家长好!
上周由于网络问题未能跟大家交流。现在就第四周、第五周孩子在校情况跟大家进行交流。从这两周孩子们的表现来看,他们已经进入学习的状态,“假期综合症”算是痊愈了吧!除了课堂听讲纪律之外,孩子们的书写都进步了,体现在第二单元测试,被扣卷面分的只有一个孩子。希望孩子们能将认真书写养成习惯,受益终身。
这两周带着孩子们诵读了《三字新童谣》已经到第12首《小黄鹂》了,《含英咀华》也带着孩子们一起背到《小池》了。还请家长朋友利用周末时间检测一下孩子的背诵情况。
作为语文科任教师,我当然希望每个孩子都能提高自己的成绩。但是,作为一个成年人、作为一名班主任,我深信良好的德行比好成绩要重要的多。
班里有个调皮的孩子,放学送他到校门口坐校车时在路上向我卖弄自己的知识:千里白云一日熏,北风吹雁雪纷纷......背完之后跟我说:“王老师,我会背很多古诗,奶奶教我的。”看着他天真可爱的小脸,我还是诚恳地跟他说:“奶奶教你这些知识,你学得很好。但我不知道奶奶有没有教你规矩?李天一4岁时就被选为奥运宝宝,6岁师承名师学习钢琴......被世人看为天才,但17岁时却进了监牢。他父母也是注重知识的教授,却忽略了对孩子‘规矩’养成的教育。你现在需要的是规矩的养成!”
他随调皮,但聪明,听了我的话,他笑着低下了脑袋。
本人才疏学浅,没资格批评任何人。只是作为一名母亲想跟父母们推心置腹:在孩子良好行为习惯养成方面,你在意了吗?
镜头一:个别孩子在教室玩折纸,折完之后就开始把纸张撕成雪花状小碎片,随意丢在地面,弄得地面一团糟;
镜头二:课间活动或在功能室上课,一孩子或有意或无意地碰了另一孩子,另一孩子二话不说,拿起手里的书就重重地打向对方;
镜头三:靠近墙壁坐时,或用铅笔或用黑色水笔在墙壁乱画;
镜头四:课间活动时用小手用力拍打走廊上的消防栓;
镜头五:提醒桌底有垃圾的孩子将垃圾捡起,没想到老师一转身,她就将垃圾提到别人那里。
......
也许您会说,孩子还小,大了就好。但作为班主任老师来说,我真担心现在你们的“无所谓”将来会成为你们的“有所畏”!
上周六外出学习,著名教育专家冯恩洪老师说了这么一句话,在此与家长朋友共享:要想晚年生活好,年轻时得把孩子教育好。
不知你是否有同感呢?
家长们,给孩子一个健康的身体是我们的责任;陪伴孩子精神上健康成长更是我们的责任。希望你们也能跟我一起,从家庭入手,让孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的书包自己理,自己的房间自己扫。只有让孩子真正动手承担一些责任时,他(她)才能成长为一个真正的、受欢迎的人!
以上是我个人的一家之言,如有得罪,敬请见谅。顺便祝大家周末愉快!
王老师
20xx.3.21
敬爱的张老师:
您近来可好?
初次认识您,是在爸爸的描述里。那时即将开学,您打电话来通知我所在的班级。当时是爸爸接的电话,爸爸说完再见还来不及挂电话,我便迫不及待地问:“爸爸,爸爸!这是哪个老师啊?男老师还是女老师啊?”爸爸笑着摸了摸我的头,说:“女老师,是你们的生活老师,说话挺温柔的,人应该很好相处。”听完爸爸的话,我的脑海里不禁浮现出了一个瘦瘦高高,披着长长的头发,戴着眼镜,手中捧着书,嘴角永远挂着一抹微笑的身影。
初次见到您,是在教室的讲台上。那时我去的比较晚,大多数同学都到了。我匆匆地跑到教室门前喊了声:“报告!”一瞬间,全班人的目光都集中到我的身上,您也不例外。当时我一脸尴尬,恨不得地上有个洞我就钻进去。您向我招了招手,微笑地说:“进来吧。”这时我才开始打量您,您和我想象中的一样:高高瘦瘦的,有着长又卷的头发,带着眼镜,手里拿着一个文件夹,嘴角挂着一抹微笑。
初次接触您,是在美术的课堂上。第一次上美术课,您教我们画立体图形。我当时画了又擦,画了又擦,一直画不好。您看见我这样,走过来拿起了铅笔,手把手地教我画。经过您的教导,我很快就画好了。在外人看来,这或许并不完美。但在我心中,这是最完美的,因为这里面有您对我的教导。
您还记得您当我们生物老师的那段时间吗?有一次,我不小心在您的课上睡着了,您叫醒了我。您说,好好休息,别太疲劳。还有一次,我上课不专心,您看到了。您叫我上去回答问题,我答错了。您说,上课要专心,别分神。
我印象最深的一次便是那次测试。临近期末了,学校组织了一场生物小测,来检验一下我们的学习成果。考完试之后,我心里却隐隐觉得这次测验要退步了……
您看到我考完试之后情绪有些低落,便问我考得怎么样。我不知该怎么回答,只是僵硬地说了三个字:“不知道。”您看着我,没说话,只是拍了拍我的肩膀就走了。我看着您的背影,心里一阵难过。
成绩第二天就出来了,79分。我没料到会这么差。您也没料到我会退步这么大。您把我和另一个课代表叫去了办公室。您看着我们,迟疑了一下,说:“你们两个最近都退步了啊,这样不行啊,马上要期末了,一定要调整好状态啊!”说完这番话,您又对另一个课代表说:“你退步比较大,要好好加油啊!”我听着这番话,心里不知是什么滋味:您是顾及我是女生面子薄,才没说我退步大吧!唉,怎么会这样啊?怎么成绩越来越差了?看来应该要好好加油了,不能再让老师失望了!后来我努力学习,在期末,我生物考了98分。好开心,心想:我终于没辜负您的一片苦心!
