写给学弟学妹们的一封信（通用六篇）

　　写给学弟学妹们的一封信1

亲爱的同学：

　　你们好！

　　首先很真诚的祝贺你顺利考入高中，也许你正沉浸在考上高中的喜悦中，正计划利用这个假期好好玩玩，并且憧憬高中的美好生活。

　　在这里，我不得不给你泼一盆冷水：高中生活不是美好的开始，而是噩梦的根源。如果你抱着上述憧憬来度过高中生活，你会发现你身处炼狱。不仅浪费了宝贵的三年青春，更看不到希望。

　　我不是危言耸听，因为高中和初中学习相比，是有着本质的区别的。

　　一、高中的知识比初中更系统，更全面

　　以物理为例，初中物理多是看得见、摸得着的，与生活息息相关的物理现象，并且相对独立。考试的时候考点比较单一。高中物理以高一上学期为例：运动的描述引入运动的参量、位移、速度、加速度等，为研究匀变速直线运动做准备；相互作用力为后面的动力学受力分析打下基础。高中物理尤其是高考，就是把这些基础知识与后面的知识联系起来，几个考点一起考。所以高中的学习要更全面，各个章节、各个考点一定要学透，学扎实才能应付高中终极考核——高考。

　　二、高中的知识点比初中更深入，更难于理解

　　用一个比喻来说，初中的知识点就像看到眼前的篮球，你只要知道篮球是圆的，可以在力的作用下可以弹跳，可以做简单的受力分析基本就可以了。但是到了高中，你看到眼前的球，你还要了解球运动的轨迹，动量动能的变化，在运动过程中功与能的转换，温度的变化，以及复杂条件下的受力分析等等。

　　如果还用初中的浅尝辄止的学习方法，只能流于表面，不能把握实质。不知道同学们注意没注意过，小学时候的奥数，那些学习方法在小学感觉很难，有些超前，但是到了初中，这些都成了基本的学习方法。高中也一样，初中参加奥数、物理竞赛的同学，到了高中会发现，这些题在高中只是普通的题目。所以高中知识点比初中知识点有了质的提升。

　　三、高中从一开始就要珍惜时间

　　我上一篇文章也提到过，经常有同学说自己用初三的一年时间的努力，考上了重点高中。这样的事情在高中绝对不可能出现。 高中学习不是长跑，临到终点才冲刺，相反，高中生活应该从一开始就冲刺。我负责任的告诉你们，高一的学习是高中三年的重中之重。因为高一的知识不仅仅是高中学习的基础，更是你培养自己的学习习惯，掌握适合自己的学习方法的黄金时间。如果高一的时间你浪费了，高二、高三上课的时候你会觉得老师讲的是天书，你会发现你永远有做不完的习题，会知道无论你多么努力成绩都不能提高的痛苦。

　　得高一者得天下的说法有些夸张，但也有一定的道理，如果你高一的时候就认真学习，总结学习方法，知道怎么学习既省时间，又有效率，同时适合自己，那么整个高中生活你会发现自己比别人轻松很多，同时成绩也一定在学校前列。

　　高中的竞争比初中更激烈。小学、初中是9年义务教育，所以学习有好有坏，那是非常正常的；但考上同一高中的学生，无论智力水平还是学习能力都相差不多。所以高中的竞争会更加激烈，更加残酷。如何在这激烈的竞争中脱颖而出？除了始终如一的努力外，还要不断总结，总结知识点、总结学习方法、总结错题等等。

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日

　　写给学弟学妹们的一封信2

亲爱的同学：

　　你们好！

　　首先祝贺你们用优异的成绩证明了自己，并向父母交了一份满意的答卷，即将步入太和中学，开始人生一段崭新的旅程！

　　太和中学优美的校园，完善的设施，爱岗敬业的教师，良好的育人环境，骄人的教学成绩令人憧憬和向往，这里是你们快乐成长的摇篮。拿到录取通知书的那一刻你们一定激动万分，但是同学们，你们知道吗？升入高中，你们将面临着更为繁重的学习任务，将面临着全新的挑战和激烈竞争。在这里给大家一些建议，希望你们利用假期时间，做好进入高中的各种准备。

　　一、为适应独立生活做好准备

　　成长的`过程就是独立的过程，一切都需要你们自己去经历。首先，进入高中，在未来的三年里，如何与同学相处是一个很重要的问题。同学之间朝夕相处，难免会产生小摩擦，要学会理解与宽容。同学们应多读书，多参加社会实践活动、特长培养，增加自己的涵养，更多的考虑如何关心同学，爱护班集体；同时也要向父母师长多请教为人处世之道，学会严于律己，宽以待人。第二，可能你生活自理能力还不强，且要适应学校严格的作息制度、内务要求、行为规范和学习要求，所以，同学们必须从心理上和行动上开始准备。如果以上两点你都做得还不够好，那么就从现在开始锻炼自己，否则你会因为不适应高中全新的集体生活而耽误学习，阻碍成长，使自己在新的起跑线上掉队的。

