给老师的一封信三年级学生作文

马振华老师

给老师的一封信三年级学生作文1

敬爱的黄老师:

  您好!

  六月的风抚着脸庞,带着栀子花的幽香吹进学子的心里。一年一度的毕业季到了。

  还记得三年级分班时,稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿过走廊,来到新教室。最先映入眼帘的是您那高挑的身影至今我还记得,您那天穿了一件黑色长裙,阳光透过窗子,洒在您的身上。使您的面庞看起来更加和蔼可亲。您微笑着在黑板上写下几个大字,全班同学一字一顿的念着黄老师。您笑着说:大家好!我是你们的黄老师!从今天起,你们的语文我来教!

  从此,幸运的我,整整跟您学习了四年。四年间,您的教诲如春风化雨已点点滴滴渗入了我的心田。

  我写字时,姿势总是不正确。每次写字时,不由自主地,不是头趴得离桌子太近,就是握笔姿势不正确。您看到了,总会及时提醒我:写字姿势不正确,对视力不好哦!随后总是用您那温暖而又略微粗糙的大手,轻轻抬起我的额头,手把手教我如何正确握笔。四年来,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那样耐心,温柔,不厌其烦后来写字时,每当您看向我时,我首先想的就是自己的写姿势又出问题了,于是赶紧调整好,每当这时,您总会露出欣慰的微笑。

  岁月斑驳了朱漆高墙,却抹不去您对我的关爱、叮咛、谆谆教诲。当时间转身,我们都已经不是最初的模样。但不论时光怎样重塑我的面貌,我永远是您的学生,您永远是我最爱的老师!

  祝您身体健康,桃李满天下!

  爱您的学生:

 日期:

给老师的一封信三年级学生作文2

亲爱的未来老师:

  您好!

  我是一个十二岁的小姑娘,刚刚完成小学六年学习生涯的积累,准备迈进初中的大门,即将荣幸地成为您的一名学生。

  亲爱的未来老师,尽管我们未曾谋面,尽管我还不了解任何有关于您的信息,但是在这等待的日日夜夜里,我便在脑海中无数次地勾勒着您的音容笑貌。我想,您一定是一位和蔼可亲、循循善诱、诲人不倦的好师长。

  亲爱的未来老师,我相信,您会用您睿智的头脑为我们答疑解惑、指点迷津。当我们迷失了前进的方向,您会教导我们“少年智则国智,少年强则国强”;当我们不求甚解、得过且过时,你会告诉我们“学而不思则罔,思而不学则殆”……对于我们的缺点、错误,您不会大发雷霆,也不会旁若无人地大发感慨,而是晓之以理,动之以情,谆谆地教诲我们改正。我相信,在您地引领下,学习对于我们就向到知识的太空里漫步,在文学的海洋里遨游,充满了乐趣。

  亲爱的未来老师,我相信,您不会因为两代人的差距而与我们有距离感。当下课铃打响时,您不会因为课程的进度而拖堂,您也会与我们在一起,与我们拉近距离,我们仿佛成了一群无话不谈的朋友。当我们在生活中遇到挫折、坎坷,您会以一个慈母的身份,关心我们,爱护我们……

  亲爱的未来老师,在您的谆谆教导之下,我也一定会好好学习,充实各方面知识,努力完成初中阶段的学习,以品学兼优的状态结束我的初中生涯,向着理想的彼岸乘风破浪!!!

  此致,

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

给老师的一封信三年级学生作文3

敬爱的谢老师:

  您好!

  老师真像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,真是累坏了!我要先祝福老师教师节快乐!同时,我们有惊喜哦!

  谢老师和蔼可亲,和我一样,爱说笑,遇到一些也爱说笑的同学,当然是"情投意合"啦!可是,自从被谢老师把我和钟扬做同桌后,我们彼此很说得来,都很会逗人笑,真的很好玩,可是,没想到,玩过火了,上课也在说笑,现在想起,自己真是活该!被老师点名,而且,上课还不认真听讲呢,真是太过火了。下课后,老师叫我到办公室,其实,我早已经做好挨批的准备了,可是,老师远远都不会有我们想象中的那么"坏",您给我们提醒,"你最近有点松哦!"哎,老师真是一点通,说过以后,似乎那句话总是在我的耳边来回飘荡,使我能够控制自己,也带好身边的同学。

  老师,好崇拜你哦!知识那么的渊博,都读了些什么书呢有时间介绍给我啊!