张老师,虽然您不教我们了,但您依然是我们的老师,您是我们人生道路上的指明灯,您是我心中最美的老师!
敬祝
桃李满天下!
您的学生:唐嘉仪
20xx年9月2日
尊敬的李老师:
您好!
您身体还好吗?心情还不错吗?过得怎么样呢?有没有发脾气呀?是不是最近经常笑呀?今天给您写信的目的不是要破坏我们的师生关系,但是这是迫不得已,只能给您提个建议,请您不要再像以前那样一直拖堂占课了。
从上个星期三开始,那时刚好开始进入了最白热化的期末复习时间,您像永动机一样,拼命拖堂、占课、拖堂、占课,我们都疯了。记得那时教室外风雨交加,狂风暴雨。天上的雷好像发怒一样,朝着大地大吼起来。教室里阴森森的,像在黑暗的地狱一般。我们毫无心情上课。明明是在上课,可我们好像快把上课的念头抛到九霄云外了。但是这个时候,我的耳朵听到了世上最优美的铃声响了起来——下课铃。只要您说出世上美丽的两个字配合优美的铃声,那么就完美了。可是,您并没有像我所说的那样,只见您拿起粉笔,在黑板上写下一道奥数题,并皱着眉头说了一声,这次期末考比上一次期末考难多了,上一次都是送分题,便宜你们了。我哦了一声,像一只小猴子,拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人,几乎没有一个人不想下课的,还有几个成绩一般的,已经不管还没下课,开始讲话了。只见几个小淘气鬼,假装很认真,结果,书拿反了,弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑脸的对着老师笑了一声,只见您一转声,用犀利的眼神看着他,并用眼睛告诉他,你再这样下去,给我到教室后面站着。只见全班同学开始了怎么逃离像地狱一样的教室。有一个同学忽然站了起来,老师十万火急,我要憋不住了,他一脚踏了出去,另一只脚还在空中,您用能看透人内心的眼神盯上了他,并悠悠地说了一句你是故意的吧。那位同学心虚了一下,尴尬的走回了座位。其他同学还在动用所有的脑细胞,但是怎么也想不出来,仿佛回到2G时代,手上拿着像石头一般重的作业呆住了,只见隔壁班早早的就已经下课了,在操场上开心的玩耍,打篮球。而我们只能眼巴巴的像没有东西吃的小兔子,看着下面同学,心里非常痒,恨不得冲下楼去欢快的玩耍,打篮球呀!您快下课吧。
只见上课铃响了起来,可是您还没有停下手上的动作,继续讲题,全班都无精打采。现在老师开始已经开始了疯狂占课模式,并且这是我们特别喜欢的一节课,那就是体育课了。那时体育老师已经站在门口了,只见您并没有停下手中的笔,继续厚着脸皮讲课,我们全班根本没有耐心听课,就连几位爱学习的同学也甘拜下风了,只能装作认真学习,我也已经身在曹营,心在汉了。
老师希望您不要在拖堂了,占了体育课了,这样我们所有学生不会再爱上学习,只会更加讨厌学习。
祝您身体健康,工作顺利,万事如意。
此致
敬礼
您的学生:
20xx年5月31日
敬爱的陶老师:
六年的小学生活马上就要过去了,转眼我快是初中生了。六年里,老师们辛勤地教导我们,教会我们各种知识本领,但在所有老师里,我最忘不了的就是您——陶老师!
记得刚上四年级时,您来做我们的语文老师。您挽着头发,穿着长裙,迈着矫健的步伐走进教室,同学们立刻鼓掌欢迎!您给我的第一印象就已经是一位亲和、热情、平易近人的老师!
你的第一堂课就把我们深深吸引住了。您还记得吗?那天,您没有打开课本,而是先让我们猜个谜语,哇!整个教室一下子活跃了起来。您出的谜语是:又见潮水来。同学们几乎是异口同声地说:“观潮。”就这样,第一节课的“观潮”,同学们都处在兴奋欢欣的气氛中。等您上完“观潮”这篇课文时,我已经差不多能背下来了。您描绘的“钱塘江大潮”令我向往了许久,我多想能亲自去看看它的壮观啊!
接下来的语文课,您越来越让我感受到您的友爱,每天您来上课,一定要我们坐的端端正正才开始上课,而我们也乐于服从您的要求。一篇课文,您能博览古今,旁征博引,纵观上下五千年。您炙人的热情,渊博的学识和标准的普通话,令我们如沐春风。
我最爱上您的作文课,每次作文课,您让我们把作文交换批阅,这样让我们的写作能力和阅读能力得到很大的提高,接着我们把自己认为好的作文读给全部同学听,让我们懂得了分享和聆听,这都是终身受益不尽的啊!