　　二、为适应高中学习做好准备

　　高中与初中相比，无论是课程设置、授课方法，还是教育、管理等方面均有较大差异。高中课程知识量大、难度大、综合性强、系统性强，有些同学很快发现课堂上有时竟然听不太懂了，回答老师提问变得困难，课下作业完成得也不轻松。提醒同学们注意：高中的知识无论其广度或深度比初中增加了不少，而且初中知识与高中知识的跨度也很大，老师的教学方法也与初中有些不同，因此在学习方法上要有所调整，要注意课前的预习、知识的积累、规律的总结，要学会利用他人的智慧，多请教他人，多参与讨论，把高一的基础打好，养成良好的学习习惯，无论从知识积累或是自信心的树立上都会抢到先机。

　　三、为适应激烈竞争做好准备

　　有些同学进入高中后忽然会发现自己在新的学校不如在初中时优秀，初中时良好的自我感觉很快会消失，对自已的能力产生怀疑，甚至产生自卑，这就需要及时调整心态。高中时你们的同学群体发生了改变，你的“对手”比初中更强大和优秀，要想在这样的群体中像初中那样优秀和突出，需要作出更加艰苦和高效的努力。当然我们也要能正确理解同学间合理竞争的健康内涵——互相促进、互相学习、共同进步，达到“多赢”。同学们要重视竞争的过程，在竞争过程中挖掘潜能，过程往往比结果更重要，这样理解竞争会使你具备良好的心态，产生前行的动力，而不会为竞争所累。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”高中的竞争更为激烈甚至残酷，我们要用无畏的精神地迎接各种困难的挑战，用坚实的步伐走出人生的阳光大道。亲爱的同学们，让我们在假期里做好充分的准备，充实自己、提高自己，为我们走向美好人生增加一块最有力的砝码吧！

　　亲爱的新同学，愿你扬起理想的风帆，勤学善读，创造辉煌的明天！

　　祝同学们假期愉快，健康成长！

　　写信人：xxx

　　20xx年x月x日

　　写给学弟学妹们的一封信3

亲爱的高一新生：

　　你好！

　　非常欢迎你来到我们学校，要知道这里是多少学子梦寐以求的高中学校啊，你是幸运的，同时你也是努力的，都说来到我们高中就相当于半只脚迈入了重点本科学校，其实更多的靠的是你们自己。我们也非常开心你能选择我们学校，希望你能在在这里继续发挥你们的才华，和不懈努力的精神，让自己的学业继续下去，并且是望着更高的地方去攀登，我们相信能凭借着自己的努力考进这里的学生，没有一个人是差生，都是各个初中的精英，物以类聚人以群分，希望你们能在将来的学习当中，互帮互助，在这里能一同继续骄傲的走下去，一起实现自己的目标。

　　可能你们此时此刻还沉浸着拿到我们学校通知书的喜悦当中，但是丑话说前面，你们了解过高中吗？或者是你们了解过这所学校吗？到了高中会一下子突然增加很多学科，并且知识深度也是跟初中完全没办法相比的。我们的教育模式可能就会跟其他的学校有所不同，我们不想你们任何一个人在高考的时候落榜，所以你们来到学校后将面临着比初中更为艰辛的生活，更为复杂的知识，以及你想象不到的打击。因为在这里，你们都是非常出色的孩子，可能你们在自己学校的时候，能稳居在全校前十的位置，但是到了这里你可能就只有全校前一百名的位置或者是更低，要想继续把自己的骄傲拿回来，你们就只有付出比同龄人更多的努力，

　　在求学的这条路上，注定不会是孤独的，你会有出色的同学，出色的老师，还有这所让人向往的高中，这一切都是你在全国同龄人中存在的优势，都说环境会改变或者是影响一个人，希望你们都能尽快的适应高中的生活，尽快的把假期散漫的心收起来，专心投入到学习当中去。我们可以怕身上任何的东西多，唯独不怕的就是知识多，所以孩子们，做好心理准备吧，然后朝着自己的目标出发吧，我们这所学校会成为你最好的助力，希望三年后，你们都能考入自己理想的大学。