  老师,感谢你的教育之恩,我会继续以骄傲的成绩来报答您的辛勤!相信您能桃李满天下!祝您健康快乐!

  您的学生:

给老师的一封信三年级学生作文4

敬爱的吴老师:

  您好!

  时间好似指尖里的细沙在不经意间悄然滑落,那往日的忧愁将随着时间的流逝,渐渐化作记忆。转眼间,您已教了我三年。三年后的今天,我即将步入初中的大门。在这离别之际,让我把您当一次知心朋友,来谈谈心吧!

  您还记得吗?在我刚上四年级的时候,总是经不起挫折,只要感到自己心里不痛快就毫无顾虑的大哭一场。面对着一个这么不堪一击的我,您没有厌烦,而是满面笑容的开导我,渐渐地,我变得坚强了,不爱哭了。吴老师,您可否知道,每次您开导我的时候我的心中都会弥漫着一股暖流,那就是您如阳光一样温暖的爱。不过,您对作业的要求非常高,对作文更是精益求精。我还记得有一次,我突发奇想写了一篇超烂的儿童诗交给了您,您仔细揣摩,认真推敲,不一会儿就让我的作文脱胎换骨。这使我打心底里觉得您是一位良师益友。

  要我说我最喜欢的,就是您那和蔼可亲的微笑。在我考试进步时,您的脸上漾起了欣慰的微笑;在我作文发表时,您脸上泛起了满意的笑;在我和您玩耍时,您脸上洋溢起快乐的笑;在您看到我那工整的钢笔字时,您脸上露出了满意的笑……您的每次微笑对我来说都是莫大的鼓励,吴老师,谢谢!

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”这首歌情感真挚,但学生对老师的感激,又岂是用一首歌能唱尽的?那么,就让我那满心的感激之情化作无声的祝福永远的陪伴在您的左右!

  真诚的祝您

  万事都如意,长命百岁,家庭和睦!

  您的学生:王欣瑜

  20xx年4月25日

给老师的一封信三年级学生作文5

亲爱的王老师:

  第一次见到您就是怕,再后来您教了我们一段时间后,就发现您其实不凶,至少我不觉得您凶;再后来,您的课堂更多的是快乐,在快乐中学习,我们的成绩也进步了。以前班上的人最不喜欢英语课了,觉得枯燥乏味,但是在九年级,英语课是被很多人喜欢的。

  印象中最对不起您的事,就是之前背书那次,好多人没有背好我就打勾了,这是极不负责任的,为此我也感到十分抱歉。在这里还是想跟您说一句:“对不起。”多少次看着您连着上好几节课,都没时间批作业,更别说休息了。其实我们每个人除了心疼以外,还有一份溢于言表的敬佩。我敬佩您为了学生可以牺牲太多。之前寒假背口语,那么多人,那么多个视频,您一个个地认真听,那个工作量很大,您肯定很累吧。所以,我们还要真诚地说一句:“谢谢您!”

  现在要毕业了,真正要写下来的时候又有点词穷的感觉,我有很多想说的话,有太多的留恋不舍,但终究要离开您了,以后一定回来看看您,看看亲爱的王老师。悄悄告诉您一个秘密,属于您和我们班的秘密,就是,advantage,它的读音我们都读成——“爱的王恬静”(容许我叫一次名字哈)!以后我们毕业了,您也要天天开心,遇到下一届学生,希望比我们优秀,比我们听话。

  中考时,我戴着您送给我的幸运手链,同学们都很羡慕,然后我就说:“羡慕吧,嫉妒吧,恨吧。”亲爱的王老师,我会一直爱您!还记得您给我吃的几次西瓜,还记得您的微笑,还记得您的声音,还记得您的那句:“把握今天,收获明天!”还记得中考时您衣服上的词:“comeon”……

  王老师,我不是您最出色的学生,但您却是我最尊敬的老师。在这特殊的时刻,代表全班献给您一份崇高的敬意。

xxx

xxxx.xx.xx

给老师的一封信三年级学生作文6

敬爱的王老师:

  您好!六年的小学生活转瞬即逝,虽然您知教了我一年,但你那点点滴滴的教诲我的都铭记于心。岁月匆匆,花开花落,但依然不变的,是您与我们的师生情!

  一切的一切,都挽不住我们的脚步,但我们所依恋的,却是时时刻刻都在关爱和教育我们的另一为母亲,那是老师您啊,王老师,我们就要分别了,分别后,您还会记得那个课堂上不会举手发言的孩子吗?她,还是舍不得您啊!回忆着生活在这儿的一切,怀抱着深深的思念。老师,您还记得吗?