您的教学方法独特新颖,有一次语文课,班上好多同学都没有吃早餐,肚子饿得咕咕叫。您便说:“那你们边上课边吃早餐吧。”您不拘泥于古今,反而革故鼎新,您多么乐于变通。
孩子们总是爱食物和玩具的,您每次出差和旅游,总不会忘记带很多当地的土特产回来,作为奖品毫不吝啬地送给我们。您送我的那些晶莹剔透的雨花石,我现在还保存得好好的呢!
陶老师,您不仅教了我们知识,更教会了我们做人的道理。9月10日的教师节,按照一般的惯例,我们都是给老师送花或者贺卡表示感谢,而您,是那么的与众不同,您做出了一个我们连想都没有想到的安排,您让我们给前任语文老师写一封信,而不要送任何东西给您。我们明白了:您在培养我们要有一颗感恩的心,这正是我们现代学生最需要培养的美德啊!您通过您的言行做出了最直接的表率。今天想起来,我越发充满了对您的敬重之情。
时光多么短暂,当我知道你不再教我们时,我的心充满了感伤。今天,在即将离开母校的时刻,我怀着对您的依依惜别之情。
祝: 桃李满天下,青春永驻!
您的学生:郑可意
20xx.8.15
亲爱的程老师:
您好!
想您了!前晚我居然梦见您了,梦见您牵着我的小手,走在幼儿园的那条林荫道上;梦见您在安抚小朋友们午休时唱着美妙的歌谣;梦见您带着我在操场上奔跑......
我是何嘉琦,您还记得吗?您是肯定记得的对么,因为您至今都还保存着我在幼儿园的画作,保存着我和小朋友们一起的照片......当我意外地看到我儿时的画作和照片您竟然保存得那么完好时,您知道我内心的喜悦与感动吗?谢谢您!亲爱的程老师!
每天上学经过幼儿园的大门时,都是那么想进去看看您,但那扇大铁门,总是紧闭着,园里也是静悄悄的。我们的时间,总是同步着,我上课时您也在上课,我休息时您也在休息。就是这样,我从来没有在上学的小路上碰到您;就是这样,我从来没有目送您走进那扇铁门。
而在小时候,上幼儿园时总能碰到您,每当我看到前面您的身影,便会兴奋地边跑边叫:“程老师,程老师......”您听到叫声后,便会停下前行的脚步,转过身微笑看着我,嘱我慢点跑慢点跑,别摔倒了。等我到了您身边,您便会拉起我的小手,一同走进幼儿园。这些,成了我心里最美好最温暖的记忆。而现在,想像着与您相遇,再叫一声“程老师”于我,便成了一种美好的愿望。
记得那一次,我终于见到您!那是我们小学组织的话剧表演,学校邀请了幼儿园的小朋友们来观看。听说带队的是您,一听到这令我激动的消息,我便兴奋地拉着原来您教过的同学去找您。我一眼就看到了您,您带着一群小朋友,脸上漾溢着阳光般灿烂的笑容,当您俯身和小朋友们交流时,眼里的那抹温暖是那么动人,那份对小朋友们的疼爱之情让我看得痴了,就像您从前对我一样,那样温柔,那样慈爱,那样亲切......
一时间我眼里竟有泪氤氲了眼眶。我远远地望着,可就在这时,您一扭头看到了我,您惊喜地叫着我的名字,惹得好多同学向我们看来,那一刻,我心里真的很骄傲,骄傲我是您的学生!
您揽着我的肩看着我,夸我长高了,长大了,并将我介绍给身边的小朋友。您还关心地问起我的学习,嘱我要勤奋努力,做一个快乐的孩子,您的关心让我无比满足和感动。直到演出要开始了,我才依依不舍地离开。
亲爱的程老师,这么多年,我长大了,都已经是个上中学的孩子了,您却依然保留着我在幼儿园稚嫩的画作,我折的千纸鹤,我唱歌的视频......这些东西,我早忘了,就是我的妈妈也都没有替我保存,而您却细心地为我保存着,保存着我成长的足迹,这份深情的爱让我感动得在心里一遍又一遍地说:“谢谢您,亲爱的程老师!”
亲爱的程老师,想您,忍不住给您写下这封信,祝您身体健康,生活愉快!有机会了我一定会来看您!
永远爱着您的:何嘉琦
亲爱的孩子们:
离别了56天之后,我们又要见面了。陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候,老师知道见你们的日子越来越近了。你们又长高了,也肯定更懂事了,一个暑假你们都在做什么呢?可以讲给老师听吗?想起又能听到你们叽叽喳喳的声音,老师的想念越来越真实。
去年的这个时候,老师正憧憬着见到你们的那种心情,正努力给你们一个爱的小窝,想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐,踏上学习生活的愉悦旅程。那个时候,沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园,跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。见到你们的那刻,你们成了我们的孩子,成了我们的牵挂。朝夕相处的一年,看着你们的小脸绽放地越来越美,小嘴里蹦跳的声音越来越甜,老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着,那一声声“亲爱的老师,我爱你”,让老师再苦再累
都很欣慰,享受着和你们手牵着手共同成长的过程,收获着一份份沉甸甸的爱!亲爱的孩子,你们各方面能力得到了提高。爱着你们的时候,我们成了你们心中的“美女”,成了你们的“老大”,老师也常沾沾自喜。每天面对着你们那清澈明亮的眼睛,爽朗干净的笑声,总想为你们再多做点什么。 离别了一个炎热的暑假,终于又可以见到你们了。这几日老师都在为见到你们而忙碌着,搬家、打扫、布置……里里外外,上上下下,只为营造属于我们的温暖小窝。要升中班了,宝贝们肯定又上了一个台阶,老师也想跟上你们的步伐,尽量给你们一个更适合你们的环境。小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活,中班了,想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣,老师在简约的风格上需要注入更多的思考,老师会给你们更多的自主性。
老师还想告诉你们,大沈老师走了,换了一个高老师。高老师是一个经验很丰富的老师,你们的爸爸妈妈有些还是高老师的学生哦。那个曾经一直对你们亲切温柔的沈老师离开了,但是我想她会来看你们的,因为你们是那么可爱,高老师会一样爱你们的,当然还有沈老师和马老师。在你们绿意舒展的这一年生命之旅中,老师不仅仅只是阳光和雨露,其实老师的内心也跟你们一起在舒展。很庆幸我们还在一起,很庆幸我们两个学期都被评到了优胜班级,这其中离不开你们的乖巧大方,离不开你们爸爸妈妈的大力支持。
新的学期,新的教室,还有一位新的老师和几位新的小朋友,让我们一起努力,一起开始属于我们的新的旅程……
宝贝们,老师想你了!新的教室欢迎你的到来哦。第一天要带着你美丽的笑容,长大了做哥哥姐姐了,可不要再流着泪哦!
