看清天下兴衰成败之理。儒家重视的是“内圣外王”,因此一个人要想成就一番大事业,首先要把自己变得跟大事业要求的行为、心性、境界、格局相符合,如果我们把一个人放在跟他水平不相当的职位上,最后他不仅自己的事业做不好,甚至还会毁掉他自己。今年的一次疫情,无数英雄楷模出现在我们视野当中。我们理应感谢他们,更应该以他们为榜样,努力学习新知识,提升自己的能力和境界,做一个对人民、对社会、对国家有用的人!所以,学会提升自己的能力和境界,可以帮助你画出最完美的那一幅“自画像”。

  光阴荏苒,时光短暂。高中时期,是一个人塑造好未来生活面貌的重要阶段。庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯。”作为一名准高中生,我们理应认真细致地画好自己的“画像”,“近取诸身,远取诸物”,规划好自己的人生蓝图,以便“长风破浪,横济沧海”!

  恭祝:

  画像美丽,人生精彩!

  即将离校的高三学长

  20xx年7月7日