  那天,您布置了星期天的作业,我面前的同学因去参加舞蹈队,没来得及抄下来,只好拿我的,当时我想,助人为乐乃道德直本,就借给了他,谁知放学时,那位同学说把作业给我了,我却没找着。当时我找到了您,您让我再找找,我灰心丧气地走回教室,把课桌翻了个遍,也没找着。我原以为您会撒手不管,任我自生自灭,可我没想到,在我块近崩溃的时候,您奇迹般出现在窗口,用亲切的话语问我有没有找到,我低声地说了声没找着,您呢,二话不说地把您那本记载着各式各样题型的书借给了我,我一激动,连谢谢都忘说了。回来时,我的眼泪都快夺眶而出了,老师,您也许不记得了,可我却会一直珍藏在内心深处。

  别人都说老师是一位幸勤的园丁,哺育着我们这些祖国的花朵,而我却觉得老师更像一位妈妈,在我们伤心时,给我们安慰;在我们犯错时,给我们教诲。不仅如此,您这位母亲还教会另外我们做人的道理,老师,是您给了我们希望,是您让我们踏上了通往成功的人生之路。

  此致

敬礼!

  姓名:

  日期: 年 月 日

给老师的一封信三年级学生作文7

敬爱的陶老师:

  您好!

  不知不觉中,您不教我们班已经有一段时间了。一年一度秋风起,执笔方忆师恩长。陶老师,难忘您曾经与我们朝夕相伴的场景,历历在目,恍如昨日……

  一转眼,我已经步入四年级了。还是向您汇报下最近的学习情况吧!我们的新语文老师是陈老师,她和您一样是我们的班主任,每天操心着我们班的纪律,教导我们成长。和您不一样的是,陈老师非常严格,对待我们的学习,“说一不二”。比如,要求完成的作业如果没有按时完成,可没有任何借口,等着处罚吧!一开始有的同学还心存侥幸,可是很快发现瞒不过陈老师的“火眼金睛”,只好认真做起作业。

  秋天是个收获的季节,金桂飘香,果挂枝头。向您汇报一下我的收获:最近一次语文测试,我有进步,考了95分,我心里像吃了蜜一样甜。但我知道“骄傲使人落后”,认真总结发现自己的老毛病还是没改正:粗心大意、检查不仔细。我下定决心改正,请您看我今后的表现吧!

  您一定也很关心班上其他同学的情况吧!在陈老师的教导下,多数同学的语文成绩都有所提高,特别是作文,从以前干巴巴的流水帐到现在好词好句不断,精彩语句频出,让人读了回味无穷。古人云:“腹有诗书气自华”,最近我也爱上了阅读,读《我们的土壤妈妈》、《西游记》……它们开阔了我的眼界,启迪着我的智慧,就像西汉刘向说的“书犹药也,善读之可以医愚。”

  现在班上也常常举行活动。上个星期六我们去苏州摘橘子;秋游前举行了螃蟹赛跑比赛;中秋节还自己制作手工月饼,与家人共庆中秋……在这些有趣的拓展课里,我们不仅收获了欢乐,更收获了成长!

  最后,祝您身体健康,万事如意!

  您的学生邵馨曈

  20xx年10月31日

给老师的一封信三年级学生作文8

亲爱的程老师:

  您好!

  我升入六年级了,您来教我们的数学。您虽然才教我们一年,但您的音容笑貌在我心中留下了深深的烙印,尤其是您讲话的神情吸引着我;您讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓地流过我们的心田,你讲课时的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑。特别是您那比母亲的情怀更博大的爱,滋润着我们的心田。

  记得有一天下午,我被您留下订正作业,可我总也写不对,这时只听见您温和地说:“刘煦,作业你带回家订正,我现在给你补补课。说完,您搬了张椅子,让我坐在您的身边。开始补习了,首先您问我什么是分数的基本性质,我答对了。您让我抄了一大串公式,并让我边抄边背诵,我有些不耐烦了。您就开导我:“数学是一门严谨的学科,需要耐心和毅力”,接着您耐心的给我讲解这些公式的意义。其实我根本没听懂,但想早点回家就直点头,您好像看透了我的心事,又重新给我讲了起来,直到我摸透了为止。