老师:穿越在你的文字里,就有一种寄托,有一种追随,有一种仰仗。当那些饥渴的文字在你心里诞生那一刻,我什么都没看见,只看到你的泪在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子,而且那些影子里的影子也跟着悄悄离去,究竟去了哪里我一无所知,我只知道远山、草地、白桦林和索勒,以及和你有关的所有事物都冲你而去,它们喜欢被你宠爱,喜欢你叫着它们的名字,它们还喜欢和你在一起给它们讲关于青春和成长的那些年那些事。你把你自己写成字,我把你的字读成泪,但是我把它们弄混了,分不清哪些是你的那些是我的眼泪,于是,我为自己的无用而耿耿于怀。
我越来越感觉到你的文字是我最最合适的精神墓地,总有一天,我多么热切地想为自己举行一场我最喜欢的葬礼,用你的文字庄严地覆盖着我的躯体,超度我的灵魂,无牵无挂地把我送走——后来我即使不能嫁给你,或者你因为种种擦肩而过的遗憾不能娶我,我也要做你的骆驼。做你的羊羊,做你的索勒,做你的青青草和白桦林,抑或是所有的和你好的从弯弯到圆圆的月亮,我都心甘情愿。
我知道我被你的文字俘获,我出不来了,让我去吧,只有你的文字才能救我,原谅我并且也宽容我吧,我生是你的读者,死是你的索勒,也可能是你的羊羊或者别的东西,总之,你喜欢我是啥就是啥,我会躲藏在你那辉煌的牧场里,陪着你一起眺望着水草羊群和远处的白桦林,愿意和你慢慢老去,老在那些所有我们熟悉的令人欢欣鼓舞的事物里。当你独自转身的时候,在你的左边我会是一屡朝霞或晨露,在你的右边我会是一片夕阳或黄昏。
我深思熟虑很久,李娟老师你还是让我去吧,没有别的办法,如果非要让我说出决定理由的那句话——我就是太喜欢你的文字了,而且至今仍然执迷不悟地喜欢,我想说都是你的文字惹的祸,但我不能这样说,我不能连累你,愧对你,你是一个好人,每当我和索勒羊羊们提起你的时候,它们都泪流满面,心里对你无限感激,并且一直都没忘记你对它们的好。
来世我还一如既往地读你的文字,做你的日月,做你的心情,做你那珠曾经跌落在草尖上的泪,做你水中那青春靓丽的容颜。
我今天早晨醒来,大概五点多,睡不着,冬天的黑夜漫长而且还能磨蹭,我知道它不会因为我睡不着而单独为我亮天,我知道我着急也没有用,这不能怪天,没关系,我可以等,但我不能白等,我得看你的《羊道——前山夏牧场》,看着看着突然心里有好多话折磨我,于是我就写给你,别怨恨我,看你的书太想和你交流了,虽然这愿望是如此的渺茫。
李娟老师,假如我变成别人的盘中餐或是索勒油,你千万不要难过,假如你要难过,我会更难过,难过和更多的难过在一起我会崩溃,我们不是为了难过和更多的难过而活着。世界本来就是这样,为了难过而难过不值得。
手机响了,我得接个电。好了李娟老师,就到这吧,你走的时候别忘了喊我一声。——再见李娟,——再见前山夏牧场,——再见骆驼和洋洋,——再见那条河边丢失的小狗,向所有和李娟有关的美好世界致敬!