　　新的学期即将展开，你们也即将踏上学习道路上新的征程，我们由衷的希望，你能成为我们学校的骄傲，为了自己、为了父母不顾一切的去努力学习吧，将来终究成为一个对社会对国家乃至整个世界都有用的。

xx学校

20xx年xx月xx日

　　写给学弟学妹们的一封信4

亲爱的学弟学妹们：

　　你们好！

　　恭喜大家顺利通过中考，迎来高中生涯。在你们迈向高中崭新旅途的同时，我们亦向前追寻新的诗和远方。高中不仅是我们埋藏回忆的地方，亦是你们挥洒青春、奋力拼搏的地方。

　　人生路漫漫，在我们身边会出现许多面“镜子”，比如“后视镜”、“望远镜”、“显微镜”。正是这一面面镜子使我们绘制出各式各样的“自画像”，今天，我代表高三毕业生送给你们三面镜子，助学弟学妹们认知高中三年任重而道远，更有力量行遍万里山河。

　　以史为鉴，以总结作为后视镜，不忘初心。

　　唐太宗说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”厚重的史书上总结镌刻着成百上千的英雄之名，以英雄之忠心、以英雄之初心教导着后者。有自投汨罗江的屈子，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”是他坚持真理、献身理想的执着；有虎门销烟的林则徐，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”是他英勇不屈的报国热情；有精忠报国的岳飞，“莫等闲，白了少年头，空悲切！”是他的壮志胸怀。希望你们能通过“后视镜”，找到自己的初心，明白“我是怎样的人”“我想做些什么”。

　　以梦为马，以梦想作为望远镜，砥砺前行。

　　理想是歌，奏响生命的乐章；理想是乐章，谱写动听的音符；理想是音符，演绎生命的奇迹。人生没有理想，何以奋发前进。正如列夫托尔斯泰所说：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就失去前进的力量。”希望你们每个人都有自己的望远镜，并能找准方向，明白“我想过怎样的生活”，砥砺前行。

　　以省为源，以自省作为显微镜，即时勉励。

　　子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我们要学会自省，才能不断发现自己的不足之处，进而改进；我们要学会自省，反思自己的短处，汲取别人的长处，不断追求更好的自己；我们要学会自省，不断接受新的思想，新的理念。希望你们每个人能懂得显微镜的重要性，加以用之，以后视镜为起点，向望远镜而出发，明白“如何让生活变得更有意”。

　　学弟学妹们，人生要由自己来决定，当你们遇到挫折时，一定不要忘了，回头看，问自己“我要成为怎样的人”，要寻找出适合自己的“镜子”，不断参照，不断反思，方可眼观星辰曦象，胸藏万里山河。愿我们相继交棒，共绘祖国美好山河，也在为祖国奋力之中，画出最美的自己。

　　此致

敬礼！

　　你的学姐

　　20xx年7月7日

　　写给学弟学妹们的一封信5

高一新入学的学弟学妹们：

　　你们好！

　　我是你们的校友，今年刚毕业。我刚刚参加完高考，即将进入高一级的新的学校学习。我作为你们的学姐（学兄），今天给你们写这封信，想和你们谈谈你们即将开始的高中生活怎么度过的事情。人生像一部书，内容是什么，精彩不精彩，都是自己写；也像一幅“自画像”，自己长得什么样，也都是自己画。高中生活很珍贵，也很关键，怎么度过呢？不能虚度。也就是，我们高中这幅“自画像”怎么画呢？一定要画好，不能画丑了。我是高中刚过来的人，有一些感悟与思考，这里与你们分享。

　　我们如何画好高中这幅“自画像”呢？首先要弄清楚“我是怎样的人”。人们用眼睛看他人、看世界，却无法直接看到完整的自己。所以，要弄清楚“我是怎样的人”这个问题，我们需要寻找各种“镜子”。寻找什么样的“镜子”呢？那就是参照物。什么参照物呢？那就是高中的一切东西。高中和初中是不一样的。不光是它的建筑规模，还有它的环境和学习氛围以及给我们提供的各种自由发展的可能。我们进入高中，要迅速地对照这些审视自我，你会发现，噢，“我是怎样的人？”我已经不是初中生了，我已经成为了高中生！你会迅速融入其中，适应环境，进入角色。这样，你就为你的“自画像”画好了第一笔。

　　接着，你给你的“自画像”画第二笔。既然你迅速确定了自己的角色，那你就继续着色：“我想过怎样的生活。”对，在高中，“我想过怎样的生活”呢？碌碌无为，虚度光阴，还是勤奋用功，学有所成？同样，你也需要寻找各种“镜子”。那些“镜子”？横的，你周围勤奋好学的同学；纵的，历年来你的学姐学哥考出好成绩的情况。你还可以到图书馆阅览室读一些名人传记成功人士的事迹等等，你会被他们激起奋进的欲望，你就会为你的“自画像”又着上浓浓的一笔。高中三年，“我能做些什么？”“如何生活得更有意义？”我想，你就不会迷茫，不会疑惑，不会白过……