  讲完基础知识,您让我打开数学书,给我讲应用题。您问我什么是倒数,我按着书上写的完完整整的背诵了一遍,以为您会表扬我,可您摇了摇头说:“数学不能死记硬背,要灵活运用”,说完,您给我一张数学卡片,上面有很多数学定理,很显然这是您精心准备的。补习完了以后,办公室只剩下您一位老师了,此时已经天黑了。出了校门,我回头望了一眼,您还在办公室里忙碌着。而其他办公室灯早已熄灭。一股感激之情涌上我的心头。

  要告别了,尊敬的程老师,我永远忘不了您那匆忙的身影,永远忘不了您那谆谆教导。在这里让我深情的向您道一声:“程老师,谢谢您”。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信三年级学生作文9

敬爱的杨老师:

  您好!

  自从三年级您教我们语文课起,我就喜欢上了语文,难忘您那亲切的话语,难忘您那灿烂的笑容,也难忘您那温柔的眼神。

  自从您教上了我们,语文课上,您那亲切的话语就犹如美妙的音乐在教室里回荡。

  当您亲切的话语传入我的耳中,我就不知不觉投入到语文课中。每当您对我们的表现很满意微笑着表扬我们时,我的心里立刻比吃了蜜糖还要甜,心情一下子就会飞扬起来,不论当时我的心情有多么沮丧。

  当您看到有同学不听讲时,您温柔的眼神一下子就严厉起来,皱起了眉头,用目光提醒我们,那个搞小动作的同学就会惭愧地低下头来。您见此情景点点头,继续微笑着给我们讲课,亲切的话语便又回荡在安静的教室里。

  记得有一次,您患了感冒,嗓子沙哑,脸肿得那么大,可您依然坚持着给我们上完了一天的课程。每当亿起这件事,泪水总是浸湿了我的'眼眶。

  每次看着您带着慈祥的笑容走上讲台,我就会感受到一种带着鼓励的力量在身体里涌动,便会不由自主地想:我一定要表现得更好,让杨老师的笑容永远留在脸上!难道您那笑容有魔力?可以把我们的注意力全部集中到您的身上!莫非是您亲切的话语中附着魔法?让我们入情入境地融入课文!

  人们常说,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”您对我们的爱,如大海一般浩瀚,如天空一般宽广,如母爱一般伟大。正是您灿烂的笑容才使您的每一句话语让我都铭记于心,所以,您的每一个微笑都会使我浑身都充满了力量。

  在此我向您致敬!

  敬祝:

  您身体健康,工作顺利,笑脸永扬!

  此致

敬礼!

  xxx

 20xx年x月x日

给老师的一封信三年级学生作文10

敬爱的语文老师:

  您好!

  我有一个既严厉又幽默的语文老师,她已经四十多岁了,但是您还是那么年轻,她不会说话,但是您还是那么年轻,您的教书声让我们觉得非常温馨、亲切。

  您的教学方法十分独特。有一次,我们上课时有同学不认真,不认真听课,有一道不会的题目把我给难住了,我一下子慌了神,心想:如果我不认真听课就不要去问了,可是老师您却不让我去问她,还说我们不听老师的话。于是我就去问了老师,可是您并没有让我去查我们上课所说的那道题,而是让我们在下次课的时候去问老师,并把这道题解决掉,这让我知道了:上课讲小话,是我们自己的事情,你不能自已独立去做一件事情,这样才不会让你后悔。

  您还有一双大大的眼睛,一个小小的嘴巴,一个小小的鼻子,一张红红的嘴巴。您不仅教我们知识,而且还让我们懂得了很多道理。在学习上您总是能批评我们的不听课,但是有一次您让我们写作文,我们都答应了,因为我们都答应了,而且我们都答应了,因为我们都答应了。

  您还是一个严格又好的您,每当我们遇到不懂的问题,您总会耐心地教导我们,使我们懂得了学习的方法,使我们懂得了做事要有耐心,做事要认真,这样才能取得好成果。

  我们都非常喜欢这位老师,因为您给我们上了一节生动的语文课,让我们懂得了做人的道理,您就像我们的爸爸妈妈,关心我们,爱护我们,让我们茁壮成长。

  最后祝您身体健康,工作顺利!

  此致

敬礼!

  您的学生:张浩瑜

年月日

给老师的一封信三年级学生作文11

敬爱的吴老师:

  您好!