张老师:
九月的天色,哪怕清晨也格外清透。脆蓝泛起几点早霞,空气平滑进入胸膛,呼吸里带着空气的余味。这样的早晨里,我们见到了您。那天您的衣着现在早已忘却了。但我深深记得您说话时的韵律,总觉得您有股沉在骨子里的文化味儿。透过清灵的音色,越过那张薄的有质感嘴唇,净澈地直达心灵。第一天我便记住您短暂而深刻的名字。
老师上课不喜笑,但也不总绷着脸,至于表情,则随“课文剧情”的发展变化而变化的。且老师手脚极为协调,说到高兴之处,可以一边板书一边表达自身的情绪,使一节语文课下来仿佛是听了一场戏,使人耳目极有满足感。但偶尔也有“出戏”的时候。老师不比演员,没有再重来的时间,所以老师一旦“出戏”,说明有大事发生,这“大事”大多是骂人,骂人的前奏即是:把粉笔头一甩,书往讲台上一搁,眉一竖。班上立即鸦雀无声,“各色人等”目光俱聚焦于老师,像风暴来临前一般沉静地等待发落。老师看我们如此,大多时是把眼镜往上一推,向众人抛去一个白眼,过个几秒钟,继续上课,但是也有“电闪雷鸣”之时,这得看老师心情。
这是您上课在我心底里的印象,当时经历时觉得格外忐忑,现在回想起来甚是好笑,但想您已不会在我们耳边给我们上课,更不会骂人,却有几分悲伤。
有段时间我的状态不好。或许是期中考试的缘故,人有点飘。其直接后果是第三次月考语文直接下A。考后我写了一篇反思总结,想着认个错即可,以为您并不是很了解我上课的细情,哪知您在我那篇反思上把我做的欠佳的事一并批注,并希望我尽快调整。心惊胆战之余也十分惊佩于老师的洞察能力,虽说这种洞察力惨遭父母狂批。
老师改作业也很仔细。我喜欢在不懂的题目旁提问,每每都能得到认真回复。另一日母亲查我作业时翻到那一页,盯着那一页看得都快“石化”了。而后问我:“你提的问题写在哪儿了?”我乍一看也没看到,后才指出来。那一刻忽然内心被温暖烫出一个洞。眼前仿佛看见一位老师一手推着眼镜,一手捏着红笔,一行一行看作业的样子。灯光晃晃的,不知是否映出您青丝间为学生而生的白发?不要坐久了,腰会累的。
一开始他们说您要走了,我不太相信。谁知道您是真走了。“就走了?”我的喉咙里像有几年前冬至的雪,一直下一直下,把喉咙埋得动弹不得。突然对上课每一次的吵闹,作业每一次的敷衍都十分愧疚。
原来,自己有的东西更应该万分珍惜,这样你失去的时候才不会加倍痛苦。
阳关破碎,蝉声隐匿,向远方的潮水。有朵盛开的云,缓缓滑过山顶,随风零乱。告别以后的日子,希望您一切皆好。
写信人:xxx
20xx年xx月xx日
胡老师及各科老师:
你们好!本应在记录册上写的,但非常想多写几句,又另备薄纸。
写时有点百感交集,想不到孩子来到的学校是如此之好,想不到她的老师如此敬业。我与老师几乎无接触,仅开了二次家长会。但我强烈地感受到了老师的良苦用心,感受到了老师对孩子、对教育的挚爱。
我也想不到孩子会取得这天的成绩。但我也不觉得意外!
这天,孩子在分数上多收了三、五分。但对她的教育,我与老师一样,感到任重而道远。真正的考验远未开始,等待孩子的,将是越来越大的难关,为了她的成长,将孩子的一些状况与老师交流一下。
她从小就是一个非常坚强的孩子。在她四岁的时候,父母就有意在她身后,让她引领识路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一个人拉着比她高许多的圆盘,登到高处,俯冲而下,没完没了地来回奔波,而比她大许多的男孩子,需要父母的帮忙。她五岁的时候,便独自揣着人民币够着高柜台与大人抢购麦当劳。她从两米多高的单杠上松手跳下来,虽然非常疼,但一声不吭,还要再次上去,往下跳。在她堂哥10岁的生日宴上,为了各自的妹妹,大打出手。堂哥用双手掐住她脖子达一分多钟,她眼泪横流。任你怎样问她,她都一声不吭,直到回家,她不提一字一句。
作为父亲,从小到大,她不知摔倒了多少次,但我从没扶她一次。只要她能做到的事,从不会去帮她。来回外校,她不愿我们接送,我们也极少接送。
孩子是有梦想、有追求的,她紧张而敏感。她想做个父母满意的孩子,她梦想读好的学校,她总在期望成功,从不无所事事,从不沉溺于网游,从不感到无聊。小小年纪,她一个人去书城,一去就是四、五个小时。她非常在乎别人的评介,表面上装作无所谓。在家里,父母几乎不辅导她作业,甚至是强拉她一齐去郊外游玩,但她会一个人坚持将作业做完,不用大人操心。往往凌晨2到3点,她一个人独自在坚持做作业。
孩子性子非常直,不会含蓄,不会掩饰。当她5岁一个人买麦当劳时,她也许就养成了快速决断、果敢自动、不依不靠的特质。总喜欢大胆而尖锐地说出自我的观点,语不惊人誓不休。潜意识里,她有控制和引导的欲望,想学“姐们”风范。在小学四年级,她会去组织班里的自发的滑冰队,在花园里横冲直撞为能事。当她觉得某男生欺负女同学时,她会上前大打出手,将男生打哭。她从不隐瞒自我,不明白理解别人。先入为主,自我的感知决定一切,不去认真分析、逻辑决定。这是年少的错!相信她必须会在某一天,非常真切地认识到自我的缺点。
孩子是父母生命的延续,她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的挣扎和付出,她没有懈怠,没有逃避,她想作一个好孩子。
孩子的缺点是显而易见:不关心人,太主观,为一时之气不顾一切,不配合,爱出头,畏难,急躁,不经分析快速决断,等等。期盼她的早日改变,期盼那些真正的惊喜。
深深地感谢老师!也感谢我的孩子!
邹文麒父亲致敬!