　　你会课上认真听讲，认真做笔记，认真思考和答疑……

　　你会课下认真复习，认真做作业，认真阅读大量书籍……

　　你还会参加各种活动，提高自己的综合素质和实践能力……

　　你还会以同学为榜样，为“镜子”，对照自己，改进不足，见贤思齐……

　　总之，三年的高中生活，怎样画好自己的“自画像”，全在自己。只要我们好好学习，好好做人，我们就能不断绘制好高中三年的“自画像”。其实，人生的旅程很漫长。我们要画好“自画像”，就不仅仅是这高中，我们还应该画好我们整个人生的“自画像”。所以，亲爱的学弟学妹们：让我们刻苦学习，打好基础，德智体美劳全面发展，共同完整地、漂亮地绘制好我们人生的“自画像”吧！

　　祝你们高中生活开开心心，快快乐乐！

　　xxx

　　写给学弟学妹们的一封信6

各位亲爱的“小萌新”：

　　你们好！

　　刚从初中升入高中，是不是对即将到来的高中生活充满着无数的未知？如果是，请勿担心！因为在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自我画像”来审视自我，调整自己的规划，这样才能更加坚定踏实地走下去。那么，即将进入高中的你们需要做哪些调整来画好自己的“画像”呢？

　　首先，要学会自问，在自己冷静下来的时候总结自己。《大学》里认为一个人要从普通走向卓越，方法之一就是做到“诚意”。诚意，意在知己。一个人进德修业的关键，在于诚实地面对自己。每个人都有优缺点，什么对自己来讲是最大的诱惑，哪些困难自己能够忍受，自己拥有的什么缺点会毁掉自己的学习和生活。……其实静静想一想我们都是很清楚的，但是很多时候我们忘记了反省或者不愿意承认，对别人的缺点要比对自己的缺点看得清楚，这其实就是自欺！“知人者智，自知者明”，所以诚意就是要求我们不要自我欺骗。我们要学会自我反思和自我总结，画好自己最真实的一幅“画像”。

　　其次，要学会问他，让别人给你一个中肯的评价。“近取诸身，远取诸物”，这是《周易·系辞》里的一个重要概念。《周易》的目的是囊括天地万象，而来源无非两者，一是来自外物，一是来自自身。所以，无论当下的你面对什么样的迷茫和疑惑，最终要面对和处理的无非是眼前的那些人和事。有时难免碍于自己的眼界和学识，无法合理巧妙地处理好眼前的人和事，这是很正常的。不过与其自探迷宫，何不及时请教他人，让别人给你指点迷津呢？唐贞观十七年，在谏臣魏征病逝后，唐太宗曾说了一段肺腑之言：“夫，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！”一位伟大的帝王尚且如此重视别人的建议，我们又怎能轻视他人对自己的评价呢？来到高中，你们可以请教的对象其实有很多，比如老师和同学，他们大都会主动热情地帮助你，可以让你少走几条弯路。因此，学会问他，可以帮助你画出最全面的一幅“自画像”。

　　最后，要学会提升自己的境界。《老子》曾言：“以身观身，以家观家，以乡观乡，以邦观邦，以天下观天下。”当我们的眼界和修为能够管好一个家的时候，他的眼中只有一个家；当我们的胸襟更大、能力更高，所思所想留心于更大的境地，那个时候我们就能心怀国家，胸怀天下，就能站在国家和天下的角度去思考问题，能够看清天下兴衰成败之理。儒家重视的是“内圣外王”，因此一个人要想成就一番大事业，首先要把自己变得跟大事业要求的行为、心性、境界、格局相符合，如果我们把一个人放在跟他水平不相当的职位上，最后他不仅自己的事业做不好，甚至还会毁掉他自己。今年的一次疫情，无数英雄楷模出现在我们视野当中。我们理应感谢他们，更应该以他们为榜样，努力学习新知识，提升自己的能力和境界，做一个对人民、对社会、对国家有用的人！所以，学会提升自己的能力和境界，可以帮助你画出最完美的那一幅“自画像”。

　　光阴荏苒，时光短暂。高中时期，是一个人塑造好未来生活面貌的重要阶段。庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。”作为一名准高中生，我们理应认真细致地画好自己的“画像”，“近取诸身，远取诸物”，规划好自己的人生蓝图，以便“长风破浪，横济沧海”！

　　恭祝：

　　画像美丽，人生精彩！

　　即将离校的高三学长

　　20xx年7月7日