  昨天上完象棋课,妈妈来接我的时候,您又说我了。您说我那个残局都没做出来,以前还讲过的。

  可事实上,讲过吗?没有,您记错了,是上一个曾讲过的,但也是很久以前了,只有一点模糊的印象。而我,平时坐最后一排,一个不留意,便将棋子的位置摆错了而解不出来,放弃了这种想法,那上一个残局便没有做出来。而您说的那个呢?是真没有讲过,我一遍又一遍地尝试,却还是以一步之差而失败了。不是我不想做出来了,只是……您却不知情,当着很多同学家长数落我。

  我想说明缘由,但不能。您向来雷厉风行,自然不会给我这个机会,而且,您每次都不会细听。您的记性已随岁月流逝而变得不太好,我心知肚明,您希望每个人都各方面好,象棋一方面十全十美。只是,这也许无法实现,因为没有人说学象棋,最后就会成为胡荣华、王天一那样的风云人物。即使成为了,也会有失败的时候。您是女子象棋特级大师,身经百战,能理解的,不是吗?

  您也觉得我下棋不太凶,冲杀力、攻击力不算太强,下棋太稳了。可能是因为性格的原因吧,而让我喜欢防守,走稳重风,省里的比赛老和棋。但是,没有人的棋风会一样,对吗?

  您说我下棋胆子小,我会努力改变;您说我要多练残局、多下棋,我也会在空余时间里勤练习勤思考。我理解您的一片苦心、对学生的求急心切,只是也希望老师您可以理解我,一切真不是您有时想的那么简单。

给老师的一封信三年级学生作文12

尊敬的孙老师,李老师∶

  拿起笔来给老师写信,心情愉快又激动,有很多想说的话不知从何说起!记得孙老师五年级当我的班主任时,您担任我班数学老师,上课时,您严厉而且幽默,你把数学讲的有声有色,让我感到从前枯燥无味的数学变得生动有趣,从此,我对数学产生了极大的兴趣,下决心以后要发奋努力学好这门功课!平时,孙老师对我们的思想教育方面也抓得很紧,使我懂得了尊重老师,帮助同学增强集体荣誉感的很多方面的生活常识!在过去两年中,在孙老师的影响下,我的学习态度有了进一步提高,性格变得更加开朗,乐观,思想也逐渐变得成熟起来!

  李老师,你好,虽然你教我学才有两个月,但我感觉到你更像一位父亲,即严厉又亲切,您要求学生做题一定要一丝不苟,严格要求,不能有半点马虎!如果说孙老师百分之七十幽默,百分之三十严厉,你就是百分之三十的幽默和百分之七十的严厉。我也不明白这是为什么?这也许是小学与初中课程不同的原因吧!但我还是非常喜欢上你的课,你让我感觉到知识来不得半点马虎,任何结果,数据,得数都得准确无误。现在我想起我妈妈对我说的一句话∶“严师出高徒。”往后,在您的严格要求下,我想我的数学成绩会更上一层楼!

  尊敬的老师,这些都是我的心里话,你们是我生活中的严父,慈母,使我学习中的良师益友,使我最亲密,最敬仰,最值得信赖的人!

  致此

敬礼!

  学生 嘻嘻嘻

  20xx年xx月xx日

给老师的一封信三年级学生作文13

尊敬的朱老师:

  您好!

  您是一个非常有趣的老师,自从您给我们上了第一堂物理课后,我就死心塌地地成为了您的一碗“猪肉粉丝”。您上课风趣、幽默,一下子就抓住了我们的心,激发出我学习物理的兴趣和热情,所以,第一次考试我考得很不错。最重要的是,我觉得您不只是一个老师,而是一个演说家、政治家,您不仅仅教给我们学习的知识和方法,更教给了我们做人的意义和道理,我们打内心里敬佩您的学识和修养。

  您要求我们,每一次上课前必须事先将相关的书本和学习用具摆放好,以便尽快进入学习状态。可是偏偏那一天,我上一节课的作业还没有做完,我看见您还没有来,就抱着侥幸心理继续做着作业,谁知,您一出现在教室门口,我才知道,一切都晚了,我的手忙脚乱自然没有逃过您的火眼金睛。于是,您点名批评了我,并把我的名字写在了黑板上,但是却把我的“骏”字写成了“俊”字,我立刻不服气地指出了您的笔误,您乘机幽默地说:“做作业这么慢,哪里是一匹骏马,分明是一只蜗牛。”您的这句话正击中了我的要害,因为,在生活中,我的确像一只蜗牛,什么都慢在别人的后面,没有动力。但是,谁又愿总当一只别人屁股后面的蜗牛呢?