20xx年5月3日晚
支教老师,你好!这是一封来自滇西北支教团老志愿者的信,当你看到这封信的时候,说明你已通过层层选拔,走在了支援山区教育的道路上,首先要向你亲切问好并致以由衷敬意。欢迎你加入到支教的行列中来。
我们滇西北支教团,是一支长期活跃在中国云南山区的支教队伍。自20xx年开始,支教团的志愿者们就一直致力于帮助那些真正需要帮助孩子。
回顾当年,由个人单纯的志愿行为到大家共同实践支教理想,我们经历了许多的风雨历程;由初始的短期支教、接力支教到现在的长期支教,我们进行了大量的支教努力与尝试。截至今日,在这30次长短期支教中,我们凝聚了一批又一批宝贵的支教力量。现在我们可以自豪的说:每一位支教老师就如同星火,为山区孩子带去了不灭的希望。
我们来自世界各地。每一位支教老师因为共同的梦想而缔结在一起,每一次支教也因为同一个目标而采取行动到支教事业需要的地方去!到祖国需要的`地方去!我们一直用沉默的声音向着天地呐喊;我们一直用坚定的步伐向着未来奔跑;我们背井离乡,跨过万水千山来到世界上一个个不为人知的角落,正是为了人类最伟大的事业教育事业,而努力奋斗。
支教事业并非一条坦途。很多时候我们会感到面对命运是如此的无力,即便做了很多却仍然改变不了什么。然而这就是支教之路,一条充满艰难与孤独的路。对于支教老师来说,诺言一旦许下,或许就永远没有结束的时候了。可是最难能可贵的是你选择了支教,你没有仅仅停留在关注之上,你把自己的时间与一部分命运交给了大山,交给了山区的孩子,同时也交给了自己的梦想。一个有梦想并心存希望肯去拼搏的人,怎么会教不好那些学生?你的到来就是山区孩子们的一点幸福,你的到来就是支教事业的一点进步。
我们始终坚信知识能改变命运,我们也时刻提醒自己要量力而行,对于支教这件事从来就是顺其自然,也始终须要坚持到底。当一个支教志愿者既有信念又有力量的时候,也是支教开始发挥正能量的那一天。
请允许我们称你为战友,因为自此刻起,自你把支教工作与自身命运维系在一起的时候,你已向着贫困、艰辛与未来宣战。请与我们一起努力,滇西北支教团会是你支教过程中最忠实可靠的伙伴,滇西北支教团会始终把大家的梦想当做前进的方向,也会一直留在孩子身边,关注、伴随他们成长。
十年树木,百年树人。惟有持续,自然的支援山区教育,惟有始终保持我们最初的支教精神,才有山里孩子更加美好的明天,才有中国支教事业更蓬勃发展的未来。
再次感谢你的到来,最后预祝每位志愿者的支教之旅美丽,平安。
敬爱的刘老师:
您好!
今年是您教我们的第六年回忆过去让我想起了很多、很多······
还记得我们刚入学的那会儿,我们依偎着爸爸妈妈,踏进了11班这个集体,与爸爸妈妈分别时,让我有一种深深的无助感,不过这种无助感很快被您的温情软化,你那迷人的微笑,那动听的话语,使我很快融入了11班这个大家庭,让我从此爱上了这个班级。
二年级时,有一次,放学了。我们像小鸟一样飞奔出教室整队,当时我站的是西队,西队里有几个活跃分子,那会儿,他们正在那儿玩耍,那是,我们都还小,哪里经受得住这样的诱惑,于是,我们西队一哄而散,有的在操场上打滚,有的在那儿皮麻。丝毫没有注意到您过来了,您的脸色很难看,罚我们回去写200字检讨,第二天早上读,经过那次,我懂得了遵守纪律。
您给我的感觉不像是一位老师,而更像我们的一位大朋友。上课讲的投入,您还创造了一个奖惩制度——“奖章法”,我们每学期都争当第一位兑换奖品的人,对此,我们争先恐后争奇第一。
渐渐地,我们长大了,由一个个顽皮的儿童长成一名名少年、少女,可是,我们却调皮了许多:损坏公物、互相打架……对此,您十分的生气,第一次对我们发脾气,但那次之后,班风明显变好了,我们仿佛脱胎换骨一样,从粗鲁变成了“小绅士”、“小淑女”。
我的语文成绩的提高,有很大一部分来自于您。
一二年级时,课本上虽然没有明确的要求,但是您仍然让我们每天写日记,这一做法在当时的好处没有显现出来,可是,在后来的高年级作文中却给我打下了良好的基础。
三四年级时,您不再要我们写日记,可能是因为作业变多了,也可能是学习负担变重了,反正不再要我们写日记,每周却有了两次周记,一次学校的,一次家庭的,我的作文水平也就是在这时候有了突飞猛进的提高,使我登上了小学的巅峰。
五六年级了,您恢复了一二年级时每天写日记的好习惯,不过改成了小练笔,对此您的说法是——多练,总会有进步的。
现在,我已经快要小升初了,每当我想起还有三十几天就要与您分别了,心中总难免泛起一股悲伤、酸涩的感情。六年了!您教我们六年了!在这六年中,您对待我们的儿女一样,关心、照顾我们。每次,当我懈怠时,您那温柔的话语就会鼓励我:“加油!”让我有了前进动力的源泉;当我骄傲时,您那温柔的话语就会教导我:“要谦虚!”让我收回了骄傲,继续努力;当我迷茫时,您那温柔的话语就会指引我:“成功就在前方!”让我重拾自信······
刘老师啊,您给予我的实在是太多太多了,这短短的几句话说不了您的恩情,让我无法报答您,就像李商隐《无题》诗中所说的那样:
“春 蚕 到 死 丝 方 尽,”
“蜡 炬 成 灰 泪 始 干。”
祝您工作顺利,永葆青春。
20xx年5月13日
您的学生:戴飞宇
亲爱的张老师:
你好吗?
我第一次遇见你是在我父亲的描述中。那时,学校马上就要开学了,你会打电话通知我的班级。那时,我父亲接了电话。告别之后,他还没来得及挂断电话,我就迫不及待地问,“爸爸,爸爸!这是哪位老师?男老师还是女老师?”我父亲笑着摸了摸我的头,说:"女老师,你的生活老师,说话很温柔,人们应该相处得很好。"听完父亲的话,我不禁在脑海中浮现出一个又瘦又高的身影,留着长发,戴着眼镜,手里拿着书,嘴角永远挂着微笑。
我第一次见到你是在教室的讲台上。那时,我迟到了,我的大多数同学都到了。我冲到教室门口喊道:“报告!”有那么一瞬间,全班都在关注我,你也不例外。当时,我看起来很尴尬,希望自己能钻进地下的一个洞里。你向我挥手,微笑着说,“进来。”直到那时我才开始看着你。你和我想象的一样:又高又瘦,留着长长的卷发,戴着眼镜,手里拿着一个文件夹,嘴角挂着微笑。
我第一次见到你是在美术课上。在美术课上,你第一次教我们画三维图形。那时,我画啊画,画啊画,但是我画不好。当你看到我这个样子时,你走过来拿起铅笔,教我手拉手画画。在你的指导下,我很快就完成了这幅画。在外人看来,这可能并不完美。但在我心里,这是最完美的,因为有你的教导给我。
你还记得你当我们生物老师的时候吗?有一次,我在你的课上不小心睡着了,你把我吵醒了。你说过,好好休息,不要太累。另一次,如你所见,我在课堂上没有集中注意力。你让我上去回答问题,但我错了。你说过你应该在课堂上集中注意力,不要分心。
这次考试给我印象最深。学期快结束时,学校组织了一次生物测验来测试我们的学习成绩。测试结束后,我隐约感觉到测试将会倒退……
你看到测试结束后我有点沮丧,问我感觉如何。我不知道如何回答,但生硬地说了三个字:“我不知道。”你看着我,没有说话,只是拍拍我的肩膀,离开了。我看着你的背影,感到悲伤。
第二天结果出来了,得了79分。我没想到会这么糟。你没想到我会倒退这么多。你把我和另一个班级代表叫到办公室。你看着我们,犹豫了一会儿,然后说,“你们两个最近退步了。这不好。学期即将结束。你必须调整你的状态。”说到这里,你对另一个班的代表说:“你退步了很多,所以你应该好好加油!”我不知道听这些话是什么感觉:你没有说我是倒退的,因为我是一个女孩,有一张瘦削的脸。唉,这是怎么发生的?为什么结果越来越糟?看来是时候振作起来,不要再让老师失望了!后来,我努力学习。学期结束时,我的生物成绩达到了98分。我很高兴,心想:我终于没有辜负你的苦心!
张老师,虽然你不再教我们了,但你仍然是我们的老师,你是我们人生道路上的指路明灯,你是我心中最美丽的老师!
祝福
桃李满天
你的学生:唐佳怡
尊敬的王老师:
您好!
直到现在我才明白自己的身体是多么的虚弱,病魔缠绕着我,昨夜,我未眠,给王老师的第三封信。因为我咳嗽的厉害,肚子痛得厉害。我知道,自己的生命已生下九年的时间了。我是多么想再多活几年呀!但是,老天不给我时间。我不禁地对天喊出:老天,你负了我,今天我将你怨。我请了长假,没想到却离理想越来越远,我的梦想空成灰·。因此,我要去打工,接受伟大的考验。
今年,我二十岁了,第一次在外而独自过年。在这里,没亲人和朋友,只有一间房子空空如也。这种凄凉和冷清,无法用语言形容。内心的苦只有对老天诉说。今天,过年,这里第一次大降温。我感到了冷,因为我知道这是受到北方雪天的影响的结果。独自走在大街上,裹紧衣服,街上飘着饭香,而我的肚子空空如也。我突然想哭,我都不知道今天是什么时间了。不知该走向那边,听别人说今天是大年初一。可见我糊涂到何种程度了。人们都知道迎接新年,却不知道自己离死亡近了一年。
今天,我去书店,这里的书很贵,书后标价是多少就买多少。我拿着几本书走在路上,才感到自己是一个高中生,时时不忘自己是一个学生。
你曾对我说,在这个金钱社会中,挣到钱才是赤 裸裸的真理,有钱就有了一切,没有钱和事业就没有爱情。我对这句话的理解是:因为有了金钱就有了物质。我现在不得不承认这句话有一定的道理,但是我不承认这句话是对的,我只承认金钱对一个想要成功的人很重要,不错,金钱对一个人的帮助很大,因为你没有钱,你必须要挣钱谋生。但是,贫困和错误对我来说是我的好友。为由贫困才能使我成才。经过我四次外出打工和对社会的接触,我认为:在这个金钱社会里有技术和知识才是赤 裸裸的真理。因为有了技术和知识就可以挣钱了。
我住的地方,只有一张床和我买的好多的书。我没走一个地方什么都可以没有但是不能没有书。
从学校中离去,我不得不承认自己的学习受到了影响。因为每天要上班,是很累的。但是,我会坚持学习的,这个好习惯我会保持到永远。
今天,厂里给我发了一条毛巾,拿在手中既激动又高兴。因为这是别人对我劳动的承认。这也是我二十年来第一次没有用倩儿得来的物品。这令我欣慰。
在这里,我没有钱了,我的家中人把钱打到我的账上了。当我看到时,不禁泪水满眶。哎!还是家中人对你最好。当你需要帮助时,他们会义无反顾地帮助你。当你失落时,你可以向家中人诉说。家,真好呀!