  放学后,您把我叫到您的办公室谈心,让我刻骨铭心,您在上课时点名批评我,这正是在我的后面踢我一脚,让我快一点,这就是我的动力。您的目的是要我端正学习态度,让我从一只缓缓爬行的蜗牛变成一匹驰骋在原野上的骏马。经历了这件事,让我明白了许多,足球教练米卢说过:“态度决定一切。”我决心,从现在起,端正学习态度,明确学习目标,养成良好的学习习惯,用您教的科学学习方法,勤奋学习,在您的培养下,不辜负您和父母的期望,成为一匹真正的骏马,做一个焕然一新的优秀少年。

  您的铁杆粉丝:刘骏秋

  20xx年9月26日

给老师的一封信三年级学生作文14

敬爱的孔老师

  您好!

  您还记得我吗?我是您的学生—在,尽管您已经不教我了,但我还是十分想念。

  有人说:“教师就像黑夜里的一盏明灯。现照亮了前进的道路。”而我却说:“您是我们的良师益友。让我们在一个丰富多彩的童年中度过每一天。

  记得四年级时,我们班的桂航同学,由于下课玩悠悠球时,划上了眼睛,您知道后。心急如焚的赶到班上,立刻把桂航送进了医务室,在医务室里,您可真是热锅上的蚂蚁,急的团团转。当您知道桂航没事时,心里的大石头终于落地了,在您的眼神里,我感受到了慈母般的爱。还有一次,我有一道题不会做,无论怎样绞尽脑汁,就是想不起来。当我急得抓耳饶腮,这时,您似乎看出了我的心思,走到我的面前,和蔼地问道:“是不是这道题目不会做呀?"我红着脸不好意思的点了点头,于是您便耐心的教起了我,帮我扫除了“拦路虎”,今天,我想对您说一声:“谢谢”。

  孔老师的关怀是无微不至的,您对班上所有的同学就像对自己的亲生儿女一样,把爱都奉献给了我们,教我们的这两年里,您总是兢兢业业,上课时,您总会让课堂充满欢声笑语。下课了,您也会当我们的大朋友,与我们玩起游戏,您与我们度过的每一天,都是那么的美好,那么的美好……

  那时,是您让我们在知识的海洋里遨游,是您让我懂得了做人的道理,更是您,为我插上了想象的翅膀,带我飞向湛蓝的天空,感受那奇妙的世界……人人都说:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊!孔老师,您就像是一个蜡炬,牺牲了自己,成就了他人。

  孔老师,我对您说的话不是用三言两语能说完的,千言万语汇成一句:“孔老师,您放心吧,我一定好好学习,长大后,以优异的成绩来报答你对我的教育之恩!”

  此致

敬礼

  您的学生:xxx

  20xx年2月16日

给老师的一封信三年级学生作文15

敬爱的语文老师:

  你好!

  你过得怎么样?你辛苦了,你总是为我们的学习着想。每天我们的哪个同学吵架或打架,你总是在班级上给我们讲道理,在课堂,你愿意多花点时间给我们讲道理。

  转眼间,我已经是六年级的学生了,这个学期后我就要离开您,离开我的母校了,但我不想离开您,虽然这个母校给我留下酸甜苦辣的回忆,但我再三保证,一定会想老师的,老师,若没有您的辛勤劳动,没有您洒下的汗水,也没有我以前的好成绩。在读初中、高中、大学、甚至走到了工作岗位,我都忘不了您,想一想老师教我的每一道题,每当我们不会时,您给我们讲的那么认真、仔细,就这样,我的成绩提高了,还会想起老师的教诲----“考试时认真检查。”我会永远记住您的教诲,您对我像自己的孩子一样。

  母校,一个充满欢笑的地方。体育课时,大家在操场上你追我赶,不亦乐乎;大课间,你和我们一起跳校自编的健身操,陪我们一起踢毽子、跳绳,和我们一起欢笑嬉闹,多令人回味无穷啊。您总是让我们多多运动,多么美好啊。生物园中一朵盛开的茶花,被我们忽视,您去发现了它,带领我们去欣赏它,并从这件小事给我们启迪——“仅要有眼睛,还有有视觉。”

  下个学期,我将要新的学校读书学习,我真希望新的学校也有您那样的老师,这般美好的校园啊。我将把这份对您和母校的眷恋之情,热爱之情,永远珍藏于心。祝你李满天下。