好了,写了这么多,我累了,以后有之间再给您写信。
祝,
工作顺利。
敬爱的张老师:
您好!
时光飞逝,数在这校园六年,对我启蒙最大的是谁?当然就是我们的老师,何出此言?同学之间虽然关系融洽,但这些知识与做人的道理毕竟还是从老师那里得来。
虽说老师有多位,但毕竟张老师您使我们的班主任,付出的也比其他老师要付出的多,因此,在老师中最难忘、敬佩的还是您。
外表虽然平凡,却有着一颗责任心的您,从不嫌累。每一次的大扫除,都有着您的身影,那勤劳的身影,汗水是您汗流浃背,豆大的汗珠从您的额角冒出来,仿佛是烧开的水一般,不断地向外冒着汗,每当这时,您总顾不得去擦,而是更加用力地继续干下去。每当有同学别欺负或者受伤,你总会放下手中的活,第一时间地去了解情况,来做出正确的判断,让那些肇事者无处可逃,甚至再也不敢做这种事了。每次写作业,你总会去帮助那些有困难的同学,耐心地一点一点教导着,慢慢地引出他们的思路,从无半句怨言。每当大家犯错时,您总不会草草了事,竟连自己的上课时间也甘愿放弃,注重思想教育的你,常常会因此与同学们叫一节课的道理,来让同学们懂得如何做才是正确,如何做是错误的。虽然常常会为我们弄得口干舌燥,但您却甘愿这样,也不丢弃自己的责任。
记得五年级下学期时,就快接近期末考试,您却因的重病而显得疼痛难忍,去医院做了几次检查,虽然医生让你到医院去做治疗,但你却谢绝,坚决的说要帮我们复习,等我们考完试再住医院。医生只好帮您开了些药。在这段时间里,你从没有旷课,每一堂课都坚持是你自己来上,一堂课四十分钟,你强忍着疼痛,表面仍然带着轻松与愉快,虽然这样带却还是没有掩盖祝您的疲劳,虽然努力使肌肉做出平时的那种和善的笑容,却还是失败地使笑容有一些扭曲。在课外,你仍然关注着同学们的学习,关心着集体,关心着这个教室中的每一个成员,像往常一样为同学们纠错,像往常一样关心着同学们的坐立行的姿势,关心着同学们平时上课的情况,关心着……说不完的关心在您的心上造成了多大的负担,虽然这样,您却仍然还是那样地爱护这个集体。对我们所犯的错误没有半句抱怨。记得你每次疼痛时,都在办公室里默默地吞着药片,累得不行就静静地趴在办公桌上休息,但这些情况仍然站占着小数,大部分时间您还是挺着虚弱的身躯,去照顾我们,去与病魔作斗争。
平时待人友善,但当犯错时也从不含糊,草草了事。这就是您,这就是一位优秀的教室。真是有了您这样的教室,才有了新一代的人才,才有了那些祖国的栋梁。在我看来,最苦的老师就是小学老师和高中的老师,小学的老师要教会学生们素养以及知识和做人的道理,高中的老师的压力也是那样的大。但您却在小学中为我们任劳任怨,不惜辛苦地教会了我们那么多的东西。您的恩情我一辈子也无法还清。
祝您今后快乐地度过每一天!
您的学生 王宇轩
20xx年5月23日
尊敬的宋老师:
自从我进了六一班,您就无微不至的关心我,照顾我,趁这个教师节来临之际,我写了一篇作文来表达我对您的感激。
自从见到您,就感觉您与别的老师不同,一件事让我证实了这一点。就拿您给我们排座位这一件事来说吧:您把两个学生叫到教室里拉桌子,等桌子拉好之后,我们一进去就欢快地笑了——原来你把我们担心的问题化为乌有了。您把桌子拉成了一组一组的,八个人一组。您还让我做了小组长,带领其他的组员跟别的小组比赛。
您常说:“我们的六一班是老大,是六年级的头!”您还给我们办起了个非常响亮的名字“向日葵开发有限公司”。之所以叫这个名字是因为向日葵每天都会积极向上,我们这七十朵“向日葵”都对你这位“园丁”绽开了甜甜的笑脸。
您每天都特别照顾我们。我们想念父母,您就在课堂上对我们讲:“我知道你们一些人还在想家,但是你们就当我是你们的衣食父母。我们要学会独立,别忘了我们是向日葵班的人呀!”顿时,我们都笑了……
有一天,您让我们写自己的二十条优点,而且一天之内必须完成。有同学问:“老师,如果我二十条优点不够怎么办呐?”老师说:“如果不够的话就慢慢的培养,直到够为止!而且我们要努力让自己的优点变得更优,长处变的更长。”我们若有所思的点点头。
老师,你如一位辛勤的园丁,陪伴我们成长。在成长的道路上,会有许多坎坎坷坷,但是您都竭尽所能帮我们度过。
祝您:
教师节快乐!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
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